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学生自主实习报告范文
学生自主实习报告范文
大学生在学校通过本人学习和努力获得了一定的专业技术，只要通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道路中更好的发展本人。
下面是我为大家带来的学生自主实习报告范文5篇，希望能给大家提供帮助。
学生自主实习报告范文1
一、实习目的
社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
2020年3月4月我在___公司进行了各方面的实践。
现作如下实习报告：
二、实习单位大概情况
___是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。
___拥有香港、中国大陆、德国的独资公司，以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。
不仅如此，___还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。
___的宗旨是客户至上。
致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。
为了能够完成这样的服务，在亚洲和欧洲地区已经成立了本人的公司，并拥有本人的工作团队。
在任何时候___为客户提供全方位的货运信息。
中国已核准获发营业执照，并且由专业人士组成了九家分公司。
三、实习岗位的简介
本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。
集团财务有三个人，信贷经理__，财务__和我，她们负责带我，她们对我十分照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经历丰富的会计师。
固然本人也是会计专业，但缺少实践经历，而且有一些就算是在学校也学不到的。
就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
我们三个组成了一个小团队。
__先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。
在回到办公室时，她语重心长地教诲我讲，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟本人打交道的人!
人认识的多了，事就好办多了!
刚来的第一天，她就给我上了一课。
她英语很好，我把她作为我的典范。
她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!
她给我印象最深入的就是她告诉我固然他能够教我天天需要做的流程但经历是需要我本人去积累的，这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。
经历是非常重要的，而对于会计来讲经历更是重要。
我还是在学习的阶段，所以一般比拟简单的工作都是由我负责，比拟复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。
四、实习内容
本人于20__年3月14日至20__年4月在___公司进行实习，主要提高本人的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经历。
会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过对（会计学原理）、（中级财务会计）、（高级财务会计）、（管理睬计）、（成本会计）及（税法）的学习，能够讲对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和构造体系，我都基本把握了，但这些似乎只是纸上谈兵，假使将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自以为已经把握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信实践是检验真理的标准下，以为只要把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门知识。
1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。
2、按月编制会计报表（资产负债表、损益表等），并进行分析汇总，报公司领导备案决策。
3、负责监督公司财务运作情况，及时与出纳核对现金、应收（付）款凭证、应收（付）票据，做到账款、票据数目清楚。
（1）原始凭证的核签;
（2）记账凭证的编制;（3）会计簿记的登记;（4）会计报告的编制、分析与解释;（5）会计用于企业管理各种事项的办理;（6）内部的审核;（7）会计档案的整理保管;（8）其他按照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。
会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。
在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。
电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。
网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深入的影响，___基本上结合信息时代的要务实现管理的信息化、自动化和网络化。
五、实习收获与体会
为期一个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学习注册会计师专业的我们，能够讲对财务会计已经是耳目能熟了。
所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和构造体系，我们都基本把握。
但这些似乎只是纸上谈兵。
假使将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为本人的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。
如今才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践，其它一切都为零!
会计就是做账，对账。
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作下面总结:
作为一名会计人员：
首先，需要在工作中不断地积累经历，虚心向别人请教，提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向，学习相关的法律知识，培养正确的法律思想，积累辨别是非的经历，遵纪守法，诚信做人，注重理论与实践相结合。
会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。
会计人员不仅要和学院内部
人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉，所以对交际能力要求很高。
他们要有好的语言表达能力，要有一个好的服务态度，有一个好的心态，这样才能胜任本人的工作。
会计处理经过中允许做出必要的判定和估计，但这种需要判定和估计的交易和事项并不多。
随着经济活动的复杂化，企业面临的风险逐步增加，会计信息使用者（投资者、债权人、企业内部管理人员等）越来越关注企业将来发展前景，要求会计人员提供与将来信息相关的数据资料，促使会计职能进一步向前发展。
在基本职能（核算、监督）之外向事前预测、决策方向延伸，因此对会计人员的判定能力提出了较高要求。
其次，要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员需准确核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习经过中需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。
传统会计主要是对企业过去及如今的交易和事项进行确认、计量，会计结果是作为明确责任、进行决策的主要根据，它遭到企业内部和外部利益关系人的高度重视，并按会计准则的要求对外报告。
一般而言，这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据，有很强的可验证性，会计处理结果是确定的，表现为会计结果与经营活动一致。
再次，要具备良好的人际交往能力，对下要采集会计信息，对上要汇报会计信息;对内要互相配合，共同整理，对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。
要学会为人处事，待人接物，同时也要了解相关的礼仪知识，加强与人沟通，与人交往，与人合作的能力。
做财务工作只要好的业务技术是不够的，还要有良好的沟通能力，在我实习的经过中，经常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。
在实习的经过中我也认识到，在财务处实习的经过中我学到了不少东西，同时也发现了有些缺乏，单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证，也没有特殊的讲明。
最后，我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们，相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。
千里之行，始于足下通过这次实习，让我愈加懂得学习知识的重要性，也让我发现本人身上的缺乏之处，所以我不会再像从前那样等待更好的时机到来，要建立起边学习边就业的就业观，敢于介入，敢于承受压力，使本人在社会实践中快速成长。
做帐是从业财会岗位的基本工作，但做到上乘就是怎样利用会计信息加强企业的经济管理，进而提高企业的经济效益。
经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
六、致谢
这两个月来很感谢__船务给我这样的一个学习时机，重要的是单位的__和__对我的教诲及其他同事对我帮助。
同时也感谢我的指导教师__教师，在我实习工作的期间也相当的关心和照顾。
以上是我的实习报告。
不妥之处，请教师指正!
学生自主实习报告范文2
人力资源部主要负责人力资源开发和施行，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。
一、实习目的
熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把所学理论知识应用于实际，锻炼社会实践能力，并在工作中学习新知识，对所学的知识进行总结提升，以指导将来的学习重点和发展方向。
二、实习时间20__.09.01
三、实习单位石家庄君豪网络设计
四、实习内容
一）日常人事变动的手续办理
日常人事变动主要有员工新进入职、离任、岗位调动和适用转正，这些工作都是人力资源部最基础的人事管理，根据所在岗位的职责要求和工作流程，能够总结为下面主要内容：
1.入职
1）核实入职者的身份，检查其能否带有身份证，学历证书，身份证。
2）收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的提供复印，同时向入职者提供试用版的（新员工入职指引）并简单介绍操作流程。
3）提供（录用审批表）给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批。
4）经部门经理审批后，收回（录用审批表），检查填写能否规范、完好。
5）指导入职者签订（劳动合同），需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的（保密协议），办理厂牌、工作证。
6）签订完成后，再次检查入职者材料（应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表）能否齐备。
7）将新入职者材料交予招聘主管和经理审批，有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。
8）经审批通过的通知来上班。
2.离任
1）提出离任申请的员工，至人力资源部领取（辞职申请书）。
2）经部门领导审批、签字同意后，收回（辞职申请书）并提供（离任交接表）与离任员工，简单交代其去各部门办理工作交接。
3）待离任员工办理完毕上交（离任交接表）时，检查各项交接工作能否交接完毕，相关的各部门能否已签字确认，确认办理完全后，收回其厂牌、工作证，签字确认。
4）将离任人员资料交给经理审批，审批完成后录入本月人事报表离任员工名单中，完成后将离任员工资料归档。
3.转正
1）按合同约定转正时间到期的或申请提早转正的人员，至人力资源部领取（普通员工转正考核表），并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。
2）部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现，就（普通员工转正考核表）做出考评，并给予相关意见。
3）经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。
4）检查上交的转正考核表及转正申请能否规范、完好，转正时间能否符合规定，部门意见能否明确，不符合或不清楚的则及时向领导请示，并与相关部门沟通确认。
5）将符合转正的申请交予经理审批，经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中，完成后将转正人员的转正资料归档。
4.调动
1）有关部门提出人员需求，由员工提出调动申请，经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后，至人力资源部领取（岗位调动申请表）。
2）由申请人填写岗位调动申请表，交至调出部门和接收部门审批，并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。
3）经相关部门签字同意后，调动申请表交至人力资源部，核实调动能否符合规定、相关部门能否确认清楚。
确认后，交至人力资源部经理审批，经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中，录入完成后将岗位调动者的资料归档。
二）招聘
1.网上挑选简历
公司目前的招聘需求比拟大，在石家庄搜才网站上发布的招聘岗位和需求人数比拟多，天天都会接收大量应聘者投递的简历。
因而，挑选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。
主要是一些不是很关键重要的岗位，本人能够尝试着挑选。
挑选简历的标准主要是根据岗位的职责和任职要求，例如相关工作经历、年龄、专业及其他关键因素，初步挑选出比拟符合要求的，然后再进一步的甄选、面试。
2.预约面试
在通过第一轮的网上挑选简历后，接下来一项重要的工作就是预约求职者做进一步的面谈。
符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理，然后根据主管的要求进行预约进行下一步的面谈。
在沟通中主要是简单介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车道路等基本情况。
3.接待应聘者者
天天来公司应聘面试的人都比拟多，包括经过简历挑选后预约的、看到招聘信息直接过来的以及通过本公司员工推荐的。
接待工作主要是问清来访者的来历，同时提供相应的应聘登记表与应聘者，有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试，并指导其怎样填写表格。
有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的，要带其去相关部门安排考核或复试。
4.面试
对一些非重要的岗位进行初步的面谈，主要是简单了解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及沟通沟通等方面的信息
五、对石家庄君豪网络设计人力资源部门的建议：
人力资源部是从之前的行政人事部更名而来，把人事转变为人力资源是一个战略性转变。
人事工作包括人员的招聘、员工的档案管理、合同管理、薪资福利的制定计算与发放、考勤及休假管理工作等。
现将人事的概念提升到人力资源的高度，则以上的工作只是人力资源管理的基础性工作，完好的人力资源工作还应该包含更多的内容，包括构建合理的组织架构，建立完善的职位体系、培训开发体系、职业生涯规划，绩效管理体系、薪酬管理体系，建设并完善企业文化，并随着企业规模的变化和人力资源管理工作的规范，引入人力资源管理信息化系统，实现当代化的人力资源管理。
人力资源管理本身就有着战略性的意义。
能够看得出，人力资源部正在积极地向人力资源方向转变。
组织架构的趋向合理、职位体系的完善、绩效管理体系的引进、员工的一系列培训工作、企业文化理念的建设及改善，这些都足以讲明，变革正在大刀阔斧地进行着。
六、总结
这次实习的详细工作有：
办理新员工入职手续、整理人事档案、通知应聘者面试、打印复印文件等等，还跟着招聘专员参加了几次面试。
在实习的经过中，我不断认识到：
在大学里我们不仅要学好专业知识，而且要锻炼提高本人各方面的综合能力。
在实习的经过中我深入体会到了这句话的含义。
这次实习，本人收获还是很大的。
感谢君豪网络设计给我这次时机。
同时，在实习中也发现了本人有众多的缺乏，在以后的学习中不断改良吧。
让这些本人已经意识到的压力转化为上进的动力吧。
学生自主实习报告范文3
一、实习目的
终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有实习，那时候能够讲是急迫地期盼着这一天的到来，由于大家再也无法知足于课堂教学，尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回顾，转眼为期一周的铣工实习结束了。
在实习期间固然很累、很苦，但我却感到很快乐!
由于我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了本人的动手能力。
而且也让我更深入地体会到伟大的诗人李白那一名言：
只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!
我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习经过中的注意事项的碟片。
看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担忧又冲动。
担忧的是，假如那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光辉令人眼花缭乱;冲动的是，等待了将近一年的铣工实习就要开场了。
这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
通过教师的讲解。
我终于明白了什么是铣工。
同时也懂得了为什么有人讲当铣工是最累的!
铣工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。
与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是能够完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，还是不可缺少的重要工种。
铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。
二、详细内容
本次实习，我主要是做铣工，所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床（加工零件的设备）进行零件加工的技术工人，分为初级工、高级工。
零件加工精度要求高。
铣工的操作要求如下：
1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2、使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。
3、台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。
使用砂轮时，要戴好防护眼镜。
在铣台上进行操作加工时要有防护网。
5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整洁、安顿平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的外表。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让_对准工作台槽。
7、使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。
更换钻头等_时，要用专用工具。
不得用锤子击打钻夹头。
铣工的实习目的：
1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。
2.了解常用铣床的组成、运动和用处，了解铣床常用_和附件的大致构造与用处。
3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进行简单分度进行的加工。
4.在铣床上正确安全工件、_并完成对平面、沟槽等的铣削。
以上是铣工的基本知识，实习时我时刻谨记的内容，也是对书本知识的稳固之处。
接下来讲讲我的实习经历了。
1.第一节理论课上，教师首先强调铣床操作经过中应注意的事项，然后教师具体介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联络讲解完上面的内容，教师带领我们来到铣床上，具体介绍了怎样装夹工件及有关操作，怎样进行平面的铣削。
2.练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。
从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工，我们小组获得喜人的成绩。
3.由于我们刚开场是在立式铣床上铣削平面，因而我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。
卧式铣床铣削平面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充足。
最终，在我们的齐心协力下，一个个合格的工件顺利诞生。
4.第二天实习，难度有所提高。
理论课上，教师讲解了铣床上常用的_以及它们的特点和使用方法，讲解了怎样铣削沟槽后，我们就开场我们的工作。
沟槽的加工可比平面难多了，为了保证工件的精度，我们处处小心，每一个操作都小心翼翼，结果有的工件还不合格，也许是_的原因吧!
5.平面、沟槽的联络已告一段落，我们也开场了我们的小测试，在教师的规定时间内，完成对工件的加工，经过一番努力，终于顺利通过测试。
6.第三天实习，难度更大了，本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但时间有限，我们只练习阶梯的铣削，对了等分零件，我们只利用万能分度头进行等分，并未在铣床上加工。
三、经历总结
1.通过实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床的组成、工作原理和用处都有深入的了解;已经具备单独完成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装_的能力;已到达实习目的
2.铣床的操作简单易学，但操作经过中也不可松懈，以防止事故的发生。
3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
4.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
5.铣工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。
使我们更好的理论与实际相结合，稳固了我们的所学的知识。
我相信，随着技术日新月异的发展，铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开拓出新辉煌。
四、实习心得
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的时机，让我们提早体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是如今所学的知识和感受却是终生难忘。
固然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
两年后我们就业的时候，就业单位不会像教师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们本人去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任将来的挑战。
随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只要敢于去尝试才能有所突破，有所创新。
就像我们接触到的铣工，固然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
另外像铸工和看似简单的拆装，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。
这次实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据本人的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。
在实习经过中，我真的明白了很多，很多在学校把握不到的东西，我非常幸运我能得到那么有效的实习。
如今我的工作已经找好了，毕业后就要去参加工作了，直接由校园走进单位，由于之前我实习的已经很出色了，我相信在新的工作岗位上，我能够做的更好。
实习让久在课堂的我亲身的感遭到作为一名工人的苦与乐，同时检验了本人所学的知识。
铣工实习更让我深深地体会到人生的意义世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针!
学生自主实习报告范文4
一、实习目的
毕业实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，是会计专业本科教育中的一个极其重要的环节。
实习这一环节对大学生来讲有重要的意义：
首先，能够让我们在实践中了解社会、在实践中稳固知识;第二，实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，通过实习，能够检验出学生的专业知识、业务水平、实际动手能力等;第三，实习让大学生学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。
四年来，能够讲我们基本上把握了有关会计的专业基础知识、基础理论、基本方法等，但这些只是纯理论的东西，而我们的实践操作能力却太缺乏经历，要想真正学透会计专业和做好会计工作，就得把这些纯理论的只是应用到会计实务中去，知识才能真正的被吸收，真正地把握这门技术;第四，通过实习，既开阔了视野，又增长了见识，加深我们对专业的感性认识，培养解决问题的能力，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
二、实习时间
2020年_月_日至2020年_月_日
三、实习地点
__
四、实习单位介绍
__，是一家一般纳税人的私营企业，这是一家生产鞋子的专业手工制鞋工厂，它是由原公司因业务量增加的需要，老板感觉应该要拥有本人的一个工厂而不然老是单纯地去依靠别人的工厂而发展起来，成立于20__年_月_日，该公司固然才成立几个月，但已经初具规模，现有员工_余人，固定资产达_多万元，再加上有原公司已经拥有了大量的客户群，原公司把他们接的客户订单转移到本人工厂做，而不是把所有的订单转让给其他工厂做。
公司推行全面的质量管理，不断开发出时髦、高档、质量
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