英语主谓一致难题及答案经典.docx

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英语主谓一致难题及答案经典

【英语】主谓一致难题及答案经典

一、主谓一致

1．Asmile____________nothing,butgivesmuch.

A．costsB．spends

C．costD．spend

【答案】A

【解析】

考查动词辨析。

句意：

微笑无需付出，却给予很多。

spend花费，Sb.spendsomemoney/sometimeon/doingsth.主语是人，经常与on连用，跟动词用动名词形式；cost花费，Sth.costsb.somemoney，主语是物，人和钱作其宾语。

本题中asmile是物，用cost。

主语Asmile是单数名词，因此谓语动词要使用第三人称单数形式；故本题选A项costs。

2．Bequiet,please.ThereabasketballgamebetweenourclassandClass8.

A．hasB．isgoingtobeC．willhaveD．isgoingtohave

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意：

请安静，在我们班和8班之间将会有一场篮球比赛。

根据句意可知，这里使用的是therebe句型，表示“有……”，故A、C和D都不对；thereisgoingtobe是therebe句型的将来时态。

考点：

考查therebe句型。

3．—You’reinahurry.Whereareyougoing?

—Tothecinema.Sue________formeoutside.

A．waitsB．waited

C．iswaitingD．waswaiting

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：

——你匆匆忙忙的，要去哪里呀？

——去万达广场。

苏正在外面等着我呢。

考查时态辨析。

根据语意句子是现在进行时态。

故答案选C。

4．studentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.

A．Twofifths;isB．Secondfifths;are

C．Secondfifths;isD．Twofifths;are

【答案】D

【解析】

【详解】

句意：

我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。

表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，因此五分之二的表达应该是twofifths，排除B,C；分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选D。

【点睛】

本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：

twothirds三分之二。

由“分数或百分数名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。

如：

60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60的学生是女生。

Twothirdsoftheappleisred.这个苹果的三分之二是红色的。

5．-I'mgettinghungry.Doyouknowwherewecangetsomegoodfood?

-Ofcourse!

There____________arestaurantaroundthecomer.

A．willbeB．wasC．is

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：

---我饿了。

你知道在哪能买到好食物吗？

---当然！

拐角处有一家餐馆。

A选项是一般将来时的therebe句型，B选项是一般过去时的therebe句型，C选项是一般现在时的therebe句型；根据句意这里是一般现在时，故选C。

6．Andy,withhisparents,HongKong,andsomeshoppingbythem.

A．havegoneto;willdoB．hasgoneto;willbedone

C．havebeento;willdoD．hasbeento;do

【答案】B

【解析】句意：

安迪和他的父母去了香港，他们将买一些东西。

Andy是句子的主语，withhisparents作状语，根据主谓一致的原则，首先排除A,C；have/hasgoneto表示某人去了某地，现在还没有回来，have/hasbeento表示某人去过某地，现已回来。

根据bythem判断，第二个句子是被动语态的句子，故答案为B。

7．Thismuseum____________hereforover80years.It____________oneoftheoldestbuildingsinthiscity.

A．is;wasB．hadbeen;is

C．was;hasbeenD．hasbeen;is

【答案】D

【解析】

试题分析：

句意：

博物馆在这儿有八十多年了。

它是这座城市最古老的建筑之一。

前句表示从过去一直延续到现在的状态，用现在完成时态；后句表示的是现在的状态，用一般现在时态。

故选D。

考点：

考查动词的时态。

8．MrJiangisn’tasbusyasbeforebecausetherenohomerobottohelphim．

A．usedtobeB．maybeC．usedtohaveD．mayhave

【答案】A

【解析】

【详解】

句意：

江先生不如以前忙，因为过去没有家用机器人来帮助他。

usedtobe过去是，maybe可能是，usedtohave过去有，mayhave可能有。

Therebe句型，表示存在，意为“有”。

根据MrJiangisn’tasbusyasbefore可知此处指的是过去，故用usedtobe。

故选A。

9．—He,togetherwithhisparents______goingtovisitShanghaiinJuly.Howaboutyou?

—I'mafraidIhavetostayathome__.

A．are;onmyownB．is,bymyselfC．is;bymyownD．are;onmyself

【答案】B

【解析】

【详解】

就远原则与byoneself的用法。

介词with后的谓语动词应和它前面的主语he一致，故A,D错。

byoneself是“独自”的意思。

故选择B。

10．（题文）Inourschoollibrarythereanumberofbooksandthenumberofthemgrowing

largerandlarger.

A．is;areB．has;is

C．are;isD．have;are

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意：

在我们学校的图书馆里有许多书。

书籍的数目越来越大。

第一空上的动词与前面的there一起构成Therebe句型，主语books是复数，所以be动词要改为are。

第二空上的词与后面的growing一起构成现在进行时，而句子主语为thenumberofthem，所以该用is，因此选C。

【考点定位】考查主谓一致。

11．Aboutthreeofthehouseworkusuallydonebymymotherinmyfamily．

A．fifths；areB．fifth；is

C．fifth；areD．fifths；is

【答案】D

【解析】

试题分析：

句意：

在我们家大约五分之三的家务通常由我妈妈做。

分数表达方法：

分子用基数词，分母用序数词，若分子大于1，分母用复数。

threefifths五分之三，housework是不可数名词，故主语threeofthehousework为第三人称单数所以谓语动词用is。

根据语境故选D。

考点：

考查分数表达方法及主谓一致。

12．Ifyou________toomuchicecream,youwillfeelsick.

A．eatsB．eatC．toeatD．eating

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意：

如果你吃太多的冰淇淋，你将感觉生病。

此处用连词if引导的条件状语从句用一般现在时表示一般将来时，因为主语是you，故谓语用动词eat,故选B。

考点：

考查主谓一致。

13．ofthecoatsmadeofcotton.Theyfeelcomfortable.

A．Two-thirds;isB．Two-thirds;are

C．Two-third;isD．Two–third;are

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意：

这些衣服的三分之二是由棉布制成的，他们感觉起来很舒服。

基数词+序数词的适当形式，表示分数，作主语时，根据其后接的词而定，如果为不可数名词，则相当于单数，如果其后接的为可数名词复数形式，则相当于复数，根据句意及结构，故选B

考点：

考查分数的用法。

14．Thelifewewereusedto_______greatlysince1992.

A．changeB．havechangedC．changingD．haschanged

【答案】D

【解析】

试题分析：

句意：

我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。

本题需要断句正确，wewereusedto作句子主语的定语，句子缺少谓语动词，根据时间状语since1992，可知句子的谓语用现在完成时态，主语是thelife用第三人称haschanged,故选D。

考点：

考查完成时态的用法。

15．________mysister________Idowellinourlessons.Mymotherisveryproudofus.

A．Not；butB．Neither；norC．Either；orD．Both；and

【答案】D

【解析】

句意：

妹妹和我功课都很好。

妈妈以我们为骄傲。

not...but...不是……而是……；neither...nor...既不……也不……；either...or...或者……或者……；both...and...两者都。

根据句意Mymotherisveryproudofus可知，妹妹和我功课都很好，故选D。

16．（两者之中）每一方的;每一的

Shestudiedhistoryandphilosophy,butshehadlittleinterestineithersubject.她学过历史和哲学,但对这两门课都没有多少兴趣。

代词pron.

17．ItisreportedthathalfoftheChina’spopulation__________workingincitiesin2015tomakemoney．

A．AreB．isC．wasD．were

【答案】D

【解析】

【详解】

句意：

据报道，2015年中国有一半的人口在城市上班挣钱。

考查主谓一致及时态。

population常与定冠词the连用。

作主语用时，谓语动词常用第三人称单数形式。

当主语是表示人口百分之几时，谓语用复数。

再由in2015可知应用一般过去时。

故选D。

18．EveryoneexceptTomandJim_______goingtovisitsomefriendsinShenzhen.

A．isB．areC．amD．be

【答案】A

【解析】

【详解】

句意：

除了汤姆和吉姆之外，每个人都会去拜访在深圳的一些朋友。

Except意为“除了”，引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式，本句主语是everyone，不定代词，谓语动词用be动词单数is，故选A。

【点睛】

aswellas,with,alongwith,like,togetherwith,ratherthan,except,but,including,accompaniedby,plus,besides,inadditionto,nolessthan等引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，该主语不受这些词组引导的插入语的影响，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式。

例如：

1）Mymother,aswellasmyfather,hasakeytotheoffice.2）ThemantogetherwithhiswifeandchildrensitstherewatchingTV.3）Hissisternolessthanyouiswrong.4）Thereadingcoursebook,plusitsreferencebooks,ishelpfultocollegestudents.

19．Nowadaysmanynewtaxiapps（打车软件）_________tohelppeopletravelaroundmoreeasily.

A．areusedB．useC．usedD．isused

【答案】A

【解析】

【详解】

句意：

现在很多新的打车软件被用来帮助人们更方便地旅行。

areused被用来；use使用；used过去式；isused被用来。

根据句意可知，主语manynewtaxiapps与动词构成被动关系，应使用被动语态，且主语是复数的，故应选A。

20．ThereagreatconcertinthetheaternextSaturdayevening.

A．willbeB．willhave

C．hasD．isgoingtohave

【答案】A

【解析】

试题分析：

句意：

在下周六晚上，在剧场将有一场精彩的音乐会。

此句考查therebe结构的一般将来时，其构成为：

Therewill/begoingtobe+其它，所以适合这一结构的只有A,选项B.D中的have应为be，也就正确了，故选A。

考点：

考查固定结构。

21．Thenumberofthestudentsinourschoolverylargeandthereanumberofteachers.

A．is,areB．are,isC．is,isD．are,are

【答案】A

【解析】句意：

我们学校的学生人数是非常多的，而且有很多的老师。

thenumberof…的数量，在句中做主语的时候，谓语动词用单数形式；anumberof许多，修饰可数名词复数形式，在句中做主语的时候，谓语动词用复数。

由此可知选A。

22．Oh!

Jenniferwithherparents_________dinnerthere.

A．ishavingB．arehavingC．have

【答案】A

【解析】

句意：

哦！

珍妮和她的父母在那里吃晚饭。

with连接并列主语，谓语根据第一个主语来判断，因为主语Jenny是第三人称单数，故谓语用第三人称单数，故选A。

23．______ofthestudentsinourclass______goingtothesummercampinBeijingnextweek.

A．Two-fifths,areB．Second-fifths,are

C．Two-fifths,isD．Second-fifths,is

【答案】A

【解析】句意：

我们班五分之二的学生将要去下周在北京的夏令营。

分数的表达方式是：

用基数词+序数词表示，如果分子大于1,分母则要用复数形式，所以Two-fifths是正确的表达方式，分数引导的短语作主语，其谓语动词的数应根据分数后面的名词students来确定。

所以选用be动词的复数形式，故选A。

点睛：

全面总结一下分数的表达方式：

首先，分数是由基数词和序数词构成——分子用基数词，分母用序数词，分子超过“1”时，分母用复数。

1/4可写作a[one]fourth，也可写作a[one]quarter，分数引导的短语作主语，其谓语动词的数应根据分数后面的名词来确定。

24．—Linda,why_______youlateforschoolyesterday?

—BecauseIwokeuplate.

A．wasB．wereC．areD．is

【答案】B

【解析】

句意：

——琳达，你昨天为什么上学迟到？

——因为我醒晚了。

根据时间状语yesterday可知此处用一般过去时，主语是you，因此谓语用were，故选B。

25．Look,thereaphotoofmyfamilyandtherefourpeopleinit.

A．is;areB．are;isC．be;are

【答案】A

【解析】

句意：

看，有一张我家人的照片，在上面有四个人。

根据aphoto单数，可知用is；根据fourpeople复数，可知用are；故选A

26．—MyparentsarecrazyaboutRunningMan.Howaboutyourparents?

—___mydad____mymomlikesit.ButtheypreferOdetoJoy.

A．Both;andB．Notonly;butalso

C．Either;orD．Neither;nor

【答案】B

【解析】

句意：

——我父母对“跑男”很着迷，你父母呢？

——不仅我爸还有我妈都喜欢它，但是他们更喜欢OdetoJoy.根据both---and---两者都---，连接句子的两个主语时，谓语动词用复数；Notonly---butalso---不仅---而且---，连接句子的两个主语时，谓语动词用就近原则；

Neither----nor----既不---也不---，连接句子的两个主语时，谓语动词用就近原则；

either---or---或者---或者---，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；故选B

点睛：

both---and---两者都---，连接句子的两个相同成分，例如：

BothLilyandLucyarestudents.；Neither----nor----既不---也不---，其含义是否定的，可连接任意两个并列的成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。

例如：

Neitherdadnormumisathometoday；either---or---或者---或者---，表示两者之一，两节句子的两个并列成分，，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。

例如：

Eitheryouormeamgoingthere。

27．____mysister____Idowellinourlessons.Mymotherisveryproudofus.

A．Neither,norB．Either,orC．Notonly,butalso

【答案】C

【解析】

句意“不但我妹妹，而且我也在课堂上表现的很好，我的妈妈以我们为骄傲”。

A.既不……也不……；B.或者……或者……；C.不但……而且……。

根据Mymotherisveryproudofus可知，我和我妹妹两人表现的都很好，故选C。

28．Maryisakindgirl.Sheoften_______herclassmateswiththeirhomework.

A．helpB．helps

C．ishelpingD．helped

【答案】B

【解析】

句意：

玛丽是一个善良的女孩，她经常帮助她的同学做作业。

根据often判断，经常性的动作用一般现在时，主语she是第三人称单数，因此动词要用三单形式，故答案为B。

29．BothMikeandI____readyforthenewhighschoollife.

A．beB．amC．isD．are

【答案】D

【解析】

【详解】

句意：

Mike和我都为新的高中生活做好了准备。

am，is和are都是be动词的形式，am用于主语是第一人称I的时候；is用于主语是单数的时候；are用于主语是复数或者是第二人称you的时候。

这句话的主语是BothMikeandI，指两个人，故be动词用复数，选D。

30．Howtimeflies!

We'llgraduate.Threeyears_______reallyashorttime.

A．wasB．areC．is

【答案】C

【解析】句意：

时间过得真快啊！

我们将要毕业了。

三年真的很短。

考查主谓一致。

时间作主语时谓语动词用单数。

根据上文Howtimeflies!

We'llgraduate.是一般现在时，结合句意和语境可知用一般现在时，故选C。

点睛：

在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。

表示“时间、重量、长度、价值，距离”等的名词的复数作主语时，谓语动词通常用单数形式，这是由于作主语的名词在概念上是一个整体，如：

Thirtyminutesisenoughforthework.对于这项工作三十分钟就够了。

31．—Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocitiesopen?

—nextyear.Onlytwothirdsbeenbuilt.

A．Until;hasB．Until;have

C．Notuntil;hasD．Notuntil;have

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

句意:

--连接这两座城市的铁路什么时候开通？

--明年才开通。

这段铁路只修了三分之二。

until直到……时候；根据句意可知，直到明年铁路才能开通，因此应该用否定形式notuntil，直到……时候，才……；第二个空前的主语是twothirds，意思是三分之二的铁路，railway是单数形式，故动词也应该用单数，故选C。

32．There_____aticket,alampandsomekeysonthetable.

A．areB．isC．has

【答案】B

【解析】句意：

桌子上有一张票，一个台灯和一些钥匙。

Therebe句型，表示“有”，谓语动词采用就近原则，根据离谓语近的主语来判断，此处离谓语最近的主语aticket是单数，故谓语用单数is。

故选B。

点睛：

therebe句型表示某个时间或地方“存在”某人或某物。

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