北师大版学年三年级数学上册第五单元测试题.docx

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北师大版学年三年级数学上册第五单元测试题

(北师大版)2013-2014学年三年级数学上册第五单元测试题

学习目标:

1、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。

2、初步探索多边行周长的计算方法。

3、探索并掌握长方形周长的计算方法。

4、能够运用长方形、正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的应用。

重点难点:

1、物体或图形的周长测量方法。

2、用简便方法计算多边行的周长。

3、能够用正确的方法计算长方形的周长。

4、能正确运用正方形、长方形周长的计算方法解决实际问题。

 

一、填空:

(10分)

1、长方形的周长=()或()

2、正方形的周长=()

3、用一根铁丝围成一个正方形,边长是8分米,如果把这根铁丝围成一个长方形,这个长方形的周长是()分米。

4、把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。

5、围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的(  )。

6、正方形的周长等于它边长的()。

7、正方形的()边相等;长方形的有()边,对边(),有()个角,都是()角。

8、长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,则周长扩大到原来的()倍。

9、小明沿长26米,宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈,他跑了()米。

二、比较每题中两个图形的周长,谁大谁小,用“>”、“<”或“﹦”连起来。

(6分)

1、

 

()

2、

 

三、我是小法官。

(对的打“√”错的打“×”)

1.正方形的边长是4厘米,周长也是4厘米。

(  )

2.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。

()

3.两个正方形的边长相等,周长也一定相等。

()

4.一个操场的周长是400厘米。

()

5.长方形是特殊的正方形。

()

四、我来选一选(把正确答案的续号填在括号内)

1、两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相比,(  )  

A、长方形的周长长B、正方形的周长C、同样长

2、把一个长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加了(  )。

A、7厘米B、14厘米C、17厘米

3、一个正方形的周长是28分米,它的边长是()分米。

A、9B、18C、7

4、长方形的周长是12厘米,长和宽可能分别是(  )

A、8厘米和4厘米. B、10厘米和2厘米  C、4厘米和2厘米

5、两个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的周长是(  )。

A、6厘米B、7厘米C、8厘米

 

22cm

25cm

48cm

28cm

37cm

五、计算下面图形的周长。

(16分)

 

 

六、操作题。

(8分)

1、画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。

2、画一个边长3厘米的正方形。

 

七、填表:

单位:

厘米(18分)

1、长方形2、正方形。

边长

80

255

周长

80

边长

80

255

周长

80

15

12

10

30

周长

36

140

边长

80

255

周长

80

 

八、解决问题:

(30分)

1、一个长方形运动场,长250米,宽180米,这个运动场的周长是多少米?

 

2、一个正方形果园,边长是340米,如果要用篱笆把果园的四周围起来,求篱笆的长是多少米?

 

3、一各长方形的周长与一个边长12厘米的正方形的周长相等,这个长方形的长是14厘米,它的宽是多少厘米?

 

4、一块菜地的形状如图,求它的周长。

(单位:

米)

 

5、如图。

小红从家去电影院走哪条路近些?

 

九、思考题。

(12分)

1、填空。

最少用()根火柴就能摆出一个长方形。

最少用()根火柴就能摆出两个正方形。

 

2、一张长方形纸,宽是12厘米,长是宽的3倍,如果这张纸的四个角各剪去一个边长是2厘米的正方形,它的周长与原来比较有什么变化?

周长是多少厘米?

► 第五单元达标作业

作业很轻松,做做乐其中!

1.用彩笔描出这些图形的边线。

(7分)

封闭图形一周的长度,是它的(  )。

2.填空不困难,全对不简单。

(18分)

(1)长方形和正方形都是(  )边形,四个角都是(  )角,长方形的(  )边相等,而正

方形的(  )条边都相等。

(2)正方形的周长=边长×(   )。

(3)要想求长方形的周长,必须知道(  )和(  )的数值。

(4)边长是2厘米的正方形,周长是(   )。

(5)用一根长36分米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的周长是(   )。

3.我是小法官,对错我会判。

(对的画“

”,错的画“

”)(8分)

(1)一个图形中的所有线段长的总和是这个图形的周长。

(  )

(2)两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。

(  )

(3)正方形的周长只与正方形的边长有关。

(  )

(4)周长相等的两个长方形,它们的长和宽也分别相等。

(  )

4.脑筋转转转,答案全发现。

(15分)

(1)下图中,甲、乙周长相等的是(  )。

(2)下图中大正方形的周长是小正方形周长的(  )倍。

A.3     B.6     C.9

(3)用边长为1厘米的4个小正方形,拼成一个大正方形、一个长方形(如下图),大正方形的周长与长方形的周长相比(  )。

A.长方形和正方形的周长相等

B.长方形的周长长

C.正方形的周长长

(4)用8个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,当长方形的周长最大时,它的长和宽各是(  )厘米。

A.8和4  B.16和2  C.8和2

(5)在一个正方形纸板的一角剪去一个边长为2厘米的小正方形,那么现在纸板的周长跟原来相比(  )。

A.比原来大 B.一样大 C.比原来小

5.有一块正方形的布(如下图),要在它的四周绣上花边,花边的总长是多少分米?

(6分)

6.一个长方形的儿童游乐场,它的长是60米,宽是40米,用200米长的栅栏将游乐场围起来,这些栅栏够用吗?

(6分)

7.一个长方形的花坛,长26米,宽20米。

小丽绕此花坛跑了6圈,一共跑了多少米?

(6分)

8.学校的操场是一个长方形,周长是400米,长是120米,宽是多少米?

(7分)

9.小明家的方桌面的周长是360厘米,方桌的边长是多少厘米?

(6分)

10.把一个长10厘米,宽8厘米的长方形铁框改成一个最大的正方形铁框,这个正方形铁框的边长是多少厘米?

(7分)

11.把两个相同的长方形拼成一个大正方形。

拼完后大正方形的周长是64厘米,原长方形的长、宽、周长各是多少厘米。

(7分)

12.下图是一块菜地,菜地的一面靠墙,其余的三面用篱笆围起来,已知它的长是30米,宽是16米,问围起来的篱笆共长多少米?

(7分)

不试不知道,一试真奇妙!

阴影部分是正方形,你能求出最大的长方形的周长是多少吗?

(5分)

 

答案

 

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