部编版统编版六年级上册第七单元基础知识.docx
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部编版统编版六年级上册第七单元基础知识
一、字
（一）本单元应掌握的字哉巍弦轴
矣谱
莱茵盲
纯键
相关题型
1.看拼音写词语
shǔ
chǔ
zhó
ujǐnnángt
áozuì
（）中
（）士
玉（
）（）（
）
pǔxiě
chànàji
ān
yō
ujìngqínjiànb
ēny
ǒng
（）
（）
（
）（）
（
）
Zāi
g
ǔqínwēiwēi
钟子期曰：
“善（）
乎（
），（）乎若
太山。
”
mù
tóng
一日（
）书画，有一
（
）见之，拊掌大笑。
yō
uj
ìng
duàn
du
一天夜里，
贝多芬在（
）
的小路上散步，听到（
chúnshú
ànxùxù
）的
gāngqínshēngmáowū
（）从一所（）里传出来。
（āi）
（1）_上面有三个翘舌音的字
（2）.上面有两个字的韵母相同。
（）
4.正确读音我会选。
入场券quàn（）juàn（
）
恬静tián（）shé（
）
汹涌xiōn（g）xōn（g
）
粼粼lí（n）lín（g
）
5.下列加点字读音完全正确的一组是（）
A.搐人（chù）蜀中（shǔ）B.谱写（pǔ）入场券（juàn）
C.奴婢（lú）恬静（tián）D.凸显（tū）莱茵河（lái）
（二）多音字本单元需掌握的多音字曝Pù（曝晒）bào（曝光）轴zhóu（车轴）zhòu（压轴）弹dàn（子弹）tán（弹琴）曲qǔ（歌曲）qū（曲线）相xiàng（亮相）xiāng（相信）鲜xiān（鲜艳）xiǎn（鲜为人知）散sàn（散步）sǎn（散漫）汤tāng（汤水）shāng（汤汤）好hǎo（好人）hào（爱好）
相关题型
1.给划线字选择正确读音，打√
入场券（quànjuàn）霎时间（chàshà）轻纱似的（shìsì）
善哉乎鼓琴，汤（tāngshāng）汤乎若流水。
蜀中有处（chùchǔ）士，好（hǎohào）书画，所宝以百数。
一日曝（pùbào）书画。
要是能听一听贝多芬自己是怎么弹的，那有多好（hǎohào）哇！
可是音乐会的入场券（quànjuàn）太贵了，咱们又太穷。
月光正照在那恬（tiánshé）静的脸上，照着她睁得大大的眼。
2.给下面画线的字注音乐曲（）快乐（）弹琴（）子弹（）汤（）汤乎若流水。
蜀中有杜处士，好（）书画，所宝以百数（）。
他问盲姑娘：
“您爱听吗？
我再给您弹（）一首吧。
”
3,。
给下面多音字注音并组词
弹（）乐
（
）
（）
（
）
三）形近字
本单元需掌握的形近字
轴（画轴）抽（抽出）
曝（曝晒）
瀑（瀑布）
莱（莱茵河）来（来往）
哉（善哉）栽（栽树）
巍（巍峨）魏（魏国）
弦（琴弦）舷（船舷）
盲（盲人）
纯（纯熟）
键（琴键）
锦（锦绣）
谱（谱曲）
键（键盘）
育（教育）
吨（吨位）
健（健康）
绵（绵羊）
普（普通）
健（健康）
霎（霎时）
缕（丝缕）
陶（陶醉）
茵（茵褥）掏（掏钱）
雾（大雾）
搂（搂抱）
掏（掏出）
苗（禾苗）
陶（陶然）
相关题型
1.选词填空
轴油邮
抽
石（）
画（
）（
）打（
）票
陶淘掏
葡
葡（）
（）
气（
）钱（
）醉
键建健
（）美
琴（
）（）
筑
券卷倦
疲（）
债（
）漫天（
）地
涌佣勇
汹（）（）敢陶（）
2.给下列汉字加偏旁，再组词
由
（
）魏
（
）
玄
（
）暴
（
）
3.辨字组词陶（）淘（）
键（）健（）
4.选择恰当的字填空。
炫
弦
（）
耀琴（
）弓（）酷（）
管（）（）丽
光彩（
）目
扣人心（）
锦
绵
（）
密
壮（）连（）（）
旗什（）
（
）薄
软（）（）（
））绣山河
二、词语本单元需掌握的基础知识
（一）近义词、反义词
近义词
绝一断好一爱拊掌一拍手纯熟一熟练恬静一安静陶醉—沉醉霎时一刹那驰骋一奔驰控制一操控鲜明一凸出断断续续一时断时续波涛汹涌一惊涛骇浪
水天相接一水天一线约定俗成一相沿成习美妙一美好著名一闻名照耀—照射清秀—秀美继承—承袭尴尬←难堪虚拟—虚构唯恐一恐怕风雨不透一水泄不通
反义词
好一恶纯熟一生疏幽静一喧闹微弱一强烈陌生一熟悉鲜明一隐晦波涛汹涌一-风平浪静断断续续一连续不断不可开交一分崩离析美妙→丑恶驰骋一缓行
继承—摒弃尴尬一自然虚拟一真实无穷无尽一寥寥无几相关题型
1.把下面词语分成两组近义词、两组反义词
恬静
激烈
著名
虚拟
喧闹
真实
猛烈
出名
（1）
近义词
（
）—（
）
（）—（
）
（2）
反义词
（
）—（
）
（）—（
）
2.给句子中划线的的词语各写一个近义词和反义词。
（1）一根马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由。
（）（）
（2）京剧还有一些虚拟的道具。
（）（）
（3）双方正在对打，激烈到简直是风雨不透。
（）（）
（4）这恰恰是京剧艺术的高妙之处。
（）（）
3.选词填空。
（6分）
恬静幽静
（1）一天夜晚，贝多芬在（）的小路上上散步。
（2）月光正照在盲姑娘那（）的脸上。
清秀清新
（3）（）的空气迎面吹来。
（4）钢琴前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很（）。
4.用“静”组词,填入下面的括号中。
（1）月光正照在她那（）的脸上。
（2）夜已深了,大街上渐渐（）了下来。
（3）一天夜晚，贝多芬在（）的小路上散步
（4）
湖面（）得就像是一面镜子
（二）成语本单元需掌握的基础知识
无穷无尽
波涛汹涌
风雨不透
粉墨登场
戛然而止
高山流水
巧夺天工
画龙点睛
行云流水
笔走龙蛇
不可开交
约定俗成
有板有眼
余音绕梁
轻歌曼舞
黄钟大吕
惟妙惟肖
栩栩如生
妙笔生花
天籁之音
相关题型
1.补充四字词语，并按要求填空。
高（）
流（
）画（）点（）
惟（）
惟（）
笔走（
）（）
余音（）（）
行云（
）（）
轻歌（
）（）
（）（）生花
波（）
汹（）
天（）
之（）
（）（）如生
（）（）
天工
（1）我们可以用
来赞美伯牙的古琴曲，
贝多芬的钢琴曲
;用
来赞美名家名画;
当我们面对一件精美的工艺品时，
我们可以说它
我们也可以用来赞美某人美妙的歌声。
（2）孙小刚酷爱读书,厚积薄发，写文章常常是,什么样的题材都能，老师夸奖他的语言文字如一般流畅!
（3）联欢会上，既有像一样高雅的古琴曲，也有如一
样的民歌，中间穿插舞蹈演员的,每一曲终了,皆,令人
陶醉。
2.下面哪个词语不是描写音乐艺术的?
（）
A.天籁之音B.黄钟大吕C.高山流水D.笔走龙蛇
3.读句子，根据画线部分的意思写词语。
（1）仙女们伴随着轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈,把幸福的花瓣撒向人间.（）
（2）卢沟桥上的那些石狮子被雕刻得十分逼真传神，吸引了很多游客来观看。
（）
（3）港珠澳大桥技艺极其精巧，让人叹为观止。
（）
（4）“栩栩如生”常用来形容我能用它写一句话:
4.把下列词语进行分类
高山流水笔走龙蛇行云流水黄钟大吕惟妙惟肖巧夺天工余音绕梁妙笔生花
（1）形容音乐美妙:
（2）相容技艺高超:
（3）形容书法作品:
5.仿写词语。
无穷无尽（ABAC式）
不可开交（“不”字开头）
含有动物的词语有这两个词语根书法和绘画有关。
（三）词语搭配
本单元需掌握的基础知识
（著名）的钢琴曲（幽静）的小路（美妙）的琴声（恬静）的脸（雪亮）的浪花（断断续续）的钢琴声（微弱）的烛
（清秀）的脸（微波粼粼）的海面（轻纱似的）微云
（清幽）的月光（波涛汹涌）的大海（虚拟）的马鞭
（必胜）的信心（约定俗成）的方法（紧张）的锣鼓声（高妙）的京剧艺术（动态）的亮相（无穷无尽）的表演自由
词语积累
ABCC式词语微波粼粼忠心耿耿想入非非波光粼粼书声琅琅人才济济
无A无B式词语无穷无尽无拘无束无缘无故无影无踪
“不”字开头的成语不可开交了了之
不以为然
不一而足不约而同不
相关题型
1.在括号中填上恰当的词语。
（）的马鞭（）的武艺
虚拟的（）
传统的（）
（）的信心整齐的（）
2.词语手拉手。
（1）优美的A.浪花
（5）
微弱的E.月光
（2）必胜的
B.
姿态
（6）
著名的
F.
马匹
（3）雪亮的
C.
琴声
（7）
清幽的
G.
乐曲
（4）美妙的
D.
信心
（8）
巨大的
H.
烛光
3.选择合适的量词填空。
粒
缕艘
番
片层
株支摞
一（
）画报一
（
）话语一
（）歌曲
一（）石子
一（
）草滩一
（
）树苗一
（）帆船
一（）青烟
一（
）涟漪
（四）词语解释本单元需掌握的基础知识[鼓]弹。
[少选]一会儿，不久。
[汤汤乎若流水]像流水一样浩荡。
汤汤，水流大而急的样子
[太山]泛指大山、高山。
一说指东岳泰山。
[以为世无足复为鼓琴者]认为世上再没有值得他为之弹琴的人了[善哉]好啊。
[巍巍乎若太山]像大山一样高峻。
巍巍，高大的样子。
若，像。
[处士]本指有德才而不愿去做官的人，后来也指未做官的士人[所宝]所珍藏的（书画）。
[《牛》]指戴嵩画的《斗牛图》。
[锦囊玉轴]用锦缎作画囊，用玉作画轴。
[拊掌]拍手。
[搐]抽缩。
[股]大腿。
[乃]却。
[掉]摆动，摇。
[谬]错误。
牧童认为画中牛“掉尾而斗”是错误的。
实际上牛相斗时，既有“尾搐入两股间”的情形，也有“掉尾而斗”者。
[然之]认为他说得对。
[幽静]优雅寂静。
文中形容小路很偏僻，很清静。
[琴键]风琴、钢琴等上面装置的白色或黑色的供演奏时按动的部分。
[霎时]极短的一点时间。
[谱写]编写（歌曲或乐曲）。
[断断续续]一会儿中断，一会儿继续。
[水天相接]形容水面广阔，远远看去，好像和天连接在一起。
[微波粼粼]形容微笑的波浪闪闪发光。
相关题型
1.解释划线的字词。
（1）伯牙鼓琴:
（2）志在太山:
（3）汤汤乎若流水:
（4）所宝以百数:
（5）拊掌大笑:
（6）尾搐入两股间:
（7）今乃掉尾而斗:
2.解释下列词语或根据意思写出相应的词语。
（1）:
时而中断，时而继续。
（2）无穷无尽:
（3）:
指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定
或形成的。
（4）:
无法摆脱或结束。
（5）戛然而止:
。
3.下列划线的词语解释错误的一项是（）。
A.尤所爱（特别）B.今乃掉尾而斗（却）
C.谬矣（错误）D.处士笑而然之（这样）
4.给下面句子中划线的字词选择正确的解释。
（1）伯牙鼓琴，锺子期听之（）
A.弹。
B.凸出,使凸出。
C.打击乐器。
多为圆柱形，中空,一-面或两面蒙皮,有军鼓、腰鼓等多种。
（2）方鼓琴而志在太山。
（）
A.记号。
B.记在心里。
C.心志,情志。
（3）终身不复鼓琴。
（）
A.回去。
B.回答,回报。
C.副词，又,再。
（4）处士笑而然之。
（）
A.认为他说得对。
B.然后。
C.然而。
5.写出下列句子中划线词的意思，再写出句子的意思。
（1）方鼓琴而志在太山,锺子期日:
“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”
（2）一日曝书画，有一牧童见之,拊掌大笑。
（3）牛斗，力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
6.根据意思写出成语。
（1）指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。
（）
（2）形容声音突然停止。
（）
7.词语积累与运用。
（2）一日曝书画。
“曝”读作含义是我还知道一个含有“曝”字的成语
比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心
（2）所宝以百数。
“数”读作含义是我还知道一个含有“数”字的成语意思是数也数不过来,形容很多。
8.给“善”字选择合适的字义。
（填序号）
善:
①擅长,长于②好,表示赞同③善良④办好,弄好⑤容易,易于⑥熟悉
（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
（）
（2）这个叔叔很面善。
（）
（3）心怀不善。
（）
（4）他这个人狡猾善变。
（）
（5）要想办法做好善后工作。
（）
三、句子
（一）解释诗句相关题型
1.解释下面句子的意思。
（1）以为世无足复为鼓琴者。
（2）汤汤乎若流水。
（3）巍巍乎若太山。
2.句子加工厂
（1）锺子期死，伯牙破琴绝，终身不复效琴，以为世无足复为鼓琴者。
（根据句子写山意思）
（2）古人有句话说:
“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织工。
”这个道理是不会改变的呀!
（根据意思写出句子）
（二）句型转换常见题型
1.按要求写句子。
（1）月亮越升越高，穿过一缕一缕微云。
（改为比喻句）
（2）贝多芬说:
“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
"（改为转述句）
（3）贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。
（注意划线的字,仿写句子）
（4）《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。
（修改病句）
（5）没有这一“舔”。
那碗饭也完全不必拿上舞台。
（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。
）
（6）姑娘说:
“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
”（改为第三人称转述句）
7）浪花涌过来。
（扩句）（8）台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的。
（改为双重否定句）
（三）背诵课文
相关题型
1、根据课文内容填空。
（1）少选之间而,锺子期又日:
“,汤汤
乎。
”
（2）他好像面对着大海,月亮正升起来。
微波粼粼的海面上，
了银光。
月亮越升越高,穿过。
忽然,海面上，。
被月光照得雪亮的浪花，一个连一个...
四.综合实践
（一）体会标点符号的作用
引号相关题型
1.下列各句中引号的作用分别是什么?
将正确答案的序号填在括号内。
A.表示特殊含义B.表示直接引用C.表示着重指出
1.鞋底是实的，针线可是虚的,但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。
（）
2.主人一声吩咐“酒宴摆下一—”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
（）
3.主人和客人举杯喝酒，一杯又-杯就是不见吃饭吃菜，可客人也一样”饱”了。
（）破折号相关题型
1.判断下列句子破折号的作用，把序号填写在括号里。
A.解释说明B.话题转换C.声音的延长D.意思的递进
1.京刚继承、发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬一—用一根
小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。
（）
2.主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
（）
3.人物的动作也夏然而止——双方脸对着脸，眼睛对着眼睛（）
（二）词句段运用本单元需掌握的基础知识
[亮相]由动的身段变为短时静止的姿势
[脸谱]京剧人物的面部化妆
[武打]一种表演厮杀、打斗的艺术形式
[对白]只说不唱，又称作
[剧种]戏曲的种类
[压轴]演出的倒数第二个剧目
[捧场]特意到剧场去赞赏戏曲演员表演相关题型
1.读读下面与戏曲有关的词语，理解意思，并选一两个造句。
亮相行当压轴行头跑龙套唱白脸花架子对台粉墨登场字正腔圆有板有眼科班出身
（1）原指两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。
现在用来比喻采取与对方相对的行动，来与对方竞争或反对搞垮对方。
（2）比喻具有受过正规教育或训练的资格。
（3）指一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏，现也指一场
演出排在最后的较精彩的节目。
（4）指花哨而不实用的武术动作。
也比喻外表好看但缺少实用价值
的东西。
也指形式主义的做法。
（5）选词造句。
2.你了解京剧中的这些专业词语的意思吗?
连连看
亮相脸谱武打对白剧种压轴
戏曲的种类一种表演厮杀、打斗的艺术形式京剧人物的面部化妆由动的身段变为短时静止的姿势只说不唱，又称作特意到剧场去赞赏戏曲演员表演
捧场演出的倒数第二个剧目
日积月累
1.读一读，把下列关于友谊的名言补充完整
1.有朋自远方来，。
2.海内存，天涯若。
3.君子之交
4.士为者死。
口语交际有同学认为:
“书法最能体现中华传统文化，我们要练习书法。
”也有同学认为:
“在科技迅速发展的今天，电脑打印可以取代手写,不需要练习书法。
”你同意哪一种观点呢?
至少写出两点理由。
其他题型
）。
1.下面文言语句的朗读节奏划分有误的一项是（A.方/鼓琴/而/志在太山。
B.善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若/太山。
。
C少选/之间/而志/在流水。
D.以为/世无/足/复为/鼓琴者。
2.“言为心声",人物的语言往往体现出人物的情感。
分析句子，做出正确的选择。
（填序号）
A.感慨、渴望B.安慰、后悔C.赞美、兴奋D.遗憾、内疚
（1）一个姑娘说:
“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇!
”（）
（3）一个男的说:
“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷.”（）
（4）姑娘说:
“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
”（）
（5）她激动地说:
“感情多深哪!
您，您就是贝多芬先生吧?
”（）
答案:
二。
词语
2.应有尽有寥寥无几虚构真实水泄不通畅通无阻高超拙劣
3.幽静恬静
清新
清秀
4.恬静安静
幽静
平静
寂静
5.近义词：
忽略
传承
猛烈
气魄
反义词：
轻松
真实
凌乱
现代
（二）成语
1.
（1）行云流水
惟妙惟肖
巧夺天工余音绕梁
（2）妙笔生花
笔走游龙
行云流水
（3）高山流水天籁之音余音绕梁
2.D
3.轻歌曼舞栩栩如生巧夺天工栩栩如生长用来形容形象逼真，如同活人一样。
画上的鸟二栩栩如生，似乎要展翅飞翔。
三。
词语搭配
1.在括号中填上恰当的词语。
（虚拟）的马鞭（高超）的武艺虚拟的（世界）传统的（节日）（必胜）的信心整齐的（队伍）
词语解释
2.断断续续没有尽头，没有限度。
约定俗成难舍难分形容声音因为被打断而突然中止。
8.1,6,3,5,4
变换句型
（2）贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
（4）《月光曲》的作者是贝多芬。
（5）如果没有这一“舔”。
那碗饭也就完全不必拿上舞台。
（6）姑娘说，哥哥，你别难过，她不过随便说说罢了。
（8）台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都不得不把眼睛睁得大大的。
标点符号的作用
1.CBA
2.DCA
词句段运用
花架子
1.对台科班出身压轴
日积月累
1.不亦乐乎
2.知己比邻
3.淡如水
4.知己者
其他题型
2.ADBC
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