危急时刻作文800字.docx
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危急时刻作文800字
篇一:
《危急时刻》
人的一生发生许多事情有开心的、伤心的、危险的，我就经历过一件令我终生难忘的事。
又一年冬天，我跟妈妈回老家过春节，每天都忙着去不同的亲戚家拜年，一天，我们来到一个亲戚家，他们家有一个非常大的院子，还有一个小池塘挨着院子，我一看到水就莫名地高兴，从踏进院子那一刻起，我就决定要去池塘边一探究竟，趁着妈妈聊得不亦乐乎的时候，我蹑手蹑脚地推开通往池塘的铁门，由于刚下过雨，地面有些湿滑，所以我小心翼翼地走着。
忽然，我发现菜地上躺着一根木棍，我迅速地拣了起来，心想：
“这下我就能当孙悟空了。
”边想我边舞动起来，越舞越兴奋，早已忘记了脚下的湿滑，全然不知危险已经在向我靠近，说时迟那时快，脚下一个踉跄跌进了小池塘里，跌下去的那一刻我的脑袋一片空白，慌乱之中，我感觉到我的脚踩到一排砖，求生的欲望，在我的心中萌生了，我奋力一跃，趴到了池塘的边沿，我蹬着脚喊着：
“救命啊……”喊了一会，就觉得体力不支，我的脑子飞快地转着，想着许多自救方法，但又觉得都不太现实，只有死死地抓住池塘的边沿等待别人来救我，就在我渐渐感觉到绝望的时候，耳朵边传来一阵阵急促的呼喊声。
心头顿时一松，心想：
“我有救了。
”便马上回应，当我被救上来时，我还心有余悸地想：
下雨后，我再也不敢一个人待在有水的地方了。
”通过这次事情，我深刻的体会到，遇事要沉着冷静，不能慌张，找出解决的方法，才能化险为夷！
五年级三班
吴昊
篇二:
《危急时刻》
危急时刻
在生活中我遇到许多危急时刻，但有一件事却令我终生难忘。
九月的一天下午，天气十分炎热，太阳仿佛要把大地烤焦了，我们在烈日下，站在操场上听安全讲座。
天热的让人受不了，我们一个个汗流浃背，恨不得赶紧找个凉快地方吃些冰欺凌。
我想，如果我也能像校领导一样坐在楼底下，边讲话边喝水该多好，我正想入非非时，突然听见“扑通”一声，我们班的一名女生昏倒在地上，脸色煞白，像抹了墙灰一样白，双腿蜷在一起，手握得紧紧的，翻起了白眼。
我们都吓了一跳，女生们都吓得不敢看，用手捂着脸，大胆的男生们则跑过去看，这时，我们班的“飞毛腿”张金博连忙跑到教室里找班主任老师，男生们又拿盆又接水，把湿毛巾放在她的头上，女生们则为她祈祷，希望她不会有事，要好起来。
这时老师赶了过来，摁住人中，不一会儿，她终于醒过来了，体育老师把她抱到校医务室进行检查，原来是中暑了。
通过这件事我懂得了一个道理，那就是遇到什么危急事情要冷静，不要慌，要寻求大人帮忙，再实行救助。
篇三:
《危急时刻》
危急时刻
在我的脑海中，有一件惊心动魄的事情，现在回想起来，仍然心有余悸。
那是今年春天的一个星期天，那天的天气非常晴朗，鸟语花香。
爸爸准备骑电瓶车去江对面的江南农村去寻找春的足迹，我按捺不住心中的欣喜，催促着爸爸快点出门。
爸爸骑上电瓶车，带上我朝江边飞奔而去。
我看着爸爸骑电瓶车潇洒自如的姿势，心里痒痒的，真想自己试一试，我对爸爸说：
“爸爸，给我骑一下电瓶车吧！
”爸爸听完面露难色：
“这不是玩具，怎么行呢？
”但爸爸经不住我再三的苦苦哀求，终于把车的把手让给了我。
我把把手狠狠的一转，顿时，车子如离弦的箭一样向江边冲去，眼看就要冲入江水中了，我吓得魂不附体，连忙松开了手中的把手，就在这千钧一发的时刻，爸爸赶忙捏住了刹车。
“砰”的一声，车撞在了护栏上，停了下来，车的后轮在岸上，前轮却悬在半空中，岸边的小石子“哗哗”的滚进了汹涌湍急的江水中。
我和爸爸吓得脸色苍白，两条腿不停的发抖，心想：
真是福大命大！
要不是爸爸在紧要关头，捏住刹车，那后果真是不堪设想的啊！
通过这次危险的经历，让我懂得了：
以后做事不能鲁莽，需要三思而后行。
五
（1）班刘非
篇四:
《危急时刻》
“危急时刻”作文
（一）{危急时刻作文800字}.
有一次，我和班上几个同学兴高采烈去汤显祖纪念馆游玩。
那天晴空万里，南风习习，吹在我们身上感到特别的凉爽。
当我们走到湖边时，那湖水清澈见底，成群结队的鱼儿，自由自在地游玩着，太阳光照在那湖面上微风吹过像鱼鳞般抖动，特别引人入胜。
湖那边柳树下有一条船，大家都情不自禁的跳上了船，高兴的心情无法形容，男女同学一边划浆，一边自言自语地唱着歌，船也慢慢地驰入湖中央。
此时谁也没有发现船底板上有一个小洞，水从船底钻进，船在慢慢地往下沉，大家的鞋全浸湿了，才知道船漏水了。
这时大家急得团团转，有的同学都哭了起来，就在这时我大叫一声说：
“不用着急，我有办法，顿时，十六只眼睛望着我，我立即从口袋里拿出一把水果刀，把衬衣袖子割了一节下来，然后再将那节衬衣将洞塞上，这时进水小了，大家赶紧用力将船向岸边划去，化险为安，船终于靠岸了，大家一个一个地手拉着手上岸了，最后你望着我，我望着你，开心地笑了。
通过这次划船我吸取了一个教训，当遇到危险时要镇定自若，冷清头脑，认真对待，排除险情，定能取得胜利。
（二）人的一生不可能都是一帆风顺，总会有一些曲折、坎坷，当危险来临时，我们要学会自我保护。
暑假的一个周末。
我骑着自行车想要去姑姑家玩，看见不远处有个人在向我招手，还冲我喊道：
“小妹妹，你过来一下！
”我放下自行车走了过去。
那是一个胖胖的中年妇女，我问她：
“有什么事吗？
”那个中年妇女装作一副楚楚可怜的样子，说道：
“小妹妹，我的钱在火车站的时候被人偷了，你可不可以把你的自行车借我用一下，我到家了，就把自行车还给你。
”我点了点头，刚想把自行车借给她，可是心里便有了些怀疑：
事情真的是这样吗？
如果她是骗子，想把我的自行车骗去怎么办，我要随她去连自己也搭上了怎么办？
我应该想个办法。
“阿姨，您是要去哪里啊？
要不要我去楼上把爸爸叫下来用车送你啊？
”那位妇女听了，连忙摇手说：
“不用了，不用了，我自己骑自行车就行了。
”我笑了笑说：
“这怎么行！
我去楼上叫爸爸下来送你回去！
”然后把自行车推回车库，跑到楼上，趴在窗上一看，那位妇女果真是个骗子，她在原地走了几步，然后急匆匆地走开了。
当危险来临之际，我们应该随机应变，学会自我保护。
{危急时刻作文800字}.
（三）
记得去年寒假的一天下午,奶奶买完菜拖着疲倦的身子回来了。
奶奶很累，在沙发上躺了一会儿，便走到衣柜前，边拿衣服边对我说：
“晴晴，你先看会电
视，我很累，去浴缸泡泡。
”我大声应道：
“哦”说完，奶奶便走进了浴室泡澡去了。
我很快被电视里的动画片给吸引住了，不知不觉两个小时过去了，我突然觉得家里特别的安静，我心想，奶奶不是回家了吗？
哦，对了奶奶去泡澡还没出来，不对呀！
奶奶进浴室都两个小时了呀！
我感到很奇怪，便跑到浴室门前直敲门，可奶奶不出声，我用耳朵紧贴着门，只听见里面的水在哗哗的响着。
我心里既感到奇怪又感到害怕，便用力地直拍门，可是，奶奶还是没有出声，我迫不得已，只能推开门，门一打开，一阵刺鼻的煤气味直往我的鼻里钻，浴室里雾气腾腾，只见奶奶昏在了浴缸里。
看到了这个情况，我愣了一下，心里非常的害怕。
突然，想起爸爸教我遇到这种紧急时刻的处理方法，我马上跑去关煤气，打开窗户，把水关了，再把奶奶扶到大厅的椅子那，便跑到电话机前，拨打了120救护车后，连忙打电话叫爸爸妈妈回来。
很快，救护车来了，爸爸妈妈也赶回来了，奶奶被送到了医院……
通过这件事情，我明白了一个道理，遇到危急的事情要沉着、冷静，不能慌张。
（四）
小时候的我，并不听父母的管教，可以说是一个淘气的孩子。
但有一件是给我了一个沉痛的教训。
在我七岁的一天，我写完了作业，就听到了我自己的肚子“咕咕”的叫。
于是，我去了厨房，想学着妈妈的样子做饭，我又打开了锅盖，里面有剩饭，我就插上了电源煮饭。
时间一分一秒的过去了，爸爸妈妈还没有回来了。
厨房里飘过来了一股焦糊味儿，并有黑烟。
“爸爸！
妈妈！
我害怕！
”我有点惊慌失措。
妈妈回来了，跑进厨房去，先把电源关掉了，又用水把火浇灭了。
我挨打了，是妈妈打的。
因为我没有听妈妈的话，差一点就惹了大祸！
于是我就下了保证，再也不乱动东西了，尤其是“电和火”方面的。
爸爸回来了，说：
“幸亏你妈妈及时关闭电源，否则发生火灾就惨了，搞不好会出人命的！
爸爸就你一个儿子，可不想让你出任何危险！
”
从此以后，我便不敢随便进厨房了，更不敢随便动那些电源插头了。
上次不但挨了打，还挨了骂。
要不是妈妈及时赶回来，还不知会出什么样的危险哪！
我现在已经没有危急时刻了，因为我知道危险的事情不能做，我要远离危险。
我觉得我更应该感谢父母，没有他们就没有我的今天。
篇五:
《7-危急时刻》{危急时刻作文800字}.
习作7危急时刻
话题导入
在本单元的学习中，我们认识了在生死攸关的时刻，镇定自若的指挥惊恐的人们有秩序的撤离实事轮船，唯独留下了自己的哈尔威船长；知道了在第二次世界大战期间，为把敌人赶出家园，机智、沉着、勇敢的保护蜡烛内的秘密的法国小朋友雅克和杰奎琳……
话题聚焦
在我们的日常生活学习中，同学们一定遇到过或大或小的“危急时刻”吧！
那就请你选择其中令你印象最深的一件事，把事情的经过以及你当时的感受和做法写下来，用你的“妙笔”将给我们听听。
请从下面几项中任选一项作文：
1、如果经历过危急时刻，写一些事情的经过和你当时的感受和想法。
2、写看电影或电视剧的观后感。
3、写一份关于灭火器、救生衣等紧急救护设备的使用说明书。
4、想象作文：
当同学晕倒之后……
写作导航
见《春雨同步作文》第72页的“起步准备”中划框部分。
佳作有约
危急时刻
20357年的一天，美国科学家Lukas教授和其他科学家正在工作室里一起谈论着一个古怪的问题：
我们在加里福尼亚的一个大森林里发现了一个有山一样大的不明生物，他们叫它巨山大怪兽。
{危急时刻作文800字}.
忽然，有一个人慌慌张张地跑了进来，喘着气说道：
“外面„„有„„一群、群、群„„大„„大怪物!
”科学家们听了以后赶紧跑到外面。
不错，这正是在加里福尼亚所见的那群不明生物。
还没等科学家们开口，怪物的头便说到：
“我们来自宾王星。
”“你们来地球做什么？
”Lukas大声问。
正在这时，远处又浩浩荡荡来了一群别的样的怪物„„
恐龙！
恐龙怎么会复活了！
难道有人找到了十万个DNA？
“你们快看，这群恐龙每只都拿了一把枪！
”人们害怕极了，因为他们这里已经来了一群不知是善是恶的天外游客，现在又要对付恐龙。
但是让人们没有想到的是，恐龙不但不想和人类发生战争，反而和颜悦色地对人类说：
“谢谢人类父母，你们实在太伟大了，有一个人复制了我们，让我们再次出现在世上。
”原来是这样，人们大大的松了一口气。
恐龙又接着说道：
“我们是来保护你们的，我们会帮助你们打败这群宾王星来的怪物。
”
“我们不是来打仗的！
”怪物的头头很气愤的说道。
“我们是来和地球人建立友好关系的！
你们地球人同意吗？
”
“好！
”在场的人都欢呼起来，原来是虚惊一场啊！
但是人们还充满了迷惑：
外星人怎么会知道地球这个行星，还有谁会有这么大的能力来复制恐龙？
但是面对这大好局面，没有人去深究。
地球人和外星人签定了和平协议。
地球人、恐龙和外星人在一起欢乐地度过了美好的几天。
在以后的数年里，地球人和外星人各自建立了自己的世界，共同创造了美好的未来。
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在这篇文章里小作者尽情地发挥了自己的想象，详细地介绍了在这古怪的一天里发生的一些事情，想象合理，新颖奇特，很好！
最后表达了小作者的愿望，升华主题。
很精彩！
考场上的阴谋
考场里静悄悄的，连一只蚊子飞过，都像飞机在轰鸣。
小动物们紧张地答着卷纸。
大狮子两眼像探照灯一样扫描着教室的每一个角落。
过了一会儿，大狮子又从讲台上走回来，两眼又像X光片拍照机。
这到底是怎么一回事呢？
你先猜一猜，一会就告诉你答案。
这些小动物都是“森林黑帮”大狮子的俘虏。
大狮子把它们抓来，并不马上吃掉，而是编出许多稀奇古怪的问题，每顿饭前举行一次考试，谁考了倒数第一名，就把谁吃掉。
这叫“末位淘汰制”。
大狮子巡视着教室的每一个角落。
小动物们的头上不断地流下黄豆一般大小的汗珠。
大狮子只要一走近它们，它们就像见到妖魔鬼怪一样，吓得浑身发抖，心里就像揣着一个兔子似的“砰砰”直跳。
大狮子巡视完教室，就又回到讲台上。
小猴子遇到了难题，想偷看小白兔的答案。
可小白兔防守得太严，它根本看不见。
突然，它想到小白兔特别爱干净，又很胆小，就从口袋里摸出昨天抓的蚱蜢，偷偷地把蚱蜢放在小白兔的身上。
小白兔叫了一声，挡着卷纸的手一下子松开了。
小猴子见目的达到，马上开始抄袭。
大狮子发现小猴子在作弊。
两只眼睛马上从别人身上转向小猴子。
小猴子被吓坏了。
它吓得脸色惨白，手心渗出了冷汗。
此时在它眼里，教室就是一座可怕的坟墓，卷纸就是给死者的悼词，铅笔就是墓碑，大狮子就是黑衣死神。
自己和伙伴们不再是动物了，已经变成了灵魂，这一切可怕极了。
突然，小猴子急中生智，冒出一个好主意。
它对大狮子说：
“尊敬的狮子大王，我不仅瘦得皮包骨头，而且也不好吃。
这样吧，我带你去一个有许多好吃东西的地方。
”小猴子把狮子带到了小熊食杂店。
那的小食品可真好吃！
大狮子吃了一筒又一筒的薯片，一袋又一袋的饼干，一块又一块的糖和巧克力。
大狮子本想抢些小食品，可它又怕有损它的威严，就忍住没抢。
小猴子看出了大狮子的心思，就买了许多小食品，又在里面放了许多的泻药。
晚上，大狮子正想着小食品，小猴子来了，它对大狮子说：
“大王，LOOK！
我给您带来了嘛！
”大狮子一见小食品，马上眉开眼笑地说：
“哈哈！
还是你了解孤王！
”大狮子开怀大吃，一会儿泻药发作了，大狮子感冒加拉肚，没用两个月就病死了。
森林恢复了安宁，因为再也没有“末位淘汰制”了。
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这是一个非常机智而生动的童话故事，有两个特点：
第一，作文的构思非常巧妙，丰富的想象使故事情节非常特别。
如狮子吃动物要找一个借口，这在许多童话中都见过，但是狮子吃动物要考试，并且采取“末位淘汰制”真是闻所未闻，想象力太丰富了。
第二，故事的结果出人意料之外，但又在情理之中。
写一个故事，如果看了前面就知道后面，那它的趣味性就要大打折扣。
如果在故事中设置一些悬念，把故事的结果藏得很深，就能吸引读者一步一步地读下去，直到最后才把谜底解开。
这样的故事才有趣。
所以写故事，情节一定要曲折，结果一定要藏得很深。
但是又不能乱想乱写，一定要合理，合乎逻辑，也就是说要在情理之中，超出情理之外的，那样就叫做胡思乱想，那是毫无价值的。
我心中的小英雄
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出来还救出两名学生的抗震小英雄林浩吧，他是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。
当我看到这儿时我就想：
“就他这样一个才9岁上二年级的小学生，长得又小又瘦怎么可能不但自己逃出来还救了两名同学呢？
自己被压在废墟下能逃出来就很不错了。
但后来我发现我错了。
大地震发生时，小林浩和其他同学一起迅速往教学楼外转移，可是还没有来得及跑出，便被压在了废墟之下。
此时，小林浩发挥了带头的作用，带领同学们唱了一首《大中国》，
安慰了受到惊吓的女同学，经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于成功自救，爬出了废墟。
但此时，小林浩的班上还有很多同学被埋在废墟之下，9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离，而是凭着自己的毅力和胆量又镇定的返回了废墟，将压在他旁边的两名同学救了出来，交给了校长，在救援过程中，小林浩的头部和上身有很多地方都受伤了，脸上，擦伤的痕迹依然很清晰；头顶上的一块鸡蛋大小的疤，头发还没有长出来，显得有些光秃。
在记者采访小林浩问他为什么要就那两个同学时，他说：
“我是班长，同学都死了要我这个班长干什么？
”我感动了，他才9岁就有舍己为人的精神。
如果我们都像小林浩一样，我们的国家会更昌盛，更强大。
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小林浩的确是我们时代的小英雄，在危难面前，他没有被吓倒，而是勇敢地站出来，像一个小勇士，成功地救助了两名同学，他是大家学习的榜样。
永远的英雄邓世昌
邓世昌，一个是沉睡了千年的大地骤然苏醒的名字，他用自己的鲜血，谱写着一曲壮丽而伟大的生命之歌！
１８９４年的９月，那是一个令多数人都难以忘怀的日子．日本的战船驶入中国的境内进行挑衅，北洋海军迅速出击，同日本的战舰交战．邓世昌指挥“致远”号战舰奋勇作战，然而，在日舰的重重围攻下，“致远”号战舰燃起了熊熊大火，在这千钧一发之际，邓世昌毅然地选择了与敌军同归于尽．邓世昌壮烈地牺牲了，无怨无悔地走了，他沉没于波涛之中，将自己宝贵的生命无私的献给了祖国！
不知在当时，邓世昌得拥有多大的勇气，视死如归，为国捐躯；不知现在，是否还有人肯像他一样拥有至高无上的爱国胸怀．现在，时代改变了，人的思想也在跟着转变了．有人刚正不阿．同样．也有人卑鄙无耻，因为一时的利欲熏心而出卖了自己的良知．尽管他们得到了物质上的满足．在内心却身受耻辱，丧失了良心．
邓世昌，一位令我倍受崇敬的爱国英雄，虽然，黄海海战夺走了他的生命，却使他的名字与精神永远的沉淀在了人们的心中．他那份坚定无悔的信念，那舰在人在，舰亡人亡的英雄气概，深深烧灼着我的心，让我不禁肃然起敬．作为新时代的少年儿童，我们也许不需要奔赴战场，但我们仍要有邓世昌的精神，让这种精神代代相传，让祖国的明天更加美好！
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这篇作文，小作者详细地描写了邓世昌的壮烈牺牲的过程，对邓世昌的这种为国献身的精神，做了最真挚的赞美。
诸葛亮的空城计
三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军１５万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。
当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩２５００名士兵在城里。
众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。
诸葛亮登城楼观望后，对众人说：
“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。
”
于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。
又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。
诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。
司马懿听后，笑着说：
“这怎么可能呢?
”于是便令三军停下，自己飞马前去观看。
离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。
左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。
城门里外，２０多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。
司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，今后军充作前军，前军作后军撤退。
他的二子司马昭说：
“莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来?
父亲您为什么要退兵呢?
”司马懿说：
“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。
现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。
还是快快撤退吧!
”于是各路兵马都退了回去。
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这一段对空城计的描写，语言不多，但准确到位，其中人物语言、神情、服饰及动作在电视剧中都非常鲜明，尤其是人物语言较多，作者没有一一赘述，而是选取了最关键的几句话，写活了人物，写活了场面。
集结号
“听不见号声，就是打剩最后一个人，也要接着打下去”。
忘不了的台词,一个英雄下给一个英雄的命令,3营9连全体47人全部阵亡,仅剩谷子地一人生还,看了这个电影,感慨很多,看到9连战士一个个的壮烈牺牲,心一次次的震撼,47人打退敌人三次进攻,面对坦克,姜茂财选择与敌军的坦克同归于尽。
焦大朋被燃烧瓶烧死,吕宽沟为了给连长找一块手表被狙击手射死.王金存从一个柔弱书生到一个战斗英雄,这一切都是男人该做的!
这是一部用"心"去看的电影,等你回味起来你会觉得,中国军人的伟大。
正如冯导在影片结束的时候说的一句话，现在的中国两代人的话题有些隔阂了，希望集结号能够起到连接两代人的作用，其实公平来讲，它的确做到了这点．
集结号开场是一场巷路攻坚战，晃动和紧凑的剪辑模拟出了战场的紧张和粗旷，谷子地率领营战士以较多的牺牲的代价换取了一场小型战役的胜利，这点在与我们习惯的美式大片以小数英雄奇迹似的拦截疯狂扑来的貌似没有思维的肉弹的套路完全不同，一排排的战士在炮火无情的嘶吼下无论是慌忙无措还是偶然犯错都是导致这个伤亡名单上增加的基数因素，战争的残酷被更加野性的镜头暴露出来，可以说，开头的战争场面绝对可以说是国际水准的，可以说有一种美式大片所没有的粗糟质感．
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这篇文章向我们再现了《集结号》的经典场景，描述中又加进了作者个人的感情色彩，情景交融，娓娓道来。
语言朴实无华，但能将读者带入电影的场景，让人身临其境，是一篇不可多得的佳作。
《我的战友邱少云》观后感
曾经有这样一位好叔叔，他来到这个世界平平凡凡，走在这个世界普普通通，离开这个世界平平静静----这就是党的好儿子邱少云叔叔。
《我的战友邱少云》记叙的是一个真实而感人至深的故事，我对它百看不厌，每一次读都泪如泉涌。
这篇文章使我明白了许多、许多„„
1952年10月12日———一个特别的日子。
邱少云叔叔为了不暴露部队，在烈火中纹丝不动，像千斤巨石一般被火烧了半个多小时，他直到最后一息，也没发出一声呻吟。
读到这里，我的心如刀绞。
邱少云宁愿牺牲，也不想让这次战斗失败。
邱少云叔叔这种顾全大局、严守纪律的精神深深感动了我。
平时，就是个火星溅在我们身上，都叫苦叫疼，邱少云叔叔当时的痛苦自然可想而知，可是他却以惊人的毅力忍住了，看看邱少云，再看看自己，我的心里真是惭愧。
我们平时都是父母的掌上明珠，心肝宝贝，应该改掉以前娇生惯养的坏习惯，像邱少云叔叔一样，克服困难。
邱少云叔叔的英雄气概值得我们学习，他那坚强不屈的精神
更值得后人所传颂，他那19岁的短暂人生，做出了惊天动地，气壮山河的事业。
我想：
我们现在要学会自强、自立、自学、自护、自律，好好学习，做个坚强、不怕困难的好孩子，让邱少云叔叔含笑九泉。
我们一定会“长江后浪推前浪，一代更比一代强！
”就让我们像小松树一般，邱少云叔叔一样，做党的接班人。
就让千言万语汇成一句话吧：
安息吧，邱少云叔叔！
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小作者能够通过文章联系到自己的切身感受，深有感触，找出了自己值得学习发扬的地方。
名篇展板
孩子，你必须有一样出色的
德国一家电视台提出高薪，征集“十秒钟惊险镜头”活动。
许多新闻工作者为此趋之若鹜，征集活动一时成为人们关注的焦点。
在诸多参赛作品，一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。
拍摄这10秒钟镜头的作者是一位名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人，对于这个作品，每个人都渴望一睹为快。
几个星期以后，获奖作品在电视的强档栏目中播出。
那天晚上，大部分人都坐在电视前边观看了这组镜头，最初是等待、好奇或者议论纷纷，10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水。
可以毫不夸张地说，德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。
镜头是这样的：
在一个火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一队徐徐而来的火车扳动道岔。
这时在铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向进车站。
假如他不及时扳岔，两列火车必定相撞。
这时，他无意中回过头一看，发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
是抢救儿子，还是扳道避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。
那一刻，他威严地朝儿子喊了声“卧倒！
”同时，冲过去扳动了道岔。
一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。
那一边，火车也呼啸而过。
车上的旅客丝毫不知道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——火车在轰鸣着驶过，孩子丝毫未伤。
那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。
人们猜测，那个扳道工一定是一个非常优秀的人。
后来，人们才渐渐知道，那个扳道工是一个普普通通的人。
他唯一的优点就是忠于职守，没误工过一秒钟。
而更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童。
他告诉记者，他曾一遍一遍地告诉儿子说：
“你长大后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。
”
儿子听不懂父亲的话，依然傻呼呼的，但在生命攸关的那一秒钟，他却“卧倒”了——这就是他在跟父亲玩打仗游戏时，唯一听懂，并做得最出色的动作。
没错，你可以不会读书，你可以什么都不懂，但必须有一样出色的。
名师导读
这是一篇寓意深刻的小品文。
这样一个故事在生活中应该说发生的概率极少，但他就是发生
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