小学庆祝六一活动方案.docx
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小学庆祝六一活动方案
小学庆祝六一活动方案
小学庆祝六一活动方案1
一、指导思想：
为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节，让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐，以崭新的面貌迎接20__奥运会的到来，我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采，微笑迎奥运”的主题活动。
二、活动主题：
1、“六一”评优：
我优秀我快乐
2、“六一”庆祝：
“文明展风采，微笑迎奥运”
3、文艺活动：
快乐的节日
三、“六一”评优方案：
1、村上评优项目：
各班屯东村的本地优秀学生评选出5，评为屯东之星。
2、学校评优项目：
阳光少年优秀干部学习优秀星积极上进星健康锻炼星文明礼貌星劳动积极星艺术星。
（学校和村上的不冲突）
3、评优标准：
优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出，恪守六大行为习惯（学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭）；其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生；进步快的学生可以学习表现为准，以达到鼓励学生的目的。
4、上报方式：
各班将20__年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。
在“六一”庆祝活动时表彰。
5、各班评优名额
学前班：
每个班15个“阳光儿童”；
自然班：
阳光少年10人。
优秀干部5人；
学习优秀星5人；
积极上进星10人。
小学庆祝六一活动方案2
一、活动时间：
20__年5月31日
二、活动人员安排：
组长：
刘丽华
副组长：
余健
化妆：
余健李艳张燕王玉淑
摄影：
施小波
广播：
徐铁军张燕（会场布置）
大会主持：
学生主持4名余健张燕
安全及纪律：
五
（2）中队教师及三名学生
三、具体内容及安排
（一）全校庆祝大会（上午8点半——10点半）
1、升旗。
2、新队员入队。
（1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队，3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。
）
3、文艺节目表演。
校文艺队舞蹈“走进春天，走进阳光”
4、红领巾相约中国梦”的主题活动
主题：
中国梦，我的梦。
其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项，五
（1）班主题征文，五
（2）诗朗诵，六
（1）说梦想，六
（2）讲故事。
主题征文要求：
选定一名学生写作文，如写我的梦想，或是我会为我的梦想付出哪些，如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等，自由命题，并由本班老师指导朗诵。
诗朗诵要求：
选1-2名学生，诗歌主题“红领巾相约中国梦”，题目不限。
并由本班老师指导朗诵。
说梦想要求：
选出10--15名学生，每个学生畅谈自己的梦想，表演时可配上背景音乐。
讲故事要求：
选定1名学生，可讲解生动感人的历史事件和人物故事，了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。
5、少年宫大合唱。
要求：
进行合唱上下场排练，请王玉淑老师负责组织合唱队的学生，以排为单位从舞台左侧依次上台，合唱要求统一着装，。
辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好，不能随意走动，以便活动顺利有序的开展。
6、少年宫体育队篮球运球展示
7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加
8、美德少年颁奖。
（注：
书法和绘画要求由少年宫美术组完成，提前挑选作品，选出1、2、3名最好作品。
）
（二）分班庆祝活动（10点半——12点）
请各班辅导员老师提前做好相关准备。
（分班庆祝活动的形式可以多样，如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。
要求活动的时候在PPt、黑板上写出主题名称。
）
（三）各班组织看电影（午饭后直至2点半）
电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。
请老师们提前准备好，把电影名称报给我。
四、庆祝活动结束，2：
50按时集中放学。
另外：
活动内容将以文字，图片及摄像的方式上传到教育局，请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。
小学庆祝六一活动方案3
一、活动目的
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。
特制定“富川一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动时间20__年6月1日
三、活动地点富川一小操场（若逢下雨，则另行安排）
四、活动内容
（一）亲子互动游戏
1、二人三足跑（一二年级各班选六个家庭）。
游戏方法：
家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
评委：
一年级：
邓明圆（组长）欧阳琰胡丽梅何方九
二年级：
钟家龙（组长）唐春荣宋增国林秋英
评奖：
评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
每年级评出一个最佳班级。
2、“疯狂造句”（三四年级各班选六个家庭）。
家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。
在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间：
每个家庭3分钟。
评委：
三年级，四年级：
由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。
评奖：
评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
每年级评出一二三等奖。
3、心有灵犀一点通（五六年级各班选六个家庭）。
游戏方法：
比划动作猜词语。
家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。
老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。
比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。
游戏时间：
每个家庭3分钟。
评委：
五年级、六年级、寄宿班：
由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1；五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。
评奖：
评委进行计数，家庭和班级分别计数。
每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
每年级评出一二三等奖。
寄宿班为一个组，评两个二等奖
（二）个人游园活动
游园活动实行年级组长负责制，以年级组为单位开展活动。
各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。
1、各年级在选定本年级的活动方案后，即开始准备活动的组织工作、道具（必须在周五前完成）及场地的安排。
2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。
3、活动前，各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则，同时要做好安全教育。
活动结束后，各班要搞好卫生工作。
4、组织活动者要维持活动纪录，做到文明有序。
5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。
五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工
组长：
胡爱萍
副组长：
奉重祥林淑燕
成员：
于普亮李青榜杨睿智李志强傅连红柳春燕黄艳各班班主任
总指挥：
奉重祥
负责人：
傅连红柳春燕黄艳
摄影：
贝维辉
音响：
刘季新唐泉冲
小学庆祝六一活动方案4
一、活动目的
通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。
二、活动内容：
内容安排
筹备工作安排
台上部分
1、14：
10—14：
15
李校长讲话
表彰朝天之星
4、14：
30——14：
45
奥运趣味小游戏
5、14：
45——14：
50
辅导员讲话
2、5月15、16日“朝天之星”拍照，准备图片资料；
3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示；
4、5月26日—29日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹；
5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。
台下部分
14：
50—16：
50
1、各年级游戏点
2、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点
3、肯德基游戏点
4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
5、佳润地产爱心亲子游戏点
6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：
设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。
7、各年级配备活动资金。
8、游戏活动申报时间：
5月29日前上交：
临时文件——大队部——游园活动
10、少先队援建灾区学校义卖
课室
庆六·一中队活动
派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一
（内容各中队自定）
三、活动地点：
朝天小学操场
四、活动时间：
5月30日下午2：
10——3：
50
五、服装要求：
不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装（自己最喜爱的漂亮的衣服）
六、参加人员：
全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。
七、活动程序
全体听口令：
立正——向前看齐——向前看——全体肃立
一、出队旗——敬礼——礼毕，唱队歌。
二、主持宣布：
“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”
——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始
三、朝天之星颁奖、拍照
四、下面请李校长讲话，掌声欢迎！
五、奥运趣味小游戏
六、大队辅导员讲话。
七、呼号
八、退队旗——敬礼——礼毕
九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动
1、各年级学生在本班进行游戏活动
2、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动
3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
4、佳润地产爱心亲子游戏点
5、肯德基游戏点活动
6、暨南国际语言村游戏点
主持宣布：
“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束
八、游园活动具体工作安排：
一）、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点
1.外教（glenn）才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱．歌曲完之后一分钟的励志英语．
2.游戏活动为＜贴福娃＞主持人：
glenn／matt
活动准备：
福娃的图片／奖品／书签／纱布
游戏规则：
1）老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与．
2）两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈
3）另一个学生用英语提示，如直走（go）上（up）下（down）左（left）右（right）
4）在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜．
5）取胜的学生将获得有glenn／matt签名的书签．
二）、各班游戏活动要求：
1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、
2、、要做游戏招牌（2张卡纸装饰，具体要求下午见校园——大队部图示）届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。
3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动
三）、肯德基游戏点
四）、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
五）、佳润地产爱心亲子游戏点
活动准备：
1、现场布置：
彩旗、盆花（后勤）
2、主持（林芷可、李颖妍）现场气氛鼓动（鼓号队）
3、游戏组织（各中队）
4、舞台布置（佳润地产、印锐）
5、音乐负责（梁禄文、陈婉乔）
6、主持（林芷可、李颖妍）现场气氛鼓动（鼓号队）
7、摄像、摄影（伍毅、罗宝其）
8、活动总负责（大队部）
9、新闻媒体报道：
《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚__》、《岭南少年报》
10、奥运趣味小游戏:
：
体育科，
11、奖品：
佳润公司、肯德基及大队部
小学庆祝六一活动方案5
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的'综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排：
上午：
庆祝仪式、游园活动
1、7：
50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）
2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
3、10：
30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。
（美术室）
下午：
以班级为单位举行“庆六一”联欢会
（时间根据作息另定）
三、游园活动地点
各班级教室及学校大礼堂
四、活动的准备与安排
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。
）
2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
五、活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。
六、活动要求
1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。
（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。
）
2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），
七、组织领导及具体分工
组长：
副组长：
成员：
具体分工：
游园活动总协调：
各游园点负责:
奖券奖品发放总负责：
摄像摄影：
八、奖励规则
根据实际情况另定
小学庆祝六一活动方案6
在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日晚上，__镇__x小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。
开展了以“快乐过六一，我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。
围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：
一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。
一、快乐驿站----我的节日我做主;
上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。
学生们个个兴高采烈，校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片快乐的海洋。
二、炫丽舞台----我做小观众。
下午4:
30，“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。
参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。
此次活动分为两个部分。
首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”，由本校教导颜才福主持，桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。
鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。
这次“六一”活动，我校充分利用一切教育资源，致力做到把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信，这就是我校“六一”活动的起点和归宿。
希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广大少年儿童从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄，珍惜现在的幸福生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。
小学庆祝六一活动方案7
一、活动目的：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,通过征集全体学生的意见，经研究决定举行“六一”系列游园活动，通过游园活动，搭建学生的展示舞台，提供学生表现机会，增强学生的竞争意识。
让学生在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。
同时提高学生的鉴赏能力，实践动手能力。
，具体事项如下：
二、活动主题：
欢乐庆“六一”快乐中国梦
三、活动时间：
5月份
（一）表彰大会：
5月26日（星期一第一节课）
（二）游园活动：
5月30日上午（一、二、五年级）
下午在教室里看德育影片
下午（四、三年级）
上午在教室里看德育影片
四、活动地点：
在指定地点
（5月30日上午）一年级：
塑胶跑道
二年级：
篮球场
五年级：
羽毛球场及5、6号楼前的空地
（5月30日下午）三年级：
塑胶跑道及羽毛球场
四年级：
篮球场及5、6号楼前的空地
五、活动内容：
1.表彰优秀大队、优秀少先队辅导员、优秀少先队员等
2.吸收一批新少先队员，举行入队仪式
3.各年级根据本年级的特点举行特色游园活动
具体内容见各年级方案
六、具体安排及要求：
1.举行新少先队员入队仪式
5月30日上午一年级各中队利用游园活动时举行新少先队员入队仪式
2.表彰先进名额分配
优秀少先队辅导员每大队2名
优秀少先队中队每大队2个
“十佳”少先队员每大队2名
优秀少先队干部每中队1名
优秀少先队员每中队5名
优秀少先队大队1个
注：
（1）“十佳少先队员”和“优秀少先队干部”都由“优秀少先队员”中推选。
（2）优秀少先队辅导员、优秀少先队中队和“十佳”少先队队员上报的名单都为候选名单，统一由学校审批。
各大队评选的先进名单，于5月15日前以电子稿的形式上报德育处审批。
3.校督查组给每个年级评比，评出“文明有序奖”“快乐主人奖”“活动创意奖”。
校督查组成员：
组长：
组员：
协调：
安全：
摄像：
附：
1.__一小庆“六一”活动评优表
2.各年级活动方案
__市__第一小学
20__.05
小学庆祝六一活动方案8
一、活动时间：
20__年x月x日。
二、活动主题：
争当“四好”少年领巾闪耀世博
三、活动内容：
1、少先队活动：
①发展一批新队员，壮大少先队队伍。
②表彰校、区级优秀少先队员和队集体。
2、各班开展以庆“六一”为主题的活动。
四、活动安排：
1、8：
00起按课表上2节课。
第一节8：
00——8：
35第二节8：
45——9：
20
2、9：
30举行少先队主题集会，二年级学生入队仪式并表彰校、区级优秀少先队员和队集体。
3、10：
00起各班自主开展庆“六一”活动，11：
15结束，吃午饭，下午一、二、五年级放假。
4、三、四年级学生由班主任带领下午继续参加区游艺活动。
12：
00出发，14：
30左右返校。
小学__
20__年x月x日
小学庆祝六一活动方案9
在20__年“六一”国际儿童节来临之际，我校本着深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神的原则，以“做一个有道德的人”为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，引导学生从日常起居、待人接物、外出求学等方方面面树立正确的行为标准和作人准则。
因此，我校就根据实际情况，决定在六一举行全校大型的“弟子规”朗诵大赛。
希望通过这个活动，让孩子们从中领悟其精华，发扬中华美德，做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。
现根据本次活动的宗旨要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：
20__年6月1日上午
二、活动地点：
校园
三、活动主题：
做一个有道德的人
四、活动内容：
1、新队员入队
2、朗诵《弟子规》
3、颁发主题征文《文明美德伴我成长》的校级奖
小学庆祝六一活动方案10
一、指导思想
为了继续深入宣传、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，响应党的“星星火炬，代代相传”的号召，以“放飞希望”为主题；以鳌江小学少年儿童及家长为主体对象；激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示鳌小少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。
二、活动时间：
20__年5月31日晚上6点整
三、活动地点：
学校内操场
四、参加对象：
全校师生、家长及部分鳌江老年大学学员
五、活动组织：
组委会主任：
曹庆好郑则高
组委会付主任：
赵崇洁郑旭黎
策划：
叶克表余莲莲叶秋生
组委会成员：
校委会全体成员
六、活动程序安排
1．鼓号队奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
2、唱队歌。
（指挥：
李甜甜领唱：
张娅）
3、少先队员向嘉宾献红领巾。
鼓号队奏《进行曲》。
4、学生六一献词
5、学校领导致词。
6、上级领导致词。
7、文艺晚会
七、安全预案
1、打印家长通知，家址较远的学生必须由家长陪同参加活动。
2、通过广播向学生进行安全教育；
3、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）
4、现场聘请保安人员维持秩序，安排学校保卫组全体成员巡逻。
歌曲联唱
《小巴郎童年的太阳》
《可爱的小白杨》
《最美丽》
小学庆祝六一活动方案11
一、活动目的：
为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。
二、活动安排：
1、活动时间：
20__年6月1日
2、活动地点：
南明小学操场表演台
3、活动对象：
1-6年级全体学生
三、比赛规则：
1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。
参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
4.参赛人数不限。
四、比赛评分细则：
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
2.参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者朗诵熟练普通话标准、
升级会员 