我的母亲阅读题答案.docx
《我的母亲阅读题答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的母亲阅读题答案.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![我的母亲阅读题答案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/18/46293e21-6de4-48fa-a7eb-622cc8c25834/46293e21-6de4-48fa-a7eb-622cc8c258341.gif)
我的母亲阅读题答案
我的母亲阅读题答案
我的母亲阅读题答案
1.阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事。
(4分)
2.文章多次写母亲的“泪”。
请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格。
(4分)
语句情感
示例她的泪会往心中落
母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍
(1)?
?
而后合泪把我送出门去
(2)她的回答只有一串串的眼泪
3.文中画线句富有表现力,请作简要赏析。
(4分)·
(1)母亲笑了。
及至听说我还须回校,她愣住了。
半天,她才叹出一口气来。
(2)唉!
还说什么呢?
心痛!
心痛!
4.结合丈章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。
联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。
(不超过60字)(5分)
答案:
1.写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。
(答出其中任何4点、意思符合即可)
2.
(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)
(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
3.
(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
(意思符合即可)
(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。
4.理解:
母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。
感悟:
【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。
(只要言之成理即可)
我的母亲阅读题答案
1.阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事。
(4分)
2.文章多次写母亲的“泪”。
请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格。
(4分)
语句情感
示例她的泪会往心中落
母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍
(1)?
?
而后合泪把我送出门去
(2)她的回答只有一串串的眼泪
3.文中画线句富有表现力,请作简要赏析。
(4分)·
(1)母亲笑了。
及至听说我还须回校,她愣住了。
半天,她才叹出一口气来。
(2)唉!
还说什么呢?
心痛!
心痛!
4.结合丈章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。
联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。
(不超过60字)(5分)
答案:
1.写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。
(答出其中任何4点、意思符合即可)
2.
(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)
(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
3.
(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
(意思符合即可)
(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。
4.理解:
母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。
感悟:
【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。
(只要言之成理即可)
篇一:
母亲的泪眼阅读题答案
[1]
篇二:
母亲的泪眼阅读题答案
篇三:
母亲的泪眼阅读题答案
篇四:
母亲的泪眼阅读题答案
《母亲的眼泪》阅读理解及答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|《母亲的眼泪》阅读理解及答案_语文_初中教育_教育专区。
母亲的眼泪有生以来,我只看见母亲流过一次泪。
那个时候,我常常为我的母亲感到自卑。
她是个清洁工人,连自己的名字也不会写,每天沉浸在米又涨了价,油也涨了价之类的琐事中,生活的重担压得她的头发挤尽了最
母亲的眼泪有生以来,我只看见母亲流过一次泪。
那个时候,我常常为我的母亲感到自卑。
她是个清洁工人,连自己的名字也不会写,每天沉浸在米又涨了价,油也涨了价之类的琐事中,生活的重担压得她的头发挤尽了最后一滴墨汁,全白了。
患了绝症的父亲死得早,留下的遗产是一笔似乎一辈子也还不完的债。
每到月底,我都会看见母亲从领来的几张可怜巴巴的钞票中拿出一半还给别人,然后一分一厘地算计着过日子。
学校每次开家长会,我都不愿让母亲出席。
有时她满头大汗地拖着整车的垃圾路过我们学校,为了不让别人知道这就是我的母亲,我总是远远望见便躲起来,一些不认识的同学反而争着主动帮母亲推车。
母亲也能感觉出我对她的疏远,但她从来没有半句责怪的话。
她常常呆坐在窗前想着什么,缝衣服时针刺破了手也无知觉。
那年春天,我家的屋梁上突然来了两只勘察地形的燕子,然后每天有了燕子唧唧的叫声。
它们衔着泥飞进飞出,忙着筑窠、孵蛋。
小燕子出世后也成天叫着,还不时从空中飞下粪便来。
我十分恼火,忍不住找根长竿子要去捅,母亲见了,竟很生气,不顾一切地阻止我。
母亲已接近退休的年龄。
因她是个临时工,没有退休金,这无疑会给我们娘俩的生活带来更大的困难。
此时,她能为我做到的只能是包揽一切家务,不让我插手。
我的成绩一向很好,她也知道我有多想上大学,但我还是报考了中专,想早点毕业,早挣钱。
自从我上中专后,母亲的心情渐渐好了起来,甚至有时还同我唠叨几句什么谁谁扫地拾到一个钱包、谁谁的女儿今天出嫁?
?
发现我并不在听时便戛然而止,眼睛移向别处,目光最后必然停在那个燕窠上,看着老燕为小燕子喂食。
有一次放学很早,小燕子吵得我实在心烦。
我便拿了根竹竿,三下两下将燕窠捅了个精光。
三只羽毛尚未长成的小燕子摔在地上,哀叫着、扑腾着,我看着有些心悸,便将它们扔向远处。
老燕子回来后不见了窠与小燕子,急得唧唧地叫着飞着寻着,由着急到失望,由失望到绝望,那叫声半是仇恨半是悲伤,我不禁有些后悔自己的残忍。
母亲回来后,一眼便看出发生了什么事,气得脸上青筋暴跳,剧烈地喘着气:
“你疯了吗?
为什么要将燕窠毁掉?
”她声嘶力竭地朝我大吼。
我第一次看见她发那么大脾气,吓得不敢吭声。
母亲想补偿似的找了些剩饭给那两只燕子吃,两只老燕看也不看,只倾诉着什么似地叫着,无力地盘旋了几圈后飞了出去。
望着两只老燕远去的背影,母亲颓然坐下,眼里满是泪水。
“你知道吗?
作为一个母亲,最痛苦的事便是不能保护自己的孩子。
”她一字一句地说着,泪水如断了线的珍珠直往下掉。
一年后母亲就去世了,到她临终前我才知道,早在两年前她就和父亲当年一样也患了绝症,但为了供我上学,她一直坚持上班挣钱。
母亲死后,我寄住在一个亲戚家里,饱尝寄人篱下的滋味,生怕有一天也会被赶走。
我终于理解了母亲的眼泪。
1.通读全文:
开始我曾“疏远母亲”,而结尾写到我“理解母亲”,促使我心灵成长的原因是什么?
请你概括。
(2分)2.品味细节:
(1)母亲也能感觉出我对她的疏远,但她从来没有半句责怪的话。
(面对我的疏远,母亲为什么不责怪我?
)(2分)
(2)母亲回来后,一眼便看出发生了什么事。
气得脸上青筋暴跳.剧烈地喘着气:
“你疯了吗?
为什么要将燕窠毁掉?
”她声嘶力竭地朝我大吼。
?
?
母亲颓然坐下,眼里满是泪水。
(发现“我”毁掉燕窠时,母亲为什么会“青筋暴跳”“声嘶力竭”,继而“颓然坐下,眼里满是泪水”?
)(4分)3.心灵的每一次成长都是生命的一次蜕变,“我”在母亲的眼泪中长大了。
写写你心灵成长的一次经历和感悟。
(4分)
《母亲的眼泪》参考答案:
1、当我饱受寄人篱下的滋味之后,理解了母亲在身患绝症,奋力保护燕子的行为。
这样的人生经历促使我心灵的成长。
(大意对即可得2分)2.
(1)母亲认为孩子还小,长大后会明白母爱,自己无须过多的解释与责备(1分)。
体现了母亲对孩子的理解与尊重。
(1分)(共2分)
(2)①母亲自知身患绝症就像这只老燕再也无力保护子女,看到小燕子离开母亲保护后随即便遭难,为孩子不懂母爱并且践踏母爱而气愤,因而“青筋暴跳”“声嘶力竭”。
②母亲觉得自己就像这只老燕一样用卑微的力量努力地呵护子女,老燕寄托了一位母亲的情感。
她联想到自己如同老燕一样的处境而悲痛欲绝,因而“眼里满是泪水”。
(“青筋暴跳”“声嘶力竭”的理解2分;“颓然坐下,眼里满是泪水”的理解2分;共4分)3.示例:
那次,朋友冤枉了我,伤了心的我与她形同陌路。
失去友情的日子在无聊中走过。
老师察觉出我的失落,主动找朋友聊天,为我作证。
朋友在一番悔愧之后用加倍的热情爱惜我。
我终于明白,解释和沟通才能使感情升温,一味地沉默只会让情感枯萎凋零。
《写给母亲》阅读算一算,再有20天,我妈去世就三周年了。
三年里,我一直有个奇怪的想法,就是觉得我妈没有死,而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。
我妈跟我在西安生活了14年,大病后医生认定她的各个器官已在衰竭,我才送她回棣花老家维持治疗。
每日在老家挂上液体.她也清楚每一瓶液体完了,儿女们会换上另一瓶液体的,所以便放心地闭了眼躺着。
到了第三天的晚上,她闭着的眼再没有睁开,但她肯定没有意识到从此再不醒来.因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗,梳子放在了枕边.系在裤带上的钥匙没有解,也没有交代任何后事啊。
三年以前我每打喷嚏,总要说一句:
这是谁想我呀?
我妈爱说笑,就接茬说:
谁想哩,妈想哩!
这三年里,我的喷嚏尤其多,喷嚏一打,便想到我妈了,认定是我妈还在牵挂我哩。
我更是觉得我妈还在,尤其我一个人静静地待在家里,这种感觉就十分强烈。
我常在写作时,突然能听到我妈在叫我,叫得很真切,一听到叫声我便习惯性地朝右边扭过头去。
从前我妈坐在右边那个房间的床头上,我一伏案写作,她就不再走动,也不出声,却要一眼一眼看着我,看得时间久了,她要叫我一声,然后说:
世上的字你能写完吗,出去转转嘛。
现在,每听到我妈叫我,我就放下笔走进那个房间,心想我妈从棣花来西安了?
当然房间里什么也没有,我却要立上半天,自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了,或许,她在逗我,故意藏到挂在墙上的她那张照片里,我便给照片前的香炉里上香,要说上一句:
我不累。
整整三年了,我给别人写过十多篇文章,却始终没给我妈写过一个字,因为所有的母亲,儿女们都认为是伟大又善良,我不愿意重复这些词语。
我妈是一位普通的妇女,缠过脚,没有文化,户籍还在乡下,但我妈对于我是那样的重要。
已经很长时间了,虽然再不为她的病而提心吊胆了,可我出远门,再没有人哆哆唆唆地叮咛这叮咛那,我有了好吃的好喝的,也不知道该送给谁去。
在西安的家里,我妈住过的那个房间,一切摆设还原模原样,我一次又一次难受着又跟自己说,我妈没有死,她是住回乡下老家了。
今年的夏天太湿太热,每晚被湿热闹醒,恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了,待清醒过来,又宽慰自己,我妈在乡下的新住处里,应该是清凉的吧。
三周年的日子一天天临近,我准备着香烛花果,回一趟棣花了。
但一丢坟上,现实告诉我我妈是死了,我在地上,她在地下,阴阳两隔,母子再也难以相见,顿时热泪肆流,长声哭泣。
(贾平凹/文,选自《青年文摘》xx年第21期,略有改动)1.运用细节描写刻画人物是本文的特点之一,请选择描写“我”的一处细节简要分析。
2.文中画线句写得十分感人,请任选一个角度,作简要赏析。
3.文章多处前后照应,结构严谨。
仿照示例,再举一例。
前文:
算一算,再有20天,我妈去世就三周年了。
后文:
三周年的日予一天天临近。
前文:
三年里,我一直有个奇怪的想法.就是觉得我妈没有死?
?
后文:
4.母亲去世已经三年,可“我”“就是觉得我妈没有死”,这是为什么?
答案1.示例:
“这三年里,我的喷嚏尤其多,喷嚏一打.便想到伐蚂了.认定是我妈还在牵挂我哩。
”借“打喷嚏”这一细节,表达了“我”时时刻刻都在怀念母亲,表达出了母子之间相互牵挂的真挚情感。
2.通过神态与语言描写,生动形象地写出了母亲对“我”的关爱,表达了作者对母亲的思念之情。
3.“我常在写作时,突然能听到我妈在叫我,叫得很真切,一听到叫声我便习惯性地朝右边扭过头去”或“我一次又一次难受着又跟自己说,我妈没有死,她是住回乡下老家了”。
4.“我”与母亲长期生活在一起,有着深厚的母子之情,母亲虽然已经去世,但“我”与母亲的感情难以割舍,不愿接受这个现实,时时刻刻都在思念她,她一直活在“我”的心里。
母亲石
梁衡
①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动。
②这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。
但它却是一块真正的文化石。
当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。
他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。
泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。
后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。
这实在是一块圣母石。
现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。
有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。
时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。
就是毕加索、米开朗琪罗再世,也创作不出这样的杰作啊。
③我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。
红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。
而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。
我突然想起自己的母亲。
那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。
我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。
母亲的家离我住地有几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。
我赶紧去扶她。
她看着我,大约有几秒钟,然后说:
“你能不能不走?
”声音有点颤抖。
我的鼻子一下酸了。
父亲文化程度不低,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。
小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:
“肚子饿了吧?
”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。
大学毕业后先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。
一下班,还是那一句话:
“饿了吧。
我马上去下面。
”
④我又想起我第一次离开母亲的时候。
那年我已是17岁的小伙子,高中毕业,考上北京的学校。
晚上父亲和哥哥送我去火车站。
我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。
但是直到几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆边上没有沾一点水。
这是寒假回家时父亲给我讲的。
现在,她年近80,却要离别自己最小的儿子。
我上前扶着母亲,一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。
我还想起一个朋友讲起他的故事。
他回老家出差,在城里办完事就回村里看老母亲,说好明天走前就不见了。
然而,当他第二天到机场时,远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。
可怜天下父母心,儿女对他们的报答,哪及他们对儿女关怀的万分之一。
⑤我知道在东南沿海有很多望夫石,而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石,一块伟大的圣母石。
它是一面镜子,照见了所有慈母的爱,也照出了所有儿女们的惭愧。
(选自《青年博览》xx年第4期)
16.文章第③段画横线句子在描写上很有特点,试作赏析。
(3分)
答:
17.请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。
(3分)答:
18.文章中,作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”?
(4分)
答:
19.试分析第⑤段在全文中的作用。
(4分)
答;
20.文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”,第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”,读完全文,说说你对这两种说法的理解。
(3分)
答:
参考答案:
16、有比喻、拟人的写法,突出了红线和银针的形状和色彩,表达了母亲石带给作者的震撼。
17、母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍,对离开母亲呵护的儿子独立生活的牵挂与担忧。
18、母亲年近80,我却要离开母亲去外地工作
表达了“我”不能在母亲身边尽孝的内疚和自责。
19、首尾呼应,总结全文,点明中心,深化主旨。
在赞颂母亲伟大的同时,警醒天下儿女多关心母亲,爱母亲。
20、母亲石“身不高”,“形不奇”,外表平凡,所以普通。
但是它又是寄托了新教创始人宗喀巴母亲的盼儿望儿之情,深情的望儿石被请到庙门口接受信徒崇拜,成为圣母石。
普通的石头赋予了浓郁的文化内涵,当然是一快真正的文化石。
篇一:
母亲的短信阅读题答案
作者:
:
文章阅读网时间:
xx-10-2421:
52阅读:
(一)
历来节约,始终不愿意给乡下的老家装个电话,用母亲的话说,电话费高,不打电话都还要交座机费,太浪费。
于是,每次打电话都要请邻居叫下母亲,然后,听见母亲气喘吁吁跑来听我的电话,我的心总是很疼很疼。
下决心要给母亲送个手机,不为别的,只为母亲能平静接我的电话,能随时和我聊聊天。
我在外面的城市里打拼,一年回家的次数并不多。
母亲60大寿,我送了一部手机给她,说:
妈,这手机不贵,以后就不要麻烦邻居,我不要你总气喘吁吁的跑,你可以随时打电话给我,不要考虑话费的问题。
也许是母亲的年龄渐渐的老了,也许是母亲的心底对她的有太多的,她并没说太多的话语,只是不停的唠叨:
这手机好漂亮,花了不少钱吧?
可是,我不会拨手机号码,我也记不住。
我把我的手机号码设置好了,对母亲说:
很简单的,打我的电话,就按1?
?
于是,母亲就按了一个1,当我的样子显示在母亲的手机上时,母亲高兴的像小孩似的:
这手机真高级,居然能看到你的样子。
那天晚上,我有好几次接到了母亲的电话,我的手机里,都有着母亲笑逐颜开的模样。
(二)
第2天,母亲一脸的凝重找到我,说:
这手机我还是不要了,给你们打电话,长途,很贵的,听说,一分钟要一元多钱呢?
原来,昨天晚上,母亲在村里的几位老人聊天时了解到,她这种可视电话费用高,如果是长途电话,更贵,母亲也清楚的知道,我会偷偷的支付电话费,不会让她知悉。
我着解释:
这电话是包月的,不贵,一个月才50元。
母亲喃喃自语:
一年也要600元,我不如装个座机电话呢?
我说:
你到邻居家聊天了,我能随时找到你,你去菜园里种菜了,我也能随时找到你,给你配个手机,是方便我们找到你啊。
母亲不啃声了,我知道,母亲这辈子节简惯了,平时,恨不能一元钱当做十元钱用,如不解除她心底的这个结,这个手机,母亲,恐怕用的也不会。
我灵机一动,说:
其实我有一个方法,让你联系我,不用打电话,而且很便宜。
母亲来了兴致说:
是什么?
我说:
你可以给我发短信啊,一条才一角钱,而且10元包月。
母亲有些不好意思:
可是,我不会写什么字,小时候读书不多。
我说:
这个好办,把你平时想说的话,我给你事先编好,保存到你的电话,然后,你想说那句,说发给我那句。
于是,教母亲学习发短信。
母亲毕竟年岁大了,虽然一直在“恩恩”的点头,可她的眼睛里,分明写着一丝茫然。
(三)
在给母亲编短信信息时,母亲说的第一句话就是:
我和你身体很好,不要担心。
儿子,上火车了吗?
儿子,到家了吗?
儿子,工作顺利吗?
儿媳身体好吗?
工作顺心吗?
孙子的学习好不?
?
?
?
在母亲的诉说中,我一字一句都存到母亲的电话中,最后,竞然有50多条信息。
除了第一句话,母亲所有的问候都是我,我的孩子,我的,就连第一句话,也只是不想让当儿子的我
不要担心家里,担心她们。
那天,我躲在一个无人的地方,泪流满脸。
我的母亲啊,只是一生都牵挂儿女的一位普普通通的。
可是,这世界,还有那种爱能够和这朴素的比肩。
(四)
临走的时候,母亲扬扬手机说:
“我会发短信了,我会给你发短信,嘿嘿,省钱些。
”刚上火车不久,手机就响了。
一看,竟然是母亲的短信。
打开,却发现是空白的。
一分钟后,母亲的短信又来了,这次写的是:
儿子,上火车了吗?
我先是一笑,继而心头一热。
我立即回道:
妈,我已经上车了,不要担心。
同时,打了个电话回去,电话那边是母亲一脸的诧然:
第一次发,紧张,什么也没有,你收不到吧,现在,我真的会发短信了。
刚回到家,母亲的短信又来了:
儿子,到家了吗?
我立即回道:
请放心,我已经到家了,。
就这样,隔三差五,母亲的短信就如约而至。
每次我都这样回答:
我们全家挺好的,工作非常顺利,你孙子的学习又进步了?
?
”我知道,坐在门前的老枣树下,我的老母亲看着儿子的平安短信,一定是那无声的微笑。
(五)
今年5月,我37岁的那天,手机突然响了。
我打开一看,是母亲的短信。
再一看,我惊讶地发现,这次的短信竟然出现了两个数字:
37
我知道,母亲记得我的生日的,我为她保存的短信信息中也许没有相关的话语,母亲定是琢磨了很久,才输出这条数字短信的。
我知道,母亲想说:
儿子,你37岁了,生日!
我知道,母亲想说,我和你爸都好,不要挂念?
?
读着母亲的这简单的2个字,我又读出了一脸的泪水。
篇二:
母亲的短信阅读题答案
1.文中对母亲有多种称呼,请你联系上下文,品味这些称呼中包含着的“我”的感情.(4分)所谓的后妈:
你妈:
白人后妈:
母亲:
2.文章第12小节说“我是在马路口忍不住回头的”,第13小节又说“我不敢再回头”,请结合文章分别说明原因.(4分)3.有人认为把文章题目改为“世界上最伟大的母爱”更好,你怎么看?
请简述理由.(3分)4.请你以白人母亲的口吻写一段在窗口遥望“我”最后离家时的内心独白.(字数150个左右)(5分)5.你觉得从这篇文章中可以得到什么启示?
请用一句话概括.(2分)答案:
1.所谓的后妈,名义上的后妈,拒绝承认,含有“不屑”之意.(关键词:
拒绝、不屑等)你妈:
“有讨厌、冷淡、嫉妒”之意.(关键词:
冷淡、嫉妒等)白人后妈:
有“意外、惊讶”之情.(关键词意外、惊讶等)母亲,包含着深深的感动、自责、忏悔、内疚之情.(关键词:
感动、忏悔等)2.忍不住回头,留恋新家,留恋父亲和安妮.不敢再回头,回头所见的情景和安妮的短信使“我”了解了以前的我对母亲的误解和偏见,在母亲无私的爱面前感到惭愧、自责.3.“爱之望”更好.因为“望”是文章的主要情节,而“爱”是文章的主题.“爱”是通过“望”体现出来的,所以“爱之望”更好.“世界上最伟大的母爱”更好.因为这个题目既揭示了文章的主题,同时能够引发读者思考,少年先锋队发阅读兴趣.4.示例:
他走了.十年了,他从未承认过我是他的母亲.现在他终于要回到他母亲所在的地方去了,他一直恨我,可是我爱他,我要怎么才能让他明白我爱他呢?
孩子,在我心里你和安妮是一样的,都是我的孩子啊?
?
他回过头来了,噢,对他笑一个,不要让他看到我的眼泪.可是,孩子,你还会回来吗?
这里就是你的家,孩子!
5.示例:
①不要让偏见蒙蔽了我们的眼睛.②爱能弥合伤痕.③母爱源自天性,不受干扰,没有阻碍.篇三:
母亲的短信阅读题答案
《母亲的短信我珍藏》阅读《母亲的短信我珍藏》阅读作者:
何春燕:
刊名:
中学生阅读初中(读写)英文刊名:
zhongxueshengyuedu年,卷(期):
引用本文格式:
何春燕《母亲的短信我珍藏》阅读[期刊论文]-中学生阅读初中(读写)xx(4)xx(4)《母亲的短信我珍藏》阅读《母亲的短信我珍藏》阅读作者:
何春燕:
刊名:
中学生阅读初中(读写)英文刊名:
zhongxueshengyuedu年,卷(期):
引用本文格式:
何春燕《母亲的短信我珍藏》阅读[期刊论文]-中学生阅读初中(读写)xx(4)xx(4)篇四:
母亲的短信阅读题答案
①母亲一辈子忙于田间地头,一辈子没走出过老家。
家里当固定电话用的,是我的一部旧手机,小且健盘上的字已磨损得模糊不清了。
母亲说使手机比使锄头难多了,母亲只会将就着用手机接电话。
②每年春节,我们一家三口都是在父母家过的