人教版八年级下册《道德与法治》期末模拟考试加答案.docx
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人教版八年级下册《道德与法治》期末模拟考试加答案
人教版八年级下册《道德与法治》期末模拟考试（加答案）
（时间：
60分钟分数：
100分）
班级：
姓名：
分数：
一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。
每题2分，共50分）
1、在当代中国，“天下兴亡、匹夫有责”被赋予新的内涵，它要求我们青少年（ ）
①面临国家危难，要担负起救国重任
②要胸怀祖国、自觉承担起实现民族振兴的历史责任
③选择自己喜欢的职业，谋求更好地发展
④担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩
A．①②B．③④C．②④D．①③
2、要想实现自由，人们只有共同建立公正、平等的保护每个社会成员的法律，自由才能真正实现。
这说明（）
①法治是自由的保障②超越法律就实现了自由
③法治既规范自由又保障自由④人们的真正自由是不可能实现的
A．①②B．②④C．①③D．③④
3、“法令行则国治，法令弛则国乱。
”在我国，党领导人民治理国家的基本方略是（）
A．依法治国B．以德治国C．以人为本D．依法行政
4、狄更斯说：
“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。
”刘易斯却说：
“责任有时使人厌烦。
”对此，下列认识正确的是（）
A．狄更斯的话是正确的，因为承担责任能获得回报
B．刘易斯的话是正确的，因为承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦
C．两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关
D．两个人的话都有道理，因为承担责任既会得到回报，也会付出代价
5、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天动地事，甘做默默无闻人他离家正壮年,归来已花甲。
我们应学习他（）
①热爱祖国，立志报国②默默奉献，实现人生价值
③立足科研,获取荣誉④锐意进取，勇于开拓创新
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6、下列角色和责任相匹配的有（）
①作为行人要遵守交通规则②作为朋友要讲“哥们儿”义气
③作为游客要保护好名胜古迹④作为学生应认真完成各科作业
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
7、下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是（）
A．小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记
B．琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件
C．公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话
D．张某私自潜入他人家中窃取大量财物
8、某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。
下列观点正确的是（）
A．进行宪法宣誓，是在行使政治权利
B．努力完成学业，是享有劳动权的体现
C．主动申报纳税，是自觉履行基本义务
D．破坏文物古迹，均属一般违法行为
9、2017年全国两会期间，人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目，网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。
这一做法（）
A．能保障人民直接参与国家管理B．能及时解决网友提出的所有问题
C．有利于公民行使建议权、监督权D．能广开言路，想说什么就说什么
10、社会秩序是人们安居乐业的保障。
这是因为（）
①社会秩序营造良好的社会环境
②社会秩序让我们享有人身自由、财产安全
③社会正常运行需要秩序
④社会秩序让我们享有公平的发展机遇
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
11、共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。
从责任的角度看，这些使用者（）
①割裂了承担责任的代价与回报②没有正确处理利己与利他的关系
③没有随环境改变，坚持角色不变④没能在法律监管缺失时自觉承担责任
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
12、权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
下列选项中能反映以上关系的是（）
①只有尊重他人的权利，才能更好的享有自己的权利
②公民的权利可以放弃，但是公民的义务必须履行
③权利保障公民有尊严的生活，义务激发公民的主人翁意识
④公民行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益
A．①③B．①④C．②③D．②④
13、杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。
静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭到拒绝。
对此，静静可以（）
A．提起民事诉讼来维权B．提起行政诉讼来维权
C．提起刑事诉讼来维权D．曝光其个人信息维权
14、某市成立了12345民生服务受理中心微信平台，成为某市反映民情民意，关注社会的焦点平台，每天有上千名市民给这个平台发信息，或提供报道线索，或提出自己意见和建议，市民这样做（）
A．是依法行使自己的批评权和建议权
B．拥有绝对的议论自由，可以随心所欲的发表自己的意见
C．加重了国家工作人员的工作负担，不利于政府部门正常开展工作
D．是依法行政、严格执法的具体表现
15、“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。
”其表达的理念是（）
①崇尚自由②崇尚法治③权利重于义务④法律面前人人平等
A．①③B．①④C．②③D．②④
16、伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少，而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。
对此你想对相关部门和工作人员说的是（）
①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使
②法定职责必须为，法无授权不可为
③凡不按法定程序行使权力的行为，都受刑罚处罚
④依法规范权力运行，维护群众正当合法利益
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
17、下图漫画告诉我们：
“没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。
”这是因为（）
A．人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度
B．有了正义的制度，才能营造和谐、稳定、安宁的社会环境
C．社会正义是我们追求的共同目标
D．正义制度受到所有的社会成员的认同
18、古人云：
畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。
下列理解不正确的是
A．自由与规则不可分B．社会规则划定了自由的边界
C．社会规则是人们享有自由的保障D．自由是不受任何限制的
19、漫画《问计于民》表明人大代表（）
①听取和反映人民群众的意见和要求②接受人民监督
③努力为人民服务，对人民负责④有权表决各项决议
A．①②B．②③C．①③D．①④
20、同学们在专题复习时画出如下知识结构图，填入①②③处的正确信息是：
（）
A．①全国人民代表大会②受其监督③人民法院
B．①人民代表大会②监督③人民政协
C．①全国人民代表大会②受其监督③人民政协
D．①人民代表大会②监督③人民法院
21、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：
“我服从分配！
”为了国家核武器技术的发展，于敏隐姓埋名奋斗了28年。
我们从他的光辉历程中获得的启迪是（）
①个人利益要服从国家利益②个人利益没有获得应有的满足，不值得
③人生的价值在于奉献④个人要服从国家安排，维护国家利益
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
22、某县政府机关人员王某利用职务之便私分扶贫款，谎称困难群众骗取补助金，在扶贫项目建设过程中受贿。
因此，王某被判处有期徒刑3年，并被依法追缴违法所得。
这一案例给我们的启示是（）
①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使②宪法面前，任何组织和个人都没有“绝对权利”
③该县人民代表大会必须加快推进反腐国家立法④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
A．①②B．①③C．②④D．③④
23、聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。
要做一个合格的“中国好网民”，下列说法不正确的是（）
A．坚持理性发言，不信谣、不传谣，保持冷静和克制，抵制、举报有害信息
B．坚持言论自由，不需要监管网络发言
C．对一些事和人，多站在对方的角度看待问题，己所不欲，勿施于人
D．公民应该依法行使自己的权利，不得损害社会的公共利益
24、全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。
下列勉励我们“实干”的名言警句有（）
①功崇惟志，业广惟勤②天赐食于鸟，而不投食于巢
③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④平安是幸，知是是福，清心是禄，寡欲是寿
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
25、“最多跑一次”是浙江省政府树立“以人为本、执政为民”理念的具体表现。
实施这种“简政放权、优化流程、精简环节”的措施，其直接效果是（）
A．缩短办事时间，提高办事效率B．享受公民权利，履行政治义务
C．加强依法行政，根除主要矛盾D．打造诚信社会，维护公平正义
二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）
1、观察下列镜头，回答问题。
镜头一：
某社区居委会进行换届选举，社区工作人员在社区开展宣传活动，要求大家推举候选人。
镜头二：
最近，某社区越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上，引发健身居民与车主的矛盾。
居委会组织双方代表到社区议事厅协商解决办法。
镜头三：
某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。
（1）材料反映了我国哪项基本政治制度？
（2）三组镜头体现了居民委员会的哪些特点？
（3）实行这项基本政治制度有何意义？
2、2018年12月18日，中国改革开放40周年，保证了和平稳定，建立起全面的物质生产体系，经济建设取得显著成就。
中国已经由初级工业经济转变为高级工业经济，包括钢铁、家用电器在内的许多工业产品生产都居世界第一位。
与此同时，中国经济规模和经济总量也不断扩大。
你校正在举办庆祝“改革开放40周年成就展”请你回答下列问题。
（1）请列举两例你所知道的祖国取得的伟大成就。
（2）在看到我国取得巨大成就的同时，也应该看到我国在发展中存在的问题，你知道我国在发展中存在哪些方面问题吗？
（请列举两例）
（3）“少年兴则国兴，少年强则国强”，青少年应怎样用实干创造未来？
3、王某和李某是楼上楼下的部居。
楼上王某家的卫生间长期漏水，楼下李某经常上去找王某：
“我们家的卫生间里都要打伞了，你们赶紧找人修一修吧！
”可王某却说：
“我们家又不用打伞，你们找物业公司去吧！
”僵持了不少时日，无奈之下，李某只好自己买了补漏的建筑材料，要求王某维修，可王某还是不同意。
王某认为，修不修卫生间是自己家的事，别人管不着。
李某回到家里，越想越气愤，打算找人教训王某一顿。
（1）王某的言行是否正确？
说明理由。
（2）你认同李某的这一想法吗？
为什么？
（3）请你给李某提供一些解决问题的途径。
4、阅读情境，回答问题
情境一：
小丽学习成绩优秀，就是比较内向，在班级中经常一个人独来独往。
数学老师让小丽当数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做：
数学作业本及时上交、对交不上的同学要及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎，渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前了。
情境二：
我比较胆小，很害怕出错，在合作学习过程中，我从不回答问题。
我在的学习小组，为帮助我改掉这一弱点，每次小组抢到回答问题的机会，都推荐我回答。
渐渐地，我不再害怕出错，胆子逐渐大起来了。
在学校举行的演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声。
（1）从小丽的变化中，你觉得集体生活有什么作用？
（2）“我”在集体中的变化，说明了什么问题？
（3）对材料中的问题，你是怎样认识的？
参考答案
一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。
每题2分，共50分）
1、C
2、C
3、A
4、D
5、B
6、D
7、B
8、C
9、C
10、A
11、C
12、B
13、A
14、A
15、D
16、B
17、B
18、D
19、C
20、D
21、B
22、C
23、B
24、A
25、A
二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）
1、
（1）基层群众自治制度。
（2）①居民委员会成员由居民直接投票选举产生。
②凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定。
③居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。
（3）有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
2、
（1）—系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……（言之有理即可）
（2）人均国内生产总值的世界排名还不高；发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出；居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。
（3）我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
3、
（1）①不正确。
②我国公民享有真实、广泛的自由和权利。
但是，我们决不能把享有的自由和权利理解为“想干什么就干什么”、“想怎么干就怎么干”。
公民在行使自由和权利时，必须遵守宪法和法律的规定。
不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
否则，就要受到法律的追究。
（2）①不认同。
②公民的权利受到侵害时，必须通过合法的方式加以维护，切不可采取非法手段。
（3）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决；调解也是解决纠纷的有效方式。
调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解；公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁；公民可以通过诉讼向人民法院起诉，依法维护自身权益。
4、
（1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
（2）说明了我们可以在集体中发展自己的个性。
（3）①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
②每个人的个性特点不同。
包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
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