赠书活动发言稿.docx

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赠书活动发言稿

赠书活动发言稿

1.读书活动演讲稿

书的好处有许多.我给你引见以下几点：

1.可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事.2.可提高我们的阅读力量和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.其实读书有许多好处，就等有心人去渐渐发觉.最大的好处是可以让你有属于本人的本事靠本人生存。

让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。

感受世界的不同。

不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。

虽然现在读书的压力很大，但请务必信任你是幸福的。

在我们国家还有许多孩子连最基本的训练都没方法享受的。

所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。

新年欢乐！

新学年成果更上一层楼。

古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好-读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情，有很多人爱书如宝，手不释卷，由于一本好书可以影响一个人的一生.那么，读书有哪些好处呢？

1读书可以丰富我们的学问量.多读一些好书，能让我们了解很多科学学问.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门，便知天下事.""运筹帷幄，决胜千里."多读一些书，能通古今，通四方，许多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热忱.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点，就是为我们以后的生活做预备.那么，读哪些书比较好呢？

读什么书是依据本人的年龄段和本人的文化水平来做选择的.幼儿应当读一些启蒙类的书.如>，>等.3~4班级的学校生应当读一些漫画类，学问类，文学类的书.如>，<<中华上下五千年》等。

5~6班级的学校生应当读一些学问类，文学类，传记类的书。

如《女生日记》，《淘气的日子》，《百科全书》等。

在书的海洋里，我们领会到了匹诺曹的诙谐好玩；走进了小兵张嘎的那个抗日年月，激起了无限的爱国热忱；你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢；啊，凤凰人，在我们的论坛里，我闻到了一股清爽的香味，是浓浓的书香！

！

！

读书的好处许多。

读书养性，读书可以陶冶本人的性情，使本人温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作力量，写文章就才思灵敏；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解力量，只需熟读深思，你就可以晓得其中的道理了；读书可以使本人的学问得到积累，君子学以聚之。

总之，爱好读书是好事。

让我们都来读书吧。

关于"读书的好处"的谈论文书给我们带来了遥想和乐趣，书给我们带来了才智的源泉和精神的力气。

读书能增长学问，开阔眼界；读书能明白事理，增加力量；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。

争取不断超越，走向杰出。

“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在学问的山峰上，登得越高，眼前呈现的景色越壮阔，就要拥有渊博的学问.学问是人类通向进步\文明和进展的独一途径.书是前人劳动与才智的结晶.它是我们猎取学问的源泉.我们要让本人变得聪慧起来，必需多读书，读好书.读书不只可以使我们开阔视野，增长学问，培育良好的自学力量和阅读力量，还可以进一步巩固课内学到的各种学问，提高我们的认读水平和作文力量，乃至对于各科学习，都有极大的关心。

我们的学问体系是通过课内外的自主学习而渐渐建立起来的。

读书是搜集和吸取学问的一条重要途径。

我们从课堂上把握的学问不是很详细和简单理解的，需要再消化才会汲取。

大量的阅读，可以将本人从课内学到的学问，融汇到从课外书籍中所猎取的学问中去，相得益彰，构成“立体”的，坚固的学问体系，直至构成力量。

读书不只对我们的学习有着重要作用，对道德素养和思想意识也有严重影响。

“一本好书，可以影响人的一生。

”

这句话是有道理的。

我们都有本人心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。

这些令我们崇拜或学习和仿照的楷模，也可以通过阅读各类书籍所熟悉。

我们在进行阅读时，会潜意识地将本人的思想和行为与书中所描述的人物抽象进行比较，无形中就提高了本身的思想意识和道德素养。

苏联闻名训练家苏霍姆林斯基说得好：

“假如同学的智力生活仅局限于教科书，假如他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不行能有本人特殊爱好的。

”每一个同学要在书籍的世界里，有本人的生活。

把读书，应视为本人的乐趣。

有的同学可能会说：

功课那么多，作业要完成，那有时间看书？

其实只需你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。

就像大文学家鲁迅先生说的：

“时间就像海绵里的水，只需你情愿挤，总是有的。

”他本人就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。

最终鲁迅写出了很多好文章，取得了举世注目的宏大成就。

我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。

每天一小时，积少成多，积沙成塔。

2.读书节发言稿

读书节活动发言稿

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家早上好！

“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。

书籍，取之山水，寄情人间。

在这春意盎然、生气勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。

让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。

读了一本好书，就像交了一个知心的伴侣，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚的伴侣，跟我们面对面地沟通，鼓舞激励着我们，让我们向往，并勇于追求。

书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝视。

书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与才智！

同学们，闻名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，仔细地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。

避雷针的创造者美国闻名科学家富兰克林，由于家境贫困，10岁就停学回家，帮父亲看管生意。

在闲暇的时间里，他把家里的藏书仔细翻阅。

12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他最终获得胜利。

毛主席曾说：

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以一日不读。

“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：

“一日不读书，便觉面目可憎。

”千年之后的你我，为了面目不再可憎，情愿手不释卷，每日读书吗？

让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自在地飞翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校内上空时，我们信任我们的心灵也会因而纯净高尚起来，我们的校内也更加漂亮！

学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。

在这个最具芳香气味的日子时，学校大队部、教育处为大家设计了这样五个主题活动：

1、“经典共享与书相约”——班级“好书推举”黑板报展评每个班鼓舞同学们将本人所爱看的书做成一张好书推举卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推举的理由和本人阅读时的感受，也可以是推举多本自宠爱的书。

推举卡的格式、形式可多样，规格为A4纸大小。

班级收集优秀的“好书推举卡”作品，以“经典共享与书相约”为主题出一期黑板报，次要内容就是同学制造的“好书推举卡”展现。

学校将在4月22日下午到各班进行评比。

2、图书超市活动

活动时间：

4月22日

活动内容：

学校号召孩子将本人看过的好书带到学校的图书超市，一、二班级在本班进行图书超市活动，三-六班级分班级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自在选择本人喜爱的图书，在学校构成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。

3、“读经典共成长”经典诵读活动

4月18日—4月29日早读时间，各班级依据同学的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校内经典诵读的良好氛围，可以以班级为单位做到资源共享，合作共进。

4、“小手牵大手”亲子读书征文活动

四—六班级同学乐观撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参与学校的评比活动，要求主题鲜亮、形式新奇、内容殷实，感情真实。

每班上交五份到大队部进行评奖。

征文上交时间：

4月26日（第十周周二）

5、“欢乐读书大比拼”班级读书活动。

各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。

活动时间：

4月18日—4月29日早读、夕会时间

同学们，读书吧！

让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋！

让书香永久在学校漂浮！

让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！

3.200字左右的课余活动的发言稿

我的课余生活像七彩的图画：

跟爷爷学下棋、和蓓蕾艺术团的伙伴去演出、参与小记者团的参观学习、在家里上网冲浪……在这些课余活动中，我最喜爱的是读书。

我喜爱读书，由于书是人类才智的结晶。

每当课余或闲暇的时候，我喜爱拿一本书悄悄地阅读，让本人沉醉在学问的海洋里。

只需我一读起书来，就什么都忘了，甚至连吃饭、玩耍，都不能让我放下手中的书。

这时，我就象一只饥饿的小蜜蜂，贪欲地吸取着书本里的学问养分，真是无比地欢乐！

我喜爱读各种各样的书，比如：

生物类的、地理类的、历史类的、科学类的、文学类的等等。

其中，最令我感爱好的是关于生物方面的书。

由于这些书有的能把我带到一个生气勃勃的动物世界，有的能让我在五彩绚丽的植物世界里流连来回，还有的能带我去探寻奇异的微生物世界。

看书多好啊！

很多学问都藏在书本里，等着我们去发觉、去查找。

读书不只使我开阔了眼界，增长了学问，还使我的课余生活变得愈加丰富多彩。

读书使我睿智聪慧，使我感恩，使我更懂得珍惜生活和今日的学习时间。

4.读书节发言稿

读书节活动发言稿敬重的老师们，友爱的同学们：

大家早上好！

“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。

书籍，取之山水，寄情人间。

在这春意盎然、生气勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。

让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。

读了一本好书，就像交了一个知心的伴侣，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚的伴侣，跟我们面对面地沟通，鼓舞激励着我们，让我们向往，并勇于追求。

书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝视。

书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与才智！

同学们，闻名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，仔细地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。

避雷针的创造者美国闻名科学家富兰克林，由于家境贫困，10岁就停学回家，帮父亲看管生意。

在闲暇的时间里，他把家里的藏书仔细翻阅。

12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他最终获得胜利。

毛主席曾说：

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以一日不读。

“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：

“一日不读书，便觉面目可憎。

”千年之后的你我，为了面目不再可憎，情愿手不释卷，每日读书吗？

让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自在地飞翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校内上空时，我们信任我们的心灵也会因而纯净高尚起来，我们的校内也更加漂亮！

学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。

在这个最具芳香气味的日子时，学校大队部、教育处为大家设计了这样五个主题活动：

1、“经典共享与书相约”——班级“好书推举”黑板报展评每个班鼓舞同学们将本人所爱看的书做成一张好书推举卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推举的理由和本人阅读时的感受，也可以是推举多本自宠爱的书。

推举卡的格式、形式可多样，规格为A4纸大小。

班级收集优秀的“好书推举卡”作品，以“经典共享与书相约”为主题出一期黑板报，次要内容就是同学制造的“好书推举卡”展现。

学校将在4月22日下午到各班进行评比。

2、图书超市活动活动时间：

4月22日活动内容：

学校号召孩子将本人看过的好书带到学校的图书超市，一、二班级在本班进行图书超市活动，三-六班级分班级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自在选择本人喜爱的图书，在学校构成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。

3、“读经典共成长”经典诵读活动4月18日—4月29日早读时间，各班级依据同学的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校内经典诵读的良好氛围，可以以班级为单位做到资源共享，合作共进。

4、“小手牵大手”亲子读书征文活动四—六班级同学乐观撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参与学校的评比活动，要求主题鲜亮、形式新奇、内容殷实，感情真实。

每班上交五份到大队部进行评奖。

征文上交时间：

4月26日（第十周周二）5、“欢乐读书大比拼”班级读书活动。

各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。

活动时间：

4月18日—4月29日早读、夕会时间同学们，读书吧！

让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋！

让书香永久在学校漂浮！

让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步。

5.书香满校内演讲稿

假如你要问：

是什么与我们整天相伴？

是什么为我们指引迷津？

是什么让我们如痴如醉？

我们肯定会毫不迟疑地说：

是书！

我们爱读书，由于书丰富我们的学问。

培根说：

读书足以怡情，足以博采，足以长才。

其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。

凯勒说：

一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限宽阔的海洋。

我们爱读书，由于书让我们了解祖国悠久绚烂的文化；我们爱读书，由于书为我们呈现一个精彩绚丽的世界；我们爱读书，由于书教给我们做人的道理。

今日读书，并不因电视、网络的消失而爱好削减，而是丰富了读书的形式和内容。

读纸制书籍是一大乐趣，读电视、读网络图书更是趣味无穷。

读书，就如同弹奏奇妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂深处的震惊弹奏在了钢琴键上，有明志的清楚，有醒悟的光明，有益？

？

的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐永久与人生相伴。

同学们都晓得进展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。

要进展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。

也可以说，进展要从创新开头，创新要从学习开头，学习要从读书开头。

读书、学习、创新、进展构成了一个学习的链条。

尤其是进入新世纪，面对世界经济信息化和全球化的浪潮，面对我国加快推动社会主义市场经济体制和加快推动现代化建设的挑战，我们有太多不熟识的东西，有太多需要追逐的方面，需要学习更多的新学问，需褁练就更多的新本事，需要发挥后发优势后来居上，读书学习创新进展就显得比任何时候都愈加紧迫。

同学们，喜爱读书是中华民族的传统。

人类从稚嫩走向成熟，中华由洪荒走向文明，人民由贫困走向小康，无不伴随着优秀的书籍。

历史长河，风帆浩荡，烟尘万里。

一部《诗经》、一曲《离骚》，培育了多少为民请命的名相名将；一部《红岩》、一曲《青春之歌》，激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士；一部《毛选》、《邓选》、一篇“三个代表”，培养了多少运筹帷幄、高瞻远瞩的领导干部……民族因读书而兴盛，国家因读书而富强，人生因读书而漂亮。

近年来，世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读力量列为训练改革的重点，甚至阅读力量在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国，也都纷纷发起阅读运动。

联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”，藉此来推动阅读和写作。

世界上许多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社会名流、社区等等机构在这一段时间里都会为特殊是同学这个群体做一些鼓舞他们阅读的事情，赠书、读书、演戏，喧闹非凡。

值此生气勃发的春天，我们向全校学校生提出倡议，盼望同学们能在家长、老师的关心下为本人供应悄悄阅读的时间、空间，乐观参加学校进行的读书活动，并与同学共享读书的美妙时间，共享读书的浓浓乐趣。

同学们，读书吧！

在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让诱人的浓浓书香飘溢在我们的校内和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，愈加自信、充实地走向美妙，走向将来。

6.学校生聊书活动内容200字发言稿

这时有一阵惊奇的声音从我耳边传来：

“你好啊！

”我吓了一大跳，我向四周看了看一个人也没有呀？

我立刻感到毛骨悚然，“我在这里呀！

”我这才察觉到这阵声音是从《世界上最经典的才智》这本书里面传出来的，我几乎不敢信任，一本平凡的书竟然会像人一样会说话，于是我就朝着书问了问：

“是书本在说话吗？

”“当然是我。

”

我的胆子大了起来。

“今日我来到这里是先要感谢你把我保管得那么好，还为我穿上了一条这么漂亮衣服。

我原来是住在明明家的《红楼梦》书里，那本书可出名了是四大名著之一我原以为我是四大名著之一而感到非常得骄傲，可是明明不但不把我爱护好还把我的脚折断了，弄破了，我是迫不得已才逃了出来，逃到了这里，不过踏破铁鞋无觅处我终于找到了一个爱惜我的小仆人了，可是……可是我的同伴不知有没有找到一个好仆人，这时书本上有一滴滴晶莹的泪珠我擦擦它的眼泪，劝慰着说：

“放心吧它们现在可能也找到一个爱惜它们的小仆人吧！

”我以前被人们这熬煎得遍体鳞伤，有人在我的身上乱涂乱画使我原来白白的衣服变得很难看，有人把我的脚折起来，有人把我买来我一位可以传递给别人学问了感到很快乐，可是没有想到小仆人却一眼都不看我，就把我扔在一旁，过了一段时间我身上有一层厚厚得灰尘，离开了小伙伴，我感到特殊孤独。

我可是一本书呀！

我是传递给人学问的，不是小孩子玩的东西，我真心盼望每一个人都会爱护书，爱护我们。

”

我听了书本的话心里久久不能安静。

我们在一、二班级的时候老师就说要爱惜书本，可是还有很多人在破坏它。