云南省版保育员五级业务技能考试试题试题及答案.docx

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云南省版保育员五级业务技能考试试题试题及答案

云南省2020版保育员五级业务技能考试试题试题及答案

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、为婴幼儿准备的饭菜应该()。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

2、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。

A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏

3、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动

4、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

5、婴幼儿的排便环境是()。

A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处

6、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(  ),不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外D、可以将头探出车外

7、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

8、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。

A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体

9、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在(  )起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

10、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。

A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下

11、胡萝卜可以转化为()。

A.VDB.VEC.VBlD.VA

12、辅食添加的原则是()。

A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

13、婴儿最初添加的辅食应该是().

A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食

14、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。

A2岁B4岁C6岁D8岁

15、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。

A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

16、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。

A、水平B、方法C、特点D、效果

17、幼儿挑食的生理原因是()。

A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。

运动量小

18、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。

A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟

19、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维

20、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E、以上都对

21、保育员每天的消毒程序是()。

A、浸泡---消毒

B、刷洗----消毒

C、消毒剂浸泡----清水洗净

D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

22、下列属于幼儿基本情绪的是()。

A.认知B.感觉C.记忆D。

快乐

23、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。

A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工

C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对

24、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。

A、人格B、心理C、教育理论D、情感

25、给婴幼儿滴耳药的方法是()。

A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。

3、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:

()、()、()、()以及易于保洁和消毒。

4、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。

5、饭菜保温、保洁的原则是(),()。

6、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。

7、对疾病的防治应做到(),早预防、()、早治疗。

8、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

9、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。

10、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。

11、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。

12、幼儿园保育员的主要职责之一是:

负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。

13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

14、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

15、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由()和()两部分组成。

16、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。

17、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。

18、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:

所需药量=();加水量=()。

19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

20、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。

2、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

3、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。

4、()要用毛巾给小婴儿洗澡。

5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。

6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、()《中华人民共和国教师法》规定:

取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

8、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。

12、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。

13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、怎样树立保育员形象?

 

2、幼儿心理健康的标志是什么?

 

3、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?

 

4、如何对毛巾、水杯进行消毒?

 

5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。

东东家长对老师说:

东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。

保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。

2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、D

2、C

3、B

4、B

5、D

6、C

7、C

8、A

9、C

10、A

11、D

12、D

13、A

14、A

15、D

16、A

17、C

18、C

19、B

20、E

21、D

22、D

23、E

24、A

25、A

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:

家访、细心观察、了解情况、对症下药

2、协调性、灵活性

3、答案:

无毒、安全、牢固、耐玩

4、答案:

警察、打电话

5、答案:

冬季保温,夏季散热

6、细嚼慢咽,食物

7、早发现,早隔离

8、2岁半左右,20,六龄齿

9、漱口,刷牙

10、传染源、传播途径、易感人群

11、保育

12、答案:

设备、环境

13、3个半

14、答案:

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

15、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

16、答案:

登记记录,上交保管

17、答案:

干涉、观察、适时、适当

18、答案:

欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量

19、胸骨偏下方

20、答案:

隔离、3

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、×

2、√

3、√

4、√

5、√

6、×

7、√

8、√

9、×

10、×

11、√

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。

要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。

2、答:

(1)智力发展正常;

(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。

3、答:

注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。

儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。

所以,我们要重视随机教育。

保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。

4、答:

毛巾:

(1)先用自来水浸泡,清洗一遍;

(2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;

(3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;

(4)漂洗干净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟),然后需用流动清水冲洗干净。

水杯:

(1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);

(2)用小刷子刷洗杯把手;

(3)用流动水冲洗干净;

(4)用0.5洗消净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟)然后需用流动清水冲洗干净。

5、参考答案:

幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:

(1)从实际出发,建立合理的生活常规。

(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。

(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、答:

错误之处:

一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。

正确的做法:

1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。

2.将药放在幼儿接触不到的地方。

2、参考答案:

(1)做好婴幼儿吸收的准备:

保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。

(2)吸收的程序方法:

知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。

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