山东省郓城县九年级语文初中学业水平模拟试题扫描版含答案.docx
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山东省郓城县九年级语文初中学业水平模拟试题扫描版含答案
2019年语文模拟试题参考答案（三）（满分120分）
一、古诗文。
共30分
（一）1、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（4分）
2、①温故而知新②而或长烟一空③行者常至④社稷次之（4分）
3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
会当凌绝顶，一览众山小。
（4分）
（二）4、本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、欢快鸣叫的田园景象。
（2分，意思对即可）
5、诗人借“黄莺也爱新凉好，”间接地表达自己对新凉到来的欣喜和惬意的心情。
（2分，意思对即可）
（三）6、B（2分）
7、这样以后感叹借书读的人的用心专一，而年少时的岁月是值得珍惜的。
（4分）
8、我们要珍惜并好好利用自己拥有的一切；珍惜年轻时光认真学习。
（2分，意对即可）
（四）9、D（2分）
10、于是皇上就派使者拿了天子的符节去告诉将军：
“我要进营慰劳军队。
”（2分）
11、原因是亚夫治军有方、令行禁止、恪尽职守、刚正不阿。
（2分，意思对即可）
二、现代文。
共40分
（一）12、①意见分qí（ 歧）② 奸相佞臣（nìnɡ）（2分，每小题1分）
13、中国人民的民族精神是“自强不息”和“厚德载物”。
（4分）
14、第二段文字阐述的论点是“正确认识中华民族精神之所在，是非常必要的。
”
这一段运用了举例论证和正反对比论证的方法阐明了观点。
（4分，每一问2分）
（二）15、三个方面：
①根（药用）；②种籽（或食用油）；③花蕊（或饮茶）。
（3分，每点1分，意思对即可。
）
16、不能调换。
第③段说明对牡丹花籽油的检测及试验性生产的情况，第④段阐述牡丹花籽油的具体成分及独特优势，前者是后者的基础与前提，两者有逻辑上的先后关系，不能调换。
（3分，明确观点1分，阐述理由2分，意思对即可。
）
17、①油用牡丹根系发达，耐干旱、耐瘠薄、耐高寒，②并具有产量高、出油率高、油质好、适应性广等特点。
③近年来，菏泽推广种植，不仅可以取得良好的防风固沙、水土保持、固碳增氧、涵养水源等生态效益；④还能省工、省时，节约成本，取得显著的经济效益。
（4分，每个要点1分，意思对即可）
18、本文主要使用了列数字的说明方法。
例如第⑥段，“牡丹122.48万亩”、“籽油1612.59万公斤”、“企业49家”、“就业23.63万人”；列举这些数字，准确地说明了发展油用牡丹取得的成效；增强了事情的可信度和文章的说服力。
（4分，每个要点1分，意思对即可）
（三）19、文中画线句子运用了外貌描写和神态描写，细致地表现了女老板的亲切、朴实和勤快。
（4分，每一问2分）
20、“撞击”是“冲撞打击”的意思，形容很有力量，这里说女老板把国歌作为手机铃声，让我深深地感受到她身处异国的爱国之情，强烈地震撼了“我”的心灵。
（3分，一个要点1分，意思对即可）
21、“筷子”是中华民族文化的符号，象征着伟大的祖国；“金”是贵重的；象征着祖国在这位女老板心中的重要地位；她用“金筷子”作为餐馆名，寄寓她对祖国浓浓的爱恋之情。
（4分，一个要点1分，意思对即可）
22、中餐馆女老板虽然身处异国他乡，但把国歌作为手机铃声，祖国的声音成了她的生命之重；就像歌曲《我的中国心》中写到的，把对祖国和民族的情怀融化在了血液里，成为了生命的一部分；这篇文章和这首歌，都深情地表达了海外赤子的心声；这种对国家和人民所表现出来的思念与眷恋；对国家的高度认同感和归属感，就是中华儿女的家国情怀。
（5分，5个要点各1分，意思对即可）
三、写作。
共50分23.略
附录（新凉）解析：
《新凉》是南宋诗人徐玑创作的一首七言绝句。
这是一首清新、明快（情感基调）的田园小诗，诗前两句工笔绘景，后两句寄情于景，描绘了一幅初秋清晨的风景图，使人仿佛置身其中，呼吸着浓重的乡村气息。
虽无深意，却具恬适、自然的情致。
白话译文
一望无际的稻田里，水波微漾，整齐的稻子如刀削一般。
清晨的阳光穿过树叶，投影在地上，晨雾在树间缭绕。
黄莺也喜欢早晨的清凉时光，在青山的影子里欢快的啼鸣。
作品鉴赏
这首诗前两句全用白描手法。
诗题是新凉，写的是初秋时分，水灌满了稻田，水稻正当秀穗的时候，叶子挺拔似箭，整整齐齐；清晨，大地笼罩着霭霭轻烟，日光穿透了林木。
这一幅初秋清晨的风景图，使人仿佛置身其中，呼吸着浓重的乡村气息。
前两句写新凉，通联没有正面说天气怎么凉，而是通过景色，让你感受到新凉。
三、四句仍不直接写，而是忽然从翩飞的黄莺上发出奇想：
那黄莺是不是因为新凉而高兴，所以飞到了青山影里，欢快地啼鸣。
诗人把自己对新凉的感受移到黄莺身上，使新凉的境地更加深化，融合进一切生物中去，诗便由景而生情，透出了无边的灵气来。
“凉”是一种“心境”，很不好表现，所以，必须采用以“物境”来表达“心境”的手法，通俗一点说，就是化无形为有形，构成诗中的“图画”，以渲染气氛。
诗人用白描的手法勾勒出三幅小画面，第一幅是稻田，从它灌满了水和长得绿油油、齐整整的稻叶中透出凉意。
第二幅是树丛，“晓”字自含凉意，低压的雾气也自含凉意，“日”本有热意，因其初升，故也“沧沧凉凉”，何况其穿树而来。
第三幅是飞莺，黄莺儿越过田野，飞向晨雾迷蒙的山阴，纳凉去了，诗人的心中仿佛也顿生凉意。
把这三幅小画面合起来，便构成了一幅清新、明快的田园山水大图画。
由此，“新凉”这一心境，也就从这大图画中的每一个组成部分里渗透出来。
而那黄莺的啼鸣，又为这幅大图画添上画外音，呼唤诗人投身其中，共纳新凉。
诗人悠然自得的心情，一吟即出。
写景诗贵在景中含情，纤巧与浑融相结合，这首诗前两句工笔绘景，后两句寄情于景，所以很有感染力。
诗中虽然没有人，但读后觉得人无所不在。
附录《周亚夫军细柳》译文：
皇上亲自去慰劳军队。
到了霸上和棘门的军营，长驱直入，将军及其属下都骑着马迎送。
一会儿来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，兵器锐利，开弓搭箭，弓拉满月。
皇上的先行卫队到了营前，不准进入。
先行的卫队说：
“皇上即将驾到。
”镇守军营的将官回答：
“将军有令：
‘军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。
”过不多久，皇上驾到，也不让入军营。
于是皇上就派使者拿了天子的凭证去告诉将军：
“我要进营慰劳军队。
”周亚夫这才传令打开军营大门。
守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：
“将军规定，军营中不准纵马奔驰。
”于是皇上也只好放松了缰绳，让马慢慢行走。
到了大营，将军亚夫手持兵器，长揖到地说：
“我是盔甲在身的将士，不能跪拜，请允许我以军礼参见。
”皇上为之动容，马上神情严肃地俯身靠在车前横木上，派人致意说：
“皇帝敬重地慰劳将军。
”劳军礼仪完毕后辞去。
出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。
文帝说：
“啊！
这才是真正的将军了。
从前霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，那里的将军是完全可以通过偷袭而俘虏的，至於周亚夫，岂是能够侵犯他的吗？
”长时间对周亚夫赞叹不已。
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