英语小册子.docx
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英语小册子
教学理念
————从坚持、积累到脱口而出
随着小学英语教育的推广和普及，小学生的英语水平得到很大的提高。
但在实际生活中，小学生的英语表达与应用能力并不强。
怎样才能让小学生的英语有很大的突破呢？
教学实践证明：
只有让学生在情境中多模仿、多积累，才能脱口而出。
著名英语教育家李阳认为：
句子量是觉得语言能力的关键！
一直以来我们都坚持这一理念。
根据学生的实际生活与现有的英语基础，我们收集资料，整理编辑经纬学校具有特色的口语校本教材，并根据学生的年龄特征与学习、记忆的规律，由易到难，由浅到深，循序渐进地提高孩子们的英语口语水平。
本套教材包括英语歌曲、英语日常用语、英语对话、英语演讲、英语故事等内容。
每周我们都坚持进行英语口语训练，经过不断的训练，我们的学生能够自信、大声地进行英语对话、英语演讲，能够绘声绘色地用英语讲故事……
我们坚信：
坚持就是胜利！
经过不过的努力，小朋友们一定能够在英语口语方面达到脱口而出的效果！
第1章基本的日常用语
1、文明礼貌用语
1、见到别人有礼貌：
Hello！
你好！
Goodmorning!
早上好！
Goodafternoon!
下午好！
Goodevening!
晚上好！
Goodnight!
晚安！
2、第一次见面：
Howdoyoudo!
你好！
Howdoyoudo!
你好！
3、问候别人：
Howareyou?
你好吗？
Fine,thankyou,andyou?
好，谢谢你，你呢？
I'mfine,too.我也很好。
4、很高兴见到别人
Nicetomeetyou!
很高兴见到你！
Nicetomeetyou,too!
见到你也很高兴！
Gladtoseeyou!
很高兴见到你！
Gladtoseeyou,too!
见到你也很高兴！
5、感谢别人：
Thankyou.谢谢你。
Thankyouverymuch.非常感谢你。
Youarewelcome.不用谢。
（不客气）
6、对不起：
Sorry./I'msorry.对不起。
That'sOK.没关系。
7、进门之前有礼貌：
MayIcomein?
我可以进来吗？
Comein,please.请进。
8、打扰别人请说：
Excuseme.打扰了。
2、课堂用语
1、T：
Classbegins!
上课！
Ss:
Standup,please.起立！
T:
Goodmorning/Goodafternoon,class.同学们好。
Ss:
Goodmorning/Goodafternoon,teacher.老师好。
T:
Howareyou?
你们好吗？
Ss:
Fine,thankyou.好，谢谢你。
T:
Areyouhappytoday?
你们今天开心吗？
Ss:
Yes,weareveryhappy.是的，我们很开心。
T:
Who'sondutytoday?
今天谁值日？
S:
Iam.我。
T:
What'stheweatherliketoday?
今天天气怎么样？
Ss:
It'ssunny/rainy/cloudy/windy.今天晴、下雨、多云、刮风。
T:
Sitdownplease.请坐。
Ss:
Thankyou.谢谢。
2、Situpstraight.坐端正。
3、Whocantry?
谁来试一试？
Letmetry.让我来。
4、Putupyourhands.请举手。
5、Putdownyourhands.把手放下。
6、T:
Classisover.下课。
Ss:
Standup,please!
起立。
Thankyou,teacher!
谢谢老师。
T:
Goodbye!
再见！
Ss:
Bye-bye!
再见！
第2章低段英语口语
（1、二年级）
第一学月：
第一周：
歌曲
Goodmorningtoyou!
Goodmorningtoyou!
Goodmorningtoyou!
Goodmorningtoyou!
第二周：
来是come;去是go;come,come;go,go.
点头yes;摇头no;yes,yes;no,no.
我是I,你是you,I,I;you,you.
见面问好说Hello!
Hello!
Hello!
你好吗?
Howareyou?
Howareyou?
Howareyou?
谢谢你Thankyou.Thankyou.Thankyou.
熟人见面说声Hi!
Hi!
Hi!
临走分手说Bye-bye!
Bye-bye!
Bye-bye!
客人来了快请坐Sitdown,please.Sitdown,please.
早上好Goodmorning.Goodmorning.Goodmorning.
晚上好Goodevening.Goodevening.Goodevening.
临睡之前道晚安Goodnight.Goodnight.Goodnight.
第三周：
对话
A:
I'mthirsty,Mum!
我口渴了，妈妈！
B:
Whatdoyouwant?
你想要些什么呢？
A:
Somewater.一些水。
B:
Hereyouare.给你。
A:
Thankyou!
What'sforlunch,Mum?
谢谢！
妈妈，中饭吃什么呢？
B:
Eggsandfish.鸡蛋和鱼。
A:
Great!
太好了！
第二学月：
第一周：
早操歌
小朋友，起得早，大家快来做做操，
张开mouth深呼吸，揉揉nose吸吸气。
洗洗face提提神，脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸，小手hands拍一拍。
腿儿leg踢一踢，膝盖knees蹲一蹲，
小脚feet跳一跳，天天锻炼身体好。
眼镜eyes大又亮，耳朵ears听得清，
脑袋head更聪明，做个新世纪小主人。
第二周：
歌曲
ABCDEFGHIJKLMN
OPQRSTUVWXYZ
XYZnowyouseeIcansaymyABC
第三周：
对话
A:
Hello,Lily.Thisismynewfriend.莉莉，你好。
这是我的新朋友。
B:
Hello,Lily.I'mTom.Nicetomeetyou.你好，莉莉。
我是汤姆。
很高兴见到你。
C:
Hello,Tom.Nicetomeetyou,too.你好，汤姆。
我也很高兴见到你。
A:
Let'splaytogether.让我们一起玩吧。
BC:
Goodidea.好主意。
第三学月：
第一周：
颜色篇
绿色green春天笑，红色red夏天闹，
黄色yellow秋天到，白色white雪花飘，
黑色black包公脸，蓝色blue像天空，
粉红pink画女郎，棕色brown画座房，
彩虹colour有七色。
第二周：
歌曲
WalkingWalking，WalkingWalking,
Hophophop,Hophophop,
Runningrunningrunning,
Runningrunningrunning,
Nowlet’sstop.
Upanddown.
第三周：
对话
A:
Isthisyourfootball?
这是你的足球吗？
B:
Yes,itis.是的。
A:
MayIuseit?
我能用它吗？
B:
Sure,hereyouare.当然，给你。
A:
Thankyouverymuch.非常谢谢你。
第四学月：
第一周：
歌曲
Areyousleeping?
Areyousleeping?
你还在睡觉吗？
BrotherBearBrotherBear熊兄弟
Morningbellsareringing.Morningbellsareringing.闹钟响了
DingDingDongDingDingDong叮叮咚
第二周：
动物篇
Dogdog汪汪汪，catcat喵喵喵，
duckduck嘎嘎嘎，monkeymonkey尾巴长，
pandapanda是国宝，rabbitrabbit跳一跳，
pigpig睡懒觉，birdbird展翅飞，
bearbear高又壮，mousemouse偷油吃。
第三周：
演讲篇
Myfamily我的家庭
Hello，mynameisJack.I'msix.Ihaveafather.Ihaveamother.Theyloveme.IloveDaddyandMommy.Weareveryhappy.
大家好，我叫杰克，今年六岁了。
我家有爸爸和妈妈，他们都很爱我，我爱爸爸和妈妈。
我们很快乐。
第3章中段英语口语
第一学月：
第一周：
歌曲
Areyousleeping?
Areyousleeping?
你还在睡觉吗？
BrotherBearBrotherBear熊兄弟
Morningbellsareringing.Morningbellsareringing.闹钟响了
DingDingDongDingDingDong叮叮咚
第二周：
对话
A:
Thisisourclassroom.这是我们的教室。
BC:
Wow!
哇！
B:
Whatcanyousee?
你能看见什么？
C:
IcanseeanewTVset.我能看见一台新电视机。
A:
Howmanypupilsarethereinyourclass？
你班上有多少学生呢？
B:
Idon'tknow.我不知道。
C:
1、2、3...54!
Icansee54desksandchairsintheclassroom.
1、2、3，54.我能看见54张桌子和凳子在这间教室。
B:
Great!
Wehave52newfriends.太好了，我们有52个新朋友了。
第三周：
演讲篇
Teacher'sDay
Wehavemanygoodteachers.Theyareverykindtous.Ourteachersworkhardeveryday.Teacher'sDayiscoming.，sowewanttocelebrateTeacher'sDay.Wewillsinganddanceforourteachers.Wewanttosay"Dearteacher,HappyTeacher'sDay!
"
我们有很多好的老师，他们对我们非常好。
我们的老师每天工作非常努力。
教师节快到了，所以我们要庆祝教师节。
我们将会为我们的老师唱歌跳舞。
我们想要说：
“亲爱的老师，教师节快乐！
第二学月：
第一周：
歌曲
onelittle,twolittle,threelittle,Indians,
fourlittle,fivelittle,sixlittle,Indians,
sevenlittle,eightlittle,ninelittle,Indians,
tenlittleIndianboys.
tenlittle,ninelittle,eightlittle,Indians,
sevenlittle,sixlittle,fivelittle,Indians,
fourlittle,threelittle,twolittle,Indians,
onelittleIndianboys
第二周：
对话
A:
let'shavesomefruit.让我们吃些水果吧。
B:
Great!
I'mthirstynow.太好了，我口渴了。
A:
Havesomewatermelon.It'ssweet.吃些西瓜吧，很甜。
B:
Thankyou.Ilikewatermelons.谢谢你，我喜欢吃西瓜。
A:
Idon'tlikewatermelons.Ilikegrapes.我不喜欢吃西瓜。
我喜欢吃葡萄。
第三周：
演讲篇
Mybestfriend
我最好的朋友
AtschoolIhaveabestfriend.HernameisLily.Sheisfriendly.Sheistenyearsold.Ilikeherverymuch.SheisgoodatEnglish.SheoftenhelpsmewithmyEnglish.Sheismybestfriend.
在学校，我有一个最好的朋友。
她的名字叫莉莉，她很友好。
她十岁了，我很喜欢她。
她的英语非常好，她还经常帮助我学习英语。
她是我最好的朋友。
第三学月：
第一周：
对话
John:
Gladtoseeyouagain,WangMing.Thisismynewfriend.
王明，很高兴再次见到你。
这是我的新朋友。
Ted:
Hello,I'mTed.I'mfromtheUSA.你好，我是泰德，我来自美国。
WangMing:
Nicetomeetyou.很高兴见到你。
John:
Letmehelpyou.让我帮助你。
WangMing:
Thankyou.谢谢你。
Ted:
Look,who'sthat?
看，那是什么？
WangMing:
Idon'tknow.我不知道。
John:
Whoareyou?
你是谁？
ET:
I'mET.我是外星人。
WangMing:
Whereareyoufrom?
你来自哪里？
ET:
I'mfromouterspace.我来自外太空。
Boys：
Cool!
WelcometoourSummerCamp.酷！
欢迎来到我们的夏令营。
第二周：
歌曲
WalkingWalking，Walkingwalking,
Hophophop,Hophophop,
Runningrunningrunning,
Runningrunningrunning,
Nowlet’sstop.
Upanddown.
第三周：
演讲篇
DadandMum,I'dliketotalktoyou...
爸爸妈妈，我想对你们说......
DearDadandMum,youaresoselfless,youlookaftermeeveryday.Youcookandwashformeeveryday.
DadandMum,youarealwaysstrictwithmystudy.Ah,DadandMum,Iwanttosay,"Youaremydearestintheworld.Iwillloveyouforever!
"
亲爱的爸爸妈妈，你们是如此的无私，你们每天照顾我，每天为我洗衣做饭。
爸爸妈妈，你们总是对我的学习严格要求。
噢！
爸爸妈妈，我想对你们说：
“你们是世界上我最爱的人，我永远爱你们！
”
第四学月：
第一周：
对话
A:
Mommy,I'mhome.妈妈，我回来了。
B:
Havesomebread.吃些面包吧。
A:
No,thankyou.I'mnothungry.I'mthirsty.不，谢谢。
我不饿。
我口渴了。
B:
Wouldyoulikesomemilk?
你想喝些牛奶吗？
A:
Yes,thankyou.好的，谢谢。
第二周：
歌曲
Happybirthdaytoyou.
Happybirthdaytoyou.
HappybirthdayHappybirthday
Happybirthdaytoyou.
第三周：
演讲篇
Myfamily
我的家庭
Hello,everyone!
MynameisAndy,I'm11yearsold.Now，letmetellyousomethingaboutmyfamily.Thereare5peopleinmyfamily.Mygrandfather,grandmother,father,motherandme.wearenotrich,butwearehappy.Weliveinabeautifulcity----ShaoDong.Ilovemyfamily.
大家好，我是安迪，今年11岁了。
现在让我来告诉你一些关于去我家的事吧。
我家有5口人，我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
我们不富裕，但是很幸福。
我们住在美丽的城市邵东。
我爱我的家！
第4章高段英语口语
第一学月：
第一周：
歌曲
Twinkletwinklelittlestar
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
upabovetheworldsohigh,likeadiamondinthesky.
在世界那么高的地方。
像天空中的钻石。
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
upabovetheworldsohigh,likeadiamondinthesky.
在世界那么高的地方。
像天空中的钻石。
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
upabovetheworldsohigh,likeadiamondinthesky.
在世界那么高的地方。
像天空中的钻石。
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
第二周：
对话
A:
John,Canyoucleantheclassroom?
约翰，你能来打扫教室吗？
B:
Sorry,I'mgoingtotheshop.对不起，我要去商店了。
A:
why?
Whatareyougoingtobuy?
为什么？
你要去买什么呢？
B:
TomorrowisTeacher'sDay.Iwanttobuysomegiftsforteachers.
明天是教师节，我想给老师们买一些礼物。
A:
Oh,whydon'tyoumakesomecards?
哦，你为什么不做一些卡片呢？
B:
Goodidea.好主意。
第三周：
演讲篇
Teacher'sDay
Wehavemanygoodteachers.Theyareverykindtous.Ourteachersworkhardeveryday.Teacher'sDayiscoming.，sowewanttocelebrateTeacher'sDay.Wewillsinganddanceforourteachers.Wewillbuysomeflowers.Wewanttosay"Dearteacher,HappyTeacher'sDay!
"
我们有很多好的老师，他们对我们非常好。
我们的老师每天工作非常努力。
教师节快到了，所以我们要庆祝教师节。
我们将会为我们的老师唱歌跳舞。
我们将会买一些花送给我们的老师。
我们想要说：
“亲爱的老师，教师节快乐！
”
第二学月：
第一周：
故事
Thewindandthesun风和太阳
Onedaythewindsaidtothesun.有一天风跟太阳说
Wind:
Lookatthatmanwalkingalongtheroad.Icangethiscloakoffmorequicklythanyoucan.看看那个沿着路上走的人.我可以比你快让他把披风脱下来
Sun:
Wewillseeaboutthat.Iwillletyoutryfirst.我们等着看吧,我让你先试.
Sothewindtriedtomakethemantakeoffhiscloak.Heblewandblew,butthemanonlypulledhiscloakmorecloselyaroundhimself.因此风尝试让那个人把披风脱下来.他用力地吹,可是那个人把披风拉得更紧.
Wind:
Igiveupt.Icannotgethiscloakoff.我放弃了,我无法让他把披风脱下来.
Thenthesuntried.Heshoneashardashecould.Themansoonbecamehotandtookoffhiscloak.然后由太阳试试看.他尽可能地晒他.不久,那个人很热就把披风脱下来了.
第二周：
歌曲
Hello,teacher.Hello,teacher.
Howareyou?
Howareyou?
I'mfine,thankyou.I'mfine,thankyou.
HaHaHa,HaHaHa
第三周：
对话
A:
Whatsubjectdoyoustudy?
你们学习什么课程？
B:
WestudyChinese,EnglishandMaths.我们学习语文、英语和数学。
C:
Andwestudymusic,too.我们也学习音乐。
A:
Doyouhaveart?
你们有美术课吗？
B:
Yes,wedo.是的，我们有。
A:
DoyouhavePE?
你们有体育课吗？
C:
Yes,wedo.是的，我们有。
A:
Doyouplaybasketballoften?
你们经常打篮球吗？
B:
Ioftenplaybasketballonweekends.我经常周末打
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