寒假二年级学生家庭学习计划表.docx
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寒假二年级学生家庭学习计划表
2020年寒假二年级学生家庭学习计划表
日期
时间
科目
具体任务及要求
备注
2月1日
8：
00-9：
00
晨读
朗读背诵语文课本第1--10页，熟读一篇描写春天的例文。
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、利用微课导航学习第一单元例1和例2（掌握在分类的基础上用“正”字的方法记录数据认识简单的统计表，并能根据统计表中信息回答问题）
2、独立完成课本第3页“做一做”和课本4—6页“练习一”。
（注：
家长批阅、订正错误）
有疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
每天一张练字，可以借助字帖练字。
（可练写第一单元生字词）
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
每天口算15道。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目，在群内继续完成接龙。
下册重点阅读书目《神笔马良》《七色花》《大头儿子和小头爸爸》《愿望的实现》
开学后检查。
可写简洁的读书笔记
16：
20-17：
00
自主学习
自主阅读课外书目时间，背诵描写春天的文章。
开学后检查
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
2月2日
8：
00-9：
00
晨读
背诵并默写《村居》《咏柳》，家长批阅、修正错误；继续朗读背诵第二课找春天，跟家长说说你找到的春天是什么样的？
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、教师为学生上传第一单元的测试题发至班级群，学生在练习本上巩固练习（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
学习并书写第1课、2课生字词，家长听写。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、充分利用网络资源自行下载第一单元题目，进行巩固练习。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
和家长分角色朗读第三课《开满鲜花的小路》，和家长讨论课文中“美好的礼物”指的是什么？
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
2月3日
8：
00-9：
00
晨读
有感情朗读第四课《邓小平爷爷植树》，标记文中的成语背诵默写；跟家长叙述邓爷爷是怎样植树的？
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元“例1和例2”。
（理解平均分的含义，掌握按指定的份数平均分的方法）
2、书写“平均分”三字，写会为止。
3、完成8—9页的“做一做”（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
学习并书写第3课、4课生字词，家长听写。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本第11页练习二的1—4题。
（注：
家长批阅、订正错误）
写在练习本上拍照上传班级群。
15：
20-16：
00
语文
学习口语交际，和妈妈练习说话的语气。
开学后和同学之间交流对话。
16：
20-17：
00
自主学习
完成语文园地一的学习，并背诵默写书本上的古诗
每天在班级群接龙。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
2月4日
8：
00-9：
00
晨读
复习语文第一单元内容，做到全面掌握，背诵描写春天的例文。
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元“例3”（巩固平均分的概念，掌握按每几个1份平均分的方法）。
2、做课本第10页做一做的1题和2题（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
默写第一单元生字、古诗，有批改反馈
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本第12页练习二的5—9题。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目，继续发送视频。
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
复习一年级上册汉语拼音字母表（声母、韵母、整体认读音节）。
默写在一张纸上，标注日期，开学上交。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
2月5日
8：
00-9：
00
晨读
朗读语文课本第16--24页，熟读一篇《我的好朋友》的例文。
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元“例4”（认识除号，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称，并掌握除法算式表示的意义）。
2、做课本第13页“做一做”的1题和2题。
（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
每天一张练字，可以借助字帖练字。
（可提前书写第二单元生字）
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本练习三第15页的1—4题。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
读熟并背诵第五课《雷锋叔叔，你在哪里》
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
至少搜集两篇并读一读和雷锋有关的故事
开学讲一讲
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
2月6日
8：
00-9：
00
晨读
朗读第六课《千人糕》，理解爸爸说的话。
和家长说一说米糕是经过哪些劳动才做成的？
熟读一篇《我的好朋友》的例文。
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元“例5”（知道除法算式各部分的名称，并掌握除法算式表示的意义）。
2、做课本第14页“做一做”的1题和2题。
（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
学习第5课6课生字，并练写。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本练习三第16页和17页的5—11题。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
自主阅读时间，继续发送视频。
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
完成“创意书签”2个。
开学后展示
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
2月7日
8：
00-9：
00
晨读
背诵《古诗校本课程》二年级下需背古诗，家长帮助理解古诗意思。
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、书写“被除数”“除数”“商”“除号”，每个5遍，注意笔顺，书写正确。
10：
30-11：
10
语文
复习检查第一单元生字词掌握情况。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、充分利用网络资源自行下载第二单元题目，进行巩固练习。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
背诵一篇《我的好朋友》例文
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
孩子根据自身学习情况进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
2月8日
8：
00-9：
00
晨读
复习一年级下册音序表（含大小写），朗读第七课《一匹出色的马》，并和家人分角色朗读，感悟人物情感。
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元18页的“例1”。
（理解乘、除法之间的关系，掌握用2~6的乘法口诀求商的方法，并理解用乘法口诀求商的算理）
2、做课本第18页的“做一做”。
（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
学习第七课生字，认真抄写，家长听写。
（注意笔顺、占格，正确书写）
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本练习四第20页的1—4题。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
放假了，你的好朋友一定很多，请和爸爸妈妈说一说你的好朋友是谁？
他长什么样子？
你们会在一起做什么？
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
写一篇作文，题目《我的好朋友》
开学后上交检查
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
2月9日
8：
00-9：
00
晨读
学习语文园地二
理解“特别”“经过”的意思；
背诵日积月累
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元19页的“例2”。
（理解乘、除法之间的关系，掌握用2~6的乘法口诀求商的方法，并理解用乘法口诀求商的算理）
2、做课本第19页“做一做”的1题和2题。
（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
复习第二单元的生字词，家长听写，改正错误
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本练习四第21页和22页的5—12题。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
朗读27页《一株紫丁香》，利用网络搜集书写老师的诗歌、文章，并读一读。
开学后检查。
《亲子阅读》用完可以写纸上。
16：
20-17：
00
语文
复习第一课古诗和古诗译文，并默写古诗和译文各2遍。
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
2月10日
8：
00-9：
00
晨读
复习二年级下册第一单元（朗读背诵课文，一类字二类字口头组词）。
并录制视频
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元23页的“例3”。
（运用除法的相关知识解决有关平均分的问题；掌握解决问题的步骤和方法，理解数量之间的关系）
2、做课本练习五24页的第1题（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
利用网络资源，下载试题，学生练习。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本练习五24页的第2—5题（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
《亲子阅读》用完可以写纸上。
16：
20-17：
00
自主学习
归纳总结第一单元知识点，有效利用微课导航进行学习
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
2月11日
8：
00-9：
00
晨读
复习二年级下册第二单元（朗读背诵课文，一类字二类字口头组词）。
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
做课本练习五25页的第6—9题（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
听写第二单元生字词。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
！
、每天口算15道。
2、让孩子联系生活中的实例自己说说什么是“平均分”。
3、完成课本26页整理和复习的相关题目。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
利用微课导航进行学习
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
2月12日
8：
00-9：
00
晨读
朗读并背诵《古诗词校本课程》三年级必背古诗词（上）
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
完成课本27页练习六的1—4题。
（注：
家长批阅、订正错误）
10：
30-11：
10
语文
每天一张练字，可以借助字帖练字。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、复习第二单元，可做第二单元相关练习。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
试题检测第二单元学习效果
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
2月13日
8：
00-9：
00
晨读
手机打开微视频导航，朗读背诵第一单元的知识点
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
教师为学生上传第二单元的测试题发至班级群，学生在练习本上巩固练习（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
每天一张练字，可以借助字帖练字。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、复习第二单元，可做第二单元相关练习题。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
复习二年级下册“语文园地一”，并抄写和默写“日积月累”各2遍。
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
2月14日
8：
00-9：
00
晨读
手机打开微视频导航，朗读背诵第二单元的知识点
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、利用微课导航学习课本第3单元29页的“例1”。
（初步认识轴对称图形，并能根据轴对称图形的特征，能辨别出什么是轴对称图形，要了解什么是对称轴）
2、做课本29页的“做一做”。
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
每天一张练字，可以借助字帖练字。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、利用微课导航学习课本第3单元30页的“例2”和“例3”。
（利用生活实例让孩子认识平移和旋转现象，并理解图形的平移和旋转）
3、完成课本相关练习题。
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
复习语文园地二，抄写并默写日积月累和古诗词
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
2月15日
8：
00-9：
00
晨读
利用微视导航学习第三单元，朗读并背诵第29--36页
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
利用微课导航学习课本第3单元32页的“例4”。
（运用轴对称知识解决简单的实际问题）
10：
30-11：
10
语文
每天一张练字，可以借助字帖练字。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、完成课本练习七33页和36页的1—14题。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
抄写第29--36页识字性课文
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
2月16日
8：
00-9：
00
晨读
继续利用微视导航学习第三单元，朗读并背诵第29--36页
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
教师为学生上传第三单元的测试题发至班级群，学生在练习本上巩固练习（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
学习第三单元生字词。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
复习第三单元，自行做题巩固练习。
注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
继续学习第三单元生字词
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
2月17日
8：
00-9：
00
晨读
复习前三单元所学内容，回顾知识点
每晚作业反馈。
9：
20-10：
20
数学
1、查缺补漏，复习1—3单元。
2、自行做题巩固练习。
（注：
家长批阅、订正错误）
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
10：
30-11：
10
语文
每天一张练字，可以借助字帖练字。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-15：
00
数学
1、每天口算15道。
2、复习1—3单元，自行做题巩固练习。
（注：
家长批阅、订正错误）
每天在班级群接龙。
15：
20-16：
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16：
20-17：
00
自主学习
自主学习语文园地三
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注，开学后解决。
2020年2月1日
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