最新人教版七年级生物下册单元测试题及答案.docx
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最新人教版七年级生物下册单元测试题及答案
最新人教版七年级生物下册单元测试题及答案
第四单元第一章测试题
(时间:
90分钟 满分:
100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(XXXX·云南曲靖)在森林古猿进化成人的历程中,具有决定意义的是(A)
A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具
2.在人类漫长的进化过程中,有以下几个重要阶段,若按时间先后的顺序排列,正确的是(A)
①出现语言 ②制造和使用简单工具 ③直立行走 ④使用工具 ⑤用火 ⑥制造和使用复杂工具
A.③④②⑤⑥①B.①②③④⑤⑥C.②④③⑤①⑥D.⑥⑤①③④②
3.直立行走使古人类能够(B)
A.将果实从树上摘下来B.将前肢解放出来,使用工具
C.扩大行动范围D.保护环境
4.按照进化论的说法,下地生活的森林古猿经过若干万年后,发生了很多变化,其中不符合其变化规律的是(A)
A.过着树栖为主的热带丛林生活B.能用火
C.大脑越来越发达D.在群体生活中产生了语言
5.(XXXX·云南)男性和女性生殖系统的主要器官分别是(B)
A.睾丸、子宫B.睾丸、卵巢C.阴囊、子宫D.阴囊、输卵管
6.(XXXX·北京海淀区)正常情况下,人体胚胎发育的场所是(C)
A.①B.②C.③D.④
7.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是(D)
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道
A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥
8.(XXXX·海南)胎儿与母体进行物质交换的结构是(D)
A.子宫内膜B.输卵管C.羊水D.胎盘
9.(XXXX·山东德州)胎儿在母体子宫内的发育过程中,不进行下列哪项生理活动(C)
A.气体交换B.排泄废物C.消化食物D.血液循环
10.关于青春期的叙述,正确的是(B)
①青春期是生殖器官的发育和性成熟的时期 ②青春期是神经系统开始发育到成熟的时期
③青春期是一生中智力发展的黄金时期 ④青春期是人体形态和功能出现显著变化的时期
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
11.作为生物圈中的普通一员,人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。
下列关于人类生殖和发育的叙述中,正确的是(A)
①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征 ②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素 ③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方 ④母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.(XXXX·山东聊城)二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。
一年多来,一直没有怀孕,经检查,原因是输卵管堵塞。
输卵管堵塞造成的后果是(C)
A.不能产生卵细胞B.胚胎的发育得不到营养
C.精子与卵细胞不能结合D.不能产生雌性激素
13.胚胎发育期间,在胎膜和子宫之间产生一块有很多血管的圆盘状结构叫(D)
A.胎座B.肚脐C.脐带D.胎盘
14.下列关于青春期卫生的叙述中,错误的是(C)
A.注意个人清洁卫生B.适当参加体育锻炼
C.尽量回避性知识D.保持舒畅的心情,平稳的情绪
15.下列哪项生理现象不是进入青春期后才出现的现象(B)
A.女性乳房增大B.男性生有睾丸
C.女性出现月经D.男性长出胡须
16.“谁言寸草心,报得三春晖。
”母亲怀胎十月,支起我们生命的起点。
怀孕开始的标志是(D)
A.卵巢排出卵细胞B.精子进入卵细胞
C.受精卵分裂形成胚泡D.胚泡植入子宫内膜
17.(XXXX·福建)下列属于青春期发育特点的是(A)
①身高突增 ②性器官开始形成 ③男孩出现遗精 ④女孩出现月经 ⑤神经系统开始发育
A.①③④B.①②④C.②③⑤D.③④⑤
18.下列哪对夫妇,可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子(B)
A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞
C.丈夫精子不育,妻子输卵管堵塞D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良
19.青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期,该时期身体和心理上都发生了一系列的变化。
下列有关青春期变化特点的叙述错误的是(C)
A.性意识开始萌动
B.女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征的出现
C.大脑调节功能已经完善,自我控制能力强
D.青春期发育,一般女孩比男孩早1~2年
20.(XXXX·海南)当你受到挫折时,采取的不恰当的措施是(B)
A.向朋友征求意见B.砸坏课桌
C.向老师讲述,得到帮助D.向家长诉说,寻求帮助
二、非选择题(60分)
21.(8分)阅读下面有关的资料,分析人类进化的过程。
资料一 20世纪50年代以来,在东非大裂谷东边的埃塞俄比亚、肯尼亚和坦桑尼亚,人类学家陆续发现了大量的早期人类化石。
1974年,发现了距今大约300万年前的南方古猿化石——“露西”少女。
该化石包括头骨碎片、下颌骨、躯干骨、四肢骨等,占全部骨架的40%。
她的骨盆的髋骨比较宽阔,下肢骨的股骨比较粗壮,这些与人相似;但脑容量较小,犬齿较大,臂长大于腿长,这些与猿相似。
1959年发现的距今200万年前的能人头骨化石,比“露西”的脑容量几乎大出50%,头骨形状更像人,牙齿较小,并且在发现能人化石的地层中,还发现了简单的石器和使用过的兽骨。
资料二 研究表明,北京猿人生活在50万年前,住在天然洞穴里,以采集和狩猎为主。
他们的四肢骨在长度、形状等方面与现代人基本相同,能和现代人一样直立行走;但他们还表现出一些原始的性状,如身材稍矮,体格粗壮,前额低平并向后倾斜,鼻子宽扁、颧骨高突、眉脊粗大,没有明显的下颌。
与早期人类相比,他们的大脑发达,脑容量平均已达1059mL,并且能打制不同用途的石器。
另外,在他们居住过的山洞里,还发现了上下数层的灰烬,内有被烧过的木头、各种动物骨骼和石块等。
(1)“露西”的骨盆、下肢骨与现代人相似,请你尝试描述她的运动方式。
__“露西”的运动方式是以直立行走为主__。
(2)在发现能人化石的地层中,同时发现了简单的石器和使用过的兽骨。
你能得出什么结论?
__说明能人已经可以制造简单的工具,并且用这些工具来打猎以维持自己的生活__。
(3)在北京猿人居住过的山洞里发现了灰烬的遗迹,这说明了什么?
__说明北京猿人可以使用火__。
(4)从“露西”到北京猿人,脑容量逐渐增加。
这对人类的进化会有哪些方面的影响?
__脑容量的增加使早期人类具备制造和使用工具的条件,同时大脑增加了新功能,能够利用语言相互交流合作,总结经验,更加适应环境,促进了人类的发展__。
22.(18分)亲爱的同学们,这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历,如图所示,请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整:
(1)图中的①是__卵巢__,它的功能是__产生卵细胞和分泌雌性激素__。
(2)我是一位漂亮的女生,我是在妈妈的__输卵管__中形成;在妈妈体内,我主要住在__子宫__,它的功能是__孕育胎儿和发生月经__。
(3)我在妈妈的体内住了大约__38__周就成为发育成熟的胎儿,然后从妈妈的__阴道__产出,这个过程指的就是图中的[ B ]__分娩__,妈妈这时是最辛苦的。
请同学们一定要好好爱妈妈。
23.(16分)(XXXX·益阳模拟)根据排卵、受精和开始怀孕的示意图,回答以下问题:
(1)填出A、B的名称,完善下列人的生殖过程流程图。
在(A)内
A__输卵管__,B__胚泡__。
(2)从青春期开始,卵巢内的__卵细胞__陆续发育成熟并排出。
(3)女性在月经期间,__子宫内膜__出现创伤,子宫口稍稍张大,容易被细菌感染,应当注意月经期的卫生保健。
(4)试管婴儿培育过程中,__受精__作用和早期__胚胎发育__都是在体外完成的。
(5)某女明星为了事业和免除分娩的痛苦,采用试管婴儿技术生宝宝,并请甲女代孕,经过十月怀胎,甲女为女明星生下了一个健康的宝宝,宝宝生下后,随即被女明星抱走,甲女依依难舍……请你就代孕现象谈谈看法:
__①使育儿行为商品化;②人为造成伦理关系的混乱;③代孕产生的后代使社会关系复杂,影响其将来的生存与发展(合理即可)__。
24.(10分)请分析下面的曲线,并回答问题:
(1)甲表示__男__性身高增长速度的变化,丁指的是__女__性主要的性器官__卵巢__的发育,丙则指的是__睾丸__的发育。
(2)由图中曲线可以看出,男孩身高突增的年龄大约在__10.5~11__岁,女孩身高突增的年龄大约在__8.5~9__岁,其中男孩比女孩进入青春期__晚__1~2年,随着年龄的增长,男孩和女孩的身高增长速度将__减慢__。
(3)综合上图可知,人在青春期身体的变化与睾丸(卵巢)的发育有关系吗?
__有关系__。
(4)甲和乙在青春期出现的生殖器官之外的差异称为__第二性征__。
25.(8分)认识自我:
小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问爸妈:
“什么时候,我才能长得和你一样大?
”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍,有的快,有的慢。
不管你的节拍如何,你总会长大的!
不要一味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!
请你根据所学的知识回答:
(1)每个同学生命的起点都是__受精卵__,孕育生命的摇篮都是__子宫__。
(2)同学们进入青春期的第一个信号是__身高突增__。
在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是__身体发育__、__智力发展__。
(3)青春期是同学们一生中__遗精__和__月经__的重要时期,因此应该集中精力学习。
(4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法不可行的是__①②④__。
①我已经长大,我的事不用你管 ②内心世界复杂,不想跟家长交流 ③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流 ④我行我素,不听老师的劝告
第四单元第二章测试题
(时间:
90分钟 满分:
100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(XXXX·江苏苏州)平时食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的营养物质中,能为机体提供能量的有(C)
A.水、无机盐和维生素B.糖类、无机盐和蛋白质
C.糖类、脂肪和蛋白质D.蛋白质、糖类和维生素
2.有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,长此以往会造成身体缺乏(C)
A.蛋白质和维生素B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐D.蛋白质和脂肪
3.“民以食为天”,我们每天吃的食物中,主要含有哪些营养物质(D)
A.糖类、脂肪、蛋白质B.糖类、脂肪、水、无机盐
C.蛋白质、糖类、脂肪、维生素D.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐
4.维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色,小丽把甲、乙、丙、丁四种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管将它们分别逐滴滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止。
所用汁液滴数如下表,据此分析果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是(B)
果蔬
甲
乙
丙
丁
滴数
12
5
10
7
A.乙、丁、丙、甲B.甲、丙、丁、乙C.丁、甲、丙、乙D.丁、丙、乙、甲
5.(XXXX·南通模拟)某同学在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色,该实验结果说明馒头中含有(A)
A.淀粉B.水C.无机盐D.蛋白质
6.饮食结构不合理可能引起维生素缺乏症,假如某人的体内长期缺乏维生素C,那么此人就会患(B)
A.脚气病B.坏血病C.夜盲症D.骨质疏松症
7.如图所示为四种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是(D)
8.(XXXX·甘肃兰州)下列关于人体消化系统的叙述,正确的是(D)
A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
C.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶D.小肠是食物消化和吸收的主要部位
9.(XXXX·苏州模拟)某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终得到一组消化终产物是(D)
A.蛋白质、淀粉、脂肪B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸
10.(XXXX·江苏苏州)某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”,正确的操作方法是(B)
A.将四厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察
B.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在清水中观察
C.将四厘米长的小肠段横剖开,放在清水中观察
D.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在浓盐水中观察
11.(XXXX·湖北孝感)在一次中考实验操作考试中,某小组按照下表的设计方案,认真仔细地完成了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验。
结果显示①号和②号试管中都变蓝了,这与实验的预测不相符。
为此,该小组对实验设计进行了讨论。
你认为如果要开展后续实验,首先要考虑的是(A)
试管编号
加入物质
控制条件
检验方法
①
馒头碎屑+2mL唾液
充分搅拌;37℃水浴10分钟
加2滴碘液
②
馒头碎屑+2mL清水
充分搅拌;37℃水浴10分钟
加2滴碘液
A.适当减少馒头碎屑量B.改变水浴的温度
C.是否进行搅拌D.滴加碘液量的多少
12.各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是(B)
①蛋白质 ②无机盐 ③淀粉 ④脂肪 ⑤维生素
A.①②③B.③①④C.①②④D.①④⑤
13.(XXXX·江苏苏州)如图为人体消化、吸收的过程示意图。
①~⑤分别表示不同的消化液。
纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
下列有关叙述正确的是(A)
A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所
14.人在发烧时,常常没有食欲,其原因可能是(C)
A.胃肠蠕动缓慢B.摄入的食物未能被消化
C.消化酶活性受影响D.完全抑制了消化液的分泌
15.下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是(B)
A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D.细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
16.(XXXX·江苏宜兴)我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧,下列有关叙述不合理的是(C)
A.肥胖患者应减少粮、谷类及肉类的摄入量
B.青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要
C.青少年正处于长身体时期,饮食无须定时定量
D.青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对维生素的需求
17.如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是(B)
A.①变蓝,②变蓝B.①变蓝,②不变蓝
C.①不变蓝,②变蓝D.①不变蓝,②不变蓝
18.合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。
日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,下图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是(A)
19.关注食品安全至关重要。
我们在购买食品时,以下做法不正确的是(D)
A.检查包装是否完整B.关注生产日期
C.关注生产许可标志D.不看保质期
20.(XXXX·甘肃兰州)“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。
下列关于青少年饮食的说法正确的是(B)
①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物
A.①②⑤B.①②④C.②③⑤D.③④⑤
二、非选择题(60分)
21.(6分)(XXXX·湖南益阳改造)请回答人体营养中有关实验与探究活动的问题。
(一)探究花生仁和核桃仁哪个所含的能量多。
改进的实验装置(易拉罐罩着锥形瓶)如图。
请根据实验回答下面的问题:
(1)该实验装置与教材装置相比其主要优点是__防止热量散失__。
(2)等质量的花生仁和核桃仁燃烧后,A、B两瓶中水温升高几乎相同,请说出实验误差的可能原因__①核桃仁没有燃尽__②点燃后没有迅速放到锥形瓶底部__③没有用核桃仁火焰的外焰加热锥形瓶__④温度计读数不准确__(准确说出1点即可)。
(二)某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如表,请分析回答下列问题:
试管号
1
2
3
馒头形态
馒头碎屑
馒头碎屑
馒头块
清水或唾液
2毫升唾液
2毫升清水
2毫升唾液
在37℃水浴中保温10分钟,再加碘液2滴
结果
不变蓝
变蓝
变蓝
(3)能与3号试管形成对照实验的是__1__号试管,该组对照实验的变量是__牙齿咀嚼__。
(4)解释3号试管出现的实验现象,其原因相当于口腔实际消化中失去了__牙齿咀嚼__的功能。
(5)1号和2号试管对照可得出的结论是__唾液对馒头碎屑有分解作用__。
22.(12分)如图示消化系统的组成,据图回答:
(1)人体消化系统包括__消化道__和消化腺两部分。
(2)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称:
[③]__肝脏__、[④]__胃__。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__胰腺__,消化吸收的主要器官是[⑥]__小肠__。
(4)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是__①__(填序号)。
23.(18分)在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升。
下面是一份较为合理的早餐食谱:
几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。
请据图回答:
(1)食谱中的面包,从图一“平衡膳食宝塔”来看,属于__A__(填字母)类,图二中曲线__甲__表示它的消化过程。
(2)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的__蛋白质__是构成人体细胞的基本物质,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图一“平衡膳食宝塔”中的C类和__D__(填字母)类食物。
(3)图二中,X表示消化道的部位是__小肠__。
它是人体内消化道的最主要场所,它含有胰液、肠液及__胆汁__等多种消化液。
(4)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏__维生素A__,就容易得夜盲症。
(5)小娟是一名七年级的女生,平日很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她自己也希望身材苗条,每天很少吃饭,只吃零食和一些水果。
你认为她的做法对吗?
__不对__。
请你给她提出一些建议:
__全面而且平衡进食,适当参加体育锻炼__。
24.(12分)提出问题:
根据学过的知识知道常吃水果蔬菜,能够预防坏血病,增强机体免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。
但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。
作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢?
作出假设:
__黄瓜生吃(或熟吃)能使人体摄入更多的维生素C__。
制订计划:
①称取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成汁液,倒入两个小烧杯中。
②取2支洁净干燥的小试管编号1、2,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管中,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录所用汁液的滴数n。
③接着用同一滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管中,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数m。
讨论完善计划:
该计划确有不合理之处,请你指出两处。
(1)__②中1、2号试管中应注入相同浓度的高锰酸钾溶液2毫升__。
(2)__③中不能用同一个滴管,而应换用另一个同种型号的滴管__。
实施计划:
按修改完善后的计划进行实验,统计并分析实验现象。
分析得出结论:
请你预测3种实验结果,并得出相应结论。
(3)__n<m__当n<m时,说明黄瓜生吃能使人体摄入更多的维生素C__。
(4)__n>m__当n>m时,说明黄瓜熟吃能使人体摄入更多的维生素C__。
(5)__n=m__当n=m时,说明黄瓜生吃熟吃使人体摄入的维生素C一样多__。
25.(12分)(XXXX·湖南衡阳)衡阳的鱼粉可谓闻名遐迩。
该米粉软滑爽口,鱼肉鲜美细腻,是备受人们青睐的早点之一。
吃下一碗鱼粉,其中的主要成分会在你的体内经过下图所示的神奇旅程,最后被消化为可吸收的物质。
Ⅰ.图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。
请据图回答:
(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化过程的是曲线__甲__。
(2)鱼肉的主要成分是蛋白质,它的初步消化在图中所示的__C__(填字母)段完成。
(3)小华同学长期偏食、挑食、爱吃鱼肉,不吃蔬菜水果,导致他牙龈出血,可能是他缺乏__维生素C__。
Ⅱ.某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”,按照如表所示的方案进行了实验,请根据下表回答问题:
试管编号
1
2
3
4
米粉碎屑或粉条
适量碎屑
适量碎屑
适量碎屑
适量碎屑
唾液有无
2mL唾液
A
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
0℃
100℃
10分钟
2滴
(4)为探究“唾液对米粉的消化作用”,选用1号和2号两支试管做对照实验,在A处应加入__2_mL清水__。
(5)1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是__淀粉被唾液淀粉酶分解了__。
(6)如选用1、3、4号试管进行试验,所探究的问题是:
__温度__对淀粉的消化是否有影响?
第四单元第三章测试题
(时间:
90分钟 满分:
100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(XXXX·湖南衡阳)外界气体进入肺的途径依次是(A)
A.鼻→咽→喉→气管→支气管B.口→鼻→喉→气管→支气管
C.咽→口→鼻→喉→支气管D.支气管→口→喉→鼻→气管
2.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是(D)
A.鼻B.咽C.肺D.喉
3.(XXXX·云南昆明)呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气,与此无直接关系的是(C)
A.鼻毛B.鼻黏膜C.会厌软骨D.气管黏膜上的纤毛
4.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中,不正确的是(A)
A.鼻毛可以减慢吸入空气的速度
B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液,粘住灰尘和细菌
C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管,可以温暖空气
D.鼻腔的入口处丛生鼻毛,能阻挡灰尘
5.(XXXX·四川南充)关于人体的呼吸,下列叙述错误的是(B)
A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限
B.我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多
C.边吃饭边说笑,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽
D.人在吸气时,膈肌收缩,使胸廓的上下径增大
6.(XXXX·株洲模拟)如图是人体某部位示意图,其中表示咽的是(B)
A.①B.②C.③D.④
第6题图
第11题图
第14题图
7.最近我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作。
PM2.5颗粒小,可直接入肺,含