学年四川省德阳市高二上学期期末历史试题解析版.docx
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学年四川省德阳市高二上学期期末历史试题解析版
2018-2019学年四川省德阳市高二（上）期末历史试卷
一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）
1.《马可•波罗游记》对日本的描写：
“君主有一大宫，其顶皆用精金为之；宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。
”这一描写（ ）
A.真实可信、影响巨大B.真实可信、但影响有限
C.毫无根据、亦无影响D.脱离现实、但影响较大
【答案】D
【解析】材料中《马可•波罗游记》对日本的描写夸大其实的成分在里面，不是真实的历史，但是对西方社会影响比较大，激发了西方人向东方寻求黄金的梦想，成为新航路开辟的重要背景之一。
故选：
D。
本题主要考查新航路开辟，要求学生结合新航路开辟的背景来分析。
解答本题要搞清楚新航路开辟的背景，学生要有扎实的基础知识功底。
2.新航路开辟之前，欧洲对外贸易主要由冒险商人采用人背马驮的形式贩运东方的奢侈品；在新航路开辟后，大型商船队从事的大规模海上贸易成为国际贸易的主要形式。
这一转变（ ）
A.预示着工业资本的崛起B.扩大了世界市场的范围
C.使商人获得贸易主导权D.推动了蒸汽动力的普及
【答案】B
【解析】A．新航路开辟，并没有意识到工业资本的崛起。
B．大型商船能够在更广泛的范围内从事商业贸易，能够沟通亚洲，欧洲和美洲的联系，扩大了世界市场的范围。
C．商人一直是掌握着贸易的主导权。
D．材料现象与蒸汽机的普及无关。
故选：
B。
本题主要考查新航路开辟，要求学生结合新航路开辟的影响来分析。
解答本题要搞清楚新航路开辟对世界市场的影响，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。
3.16世纪，西欧各国普遍出现了土地转让现象。
英国在16世纪后半期，三分之一的封建庄主都换了主人，有些地方变动率甚至达到40%；在法国，80%的封建贵族负债累累。
据此推论，当时西欧（ ）
A.阶级关系出现变动B.经济结构发生转变
C.农业经济趋向衰退D.封建贵族丧失权力
【答案】A
【解析】A．从材料内容明显可以看出，当时西欧封建生产关系出现了明显的变动，封建地主阶级衰落，阶级关系出现了改变。
B．材料看不出经济结构的变化。
C．材料没有体现出农业走向衰退。
D．封建贵族并没有丧失权力。
故选：
A。
本题主要考查新航路开辟，要求学生结合新航路开辟的影响来分析。
解答本题要搞清楚新航路开辟的影响，学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。
4.1786年，英国国王封水力纺纱机发明者阿克莱特为爵士，并邀请他担任德比郡的郡长；1812年，国王又奖励骡机的发明者克隆普顿5000英镑的奖金。
这表明（ ）
A.英国政府重视技术创新B.科技发明者的社会地位崇高
C.地方行政官由国王选派D.物质奖励刺激了技术的发明
【答案】A
【解析】A．材料反映了英国对第一次工业革命时期，科技发明的发明家以重大的奖励，体现了政府重视技术创新。
B．材料是强调政府的政策特征，不是强调科技发明者的社会地位崇高。
C．材料不是反映出英国政治的特点。
D．材料不光有物质奖励。
故选：
A。
本题主要考查第一次工业革命，要求学生结合第一次工业革命的特征和影响来分析。
解答问题要搞清楚，英国政府对科技的态度。
还要搞清楚第一次工业革命科技发展的表现。
5.据统计，在1850到1857年间，德国（普鲁士）共成立了94家工业股份公司，其中铁路、采矿、冶金股份公司59家，占工业资本总额81.6%；纺织工业股份公司仅有10家，占投资总额的9%．这反映出当时德国（ ）
A.走上了垄断资本主义道路B.农、轻、重比例的失调
C.工业生产组织形式的变革D.已经完成了国家工业化
【答案】C
【解析】A．当时德国还没有统一，也没有走上垄断资本主义道路。
B．材料看不出农轻重比例的失调。
C．从材料可以看出，出现了股份公司，这实际上是生产组织形式的一种转变。
D．材料看不出当时普鲁士完成了工业化。
故选：
C。
本题主要考查第一次工业革命，要求学生结合第一次工业革命的特征和影响来分析。
解答本题，要搞清楚第一次工业革命的特征和影响，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。
6.据统计，1870-1913年间，世界贸易总量增长了3倍多，铁路线长度增长了4倍，世界船舶总吨位增长1倍以上。
这表明（ ）
A.国家之间经济争夺更加剧烈B.世界各地区间联系的加强
C.世界各地获得同等发展机会D.蒸汽机广泛用于各个领域
【答案】B
【解析】A．材料看不出世界各地经济争夺的剧烈。
B．从材料中的贸易量、铁路量和船舶吨位以及材料时间可以看出，第二次工业革命使得世界各地之间的经济贸易和交通联系日益加强。
C．材料看不出世界各地获得同等的机会。
D．当时主要是第二次工业革命时期，蒸汽机广泛运用是第一次工业革命时期的特点。
故选：
B。
本题主要考查第二次工业革命，要求学生结合第二次工业革命的特点和影响以及材料信息来分析。
解答问题要搞清楚第二次工业革命的特征和影响，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。
7.有学者指出，在某一个阶段上，最能体现这个阶段特点的国家就是这个阶段所谓的大国。
由此判断，促使英国成为一个“大国”的经济发展主导思想是（ ）
A.重商主义B.凯恩斯主义C.自由主义D.新自由主义
【答案】C
【解析】第一次工业革命后，英国成为世界工厂，确立“大国”地位。
A重商主义与英国成为一个“大国”无关，排除。
B20世纪30年代世界经济大危机后，形成凯恩斯经济学，排除。
C第一次工业革命后，资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易，自由主义逐渐盛行，进一步促进英国的发展，正确。
D新自由主义是指20世纪30年代凯恩斯革命以来出现的一股经济思潮，其目的是要“复兴”19世纪的传统自由主义，与题干无关，排除。
故选：
C。
本题考查第一次工业革命的影响，解题的关键信息：
促使英国成为一个“大国”的经济发展主导思想。
本题考查学生提取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。
8.从1933年3月初美国国会通过《紧急银行法》到6月通过《全国产业复兴法》，是罗斯福新政的第一阶段，史称“百日新政”。
这一阶段新政的中心任务是（ ）
A.结束混乱状态，稳定经济秩序B.调节劳资矛盾，稳定社会秩序
C.强化制度建设，巩固改革成果D.整顿金融秩序，恢复银行信用
【答案】A
【解析】从1933年3月初美国国会通过《紧急银行法》到6月通过《全国产业复兴法》，这一阶段新政的中心任务是结束混乱状态，稳定经济秩序，故A正确；
BCD均不符合题意，排除。
故选：
A。
本题考查罗斯福新政，解题的关键是“从1933年3月初美国国会通过《紧急银行法》到6月通过《全国产业复兴法》”。
本题难度中档，考查罗斯福新政，开创了国家干预经济的新模式--国家垄断资本主义，为许多资本主义国家继承和借鉴，标志着资本主义进入了政府大规模干预经济的时代。
9.1983年3月，英国政府宣布把货币供应量的增长率从1980年的7-11%，下降到1984年的4-8%，并在四年内把政府的公共开支降低4%，严格控制财政赤字。
这表明英国政府（ ）
A.放弃了对经济的干预B.以货币贬值来刺激经济
C.以增税为工作的中心D.调整了经济的增长模式
【答案】D
【解析】“英国政府宣布把货币供应量的增长率从1980年的7-11%，下降到1984年的4-8%，并在四年内把政府的公共开支降低4%，严格控制财政赤字”表明英国政府调整了经济的增长模式，故D正确；
ABC材料未体现，排除。
故选：
D。
本题考查货币学派和供给学派，解题的关键是“英国政府宣布把货币供应量的增长率从1980年的7-11%，下降到1984年的4-8%，并在四年内把政府的公共开支降低4%，严格控制财政赤字”。
本题难度中档，考查货币学派和供给学派，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
10.1918年9月，苏俄中央执行委员会宣布苏维埃共和国为军营，发出了“一切为了前线，一切为了胜利”的号召。
为了保证军事的胜利，苏俄（ ）
A.大力发展军事工业B.实施了余粮收集制
C.对农民征收粮食税D.开始了工业化建设
【答案】B
【解析】“一切为了前线，一切为了胜利”表明此时实行的是战时共产主义政策，实施了余粮收集制，故B正确；
ACD均不符合题意，排除。
故选：
B。
本题考查战时共产主义政策，解题的关键是“一切为了前线，一切为了胜利”。
本题难度中档，考查战时共产主义政策，战胜了国内外敌人，巩固了苏维埃政权。
11.如图是苏联某时期的一幅宣传画。
该画意在（ ）
A.讽刺西方对苏联工业化的态度B.展示苏联重工业建设的成就
C.抨击当时流行的修正主义思潮D.揭示西方国家遏制苏联的阴谋
【答案】A
【解析】“1928年”“这是幻想！
乌托邦”表明该画意在讽刺西方对苏联工业化的态度，故A正确；
BCD材料未体现，排除。
故选：
A。
本题考查斯大林模式，解题的关键是“1928年”“这是幻想！
乌托邦”。
本题难度中档，考查斯大林模式，斯大林模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式，是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新。
12.2003年，俄罗斯民意调查机构就斯大林逝世50周年进行民意调查。
结果显示，高达57%的人对斯大林在俄罗斯的作用是肯定的，只有34%的人持否定态度。
对此解读最合理的是（ ）
A.斯大林模式仍适应俄罗斯建设B.俄罗斯仍盛行崇拜斯大林之风
C.苏联工业化建设取得巨大成就D.俄罗斯民众对国家振兴的期望
【答案】D
【解析】“高达57%的人对斯大林在俄罗斯的作用是肯定的，只有34%的人持否定态度”体现了俄罗斯民众对国家振兴的期望，故D正确；
ABC材料未体现，排除。
故选：
D。
本题考查斯大林模式，解题的关键是“高达57%的人对斯大林在俄罗斯的作用是肯定的，只有34%的人持否定态度”。
本题难度中档，考查斯大林模式，片面发展重工业，国民经济比例严重失调。
13.1962年9月，苏联经济学教授利别尔曼在《真理报》上发表了题为《计划、利润、奖金》一文，核心思想是扩大企业权限，关心最大经济效果，基本手段是加强经济刺激，史称“利别尔曼建议”。
该建议（ ）
A.否定了计划经济体制的措施B.强调了企业独立自主经营的地位
C.认可了市场经济的某些原则D.成功指导了后来苏联的经济改革
【答案】C
【解析】A．从材料中扩大企业的权限，加强经济，刺激着一些看不出，否定计划经济体制。
B．材料没有强调，企业要独立自主经营。
C．从材料中扩大企业权限，关心经济效益可以看出，认可了一些市场经济的原则。
D．材料中的思想没有成为后来苏联经济体制改革的指导思想，市场经济体制在苏联没有建立起来。
故选：
C。
本题主要考查苏联的经济建设，要求学生结合战后苏联经济体制改革的过程特征来分析。
解答问题要搞清楚战后苏联经济体制改革和思想变化的特点，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
14.在伦敦，一位来自纽约的旅客对美国的新闻记者抱怨说：
“这里的银行、旅馆、商店都一样，他们看到我们手里的美元时流露出的神情，好像这些美元成了病菌携带物一般。
”这一现象最有可能发生在（ ）
A.20世纪五十年代B.20世纪六十年代
C.20世纪七十年代D.20世纪九十年代
【答案】C
【解析】从材料中欧洲人对美元的态度可以看出，当时布雷顿森林体系已经解体，美元与黄金的挂钩关系已经解除，所以这个时间应该是20世纪70年代。
故选：
C。
本题主要考查西方经济的发展，学生结合战后西方经济发展的特征来分析。
问题要搞清楚，战后资本主义世界经济发展的特征，还要搞清楚战后世界货币体系变化的特点。
15.如图是战后世界主要国家和地区GDP占世界比重的统计图。
图中数据的变化表明（ ）
A.美国丧失了世界经济霸权B.资本主义经济体系的形成
C.各国间经济联系显著增强D.发达国家仍引领经济发展
【答案】D
【解析】A．现在能够体现出美国所占的经济比重下降，但体现不出是否丧失了世界经济霸权。
B．资本主义经济体系与材料内容无关。
C．材料看不出各国之间的经济联系增强。
D．从材料可以看出，以美日欧为代表的资本主义国家在世界GDP中主力主导地位，体现了发达国家仍然引领着世界经济的发展。
故选：
D。
本题主要考查战后资本主义世界经济体系，要求学生结合战后资本主义世界经济发展的过程特征来分析。
解答本题要搞清楚战后资本主义世界经济发展和世界经济格局变化的特征，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
16.苏格拉底认为，政治家自以为是，却一无所知，而“匠人诚然对自己的专业十分精通，但他们与政治家们一样自以为知道那些其实自己并不知道的事情”。
这表明苏格拉底（ ）
A.重视理性思想B.追求道德自觉C.肯定自然科学D.否定直接民主
【答案】A
【解析】“匠人诚然对自己的专业十分精通，但他们与政治家们一样自以为知道那些其实自己并不知道的事情”表明苏格拉底重视理性思想，故A正确；
BCD材料未体现，排除。
故选：
A。
本题考查苏格拉底，解题的关键是“匠人诚然对自己的专业十分精通，但他们与政治家们一样自以为知道那些其实自己并不知道的事情”。
本题难度中档，考查苏格拉底，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，第一次在哲学意义上发现了“自我”。
17.英国学者罗素认为，在文艺复兴运动中，“否认教会的威信比承认科学的威信开始得要早”，而且反对教会“在人们的心念里和古代文明分不开，仰赖的仍旧是过去，然而是比初期教会与中世纪还渺远的过去”。
据此推断，文艺复兴（ ）
A.促进近代自然科学的诞生B.借助古典文化中的人文精神
C.以科学作为反教会的武器D.彻底推翻了教会的统治权威
【答案】B
【解析】“否认教会的威信比承认科学的威信开始得要早”“在人们的心念里和古代文明分不开，仰赖的仍旧是过去，然而是比初期教会与中世纪还渺远的过去”表明文艺复兴借助古典文化中的人文精神，故B正确；
ACD材料未体现，排除。
故选：
B。
本题考查文艺复兴，解题的关键是“否认教会的威信比承认科学的威信开始得要早”“在人们的心念里和古代文明分不开，仰赖的仍旧是过去，然而是比初期教会与中世纪还渺远的过去”。
本题难度中档，考查文艺复兴，宣扬个性解放，追求现实人生幸福：
追求自由平等，反对等级观念：
崇尚理性，反对蒙昧。
18.据史料记载，1348年，一场致命的瘟疫使占欧洲人口三分之一的人死去，并引起了人们对上帝及其人生问题的反思。
这一“反思”导致（ ）
A.近代医学体系逐渐建立B.封建王权被彻底推翻
C.信仰上帝被人们所抛弃D.人对自身幸福的重视
【答案】D
【解析】“一场致命的瘟疫使占欧洲人口三分之一的人死去，并引起了人们对上帝及其人生问题的反思”表明这一“反思”出现了文艺复兴运动，导致人对自身幸福的重视，故D正确；
ABC材料未体现，排除。
故选：
D。
本题考查文艺复兴，解题的关键是“一场致命的瘟疫使占欧洲人口三分之一的人死去，并引起了人们对上帝及其人生问题的反思”。
本题难度中档，考查文艺复兴，它主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。
伏尔泰
我们还是一小群人并在阿登森林中踟蹰流浪时，中国已经治理得像一个家庭，国君是这个家庭的父亲，40多名公卿大夫则被视为兄长。
孟德斯鸠
在中国，立法者们把宗教、法律、风俗、礼仪都混在一起，所有这些东西都是道德，所有这些东西都是品德；这四者的箴规，就是所谓礼教。
魁奈
（中国）君主被看做是一个大家庭里的大家长，正如人民应当孝顺地服从于他们的君王一样，君王反转来也应当像父亲那样热爱他的人民。
表中是法国启蒙思想家关于中国的言论。
根据这些言论，可确定的结论是（ ）
A.伦理治国导致中国的落后B.中国具有伦理治国的特征
C.法治取代伦理是历史进步D.中国的政治体制优于西方
【答案】B
【解析】“中国已经治理得像一个家庭，国君是这个家庭的父亲，40多名公卿大夫则被视为兄长”“在中国，立法者们把宗教、法律、风俗、礼仪都混在一起，所有这些东西都是道德，所有这些东西都是品德；这四者的箴规，就是所谓礼教”“君主被看做是一个大家庭里的大家长，正如人民应当孝顺地服从于他们的君王一样，君王反转来也应当像父亲那样热爱他的人民”表明中国具有伦理治国的特征，故B正确；
ACD材料未体现，排除。
故选：
B。
本题考查启蒙运动，解题的关键是看懂表的内容。
本题难度中档，考查启蒙运动，启蒙思想家为将要取消封建制度的新社会提出了种种设想，虽然对未来的政体设计上有所差异，但都主张实行宪政民主、三权分立、人权自由、公民平等、法律至上等。
19.欧洲近代的思想解放，经历了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等重大事件。
在这一过程中，贯穿始终的是
（ ）
A.王权的衰落B.神权的动摇C.人的解放D.理性的启蒙
【答案】C
【解析】文艺复兴、宗教改革、启蒙运动均体现了人文主义思想，故C正确；
ABD均不符合题意，排除。
故选：
C。
本题考查文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，解题的关键是掌握文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的相关内容。
本题为基础题，考查文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
20.1929年、1936年、1947年和1952年日食时，各国天文学家组织了检验光线弯曲的日食观测。
到20世纪60年代初，天文学家开始确信太阳对星光有偏折作用。
这些实验观测（ ）
A.证明了相对论的科学性B.消除了天文学领域的分歧
C.开创了物理学的新领域D.为电力的普及奠定了基础
【答案】A
【解析】相对论认为，时间和空间是相对的，所以光线经过太阳旁边会发生偏转，材料中的现象印证了相对论的科学性。
其他选项内容与材料无关。
故选：
A。
本题主要考查相对论，要求学生结合相对论的特征和影响来分析。
解答本题，要搞清楚相对论的内容特征，学习要有一定的，结合所学知识，理解材料的能力。
21.1765年后的80年间，英国涌现了大量的机器发明，比如1765年的珍妮纺纱机，1768年的水利纺纱机，1782年的复动式蒸汽机，1785年的水利织布机，1814年的蒸汽机车，等等。
据此可推知，当时英国（ ）
A.传统手工业趋于消亡B.纺织技术领先于世界
C.技术革新已形成体系D.重工业发展尚未起步
【答案】C
【解析】A．材料反映不出，传统手工业趋于消亡。
B．材料看不出纺织业领先世界。
C．从材料可以看出，当时有很多的新机器出现，说明技术革新已经形成了一个体系和趋势。
D．材料看不出重工业是否起步。
故选：
C。
本题主要考查第一次工业革命，要求学生结合第一次工业革命的特征和影响来分析。
解答问题要搞清楚第一次工业革命技术发展的特点，学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。
22.20世纪80年代以来，美国提出了“星球大战计划”和“信息高速公路”计划，日本确立了“科学技术立国”战略，欧共体制定了“尤里卡计划”（将使欧洲“能够掌握所有的高技术”）。
这表明（ ）
A.各国加强了科技领域的合作B.国家力量推动经济的转型
C.军备竞赛推动世界科技发展D.互联网已广泛运用于生产
【答案】B
【解析】A．材料没有体现各国之间的合作。
B．从材料可以看出，国家政权制定计划来促进科技发展，大力发展科学技术，体现了国家力量，推动经济的转型。
C．日本，欧洲没有参加军备竞赛。
D．材料中只有信息高速公路直接涉及到互联网技术，其他的都没有直接体现互联网技术。
故选：
B。
本题主要考查战后资本主义世界经济发展，要求学生结合战后资本主义世界经济发展的表现来分析。
解答问题要搞清楚战后资本主义世界经济政策发展的表现，学生要有一定的，结合所学知识，理解材料的能力。
23.19世纪，欧洲文学涌现出一系列个人奋斗、个人反抗的艺术典型。
高尔基认为，19世纪全部文学几乎就建筑在这类典型上面。
这反映出，19世纪欧洲（ ）
A.文学艺术潮流单一B.俄罗斯文学地位较高
C.政治革命运动高涨D.现实主义文学的流行
【答案】D
【解析】从材料中的一系列个人奋斗、个人反抗的艺术典型可以看出是社会现实的反映，而高尔基认为19世纪全部文学几乎就建筑在这类典型上面，可以看出，19世纪的欧洲主要流行的是现实主义文学。
故选：
D。
本题主要考查现实主义文学，要求学生结合现实主义文学的艺术特征来分析。
解答问题要搞清楚现实主义文学的特征和影响，学习要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。
二、材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）
24.阅读材料，完成下列要求。
材料一：
1862年和1864年，美国国会通过了两项建筑横贯大陆的铁路方案。
为鼓励私营公司向铁路投资，联邦政府实行了补贴制度。
据统计，从1850-1871年，作为奖励措施，政府先后把1.75亿英亩的农田、牧场、森林及矿地赠给铁路大王们。
另外，还给予铁路公司特殊的银行信贷便利，允许享有长期或短期的免税特权。
在19世纪最后30年，美国全境铺设了四条铁路干线。
1865年，美国有铁路35000哩，到1900年增加到25.9万哩，约占全世界铁路长度的一半。
--摘编自徐鹰《美国工业化进程中的政府作用》材料二：
十月革命后，苏俄把铁路全国全部收归国有，并建立了统一领导交通运输的交通部。
国内战争时期，国家采取了一系列措施，拨款恢复、改造旧线，同时兴建新线，到1928年苏联境内的铁路总长度达到76887公里，同时在1920年通过的国家电气化计划指导下，开始了主要铁路干线的电气化建设。
在前三个五年计划中，都把铁路建设作为重点发展部门。
到1945年，全苏铁路通车里程已增加到112900公里，比十月革命胜利初增加了60%。
--摘编自纳波尔科《苏联铁路运输发展史略》
根据材料一并结合所学知识，概括指出19世纪末美国铁路发展的表现，并简析其原因。
根据材料一、二并结合所学知识，说明苏联与美国铁路修建模式上的差异。
根据材料并结合所学知识，简析铁路修筑在社会发展中的意义。
【答案】【小题1】
（1）从材料和所学知识，我们可知19世纪末，美国制定了铁路发展方案，完善了发展铁路相关的金融与奖励制度，铁路干线里程大幅度提高。
当时美国铁路的发展与工业革命，资本主义迅速发展；南北战争，维护了联邦体制，国家统一；政府的重视与鼓励政策；私人资本的壮大有密切关系。
（2）从两则材料我们可以看出，美国铁路是私营的，苏联铁路是国有的，美国铁路是通过银行信贷，而苏联铁路是国家拨款修建的，美国政府制定了方案，提供了保障，而苏联是通过计划来建设铁路。
（3）从材料和所学知识，我们可知修筑铁路强各地经济联系，促进沿线社会经济发展；促进新技术的发明与运用，推动科技创新，带动相关产业的发展；发挥辐射作用，推动区域间经济协同发展。
故答案为：
（1）表现：
制定了铁路发展方案，完善了发展铁路相关的金融与奖励制度，铁路干线里程大幅度提高。
原因：
工业革命，资本主义迅速发
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