人教版九年级语文上册半期试题含答案.docx
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人教版九年级语文上册半期试题含答案
部编人教版九年级上期半期
语文试题
(总分150分,考试时间120分钟。
)
一、积累运用(48分)
1.下列词语字音和字形无误的一项是()(3分)
A惊骇(hài)恪守(gè)娉婷(pīng)言不及义(jí)
B赃物(zāng)妖娆(ráo)忧戚(qī)富丽堂皇(huáng)
C旁鹜(wù)汲取(jí)宽宥(yòu)矫揉造作(jiāo)
D秘诀(jué)摇曳(yè)亵渎(xiè)形消骨立(xiāo)
2.下列词语解释有误的一项是()(3分)
A.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
(风骚:
本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
)
B.像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。
(流盼:
指非常盼望)
C.也许因为我们不过是小小的草民,便怀有效仿的渴望,也总是可望而不可即……(可望而不可即:
形容希望达到而实际难以达到。
)
D.我自己常常力求这两句话之实现和调和,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
(强聒不舍:
唠唠叨叨说个没完。
)
3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)
A.墙上挂满了名人字画,其实他什么也不懂,不过是附庸风雅罢了。
B.整个科研过程,李工程师都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳据为己有。
C.这个同学只读了这篇文章的一部分就概括出了文章的主题,这种断章取义的能力赢得了听课老师的称赞。
D.在中秋晚会上,动听的音乐与曼妙的舞姿相得益彰。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
A.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
B.一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于自己持之以恒的努力和付出才能实现。
C.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
D.百花公园是礼县的一个重要景点,目前已向游客全面开放。
5.下列句子横线处词语填写正确的一项是()(3分)
①凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。
②将一门技术掌握到绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。
③圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一,如果把它完全铲平,造一座崭新的圆明园,多么啊!
④身体活动的空间是可以的,心灵活动的疆域,是否也有个基本达标的数值?
A.并且尽善尽美志得意满计算
B.因而融会贯通得不偿失测量
C.所以出神入化金碧辉煌估计
D.所以炉火纯青得不偿失计量
6.填入横线上的句子与上下文衔接正确的是()
有个成语,叫做目不识丁,,如文天祥的诗中就有“眼不识丁马前卒,隔床鼾鼻已陶然”的诗句。
①所以说人目不识丁或不识一字,就不免带有贬义
②目不识丁又叫眼不识丁
③“丁”字的写法,就那么一横一竖钩,确实是再简单不过了
④意思是说连个简单的“丁”字都不认识
A.④③①②B.③④①②C.④②③①D.③②④①
7.下列复句类型判断有误的一项是()(3分)
A.“实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测”是转折复句。
B.“要么停下来休息,要么继续前行,决定权在你”是选择复句。
C.“凡职业没有不是神圣的,所以,凡职业没有不是可敬的”是因果复句。
D.“船外别说空气和生命,连空间都没有……”是承接复句。
8.下列表述有误的一项是()(3分)
A.范仲淹在《岳阳楼记》这篇散文中大量运用排比、对偶等修辞手法,使文章富有文采和诗意,读起来朗朗上口、铿锵有力。
B.《你是人间的四月天》是朦胧派诗歌风格的代表作,作者林徽因运用一系列富有特色的意象,营造出感人至深的优美意境。
C.议论不仅要提出观点,还要有能证明观点的材料,这个材料,就是论据。
论据包括事实论据和道理论据。
D.艾青是现当代文学史上的著名诗人,他在其成名作《大堰河——我的保
姆》这首长诗中,抒发了对大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
9.默写填空。
(每空1分,共10分)
(1)云横秦岭家何在,。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2),月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)俱往矣,,。
(毛泽东《沁园春.雪》)
(4)越明年,,。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)人生是一次漫长的旅行,困难与挫折常常伴随着我们,我们要用李白《行路难(其一)》中的“,”来激励自己勇敢走下去。
(6)《水调歌头.明月几时有》折寿词中,能集中表现作者对亲人的怀念和祝愿、道尽千载离人的心愿的句子是:
,。
10.阅读下面这首诗,按要求作答。
(6分)
江陵愁望有寄
鱼玄机
枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。
忆君心似西江水,日夜东流无歇时。
(1)“江桥掩映暮帆迟”描绘了一幅怎样的画面?
请展开想象,加以描述。
(3分)
_
(2)请结合全诗分析,诗中抒发了作者怎样的思想感情。
(3分)
_
11.综合性学习(8分)
你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)(3分)【历史故事】在我国悠久的历史长河里,涌现出了很多君子自强不息的例子,他们或是叱咤风云的武将,或是诗书满腹的文人……请你举一例。
_
(2)(3分)【名言警句】古今中外许多名人都有关于自强不息精神的论述,请写出一句并注明出处。
_
(3)(2分)【补写对联】我国有许多鼓励人们自强不息的对联。
下面的对联就颂扬了这种精神,请你根据上联,补写出下联。
上联:
一路风雨兼程磨砺意志
下联:
_
三、阅读(42分)
(一)阅读《一个人的麦田》,回答12-15题(14分)
①我读高三的时候,在我们那个地方,盛行陪读。
我所在的那个班,一半以上的家长都在陪读。
而我,似乎是一个孤独的另类,因为,整整三年,我的父亲从未到学校来看过我,我虽然并不奢望父亲陪读,可见到那些陪读的父母,心里还是隐隐发酸,直到那年高考,我才明白:
父亲对我有着别样的期待,我并不是孤军作战。
②高考前两天,学校让我们自己调整,我调转方向,打道回家。
半年的闭关苦读,我和时节完全脱钩,回到家才惊地发现,满地金黄,漫天麦香,已到收麦季节。
时间过得真快。
更让我措手不及的是,巍峨多年的父亲已经开始佝偻,满头白发了。
③对于我的火线回归,父亲很欣慰,上阵父子兵,麦收是父亲最重要的战役。
多年来,我们一直并肩作战,把时光打得颗粒归仓,父亲拿起一把镰刀,试试锋刃,递给我,今年麦倒伏,要用手割了,我心生忐忑过去割麦。
是跟在收割机后,零打碎敲,对抗性为零,现在回到冷兵器时代,和麦子打阵地战,我还真有些力不从心。
我接过镰刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。
④六月,阳光如炽,我不时直起腰,沿着脊梁沟,汗水一泻而下,酸痛逆流而上。
我低估了弱不禁风的小麦,那把镰刀临阵倒戈,把我的掌心磨满水泡,我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援,父亲却像个无坚不摧的坦克,所向披靡。
在这里,父亲总是火力十足。
我不得不承认,这片麦田是父亲的主场,我则是他一个人的啦啦队。
⑤田间休息,我给父亲端上了茶水,父亲看看我的手:
使不惯?
别攥太紧,和拿笔一样。
我点点头,父亲可以在他的麦田纵横驰骋,只是他没能教会我,或者说,他压根儿就没有想过要教会我。
⑥喝罢水,父亲问我:
快高考了吧?
我说,后天。
父亲怔住,满身的汗珠也如麦粒般静止,父亲拿毛巾擦拭着我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。
很快,他督促道:
快回家歇着吧,别累着,高考才是你该干的事。
养足精神去收你的麦子,那个我帮不上。
⑦父亲又开始埋首割麦,把对我的歉意,肆虐在麦子身上。
在这里,镰刀是笔,麦子是墨,麦田是纸,父亲在麦田挥毫泼墨。
麦收是父亲的高考,更是为我而设的特殊陪考!
⑧阳光烘烤着麦田,我拖着沉沉的步子。
羞愧地以备战高考的名义溜号。
父亲伫立着,像一株硕大的麦穗:
身滚圆圆的汗珠,如麦子般饱满,灼灼其华,刺痛着我的眼。
麦子是父亲的汗珠,而我是其中最大的一株吧。
⑨正如麦田是父亲一个人的战场,高考是我一个人的麦田!
看着同学被父母簇拥着走向考场,我没有丝毫嫉妒和埋怨,因为我并不孤独,从故乡到小城,我和父亲在并肩作战。
考场上,我在恣意挥毫;麦田里,父亲在挥汗如雨,我们在各自的麦田里收获着自己的麦子。
⑩那年,我考取一所重点院校,以后,求学,工作,一路栉风沐雨,我始终没有忘记,我是一株赶考的麦子,我有我的麦田,我要考取的不是功名,而是把父亲的期望,颗粒归仓。
(远自《意林》,作者洛水,有改动)
12.依据文章内容,填写下表。
(4分)
情节
我的心理或表现
父亲的心理或表现
回家
①
欣慰
②
力不从心
游刃有余
交流
羞愧
③
考试
恣意挥毫
④
13.请从修辞的角度赏析第⑦自然段画线的句子。
(3分)
麦收是父亲的高考,更是为我而设的特殊陪考!
_
14.结合全文分析文章标题的含义。
(4分)
_
15.请结合文章主题和下面的链接材料所述的情形,说说你对陪读现象的看法。
(3分)
【链接材料】大部分学校特别是名校的周边,生活着陪读一族。
这些陪读的父母,有的放弃自己宽敞舒适的安乐窝,租住在学校周边狭小的出租屋里;有的甚至辞掉自己的工作,牺牲自己的事业,全身心照顾子女的学习与生活。
_
(二)阅读《重拾汉语的母语自信》回答16-19题(13分)
①母语通常是指一个人所属民族的群体语言,是一个民族最为鲜明的符号标志,它能把一些人凝聚为一个共同体。
母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念,体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感,视其为最美的语言。
汉语是中国人的母语,是华民族的文化徽章。
汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录,在相当长的时间内,它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。
这让我们自豪,也增强了我们对汉语的自信。
然而,在近现代,随着社会的发展,加之西方语言和文化的冲击,我们对汉语的自信产生了动摇,这给汉语带来了危机,造成了伤害。
五四期间,汉语严重欧化,有学者甚至主张用拼音来代替汉字:
上世纪80年代,汉语的计算机输入成为难题,汉字又蒙受了笔画复杂、输入困难的责难;即使是现在,国人对外语的重视程度依然远远超过汉语。
因此,重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。
③对母语的不自信,究其本质,是对自身文化的不自信。
在当今形势下,我们更应清醒地认识到,中华文化是我国生存和发展的软实力,是中华民族的命脉和灵魂。
而汉语既是这种文化的产物,也是这种文化的繁荣与发展,就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度,而应重新拾回对汉语的自信。
④事实上,从语言学角度看,汉语也的确有值得我们自信的理由。
汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。
在世界语言中,汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征,精通多国语言的季羡林先生称汉语是世界语言里最简练的一个语种,同样表达一个意思,如果英语要60秒,汉语5秒就够了。
汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性,美国语言学家范诺萨说,汉语充满动感,不像西方语言那样被语法、词类规格套死。
汉语有声调,音韵铿锵,和谐美丽,瑞典语言学家高本汉认为,在这方面,汉语比西方语言略胜一筹。
⑤进入21世纪,随着我国影响力的不断增强,汉语在全球快速传播,国际地位显著提高,不断升温的汉语热不仅强化了人们对汉语的认同,旺盛的需求也为汉语走出去增添了信心。
据英国语言学家格雷多尔研究预测,到2050年,汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层。
因此,我们更应重拾汉语的母语自信,做一个根基牢固的中国人。
(作者,纪秀生。
有删改)
16.本文的中心论点是什么?
(2分)
_
17.从全文看,作者认为应该重拾汉语的母语自信的原因有哪些?
请逐条概况。
(4分)
_
18.请简要分析第②段的论证思路(4分)
_19.下面这则材料可以用作本文哪一段的论据?
请简述理由。
(3分)
材料:
国学大师钱穆说过,汉语之美在于精。
语种山果落,灯下草虫鸣,仅10个字,不仅使我心与天地大生命融凝合一,又兼及自然科学。
着语不多,会心自在深微处。
_
(三)阅读【甲】【乙】两文,回答20-23题(15分)
【甲】环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥。
酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘,问诸滁人,得于州南百步之远。
其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。
俯仰左右,顾而乐之。
于是疏泉凿石,辟地以为丰乐亭,而与滁人往游其间。
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
(选自欧阳修《丰乐亭记)
20.解释下列句中加点字词(4分)
(1)有亭翼然临于泉上者翼然:
_
(2)佳木秀而繁阴秀:
_
(3)顾而乐之顾:
_
(4)道其风俗之美道:
_
21.用现代汉语翻译下面两个句子。
(4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
_
(2)乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
_
22.下列选项中加点字意义和用法相同的一项是:
()(3分)
A.若夫日出而林霏开乃日与滁人仰而望山
B.而不知太守之乐其乐也宴酣之乐,非丝非竹
C.其西南诸峰问诸滁人
D.野芳发而幽香掇幽芳而荫乔木
24.在这两篇文章中,寄托了欧阳修怎样的志趣?
(4分)
_
四、写作(60分)
24.题目:
一路阳光一路情
要求:
(1)结合你自己的生活经历,写一篇记叙文。
(2)不少于600字。
(3)不得套作、抄袭。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
九年级期中语文参考答案
一、积累运用(48分)
1.B,2.B,3.C,4.D,5.D,6.A,7.A,8.B
9.(10分)
(1)雪拥蓝关马不前
(2)露从今夜白
(3)数风流人物,还看今朝
(4)政通人和,百废具兴
(5)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
(6)但愿人长久,千里共婵娟
10.(6分)答案示例:
(1)(3分)极目远眺,但见江桥掩映于枫林之中;日已垂暮,而不见那人乘船归来。
(2)(3分)诗的前两句写盼人不至;后两句写相思之情,用江水永不停止来比喻相思永不休歇。
11.(8分)答案示例:
(1)(3分)岳飞身怀报国之志,一生精忠报国,满腔热血挥洒在南宋的国土之上;越王勾践卧薪尝胆;祖逖闻鸡起舞等。
(
(2)(2分)路曼曼其修远兮,吾将上下而求索——屈原《离骚》
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风——郑燮《竹石》
(3)(2分)数载苦乐同享铸就辉煌
三、阅读(42分)
12.(4分)①惊讶②割麦③歉意④挥汗如雨
13.(3分)本句运用了比喻的修辞手法,将麦收比作高考,生动形象地写出父亲用埋首割麦的激情来为我的高考助威,给我鼓励的情形,表现我深深感受到了父亲深沉的期待,表达我对父亲的感激之情。
14.(3分)文章题目既指父亲一个人挥汗如雨收获麦子的麦田,又指我一个人赶赴的收获人生的高考。
15.(4分)我能理解天下父母对孩子的不尽关爱。
陪读在某种程度上能让孩子感受到近在咫尺的关怀与鼓励;但我更欣赏文中的我与父亲父亲选择了另一种陪伴与鼓励的方式,那就是我身教告诉孩子。
每个人都有自己的战场,都应在自己的战场中奋力挥洒,全力以赴,颗粒归仓,不负彼此的期望。
(言之成理即可)
16.(2分)重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题(或:
我们应该重拾汉语的母语自信)。
17(4分)
(1)汉语是中国人的母语,是中华民族的文化徽章
(2)中华文化是我国生存和发展的软实力
(3)汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一
(4)进入21世纪,随着我国影响力的不断增强,汉语在全球快速传播,国际地位显著提高
18.(4分)首先提出汉语是中国人的母语,是中华民族的文化徽章的分论点;接着从正面举了自公元前841年以来汉语在历史上不曾中断的记录以及对世界的影响来论证论点;然后从反面举了近现代以来汉语遭受的冲击以及面临的危机;最后强调了重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。
19.(3分)这则材料适合放在第④段。
因为第④段的论点是汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一,强调了汉语简洁而富有想象力;而材料也强调了汉语之美在于精的论点,与第④段论点相吻合。
故放在第④段之后。
20.20.(4分)
(1)像鸟张开翅膀一样
(2)茂盛(3)向四周看(4)称道
21.(4分)
(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
(2)喜欢它地方僻静而事务简单,又喜爱它风俗安适悠闲。
22.(3分)D
24.(4分)答案参考:
寄情山水,与民同乐;岁物丰成的祝愿,风俗之美的赞扬,