高中英语Module2FantasyLiteratureSectionⅡGrammar教学案外研版选修6.docx

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高中英语Module2FantasyLiteratureSectionⅡGrammar教学案外研版选修6

SectionⅡ　Grammar——动词的ing形式作状语

课前自主预习

[例句·体验]

1．Havingworkedfortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.

工作了2天之后，Steve设法按时完成了报告。

2．Whentheclerksawakindfacewrinkledinanapologeticsmile,shestoodrootedtotheground,wonderingwhethertostayorleave.

当那位职员看到了一张善良、满是皱纹又带着歉意的微笑的脸时，她呆呆地站在那里，考虑着是走还是留。

3．Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,staringatthenightsky.

没有比仰面躺在草地中央凝视着夜空更惬意的事情了。

4．Notknowingwhichuniversitytoattend,thegirlaskedherteacherforadvice.

由于不知道上哪所大学，那个女孩向她的老师征求意见。

5．Findingthecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.

她发现这门课程非常难，决定转学一门较低水平的（课程）。

6．Hearingthegoodnews,thechildrenwentwildwithjoy.

听到这个消息，孩子们欣喜若狂。

7．Hisfatherdied,leavinghimalotofmoney.

他的父亲去世了，给他留下了一大笔钱。

8．Thoughworkinghard,hecouldn'tearnenoughmoneytopayoffhisdebt.

尽管努力工作，他也不能挣到足够的钱还清债务。

9．Notknowingwhathadhappened,shewaspuzzled.

不知道发生了什么事，她迷惑了。

10．Havingfinishedtheletter,hefoldeditandputitintotheenvelope.

写完信后，他把信折起来装进了信封。

课堂合作探究

[语法·讲座]

一、基本原则

1．动词的ing形式作状语时，ing形式和句中主语应有逻辑上的主谓关系，即动词的ing形式的逻辑主语应与句子的主语保持一致。

2．在意义上可表示原因、时间、方式、伴随、结果、条件等，这时它相当于一个状语从句。

3．它的位置比较灵活，可以置于句首、句中或句末，有时用逗号分开，有时也不用。

一般来说，用作原因、条件时，常位于句首；用作方式、结果、伴随状语时，常位于句末。

4．当动词的ing形式的主语与句子主语不一致时，我们可以用ing形式的独立主格结构。

独立主格结构可以在句中作时间状语、条件状语、原因状语、伴随状语等。

二、基本用法

1．作原因状语

Beingsoangry,hecouldn'tgotosleep.

因为太生气了，他无法入睡。

2．作时间状语

Puttingonhisclothes,Billwentoutinahurry.

穿上衣服后，比尔匆匆出去了。

3．作方式、伴随状语

Shecameintothehouse,carryingalotofbooks.

她捧着许多书走进了那座房子。

Allthestudentssatintheclassroom,waitingfortheirnewEnglishteacher.

所有的学生坐在教室里，等着他们的新英语老师。

4．作结果状语

Hedroppedtheglassontotheground,breakingitintopieces.

他把玻璃杯掉在地上摔成了碎片。

5．作条件状语

Turningtotheright,youwillfindthepathleadingtothepark.

向右拐，你会发现通往公园的小径。

三、含有动词ing形式的简单句和由从属连词引导的状语从句之间的转化

Turningaround（＝Whensheturnedaround）,shesawanambulancedrivingup.

她转过身，看见一辆救护车开了过来。

Seeingnobodyathome（＝Becauseshesawnobodyathome）,shedecidedtoleavethemanote.

看到没人在家，她决定给他们留一张便条。

Keepingtrying（＝Ifyoukeeptrying）,you'llsucceedsoonerorlater.

一直努力，你总有一天会成功的。

注意：

作结果、方式、伴随状语的分词短语，能改成并列谓语。

Theoldmandied,leavingnothingbutdebts.

＝Theoldmandiedandleftnothingbutdebts.

老人去世了，除了债务什么也没有留下。

（表结果）

Shesatatthedeskreadinganewspaper.

＝Shesatatthedeskandreadanewspaper.

她坐在桌旁看报纸。

（表伴随）

Theycameintotheclassroom,singingandlaughing.

＝Theycameintotheclassroomandsangandlaughed.

他们唱着笑着来到了教室。

（表方式）

四、动词的ing的否定形式、一般式、完成式

1．动词的ing的否定形式是在其前面加not。

Notknowingwhattodo,sheturnedtohimforhelp.

由于不知道该做些什么，她向他求助。

2．动词的ing的一般式表示与句子的谓语动词同时发生，而完成式则表示先于句子的谓语动词发生。

Hehurriedhome,lookingbackashewent.

他匆忙回家，边走边往后看。

Havinglivedthereforyears,Iknowitverywell.

由于在那儿住了多年，我对它很熟悉。

[课堂·总结演练]

Ⅰ　单句语法填空

1．________（walk）alongthevalley,wecameacrossalargecave.

答案：

Walking

2．Iranoutofthehouse________（shout）．

答案：

shouting

3．________（notrecognize）thevoice,herefusedtogivethepersonhisaddress.

答案：

Notrecognizing

4．Thechildrenwentoutoftheschool________（talk）and________（laugh）．

答案：

talking;laughing

5．Thefishcaneatamaninafewminutes,________（leave）onlythebones.

答案：

leaving

Ⅱ　句型转换

1．AssoonasJanearrivedatthislaboratory,shegotdowntowork.

→________________atthislaboratory,Janegotdowntowork.

答案：

Onarriving/Onherarrival

2．Whilehewaswalkingalongtheriver,hesangasonginEnglish.

→________________alongtheriver,hesangasonginEnglish.

答案：

Whilewalking

3．Afterhefinishedreadingtheletter,hewentontowriteareply.

→________________readingtheletter,hewentontowriteareply.

→________________readingtheletter,hewentontowriteareply.

答案：

Afterfinishing;Havingfinished

4．Thatcarwascaughtinatrafficjam;thusitcausedthedelay.

→Thatcarwascaughtinatrafficjam,________________thedelay.

答案：

thuscausing

5．Becausehedidn'tknowwhattodo,hedecidedtoasktheteacherforadvice.

→________________whattodo,hedecidedtoasktheteacherforadvice.

答案：

Notknowing

6．Thoughheknewthetruth,heremainedsilenttostayoutoftrouble.

→________________thetruth,heremainedsilenttostayoutoftrouble.

答案：

Thoughknowing

7．Beingpoor,hewasquitegeneroustohisneedyfriends.

→________________，hewasquitegeneroustohisneedyfriends.

答案：

Althoughhewaspoor

8．Thethreeyounggirlsstoodunderthetree,andtheylaughedandtalkedmerrily.

→Thethreeyounggirlsstoodunderthetree,________and________merrily.

答案：

laughing;talking

演练通关提升

[夯实·基础知识]

Ⅰ　单句语法填空

1．________（eat）atthecafeteriabefore,Tinadidn'twanttoeatthereagain.

答案：

Havingeaten

2．Thestarwalkedoutofthestage,________（wave）herhandselegantlytohercrazyfans.

答案：

waving

3．Not________（receive）areply,hedecidedtowriteagain.

答案：

havingreceived

4．Thesecretaryworkedlateintothenight,________（prepare）alongspeechforthepresident.

答案：

preparing

5．MygoodfriendRosewenttothepartywithherhusband,________（expect）ahappyeveningofwine,foodandsong.

答案：

expecting

6．WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,________（tell）mestoriestillIfellasleep.

答案：

telling

7．________（separate）formanyyears,thetwooldsistersstillrecognizedeachotheratonce.

答案：

Havingbeenseparated

8．________（taste）good,thefoodwassoldoutsoon.

答案：

Tasting

9．Tomgottothehospitalintimethatday,________（catch）thefirstbus.

答案：

havingcaught

10．Allnightlonghelayawake,________（think）oftheproblem.

答案：

thinking

Ⅱ　单句改错

1．Notknowwhattodo,LiMingaskedhisteacherforhelp.

________________________________________

答案：

know→knowing

2．Notknowheraddress,wecan'tgetintouchwithher.

________________________________________

答案：

know→knowing

3．Itrainedheavily,causedseverefloodinthearea.

________________________________________

答案：

caused→causing或caused前加and

4．Seenfromhere,youwillgetawonderfulviewofthecity.

________________________________________

答案：

Seen→Seeing

5．Generallyspeak,facialexpressionsarehelpfulwaysofcommunicationaswell.

________________________________________

答案：

speak→speaking

Ⅲ　单句写作

1．____________________________（听到坏消息）,Maryfeltverysad.

答案：

Hearingthebadnews

2．____________________（这儿没有公共汽车）,wehadtogotoworkonfoot.

答案：

Therebeingnobus

3．Thefirelastednearlyfivedays,____________________________（没有剩下什么值钱的东西）．

答案：

leavingnothingvaluable

4．Youmustbecareful__________________________________（过马路的时候）．

答案：

whencrossingthestreet

5．__________________________________（虽然从早到晚地拼命干）,hisfatherdidn'tgetenoughfood.

答案：

Althoughworkinghardfrommorningtillnight

[提升·实战能力]

Ⅳ　阅读理解

Ifyouloveadventureandexcitement,thenErinHunter'sbestsellingWarriorsseriesisforyou.Thefantasybooksfollowfourcatclans（家族）astheytrytosurviveinthewilderness.Inthelatestbook,ThunderClanwarriorAshfurhasbeenmysteriouslymurdered.

ThissetsthreewarriorcatsnamedHollyleaf,LionblazeandJayfeatheronajourneytofindthekiller.

Thethreefriendsmustdealwithotherproblems,too.Jayfeatherissearchingforhisparents,buthemustmakeupmanyliestofindthem.Hollyleafencountersherownobstacleswhenherclanrefusestofollowthewarriorcode.AndLionblazediscoverssomeunbelievablesecrets.Allthewhile,thecatsfacemanydangersandthechancethatanotherwarriorwilldisappearforever.

“ErinHunter”isreallyapennameforVictoriaHolmesandtwootherauthors,KateCaryandCherithBaldry.TheychoseHuntertocoverthethreeofthembecauseofRedwall,averysuccessfulbookwrittenbyBrianJacques.Itisasimilaranimalfantasyaboutratsandmice.BecauseWarriorswasgoingtofitintothatbracket,_theywantedtheirbookstogoontothebookshelvesnexttohis.SotheyneededanamethatwouldbeclosetoJacquesalphabetically（按字母排序地）.Hunterfitsperfectly.

“MyfavoritecharacterisJayfeather.Youneverknowifheisonthesideoftheangelsornot.He'sgotaquitedarkside.IntermsofthecatthatIwouldliketobemybestfriend,thatwouldbeCinderpelt.Sheissocool.Shehasagreatsenseofhumorandsheisagoodmedicinecat.Evenifshewantedtobeawarrior,shewillmakethebestofherdestiny.Ireallyadmirethatinher，”saidVictoriaHolmes.

篇章导读：

本文是一篇说明文。

文章主要介绍奇幻小说《武士》的主要内容：

三只武士猫为找出杀害Ashfur的凶手而面对的种种危险、作者笔名ErinHunter的由来及作者对书的评价。

1．Thethreewarriorcatsgoonajourneymainlyto________.

A．surviveinthewilderness

B．protectanotherwarriorfromdisappearing

C．findthekillerthatmurderedAshfur

D．lookforsomeadventureandexcitement

答案：

C　细节理解题。

从第一段最后两句可知本题答案：

这三个武士猫踏上旅程是为了找出杀害Ashfur的凶手。

2．Fromthesecondparagraph,wecanlearnthat________.

A．Jayfeatherlikestotellliesandisunreliable

B．thewarriorcodeofHollyleaf'sclanisterrible

C．thejourneyisnoteasyforthethreecats

D．therearelotsofunbelievablesecretsamongtheclans

答案：

C　推理判断题。

第二段主要介绍了这三个武士猫将要面对的危险和挑战，由此可见它们的旅程是不轻松的。

3．Theunderlinedword“bracket”inthethirdparagraphmostprobablymeans“________”．

A．range　　　　　　　　B．level

C．angleD．species

答案：

A　词义猜测题。

第三段主要介绍本书的作者笔名的由来：

ErinHunter是三位作家的化名。

他们起这个名字是由于之前的一本关于老鼠的奇幻小说。

他们书中的人物也属于这一类。

因此bracket的意思是“范围”，与range同义。

4．Whatcan'tweconcludeaboutCinderpelt?

A．Shehasasenseofhumor.

B．Sheisonthesideoftheangels.

C．Shemakesthebestofherdestiny.

D．Sheisagoodmedicinecat.

答案：

B　推理判断题。

本题就书中人物Cinderpelt进行判断，由第四段内容可知B项符合题干要求。

Ⅴ　七选五

Therearetimeswhenpeoplecomeintoyourlife,andyouknowatoncethattheyaresuretobethere.Theyservesomesortofpurpose,teachyoualessonorhel