班主任工作总结ppt模板.docx

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班主任工作总结ppt模板

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　　篇一：

班主任工作总结模板

　　XX--XX学年0609班第一学期班主任工作总结

　　本学期在各位领导、各位老师的帮助下，全班同学的齐心努力下，顺利完成的本学期的各项工作任务，现总结如下：

　　一、主要工作与成绩

　　1、抓班级常规教育管理，对学生的仪容仪表常抓不懈、行为习惯、学习习惯进行养成教育。

　　2、鼓励全班同学积极参与各项竞赛，培养学生的自信心，同时利用竞赛，让每个学生有了明确的奋斗目标，树立了良好的学风、班风

　　3、抓对住宿生的管理。

　　4、利用班会，培养学生各方面的能力。

　　本学期班级与同学也取得了一些成绩:

详见附表

　　二、不足与遗憾

　　1、常规方面，班级中仍有极少个别学生不符合要求。

如在仪容仪表上、行为习惯上、学习习惯上等。

　　2、与班级同学的交流沟通较少，不能很好的掌握现在学生的心理。

　　3、班级文化课的学习一直是个头疼的问题，学生没兴趣。

尤其是个别学生什么课都不学

　　三、改进

　　1、加强班级常规管理。

　　2、加强后进生的教育

　　3、对每个学生进行目标管理

　　附:

　　第一学期获奖情况表

　　集体:

　　学校第二届班级文化建设评比荣获”三等奖”

　　在XX年冬季广播操比赛荣获”三等奖”

　　在校”手牵手,珍爱生命”绘画比赛获”团体奖”（林发琴,诸玲玲,宋金直,徐颖,梁叶芳,任金杨,吴萍,陈静）

　　住宿生安全、常规、常识、知识竞赛活动获三等奖

　　校毽子比赛团体奖

　　宿舍:

　　在宿舍文明创建”三范”床铺比赛中获”三等奖”

　　10月份男生宿舍405舍获”示范宿舍”

　　11月份男生宿舍405舍获”示范宿舍”

　　11月份女生宿舍302舍获”规范宿舍”

　　锦旗:

　　9,11月份获最佳出勤奖

　　10,11月份获最佳仪表奖

　　个人:

　　王婵娟在雨花台区书法比赛中获”二等奖”

　　陈红在雨花台区书法比赛中获”一等奖”

　　焦娇在第五届全国中等职业学校“文明风采”大赛身边诚信征文获三等奖

　　王琦在第五届全国中等职业学校“文明风采”大赛身边诚信征文获优秀奖

　　诸玲玲在第五届全国中等职业学校“文明风采”大赛奥运动画获优秀奖

　　张蕾在第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛中获”二等奖”王琦在第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛中获”三等奖”王琦,曹明星在“牵手安全，珍爱生命”绘画手抄报比赛获”三等奖”林传兰在“牵手安全，珍爱生命”绘画手抄报比赛获”二等奖”王智一在参加江苏省师生技能大赛校选拔赛素描比赛中获二等奖奚贝在参加江苏省师生技能大赛校选拔赛素描比赛中获三等奖曹明星,王学琴在参加江苏省师生技能大赛校选拔赛素描比赛中获一等奖

　　胡琴、诸玲玲、任金扬在校毽子、跳绳比赛获个人单项奖孙浩在校PPT制作二等奖

　　XX—XX学年0804班第一学期班主任工作总结

　　一、本学期开展的主要工作

　　1．培养了一支班干部队伍，并指导班干部进行班级管理工作；

　　2.加强班级常规管理工作，抓好班级的一日常规，杜绝迟到、旷课等现象，及时与家长联系；

　　3.营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化，促进学生良好的学习习惯的形成；

　　4.通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力；

　　5.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题；

　　6.认真做好住宿生的管理工作，定时、定期去与住宿生交流情况。

　　二、本学期主要成绩：

　　1.班级情况稳定，较快的形成了稳定有序的班集体；

　　2.班级迟到旷课的学生较少；

　　3.班级学生校服校牌配戴较整齐；

　　4.连续两次获得学校的流动红旗；

　　5.邵丹同学参加南京市英语竞赛，获二等奖。

　　三、存在不足和遗憾：

　　1．我班有部分离异家庭的学生教育起来难度较大，改观不明显；

　　2.部分学习基础较差的学生作业收交不及时，不愿意学；

　　3.班级卫生工作需要加强；

　　4.班级学风需加强。

　　四、下学期改进措施：

　　1．大力加强班级学风建设，使班级形成一股正气；

　　2．加强个别学生的出勤纪律意识的形成，进一步强化班级出勤制度；

　　3．配合任课老师加强课堂纪律，并制定收交作业的措施；

　　篇二：

教师工作总结PPT模板

　　班长工作总结ppt模版课件篇二：

教师年度考核个人总结（范本精选转）教师年度考核个人总结（范本精选转）

　　[精选一]

　　本学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后

　　辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬

　　教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教

　　学任务。

下面是本人的教学经验及体会：

　　1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

（1）课前准备，备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、

　　每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的

　　兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教

　　法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意

　　注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的

　　课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发

　　学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在

　　学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使

　　这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后

　　进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整

　　理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他

　　的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求

　　自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

　　[精选二]

　　时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总

　　结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

　　一、思想工作方面

　　俗话说：

“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便

　　使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自

　　己，正视自己，提高自身素质。

　　二、教育工作方面

　　这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。

面对首

　　次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况，我在积极参加教育局

　　组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中，认

　　真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及

　　先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新

　　的等能力。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就

　　及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、

　　获奖、发表。

　　三．遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬

　　领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人

　　真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来

　　规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科

　　并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

　　[精选三]

　　一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作

　　风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，

　　以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象

　　力，切实地向课堂四十五分钟要质量。

开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努

　　力培养班级骨干。

例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，

　　创建优良的班集体，形成良好的班风学风。

所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，

　　在学校中被评为先进班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学

　　习习惯。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

　　例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地

　　做好后进生的转化工作。

在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努

　　力提高后进生的文化基础知识。

同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，

　　使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。

平时，自己还注意

　　“两手抓”：

一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带

　　差，促进双赢效果。

例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋

　　友”的互帮互学主题活动。

定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。

这样，就充分

　　调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。

例如当时有一个调皮

　　学生，他叫郭华富。

他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。

我采取和他经常谈心

　　的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表

　　扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。

通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总

　　结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。

通过一年来的教学，在班级中，学生

　　的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助

　　互学，使学生得到了全面的发展。

　　[精选四]

　　在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真学习“三个代表”重

　　要思想，学习十七大会议精神，在行动上与思想上与党保持一致。

在师德方面虚心向老教师

　　学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。

在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类

　　的教学活动。

教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，

　　教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

同时，认真做好作业批改和辅导工作。

在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在

　　工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤

　　时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。

教学成绩得到了教研组内其他老师的

　　一致认可。

我所带的班级，总体来说，成绩较好。

篇三：

教师个人总结模版时光荏苒，一年时间已经从指缝间流逝，我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声，

　　回顾这一年的工作，我感到万分的快乐与充实，因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会

　　到快乐与神圣的责任感！

并且受益良多。

在这一年中。

我的生活和工作都发生了重大的改变，

　　同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。

人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。

　　我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我的理想是用我的专业知识，去教育一批有理想、有

　　担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

与孩子们相处是我每天都

　　必须面对，也是我每天最开心的事。

望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那

　　间消退，生活如诗如画地在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨甜美我觉得小学教师是一个纯

　　真和美好的职业。

有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。

这种形容

　　不无道理。

当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时，当你聆听着他们银铃般的笑声时，

　　每个人都仿佛又重新回到了童年时光。

这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯

　　真美好。

　　可喜的是，在新教师培训学校一年的培训下，我努力将所学知识与实践相结合，积极吸

　　收老教师的经验，通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，努力改善自己的不足，从而使得

　　自己在教法上日趋成熟，为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：

　　一、思想工作方面

　　俗话说：

“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于

　　解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

在思想上严于律己，力争思想上和工作上

　　在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项活动。

一年来，我服

　　从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

无论在什么情况下，我都没

　　忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。

我相信在以后的工作学习中，在同

　　事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

　　二、教育工作方面

　　作为一名新教师，又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些

　　情况，在我积极参加区和学校组织培训的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。

在教学中，

　　认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法

　　及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创

　　新等能力。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就

　　及时记下来与同事交流，不断的揣摩、思考、实验、修正，不仅对上课有很大帮助，对自身

　　的素质也有很大的提高。

　　1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒

　　体教学等一系列的培训。

在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得

　　到很大的提高。

尤其是在法律法规和班主任的教学上，让我明白了当老师，不但要关爱学生，

　　而且还要时刻谨记法律上规定的条例，做个学生敬爱的好老师。

　　2、在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了小学二到五年级的美术教学工作。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富的老师——邓益柱老师的指导，并在各个年级班主

　　任的指导下学习管理学生，学会正确与学生交流的好方法，因为他们，使我在课堂的组织教

　　学上有了质的提高，在与不同年龄的学生进行沟通方面掌握了相当有效的方法，还在学校与

　　区教研员带领下参加了10余次区级公开课的观摩和讨论会。

这些使我对美术教学有了新的认

　　识。

使我在教学过程中有了一些新的教法：

（1）抓住学生的兴趣。

充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲

　　要求，讲教材。

而是多方面地引导学生探索课外知识。

让学生加强对身边事物的认识能力，

　　提高学习兴趣，激励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。

使美术成了他们最感兴趣的

　　一门课。

（2）鼓励学生说出自己的独特体验。

四、五年级的学生已经有了自己独特的感受和体验，

　　通过自己的认识和想象相结合，画出来都是幅很好的作品。

在我的鼓励下，同学们能完整地

　　表现出自己的想法，并且达到预期的效果，使绘画水平有了理想的提高。

改变了学生之前画

　　画总要看着什么东西才能画出来弊端。

　　3、作为见习班主任，积极参与了班级的日常管理，并成功的成为学生心目中敬爱的班主

　　任。

　　通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不

　　行的。

班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。

在工作中注意：

（1）制定切实有效的班规，并通过班干部轮流制实；

（2）凡事都说到做到，树立自己在学生心目中的地位；

　　（3）关爱学困生，及时表扬成绩好的学生，采用多鼓励，多交流的方式进行辅导；

　　（4）主动与学生家长交流，达成家校合一，携手培养孩子，关心孩子成长的教育方式。

　　4、在美术教学中贯彻道德教育原则。

教师的职责，古人概括为“传道、授业、解惑”，把道德教育放到了首位。

教书必先育人，

　　美术科也不例外。

在小学美术教育中，学生的行为习惯的养成是非常重要的，就如学生在管

　　理自己的学习用具上，培养让学生自己动手，自己以最快的时间整理好自己的学习用具，养

　　成自己能做的事情自己做，同时培养同学之间的合作意识，快乐共享。

除了一般的道德教育外，我觉得美术还是最容易培养学生自信心的科目之一。

刚开始学

　　画画时，一部分人总会有些胆怯，还有一部分人对着自己的工具直发呆。

在老师的鼓励与诱

　　导下，学生能够主动动手，到大胆下笔，细心处理画面，不到半学期便能使美术成为自己的

　　一技之长了，这过程便是一个自信心的提升。

我在课堂上极少批评打击学生，在肯定声中找

　　到自我，从而信心百倍地去学好没每一笔，每一画。

　　三、遵守纪律本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬

　　领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人

　　真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来

　　规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、专业进修

　　作为一名新老师，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，因此，继续学习

　　成为我工作学习中重要的一部分。

我积极学习各种教育理论，积极参加各类培训，并且积极

　　参加各类美术活动和比赛，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行

　　教育教学。

学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

在一年的工作生活中我认识到,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展，

　　时代在前进，学生的特点和问题也在不断的发生着变化。

作为有责任感的教育工作者，必须

　　以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生在教育和管理工作中的新情况、新问

　　题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

在

　　今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取

　　学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格

　　要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自已。

新教师试

　　用期（XX-XX学年）个人工作总结转眼间，调入山东劳动职业技术学院基础部工作已将近一年的时间了。

一年对于整个历

　　史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一，而一年对

　　于我这个以正式教师身份调入高职院校的老师来说，可以用意义非凡来概括。

在这近一年里

　　我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注

　　于每一个学生身上。

以下是我对这一年工作的总结。

　　一、师德方面

　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立

　　身之本。

“学高为师，身正为范”。

从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

在教室、学校内外，

　　我始终坚持给学生一个好的师范，以做好自己率先垂范。

言谈举止都向树立良好形象看齐，

　　一直都坚信以理服人，以情感人。

一句话讲就是：

其身正，不令也从。

我说并孜孜践行着。

　　我希望从我教的都是合格的学生。

我相信没有规矩，不成方圆。

因此，纪律是成功的保证，

　　纪律一旦成了习惯，行动就不再别扭，自然便就成功。

为了给自己的学生一个好的表率，同

　　时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平，我也从了解学生心理着手把握对学

　　生教育的分寸与对后进生转化的力度。

　　二、教育教学方面

　　在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该

　　怎样上课。

对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识

　　的掌握以及对数学课的兴趣。

但是，我也坚信：

“万事开头难，境由心造，事在人为。

”所以，

　　我每次都很认真的备课，查阅相关资料把自己的教案写好。

尽力做到“三备”，既备教材，把

　　教材内容研读析缕，又根据教辅充实完备教材，同时又根据学生情况备好学生，所谓运筹帷

　　幄，想必能决胜千里，总之有备无患。

一句话，写好教案是上好课的前提，我确实身体力行。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富的刘增玉主任的指导，他在教育教学方面给我提出

　　很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。

由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知

　　如何处理，因而我虚心向老教师（如：

任冬梅、张陇、马殿全等老师）学习，力争从他们那

　　里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增

　　强。

为了把自己的教学水平提高，还经常上查找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多

　　听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

　　三、基础部办公室值班方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与

　　个人之间的关系，每天都按照学校规定时间准时上课和坐班，同时作为机制工艺系焊接班的

　　班主任也每周多次到宿舍与学生沟通，并帮助解疑，为学生解决学习和思想上的问题，努力

　　做好班主任的工作，我班被评为学院“优秀团支部”。

去年新学年开学伊始，基础部领导就安排了新进教师在基础部办公室值班的任务，将近

　　一年的时间里，在刘主任的带领和帮助下我有了长足进步。

刘主任多次语重心长的和我谈话，

　　介绍我尽快熟悉很多部门领导，不辞辛苦的教给我处理办公室事务的方法和技巧，指导我在

　　新单位如何为人处事。

每次和刘主任交谈，我都受益匪浅。

作为数篇四：

课程教学小结模板南京信息职业技术学院课程教学小结

　　XX/XX学年第二学期

　　2.本表由任课教师填写，一式两份，一份归系部存档，一份教师自留。

篇五：

个人总结

　　模板

　　总结题目（自拟）

　　班级小学综合班姓名鄂云塔娜

　　【教书育人的感言】

　　篇三：

班级工作总结PPT模板

　　篇一：

班级工作总结模板

　　上海市闵行区黄浦一中心世博小学德育室

　　XX学年第一学期世博小学**班**中队班队工作总结

　　姓名

　　以后上交文件格式统一如下：

　　标题：

黑体三号居中

　　正文：

宋体小四

　　行距