专题06 物质的物理属性原卷版.docx
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专题06物质的物理属性原卷版
专题06物质的物理属性
一、选择题
1.（2020·江苏省泰州市泰兴市实验中学集团联盟中考物理模拟试卷（4月份）金刚钻能在瓷器上打孔，这表明金刚钻比瓷器（ ）。
A．密度大B．密度小C．硬度大D．硬度小
2．（2020·江苏省常州市中考物理模拟（3月份）分别由甲、乙两种物质组成的物体，其质量与体积的关系如图所示。
分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：
ρ乙为（ ）。
A．1：
4B．4：
1C．3：
1D．6：
1
3．（2020·江苏省扬州市仪征市九年级第一次涂卡训练）在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图象，下列说法正确的是（ ）。
A．量杯质量为40g；B．40cm3的该液体质量为40g；
C．该液体密度为1.25g/cm3；D．该液体密度为2g/cm3
4.（2020·江苏省南京市中考物理模拟试一）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示，分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：
ρ乙为（ ）。
A．1：
2B．2：
1C．4：
1D．8：
1
5．（2020·江苏省镇江市丹阳九中中考物理模拟）下表是水的密度随温度变化的实验数据，分析表中的数据不能得出的结论是（ ）。
t/℃
0
1
2
3
4
5
6
7
8
ρ/kg•m﹣3
999.84
999.90
999.94
999.97
1000.00
999.97
999.94
999.90
999.85
A．水在4℃时密度最大；
B．水的温度在0℃～4℃时，随着温度的降低，水的密度越来越小；
C．水的温度在4℃～8℃时，随着温度的升高，水的密度越来越小；
D．水凝固成冰时体积会变大
6．（2020·江苏省镇江市丹阳九中中考物理模拟）在实验技能测试时，实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水，其标签已模糊不清，现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块，不能把他们区分开的器材组合是（ ）。
A．天平、量筒、烧杯B．天平、烧杯、刻度尺
C．烧杯、小木块、刻度尺D．量筒、烧杯、刻度尺
二、填空题
7．（2020·江苏省泰州市泰兴市实验中学集团联盟中考物理（4月份）小敏去登山，在山下买了一瓶体积是330mL的纯净水，纯净水的质量是 kg，小敏把这瓶纯净水带到山顶，这瓶纯净水的质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
小明购买的是一瓶冰冻过的纯净水，发现瓶子底部有明显凸出的现象，是因为水结成冰后 变小，造成体积变大引起的现象。
8．（2020·江苏省扬州市宝应县中考物理一模）如图是测量酱油密度的过程，在调节天平时，将游码移到标尺零刻度后，发现指针如图甲所示，此时应把平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动。
根据乙图可读出空烧杯的质量，丙图可读出烧杯和酱油的总质量，丁图可读出烧杯中全部酱油的体积，那么，酱油的质量m＝ g，酱油的密度ρ＝ kg/m3．按照乙、丙、丁的顺序进行测量，则测出的密度与真实值相比 （选填“偏大”“偏小”或“相等”）。
9．（2020·江苏省扬州市仪征市九年级第一次涂卡训练）小军测量一个体积为25cm3的长方体木块的密度，他用托盘天平测量木块的质量，托盘天平放在水平台上，将游码移至标尺“0”刻度线，再调节 ，使指针对准分度盘的中央刻度线，把木块放在左盘，当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图所示，由此测得木块的密度为 kg/m3。
10．（2020·江苏省扬州市仪征市九年级第一次涂卡训练）在测量物质密度的实验中，用调好的天平测量一合金块的质量，所加的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，将合金块放入盛有30ml水的量筒中，水面位置如图乙所示，则合金块的密度为 g/cm3．合金块浸没在水中受到的浮力是 N（g＝10N/kg）。
放入合金块后，量筒底部受到水的压强将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
11．（2020·江苏省镇江市丹阳九中中考物理模拟）学过天平使用的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量。
在调整横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向 调节。
他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示。
则鸡蛋的质量 61g（大于/等于/小于）。
12．（2020·江苏省镇江市丹阳九中中考物理模拟）某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了 cm3。
（ρ冰＝0.9×103kg/m3）
13.（2020·江苏省镇江市丹阳九中中考物理模拟）一尊大理石人像的高度是质量为50kg的人的高度的两倍，若大理石的密度是2.7×103kg/m3，人的密度大约是1.0×103kg/m3．可以估算这尊石像的质量大约是 kg。
14．（2020·江苏省无锡市物理中考一轮模）某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度．实验过程如下：
用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5g，将塑料杯中装满水，测出塑料杯和水的总质量为77g；再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶，测出塑料杯和酸奶的总质量为95g，则塑料杯中酸奶的质量为________g，酸奶的密度为________g/cm3。
15.（2020·江苏省扬州市邗江区中考一模）雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度_____（大于／等于/小于）冰的密度。
小明利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：
利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，然后测量脚印的深度70mm和积雪的深度90mm，就可以估测出积雪的密度为_____kg/m3。
（ρ冰=0.9×103kg/m3）
三、实验探究题
16．（2020·江苏省淮安市清江浦区中考物理一模）学习了密度知识后，小明想测出他家一块玉石的密度，他的操作过程如下：
（1）在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节；
（2）小明用调节好的天平测量玉石的质量，如图乙所示。
请指出小明在操作中的错误：
；
（3）改正错误后，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如丙所示，则该玉石的质量为 g；再用图丁所示方法测出该玉石的体积为 cm3，该玉石的密度是 g/cm3。
17.（2020·江苏省扬州市仪征市中考一模）小军测量一个体积为25cm3的长方体木块的密度，他用托盘天平测量木块的质量，托盘天平放在水平台上，将游码移至标尺“0”刻度线，再调节_____，使指针对准分度盘的中央刻度线，把木块放在左盘，当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图所示，由此测得木块的密度为_____kg/m3。
18．（2020·江苏省南京市中考物理模拟二）小明用天平、人烧杯、小烧杯和密度为p的水测一石块的密度。
（1）天平平衡时如图甲所示、石块的质甘m＝________。
（2）小明测量石块体积的操作步骤如下：
a．测出空小烧杯的质量m1
b．把装了水的大烧杯和空的小烧杯如图乙放置
c．把石块缓缓放入并完全浸没大烧杯的水中。
大烧杯中部分水溢进小烧杯
d．测山承接了溢出水的小烧杯总质量m2，
请你指出步骤b的错误之处：
________。
（3）用本题中出现过的物理量符号表示石块密度为________（设步骤b中的错误已改正）．
19．（2020·江苏省南京市中考物理模拟三）小明用天平和量筒测量小石块的密度。
他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。
为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向________端调。
然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，用量筒测量小石块的体积如图丙所示，则小石块的密度为________kg/m3。
在小石块逐渐浸入沉到量筒底部的过程中，水对量筒底部的压强________（增大/减小/不变/先增大后不变/先增大后减小）。
20．（2020·江苏省南京市中考物理模拟四）有一个塑料矿泉水瓶子。
上面标有600mL的字样，某同学用天平测得其总质量为625g。
他喝完后测得空瓶的质量为10g，则：
（1）此矿泉水的密度为________kg/m3；
（2）如果此同学喝掉
矿泉水后，则剩下的矿泉水和瓶的总质量为________g；
（3）在此瓶中装满煤油。
则煤油的质量为________g；（煤油的密度0.8g/cm3）
（4）如果在瓶中放入400g水和194g的酒精，刚好装满，则此混合溶液的密度为________g/cm3。
21．（2020·江苏省泰州市泰兴市实验中学集团联盟中考物理模拟（4月份）小梦同学想测鸡蛋的密度，实验操作如下：
（1）将鸡蛋放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现鸡蛋下沉至杯底，如图甲所示。
说明该鸡蛋的密度 水的密度，鸡蛋对杯底的压力 鸡蛋的重力。
（均选填“大于”“等于”或“小于”）。
（2）往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到鸡蛋 （选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），随即停止加盐，此时盐水的密度与鸡蛋的密度相等，如图乙所示。
（3）取出鸡蛋，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙所示，则天平的读数为 g。
（4）将玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图丁所示，量筒内盐水的体积为55mL。
（5）再测出杯子和剩余盐水的质量为92.7g。
则得到鸡蛋的密度为 kg/m3。
22．（2020·江苏省徐州市邳州市新世纪学校中考物理一模）家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷（如图1所示）获得了丰收。
小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。
小希的方法：
（1）用天平测一个枇杷的质量，天平平衡时右盘砝码和游码如图2甲所示，则枇杷的质量为 kg。
（2）如图2乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量筒，再次记录读数。
枇杷的体积为 cm3。
（3）枇杷的密度为 kg/m3。
小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量。
小明的方法：
（1）在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m。
（2）任意选出其中2颗用量筒测得体积为V。
（3）枇杷的密度ρ＝
你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由。
答：
。
23．（2020·江苏省扬州市高邮市中考物理一模）星宇想知道酱油的密度，于是她和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）星宇将天平放在水平台上，把游码放在标尺 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调。
（2）星宇用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3。
（3）星宇用这种方法测出的酱油体积会 ，密度会 （选填“偏大”或“偏小”）。
（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。
于是小华用烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调节好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。
②往烧杯中 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
③倒出烧杯中的水，往烧杯中装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；
④则酱油的密度表达式：
ρ酱油＝ 。
（已知ρ水）
24．（2020·江苏省镇江市丹阳九中中考物理模拟）小明想知道花生米的密度，为了使结果更准确，他选择了以下器材：
烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒，并完成了实验。
（1）实验操作步骤如下：
A．把一把花生米放入装有清水的烧杯中，发现花生米沉入水中，这是因为花生米的密度 水的密度（选填“大于”、“小于”、“等于”）；
B．往烧杯里的水中逐渐加盐，并用玻璃棒轻轻搅拌，直到花生米悬浮在盐水中为止；
C．把天平放在水平台上，调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1，如甲图所示，则m1＝ g；
D．从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中，液面如乙图所示，则倒出盐水的体积为 cm3；
E．用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2＝44g。
（2）通过以上分析，可得出花生米的密度为 kg/m3。
（3）以上测量花生米的密度，用到的科学探究方法是（ ）
A．控制变量法B．转换法C．理想实验法
25．（2020·江苏省无锡市中考物理全真模拟）下面是小光测量密度的实验。
（1）测量可乐的密度。
请你将实验过程补充完整：
①小光将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针指在如图甲所示位置。
此时他应将平衡螺母适当向 （“左”或“右”）调节，使天平平衡。
②将装有可乐的烧杯放在天平的左盘中，在右盘中放入50g、20g、10g三个砝码后，天平指针刚好指在分度盘中线位置。
③将杯中的一部分可乐倒入量筒中，量筒内可乐的体积如图乙所示，为 cm3。
④测出剩余可乐和烧杯的总质量如图丙所示，其总质量为 g，则可乐的密度是 g/cm3。
⑤计算出密度后，小光发现量筒内的可乐中有很多气泡，这样会使小光测量的密度值 （填“偏大”或“偏小”）。
（2）小光用刚刚测量过密度的可乐（密度用ρ0表示）又测出了一块木块的密度，请你把他的实验步骤补充完整。
①用天平测出木块的质量m1。
②用一个碗装有足够多的可乐，将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮，如图丁所示。
③向瓶中倒水，直到木块 ，用天平测出瓶和水的总质量m2。
④木块密度表达式ρ木＝ 。
26．（2020·江苏省苏州市吴江区中考物理一模）小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验：
（1）将天平放在 桌面上，游码放作标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向 端调，使横梁平衡：
（2）如图乙所示，雨花石的质量为 g；
（3）将雨花石放入盛有50mL水的量筒中，靜止时液面情况如图丙所示，则雨花石的密度是 kg/m3；
（4）小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若ρA、ρB分别代表雨花石和另一石块的密度，则ρA ρB（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
27．（2020·江苏省淮安市中考一轮模拟）启明中学初二物理实验社团的同学在里运河边取了适量的运河水样品，分别进行了运河水密度的测量：
（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：
①将天平放在桌面上，把游码移到零刻度处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（左/右）调，直到天平平衡．
②用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的运河水样品，测出烧杯和运河水的总质量如图甲所示，则烧杯中运河水的质量为g，将烧杯中的运河水全部倒入量筒中，运河水的体积如图乙所示，则运河水的密度为g/cm3．
③小薇用这种方法测出的运河水密度比真实值（偏大/偏小）．
甲乙丙
（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；
②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；
③把运河水慢慢倒入空瓶中，直至液面与相平，再用电子秤测出瓶和运河水的总质量为m3；
④则运河水的密度表达式为ρ=（纯净水的密度用ρ水表示）。
⑤小亮测算运河水的体积使用了下列3种物理方法中的.
A．控制变量法B．等量替代法C．类比法
28．（2020·江苏省苏州市中考一轮模拟）小聪同学在江边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量它的密度．
（1）如图甲所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是 。
（2）小聪纠正错误后，正确测量出了鹅卵石的质量，如图乙，则鹅卵石的质量为 g。
（3）小聪将鹅卵石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液面如图丙，则鹅卵石密度为kg/m3。
（4）小聪根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若ρA、ρB分别代表鹅卵石和另一石块的密度，则ρAρB（选填“>”“=”或“<”）。
四、计算题
29．（2020·江苏省扬州市宝应县中考物理一模）已知铝的密度为2.7×103kg/m3，小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品，用天平测得此球的质量是594g，体积为300cm3．（g取10N/kg）求：
（1）请通过计算说明此球是实心还是空心的？
（2）若是空心的，则空心部分的体积为多少？
（3）若在空心部分注满水，则注入水后球的总重是多少？
（水的密度为1g/cm3）
30．（2020·江苏盐城中考物理全真模拟）下面是小光测量密度的实验。
（1）测量可乐的密度。
请你将实验过程补充完整：
①小光将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针指在如图甲所示位置。
此时他应将平衡螺母适当向 （“左”或“右”）调节，使天平平衡。
②将装有可乐的烧杯放在天平的左盘中，在右盘中放入50g、20g、10g三个砝码后，天平指针刚好指在分度盘中线位置。
③将杯中的一部分可乐倒入量筒中，量筒内可乐的体积如图乙所示，为 cm3。
④测出剩余可乐和烧杯的总质量如图丙所示，其总质量为 g，则可乐的密度是g/cm3。
⑤计算出密度后，小光发现量筒内的可乐中有很多气泡，这样会使小光测量的密度值会（填“偏大”或“偏小”）。
（2）小光用刚刚测量过密度的可乐（密度用ρ0表示）又测出了一块木块的密度，请你把他的实验步骤补充完整。
①用天平测出木块的质量m1。
②用一个碗装有足够多的可乐，将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮，如图丁所示。
③向瓶中倒水，直到木块 ，用天平测出瓶和水的总质量m2。
④木块密度表达式ρ木＝ 。
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