学习计划用英文写.docx

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学习计划用英文写

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学习计划用英文写

　　篇一：

英语学习计划范文

　　在申请留学及签证的过程中，经常会被要求写学习计划书（studyplan）,许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述（personalstatement）区别和写法，因此结合自己的工作经验，介绍一下学习计划书的写作。

　　一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类，既给大使馆申请签证用的，或是给学校申请录取用的。

用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章，本文主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。

欧美国家，特别是移民国家，如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书，通过学习计划书使签证官了解您的背景，选择留学专业的动机条件，选择该国留学的理由，和清晰的未来

　　留学时间安排，职业目标和回国理由，配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证，因此学习计划书是一份很关键的文件。

　　总的来说，学习计划书需要包括以下几方面内容：

　　1、简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历；

　　2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国，该大学与该专业；

　　3、详细的留学时间安排；

　　4、介绍留学所需资金及来源；

　　5、对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。

　　学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同，不需要太多个性化和感性的描述，而应该是结构清晰简单，逻辑严密，阐述的事实明确，相关论据有力可信，学成回国的理由要非常充分，并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

关于学习计划书等留学文件的写作，可以上,等网站获得帮助。

　　由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此学习计划书切不可写的太长，一般不应超过800字，并且说明一个问题最好只用一个段落，段落前加上标题，如mychoiceofuniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等，以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

您的阐述应该非常清晰易读，不能希望让使馆的工作人员从您的文字中挖掘您潜在内容。

　　学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由，通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后，确实能够对您的职业发展有良好的帮助，并且有可信有力的理由学成归国。

虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家，但是由于您申请签证的理由是留学，因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。

回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释，如一位拥有多年商业经历的经理获得加拿大读商业管理硕士课程录取，那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人，而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富，这就是非常强硬并合理的一条回国理由。

特别需要注意的是，学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方，不能任意编造，在工作中，本文作者就遇到过客户因编造事实而被大使馆核查出来并拒签的情况。

　　studyplan模板1

　　studyplan

　　本人是土木类专业，并修读管理类双学位，去ua读相近专业master，结合ps进行的完善。

dearsir/madam,

　　iamlookingforwardtostudyinuniversityofalbertaincanadathisfall.asanessentialpartofvisaapplicationprocess,iunderstandthatatruestudyplanisimportantformyfurthersuccess.

　　background

　　mynameis***,male,bornon***in***,china.iacceptedtheofferofadmission

　　intothegraduateprogramincivilandenvironmentalengineeringatuniversityofalberta.myundergraduateeducationhaslaidthegroundworktowardsthepathinowintendtoembarkon.pursuingdualdegreesfromseeminglyvastlydifferentfieldsat**universityendowedmewithasolidtheoreticalbackgroundintwodiversefieldsofengineeringandmanagementandplacedmeinauniquepositiontoappreciatetheimportanceofmanagementwithintheconstructionindustry.

　　mychoiceofstudyingincanada

　　afteracarefulandthoroughsearch,ihavedecidedtoseekadmissiontotheuniversityofalbertaincanada.thegraduateprogramin***isexactlythecorrectintegrationofinterestsiamsearchingfor.oneofthemainattractionsoftheuniversity’sprogramisnotonlyitssolidreputationinthefieldofengineeringbutitsinterdisciplinarynatureaswell.theprospectofstudying***inanewenvironmenttobroadenmyhorizonisathrillingone,asitwillraisenewchallengesformetoconquer.

　　apeaceful,civilizedandsafecountry.itisagoodchancetoreceivehighqualityeducationandtoexperiencediversecultures.

　　myoveralleducationalgoal

　　financialsupport

　　returntochinaandcareerobjective

　　asuccessfuloverseasreturnedchinesestudentisalwaysmyaimandmotivation.thankyouforyourtime.

　　yourssincerely,

　　date:

april6,20XX.signatureofapplicant_____________________

　　studyplan模板2

　　studyplan

　　（applicationofstudentvisatostudyincanada）

　　ibelievethatthisstudyplan,alsosubmittedasanapplicationforastudentvisatostudyincanada’smountsaintvincentuniversity,canprovideyouwithanoutlineofmyplanfor

　　oneyearofundergraduatestudyincanadaandmysubsequentcareerdevelopmentinchina.ilookforwardtomyapplicationbeingassessedandapprovedatyourearliestconvenience.

　　personalstatus

　　thereasonsiwishtostudyatxxx

　　xxxisaworld-famousuniversitywithintelligentstudentandprofessionalstaffandfaculty,whoaredevotedtohigh-qualityteachingandmanagement.excellence,innovationanddiscoveryarethecharacteristicsthatattractstudentsallovertheworldtostudythere.iamsogladtotakepartintheexchangeprogrambetweenmycollegeandxxx.forme,tostudyatsuchawell-knowuniversitywillprovidemeabigsteptowardmydream.

　　theseareallmyreasonswhyiwanttobeanexchangestudentinxxx.mygoalsduringtheoneyearincanada

　　myreasonstoreturntochinaafteroneyear

　　asamatteroffact,iamstillastudentinxxxuniversityforiamanexchange

　　student.iwillgobacktochinatofinishmyundergraduatecourses.

　　moreimportantly,ilovemyfamily.myparentsandrelativesarealllivinginchina.iamtheonlychildinmyfamilyandtheyhavespentalloftheirsavingsonmyeducation.ihavethedutytopaybackwithmyachievementandmycareforthemintheirlateyears.idon’twanttoseparatewithmyparents.andibelievetosharemysuccesswiththemisoneofmygreatesthappinessinmylife.

　　therearesufficientjobopportunitiesaftermyreturningtochina.myexperienceabroadwilloffermemorechoicesinthetalentmarket.

　　thankyouforyourtime.

　　yourssincerely,

　　datesignatureofapplicant

　　studyplan模板3

　　studyplan

　　（applicationofstudentvisatostudyin*******）

　　ibelievethatthisstudyplan,submittedasanapplicationforastudentvisatostudyincanada’suniversityof********,canprovideyouwithanoutlineofmyplanfortwoyearsofgraduatestudyincanadaandmysubsequentcareerdevelopmentinchina.ilookforwardtomyapplicationbeingassessedandapprovedatyourearliestconvenience.personalstatus:

　　thereasonsiwishtostudyat*****,asamaster’sstudentinthefacultyofappliedsciencesschoolofengineering:

篇二：

英语学习计划范文

　　学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划，可计划总是没执行了多久就被抛在脑后，今年姑且再做一个计划，且不论结果如何，能有个开头也总归是好事。

　　1、身在国外，有一个良好的英语语言环境，应该抓住机会迅速提高英语语言能力;新旧单词200/周;

　　常用句子50/周;

　　动感英语，5集/周;

　　英文电影若干。

　　3、利用项目机会，提高自己的沟通协调能力。

　　一、活动主题：

　　英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具，让我们学好英语,超越梦想。

　　二、活动宗旨：

　　为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力，适应社会发展的大潮流，特制定本计划。

　　三、活动对象：

　　江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

　　四、活动时间：

　　每天上午10：

00~10：

30分（周一至周六），其它时间待定。

　　五、活动地点：

　　江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

　　六、活动负责人：

黄云飞

　　七、活动具体安排：

　　l每天上午10：

00~10：

30分（周一至周六）为完全英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流，可以干其它事学习规律，但是，在这段时间里，即使

　　你在和朋友聊天，也必须用英文交流。

　　l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。

在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。

l在我们班群里聊天，必须用英文。

　　l周六晚英文大片欣赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，仔细欣赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发言（可以是你对该部电影的一些见解，可以是电影中一句让你印象深刻的话。

周六晚所有的对话强制使用英文。

　　l周六电影推荐活动，同学们可以为周六晚的电影选片，但选片的要求是电影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同时，推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前，对这部电影作一个简单的介绍（英文）。

篇三：

英语学习计划书范文

　　英语学习计划书范文

　　学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划，可计划总是没执行了多久就被抛在脑后，今年姑且再做一个计划，且不论结果如何，能有个开头也总归是好事。

　　1、身在国外，有一个良好的英语语言环境，应该抓住机会迅速提高英语语言能力；

（1）新旧单词200/周；

（2）常用句子　　

50/周；

　　（3）动感英语，5集/周；

　　（4）英文电影若干。

　　3、利用项目机会，提高自己的沟通协调能力。

　　一、活动主题：

　　英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具，让我们学好英语,超越梦想。

　　二、活动宗旨：

　　为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力，适应社会发展的大潮流，特制定本计划。

　　三、活动对象：

　　江西理工大学周立功3＋1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

　　四、活动时间：

　　每天上午10：

00~10：

30分（周一至周六），其它时间待定。

　　五、活动地点：

　　江西理工大学周立功3＋1嵌入式系统创新实验班教室。

　　六、活动负责人：

黄云飞

　　七、活动具体安排：

　　l每天上午10：

00~10：

30分（周一至周六）为完全英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流，可以干其它事，但是，在这段时间里，即使你在和朋友聊天，也必须用英文交流。

　　l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。

在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。

　　l在我们班群里聊天，必须用英文。

　　l周六晚英文大片欣赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，仔细欣赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发言（可以是你对该部电影的一些见解，可以是电影中一句让你印象深刻的话。

周六晚所有的对话强制使用英文。

　　l周六电影推荐活动，同学们可以为周六晚的电影选片，但选片的要求是电影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同时，推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前，对这部电影作一个简单的介绍（英文）。

　　篇二：

怎样制定一份适合自己的英语学习计划

　　怎样制定一份适合自己的英语学习计划?

　　多数情况下，英语学习最终都会归总为如何说英语。

虽然学英语可能还有别的目标，但是学会了说英语不仅可以让你能和他人顺畅沟通，还能让你在托福、托业、雅思等英语考试中获得高分。

　　要想学会说英语，你需要一个适合自己的计划。

这篇文章提供具体的步骤和内容，教你如何学习说英语。

如果你已经会说一点英语，这篇文章可以让你更快地提高英语口语水平。

　　一、弄清你是什么类型的学习者

　　学英语时你首先应该弄清自己是什么类型的学习者。

问自己：

为什么想要学英语？

我在工作中要用到英语吗？

我是为了旅游或爱好学英语吗？

我心里是不是有一些更严肃认真的深层想法呢？

　　二、了解你的目标

　　一旦你弄清了自己是什么类型的学习者，你就能更好地了解你的目标。

一旦你明确了自己的目标，你就会更清晰地知道要怎么做才能把英语学得更好。

列一张清单，写清楚你要用英语来做些什么。

你想要在两年内说一口流利的英语？

你想掌握足够的英语单词去旅行或是点餐？

等等

　　三、认清自己的水平

　　在学英语前，你应该了解从哪开始。

做一个水平测试可以帮助你现阶段的水平。

然后你就可以利用适合现阶段的资源学习如何将英语说得更好。

当然，你不仅仅要学如何说英语，你还要学习不同场合下英文该如何读、写、用。

从最基础的测试开始，一步步加深难度，直到无法得到60分，就可以从这个阶段开始学起。

　　四、确定学习策略

　　知道了自己的类型、目标和水平，就要开始确定学习策略。

最简洁了当的答案就是尽可能多开口，当然，说起来容易做起来难。

先从你可以采用的学习策略开始。

你想要自学？

还是报班？

愿意花多少时间在英语学习上？

愿意花多少钱？

回答完这些问题你就可以确定自己的学习策略和制定学习计划了。

　　1、为学习语法制定计划

　　想学会说英语，要学会语法。

这里有几个建议，教你说一口流利标准的英语：

　　通过上下文学习语法。

用文章片段和听力片段练习时态分析。

　　学习讲英语时需要用上你的肌肉。

大声朗读语法练习可以让你在说英语时不犯语法错误。

　　不要做太多语法练习！

理解了语法点并不意味着你能说。

要在语法练习和其他练习中找平衡。

　　每天抽十分钟练语法。

一天做一点要比攒着一周做一次的效果来得好。

　　2、为学习口语制定计划

　　如果你想学会说英语，你要制定一个每天练口语的计划。

这里有几条建议让你每天都能开口：

　　说英语而不是只从书上学习。

　　朗读你的所有习题，无论是语法题还是阅读题。

　　自言自语。

别在意别人听到你的声音，对自己大声读英语。

　　每天选一个话题说一分钟。

　　使用skype或者其他程序在线练习。

　　犯错误！

别担心自己会犯错，多犯错，常犯错。

　　3、为学习词汇制定计划

　　要想用英语谈天说地，你的词汇量要广。

下面是一些建议和资源供你学习：

　　绘制词汇树形图。

词汇树形图和其他有趣的练习可以让你把词汇分类，快速学习。

　　把新学的词汇放进文件夹。

　　用词典可以更快地学习更多词汇。

　　学习有关你兴趣的词汇。

没必要学习你不感兴趣的词汇。

　　每天学一点单词。

试着每天只学两到三个单词或短语。

　　4、为阅读/写作制定计划

　　如果你想学会如何说英语，你不必过多关注阅读与写作。

但是，在学习口语的同时学会阅读与写作不失为一个好建议。

　　记住用上母语的阅读技巧。

你不需要了解每一个词的意思。

　　在博客上写短文或者在热门英语学习网站上写评论。

人们喜欢在这些网站上纠错，而你会觉得自己很受欢迎。

　　为兴趣而读。

找一个你喜欢的话题阅读。

　　写作时不要从母语直接翻译过来，写作语言简洁点。

　　5、为学习发音制定计划

　　学说英语意味着学会英语发音。

　　学着唱英文歌，学着用音乐提高你的英语发音水平。

　　找出同母语者常犯的典型发音错误。

　　试着用发声的应用帮你通过练习更好地掌握英语发音。

　　用一本正确标识音标的字典让你了解英语读音。

　　开口说！

每天都要大声说，练得越多，你的发音就越好。

　　6、创造讲英语的机会

　　尽可能多地使用英语是学会说英语的关键，加入在线的英语学习交流群体来锻炼英语口语，加入当地的英语俱乐部，与旅客交流向旅客提供帮助。

如果你有一个在学英语的朋友，每天抽出半个小时一起说英

　　语。

或者在网上找外教进行一对一练习辅导。

要善于创造说英语的机会。

　　最后再提供一些Tips：

　　对自己有耐心。

说好英语需要时间。

记住要给自己时间，并奖励自己。

每天都要学，但是对枯燥的任务只要抽出10到15分钟即可。

如果你要提高听力水平，每天只要听15分钟收音机，不用听一个小时。

做十分钟语法练习。

千万不要学太多。

每天学一点比两周一次性学一堆的效果好。

　　犯错，犯多多的错，并继续犯错。

犯错误是唯一能让你学会的方式。

学习用英语说你喜欢做的事。

如果你喜欢谈论这个话题，只需要很短的时间你就能学会如何用英语谈论它。

　　篇三：

出国学习计划英文

　　在申请留学及签证的过程中，经常会被要求写学习计划书（studyplan）,许多留学的朋友往往

　　搞不清楚学习计划书和个人陈述（personalstatement）区别和写法，因此结合自己的工作经

　　验，介绍一下学习计划书的写作。

一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类，既给大使馆申请签证用的，或是给学

　　校申请录取用的。

用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于

　　学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章，本文主要介绍提交大使馆签证用的

　　学习计划书。

欧美国家，特别是移民国家，如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签

　　证的时候往往要求提供学习计划书，通过学习计划书使签证官了解您的背景，选择留学专业

　　的动机条件，选择该国留学的理由，和清晰的未来留学时间安排，职业目标和回国理由，配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签

　　证，因此学习计划书是一份很关键的文件。

总的来说，学习计划书需要包括以下几方面内容：

　　1、简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历；

　　2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国，该大学与该专业；

　　3、详细的留学时间安排；

　　4、介绍留学所需资金及来源；

　　5、对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此学习计划书切不可写的太长，一般不

　　应超过800字，并且说明一个问题最好只用一个段落，段落前加上标题，如mychoiceof

　　universityoftorontoincanada,mycareerobjective等，以便使馆的工作人员对您一

　　段内容的中心思想一目了然。

您的阐述应该非常清晰易读，不能希望让使馆的工作人员从您

　　的文字中挖掘您潜在内容。

学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由，通过这一部分来告诉大

　　使馆您到该国留学后，确实能够对您的职业发展有良好的帮助，并且有可信有力的理由学成

　　归国。

虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家，但是由于您申请签证的理由是留学，因

　　此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。

回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情

　　况给出很合理的解释，如一位拥有多年商业经历的经理获得加拿大读商业管理硕士课程录取，

　　那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人，而他在中国多年积累的

　　客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富，这就是非常强硬并合理的一条回国理由。

特别需

　　要注意的是，学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方，不能任意编造，在工作中，

　　本文作者就遇到过客户因编造事实而被大使馆核查出来并拒签