陕西省咸阳市高新区中学学年人教版高中语文必修五综合检测试题及答案.docx
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陕西省咸阳市高新区中学学年人教版高中语文必修五综合检测试题及答案
必修五综合检测试题
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
一个时代的奢华
谢冕
旗袍原系旗人装束，几经沿革，一脉至今。
民国时期的旗袍，其大体形制沿袭了前朝，却也融进了新进的时代意识，它是时代精进的形象见证。
由于旗袍的发展概括了一个时代的风貌，所以，它不仅是服饰，不仅是审美，更是文化。
也许还不仅是文化，更是一种民族精神。
都说中华旧邦生性守旧，其实不然。
单以旗袍为例，当西方女界尚在推行束胸时代，我们不仅毅然抛弃裹足陋习，更把旧式服装改造为领先潮流的时尚。
旗袍款式的演进，充分说明中国人审美观念的趋时与前倾姿态。
传统的宽袍大袖，腰间束以很宽的腰带，原是为了适应游牧的草原生活，几经改进，顿时变成如今窄幅紧身、收腰、开衩的时尚装束，这是一个姿态优雅的华丽转身。
它充分展露女性的魅力，颈部、胸部、腰部、臀部，凡是足以显示女性体态之美的部分，它都没有放过。
旗袍相当重视女性的这种身体资源，它全面而无保留地掌握了女性凹凸有致的体形，推进并充分地展现这种美感。
在初民那里，衣着原是为了蔽体，有着十分明确的实用目的——避寒冻、挡风雨、防伤害。
后来文明程度高了，发展为维护尊严和仪态。
再后来，人类懂得通过服饰来展示和享受美感，最重要的当然是欣赏女性美。
当然，展示女性的身体可以以裸体的方式，也可以通过类似“比基尼”的方式，但这些，不免总有点“一览无余”的缺憾。
旗袍作为一种服饰，它的好处是欲显故藏，是半遮半露，是开合有致。
中国旗袍装扮了中国女性，旗袍让中国女性更美丽也更自信了。
这简直就是一支神笔，华贵而不事张扬，简约而含蕴丰富，它适中、含蓄而又充盈着情趣与风韵，精致地勾勒着中国女性的美丽身段，绝不轻易放过任何可以展现女性之美的细节。
经过改造的现代旗袍在中国，流行于20世纪最初的年代，成熟于20世纪三四十年代，四十年代是旗袍的鼎盛时期。
当时，在上海、在香港、在北平，在更多的城镇，旗袍造就了一派风华绝代的华丽。
以是之故，1929年南京政府曾在《服饰条例》中规定了女子礼服的式样，袄裙和旗袍并列其中。
当年对这一服饰的规定是：
齐领、前襟右掩、长度至膝及踝之中点，袖长过肘及手脉之中点。
可惜的是，五十年代以后，旗袍被认为是不合时宜的服饰，逐渐被列宁装、“布拉吉”，甚至军装取代。
自那以后，数十年间，中国女性的魅力身影消失在历史的风烟之中，女性服饰的男性化逐渐成为不可抗拒的趋势。
时代的开放召唤着人们审美意识的回归，女人们重新穿起了她们钟爱的旗袍，在与人交往中变得更加从容与自信。
（摘自《文汇报》）
1．下列关于旗袍的表述，不正确的一项是（）（3分）
A．旗袍原来是旗人的装束，是为了适应游牧的草原生活而设计的，后来传承发展至今，成为领先潮流的时尚。
B．民国时期的旗袍虽大体形制沿袭了前朝，却造就了民国时代一派风华绝代的华丽，并成为女子礼服的式样之一。
C．由于旗袍的发展概括了一个时代的风貌，所以它不仅是服饰，还是审美、文化、民族精神，更是时代精进的形象见证。
D．当西方妇女界还处在推行束胸的时代时，我们就毅然抛弃裹足的陋习，并对旗袍的款式进行了改进，说明中国人并不是生性守旧。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是（）（3分）
A．几经改造后的旗袍，凡是足以显示女性体态之美的部分，它都没有放过，成为一个姿态优雅的华丽转身。
B．中国人一开始即掌握了女性凹凸有致的体形特点，为充分展露女性的魅力，将旗袍设置为窄幅紧身、收腰、开衩。
C．尽管比基尼、裸体等方式也可以展示女性的美丽，但和旗袍比较，抛弃了外在装饰的这些方式总有点“一览无余”的缺憾。
D．旗袍具有欲显故藏、半遮半露、开合有致的特点，能够更好地给人以美感。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）
A．生产力低下时，人类穿衣只为避寒冻、挡风雨、防伤害，当文明程度高了之后，人类便懂得通过服饰来展示和享受美感。
B．中国旗袍华贵而不事张扬，简约而含蕴丰富，能够精致地勾勒出中国女性的美丽身段，让中国女性更美丽也更自信。
C．1929年南京政府曾在《服饰条例》中规定旗袍为女子礼服之一，并对这一服饰的领、袖、前襟、长度等做了具体的要求。
D．虽然时代的发展使人们的审美意识回归，旗袍也成为女子们钟爱的服饰，然而女性服饰的男性化也逐渐成为不可抗拒的趋势。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4~7题。
耶律曷鲁，字控温，迭剌部人。
父偶思，遥辇时为本部夷离堇{1}，曷鲁其长子也。
性质厚。
在髫鬌，与太祖游，从父释鲁奇之曰：
“兴我家者，必二儿也。
”太祖既长，相与易裘马为好，然曷鲁事太祖弭谨。
会滑哥弑其父释鲁太祖顾曷鲁曰滑哥弑父料我必不能容将反噬我是贼吾不忘也自是，曷鲁常佩刀从太祖，以备不虞。
及太祖为迭剌部夷离堇，讨奚部，攻莫能下，命曷鲁持一笴往谕之。
既入，为所执。
乃说奚曰：
“契丹与奚言语相通，实一国也。
我夷离堇于奚岂有■轹{2}之心哉？
汉人杀我祖奚首，夷离堇怨次骨，日夜思报汉人。
顾力单弱，使我求援于奚，传矢以示信耳。
{1}夷离堇受命于天，抚下以德，故能有此众也。
今奚杀我，违天背德，不祥莫大焉。
且兵连祸结，当自此始，岂尔国之利乎！
”术里感其言，乃降。
会遥辇痕德堇可汗殁，群臣奉遗命请立太祖。
太祖辞曰：
“昔吾祖夷离堇雅里尝以不当立而辞，今若等复为是言，何欤？
”曷鲁进曰：
“曩吾祖之辞，遗命弗及，符瑞未见，第为国人所推戴耳。
{2}今先君言犹在耳，天人所与。
天不可逆，人不可拂，而君命不可违也。
”太祖曰：
“遗命固然，汝焉知天道？
”曷鲁曰：
“闻于越之生也，梦受神诲。
天道无私，必应有德。
我国削弱，■龁{3}于邻部日久，以故生圣人以兴起之。
故有是命。
”太祖犹未许。
是夜，独召曷鲁责曰：
“众以遗命迫我。
汝不明吾心，而亦附随耶？
”曷鲁曰：
“在昔夷离堇雅里虽推戴者众，辞之，而立阻午为可汗。
相传十余世，君臣之分乱，纪纲之统隳。
委质他国，若缀斿然，民疲奔命。
兴王之运，实在今日。
应天顺人，不可失也。
”太祖乃许。
明日，即皇帝位。
已而诸弟之乱作，太祖命曷鲁总领军事，讨平之，以功为迭剌部夷离堇。
时民更兵焚剽，日以抏敝，曷鲁抚辑有方，畜牧益滋，民用富庶。
曷鲁得疾，薨，年四十七，诏立石记功。
（选自《辽史》，有删节）
注：
{1}遥辇：
契丹氏族名。
夷离堇：
官名。
契丹族各部军事首领的名称。
{2}■轹：
车轮碾压。
比喻践踏，欺压。
{3}■龁：
毁伤。
4.下列各句中，黑体词的解释不正确的一项是（）（3分）
A.在髫鬌，与太祖游 游：
游说
B.曷鲁常佩刀从太祖，以备不虞 虞：
猜测、预料
C.相与易裘马为好 易：
交换
D.会遥辇痕德堇可汗殁 会：
适逢
5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．会滑哥弑其父释鲁/太祖顾曷鲁曰/滑哥弑父/料我必不能容/将反噬我/是贼吾不忘也
B.会滑哥弑其父释鲁/太祖顾/曷鲁曰/滑哥弑父/料我必不能容/将反噬我是贼/吾不忘也
C.会滑哥弑其父释鲁/太祖顾曷鲁曰/滑哥弑父/料我必不能容/将反噬我是贼/吾不忘也
D.会滑哥弑其父释鲁/太祖顾/曷鲁曰/滑哥弑父/料我必不能容/将反噬我/是贼吾不忘也
6.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）
A.耶律曷鲁天性质朴敦厚，与太祖从小一起长大，并且常佩刀保护太祖，因此深得太祖器重。
B.耶律曷鲁有勇有谋，总领军事，讨平诸弟作乱，战功赫赫，奚部首领术里被他感动，于是投降。
C.遥辇痕德堇可汗去世，群臣奉遗命请立太祖，太祖不答应，耶律曷鲁私下力劝太祖要顺时而变。
D.曷鲁安抚整治有方，这从他在民不聊生的情况下，使畜牧业更加旺盛，百姓生活富裕一事上可以看出。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）顾力单弱，使我求援于奚，传矢以示信耳。
（5分）
__________________________________________________________________
（2）曩吾祖之辞，遗命弗及，符瑞未见，第为国人所推戴耳。
（5分）
__________________________________________________________________
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，完成8~9题。
秋朝野望
【北齐】刘逖
驻车凭险岸，飞盖历平湖。
菊寒花稍发，莲秋叶渐枯。
向浦低行雁，排空转噪乌。
若将君共赏，何处减城隅。
8.“驻车凭险岸，飞盖历平湖”句中哪两个字运用得很传神？
请指出并作简要分析。
（5分）
__________________________________________________________________
9.全诗描绘了一幅什么图景？
运用了什么手法？
试作简要分析。
（6分）
__________________________________________________________________
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）在《滕王阁序》中，王勃既以“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”歌咏了壮丽的自然景色，又用“____________，_______________”表明了身处逆境时应有的人生态度。
（2）荀子在《劝学》中指出：
“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中的“_______________，______________”的观点是一致的。
（3）陶渊明《归去来兮辞（并序）》中表现作者傲然自得、安居陋室的两句是“________________，___________________”。
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意：
只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成
（1）~（4）题。
（25分）
月光里的银匠
阿来
明天就要比赛了，一轮明月正在天上趋于圆满。
银匠达泽支好炉子，把工具摆在月光下。
他用自己上次给别人做活时偷留下来的一点银子开始替那个不知名字的姑娘做耳环。
太阳升起时耳环做好了。
他说，可惜自己的银子只够做一只耳环，不然也用不着去比赛了。
他想，哪个银匠不偷点银子？
你说不偷也不会有人相信。
于是，他把家什收拾好，把耳环揣在怀里，就往比赛的地方去了。
少土司把比赛场地设在官寨宽大的天井里。
银匠们围着天井坐成一圈。
九层回廊上也尽是人头。
银匠达泽发现那个不知名字的姑娘也在人群中间，就对她扬了扬手；姑娘指指外边的果园，银匠知道她是要他比赛完了在那里等她。
银匠就摸了摸自己的耳朵。
这时，少土司走到了他的面前，说，你要自己保重，输了我就砍下你的双手。
银匠立即就觉得双手十分不安地又冷又热。
但他还是自信地笑笑说，我不会输的。
少土司又说，手艺人就是这样，毛病太多了，你可不要犯那些毛病，不然我同样不会放过你的。
少土司回到二楼的座位上，挥挥手，一筐银元就哐啷啷从楼上倒到天井里。
开始的几个项目，都是达泽胜了。
少土司亲自下来给他挂上哈达。
夜晚很快到来了。
月亮升起来了，又一筐银元从楼上倒了下去。
少土司说：
“像玩一样，你们一人打一个月亮吧，看哪个人打的最大最亮。
”
立时，满天的叮叮咣咣的声音就响了起来。
很快，那些打的银子月亮不够大也不够圆满的都住了手承认失败了。
只有银匠达泽的越来越大，越来越圆，越来越亮，真正就像是又有一轮月亮升起来了一样。
起先，银匠是在月亮的边上，举着锤子不断地敲打：
叮咣!
叮咣!
叮咣!
谁会想到一枚银元可以变成这样一轮美丽的月亮呢。
夜渐渐深了，那轮月亮也越来越大，越来越晶莹灿烂了。
后来银匠就站到那轮月亮上去了。
他站在那轮银子月亮的中央去锻造那月亮。
后来，每个人都觉得那轮月亮升到自己面前了。
他们都屏住了呼吸，要知道那已是多么轻盈的东西了啊!
那月亮就悬在那里一动不动了。
月亮理解人们的心意，不要在轻盈的飞升中带走他们伟大的银匠，这个从未有过的银匠。
天上那轮月亮却渐渐西下，侧射的光芒使银匠的月亮发出了更加灿烂的光华。
人群中欢声骤起。
少土司宣布说，银匠达泽获得了第一名。
如果他没有别的不好的行为，那么，明天就举行颁奖大会。
人们的欢呼声使官寨轻轻地摇晃起来。
人们散去时，少土司说，看看吧，太多的美与仁慈会使这些人忘了自己的身份。
管家问，我们该把那银匠怎么办？
少土司说，他成了老百姓心中的神，那就没有再活的道理了，跟着银匠，他自己定会触犯比赛时我们公布的规矩。
银匠在果园里等到了那个姑娘。
这时，月亮已经下去了。
他想，一个人一生可以达到的，自己在这一个晚上已经全部达到了。
他拿出了那只耳环，交给姑娘说：
“那轮月亮是我的悲伤，这只耳环是我的欢乐，你收起来吧。
”
姑娘欢叫了一声。
银匠说：
“要知道你那么喜欢，我就该下手重一点，做成一对了。
”
姑娘问：
“都说银匠会偷银子，是真的？
”
银匠说“这是我唯一的一次。
”
埋伏在暗处的少土司的手下就从周围冲了出来，他们欢呼抓到了偷银子的贼。
按照土司的法律，如果偷东西的人不认罪，就要架起一口油锅，叫他从锅里打捞起一样东西。
据说，清白的手是不会被沸油烫伤的。
官寨前的广场上很快就架起了一口这样的油锅。
银匠被架到广场上，那个牧场姑娘也被架在他的身边。
有人从那姑娘的耳朵上扯下了那一只耳环，扔到沸腾起来的油锅里。
人们看到银匠的手伸到油锅里去了，把那只耳环捞出来了。
但他那只灵巧的手却变成了黑色，广场上立即充满了一股奇怪的味道。
银匠穿过人群走出了广场。
他用那只好手举着那只伤手，一步步往前走着，那手也越举越高。
这时，银匠已经走到河上面的那道桥上了。
他回过身来看了看沉默的人群，纵身一跃，他那修长的身子就永远从这片土地上消失了。
那个牧场姑娘大叫一声昏倒在地上。
少土司说：
“大家看见了，这个人太骄傲，他自己死了。
我是不要他去死的。
可他自己去死了。
你们看见了吗？
沉默的人群更加沉默了。
少土司还说了很多，但人们不等他讲完就默默地散开了，把这个故事带到他们各自所来的地方。
后来，少土司就被人干掉了，到举行葬礼时也没有找到双手。
后来流传的银匠的故事，都不说他的死亡，而只是说他坐着自己锻造出来的月亮升到天上去了。
每到满月之夜，人们就说，听啊，我们的银匠又在干活了。
果然，就有美妙无比的敲击声从天上传到地下：
叮咣!
叮咣!
叮叮咣咣!
那轮银子似的月亮就把如水的光华倾洒到人间。
看哪，我们伟大的银匠的月亮啊!
（选自《阿来文选》）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）
A．达泽是一个技艺高超的银匠，他为了向少土司证明自己的才能，于是前去参加比赛。
B．一开始的几个项目，达泽都得了头等。
少土司因为由衷欣赏达泽的手艺，便屈尊给他挂上哈达以示祝贺。
C．少土司之所以要惩罚达泽，是因为他对达泽用偷来的银子为姑娘打造一只耳环而生气。
D．虽然整篇小说是一个悲剧的故事，但是最后作者却为我们留下了一个美丽而又意味深远的结尾，银匠在人们心中没有死，他已经成了天上的神仙。
E．小说描写了银匠在一天晚上同时达到了事业和爱情的丰收，又同时失去了它们，这种巨大的落差，给阅读者造成了心灵的震撼。
（2）小说主人公达泽这一形象有哪些特点？
请简要分析。
（6分）
__________________________________________________________________
（3）简要分析“月亮”这一意象在小说中的作用。
（6分）
__________________________________________________________________
（4）有人认为银匠达泽有这样悲惨的结局是他自己偷银子造成的，你同意这种观点吗？
谈谈你的具体理由。
（8分）
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四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成
（1）~（4）题。
（25分）
袁隆平：
国民科学家
赵涵漠
袁隆平直到1957年才信服遗传学说，从1960年起，他开始从事杂交水稻的研究。
那时的作物遗传育种学界，对水稻有杂种优势的现象普遍持否定态度。
很多专家认为水稻没有杂交优势，即便有杂交优势，也不可能进行大规模种子生产。
然而奇迹会偶然发生，袁隆平在稻田里找到一棵天然杂交稻，穗大、粒满。
他由此猜测，自然界一定存在天然雄性不育水稻，它只能依靠外来花粉授精结实，可能产生杂种优势。
为此，他在稻田里拿着放大镜、弓着腰，翻检14多万个稻穗，从中仅仅寻找出一株特殊的雄性不育株。
20世纪70年代，袁隆平终于培育出杂交水稻，此后中国在杂交水稻育种方面一直保持世界领先地位。
袁隆平的声望也与日俱增，美国学者唐·帕尔伯格在著作《走向丰衣足食的世界》里称袁隆平是全世界40位反饥饿斗士之一。
今天，在中国，杂交水稻面积已经超过57%。
亩产量不断提高，2011年测得亩产超过900公斤，创造了世界水稻史上大面积亩产的纪录。
中国杂交水稻已在越南、印度、菲律宾和美国取得了显著的增产效果。
袁隆平如今已84岁，性格直率，回避粉饰，对赞美话语并不欣赏。
当记者求证他是否为解决中国的饥饿问题而进行科学研究时，他迅速给出否定答案：
“肯定不是，我没有那么大的思维，能搞个品种出来，让它增产就觉得心满意足了，哪有那么多雄心壮志？
”作为中国科学家中的一员，袁隆平长久过着的不求金钱回报的生活闪耀着社会主义式的道德光辉，因此他曾受邀在中宣部主办的“公民道德论坛”上发言。
袁隆平有众多的社会荣誉与头衔，他也曾出现在纽约时代广场中国国家形象宣传片的大屏幕上。
现在，他不得不用他84岁、长于科研的头脑，应对随时可能出现的科技领域之外的新状况。
如2013年5月，镉超标大米近乎毁灭性地打击了湖南——中国年产逾2500万吨第一稻米大省的名声。
省高层找到袁隆平，希望他给国家领导人写信，提高镉超标的标准。
他们向袁隆平解释了理由，中国标准规定大米中镉含量不得超过0.2毫克/千克，而日本的标准却较为宽松，为0.4毫克/千克。
袁隆平没有给出直接评价，而是以更具智慧的方式表示了拒绝。
他告诉记者：
“这是医学上面的问题，不懂，与我们农学没有关系，所以说我就不写了。
”
“人怕出名猪怕壮，现在我要谨慎，特别谨慎，不能乱说。
”世俗权力影响到他，但这并非其兴趣所在。
他辞去隆平高科董事时说：
“我嫌麻烦，我不是做生意的人。
”只有在水稻相关领域，你才会发现他个性中积极直率的火焰仍旧在燃烧。
在显赫声望的包裹之下，袁隆平看上去仍旧是位普通的老人。
因为常年下田，他皮肤晒得黝黑，棕色的斑点出现在眼角和颧骨上。
然而他的欲望始终不息：
让杂交稻的产量更高，种群更强大。
稻子的欲望与他的欲望已经浑然一体。
他正在为推进一个宏伟得不可思议的项目而努力，“举国家之力将长沙打造为国际杂交水稻之都”，按照他的一个助手的说法，这将是个“撬动上万亿产业链”的规划。
除坚持在水稻领域探索外，对粮食的忧虑也常萦绕在袁隆平的脑海中。
他认为自己倾注一生心血的水稻，不仅仅是农业或是科学问题，还关系到国家安危。
在一次接受采访时，他说：
“粮食安全问题始终要警钟长鸣。
中国这么多人口，粮食一出问题，什么事情都解决不了。
”这样的观点也有其反对者，经济学家茅于轼是其反对者之一，茅曾撰文称：
“粮食不存在危机……只要市场在，就不愁买不到粮食……”他曾在接受采访时表示茅于轼“很有意思，很多观点很奇特”，他主张“民以食为天，粮食储备必须得到保障，不要寄希望于从国外买粮食，人家正好借此控制你”。
不仅如此，袁隆平还有老绅士气息，更有“新中国”的印记。
他将科研的激情升华为对国家的感情，“朴素的爱国主义”在他身上处处能得到体现，即认为忠于国家乃是义不容辞的道德责任。
他曾情绪有些激动地说：
“中国是个伟大的国家，受了那么多欺负，最后没有变成亡国奴。
爱国主义就是最基本的一个人格！
日本人来的时候，好多汉奸，卖国求荣，最可耻的是卖国求荣的！
”
（摘自《人物》，有删改）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）
A.袁隆平的影响力已大大超过一些行政领导，他婉拒省高层请他向上级写提高镉超标标准的求情信就是例证。
B.袁隆平对杂交水稻研究情有独钟，成效卓著，他为解决中国人的粮食问题做出了巨大贡献。
C.袁隆平因为几十年如一日地专心搞杂交水稻科研，不擅长做生意，因此辞去隆平高科的董事。
D.袁隆平实事求是的科研精神令人叹绝，他的杂交水稻科研成果举世瞩目，他看淡名利，具有浓烈的爱国情怀。
E.在粮食安全问题上，袁隆平认为粮食储备必须得到保障，并对茅于轼的反对观点进行了严厉回击，这表现出他作为一个科学家的强烈的忧患意识。
（2）袁隆平是中国乃至世界杂交水稻研究界的泰斗，材料中有哪些体现？
请简要分析。
（6分）
__________________________________________________________________
（3）文章说袁隆平“将科研的激情升华为对国家的感情”，请结合材料，谈谈你的理解。
（6分）
__________________________________________________________________
（4）作为一个伟大的科学家，袁隆平有其与众不同的高尚人格。
请结合材料内容进行分析。
（8分）
__________________________________________________________________
第Ⅱ卷表达题
五、语言文字运用（20分）
13.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（3分）
当今社会，___________，总有那么一些不知敬畏为何物的人，他们不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬传统不敬历史不敬民意不敬信仰，完了还___________：
“人不为己，天诛地灭！
”对于这种现象，要想___________，除了唤醒他们的敬畏意识，更重要的，是要健全制度、完善管理。
A．鱼目混珠振振有词扬汤止沸
B.鱼龙混杂侃侃而谈扬汤止沸
C.鱼龙混杂振振有词釜底抽薪
D.鱼目混珠侃侃而谈釜底抽薪
14.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A.第二批教育实践活动能不能取得实效，关键是贯串焦裕禄精神这条红线，让“三严三实”成为行为准则。
B.由于纺织工厂努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国消费者的欢迎。
C.近一阶段，受国内外多种因素的影响，多种生活必需品价格迅速上涨，这就加大了中低收入者特别是城乡居民的生活成本。
D.《爸爸去哪儿》《爸爸回来了》这类综艺节目之所以选择爸爸和孩子搭档出场，不排除是为了制造更多看点，但在当前社会背景下，这样的安排会让许多人感受到父亲这一角色在孩子成长过程中的重要性。
15.将下面四句话进行排列组合，使整个语段衔接自然。
（3分）
乘船在两岸夹山的漓江上航行，最能让人感受到“桂林山水甲天下”。
船舷外，
_______。
_______。
_______。
_______。
面对这一幅幅彩墨画，你不能不叹服诗人诗句的贴切：
桂林的山啊漓江的水，情一般深啊梦一般美……
①山虽不幽深，但青葱明丽；山石层层累累，刀劈斧削，触目是造化形成的溶洞
②江水穿峰过岩，曲曲折折，仿佛银河化为了天地上的飘带
③山峰临江陡起，谈不上高峻，但气势依然雄险；峰峦相连，蜿蜒形成一道道优美的曲线
④江面上一抹抹深深的碧色，让人心醉；近处的江水却又清澈见底，荡人心胸
_______________________________
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过20个字。
（6分）
介绍中国文化，当然要介绍各种文化遗产，
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