《世界第一大洲》教案.docx

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《世界第一大洲》教案

《世界第一大洲》教案

  第六章我们生活的大洲——亚洲

  第一节自然环境地形和河流一.知识目标

  1初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;2能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

二.能力目标

  1初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力,学会总结归纳亚洲地形和河流特点;2理解河流分布与地形之间的关系。

三.情感态度目标

  1培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感;

  2通过参与观察,分析,讨论,竞赛,辩论等课堂活动,培养学生的创新意识,实践能力和合作精神。

四.教学重点1亚洲的位置特点;

  2亚洲地形与河流分布的关系。

五.教学准备

  六.资料图片,幻灯片,投影

  教学过程:

  导入:

点出上学期从全球角度,按照地理要素来研究问题。

这个学期以大洲为研究对象,去研究某一个区域的地理环境状况。

  通过一系列提问,让学生回答,引出亚洲。

  

  复习七大洲、四大洋的名称和位置

  师:

要认识一个大洲,首先要明确它的位置。

观察一下亚洲位于东西半球和南北半球中的哪个半球?

  小结:

亚洲主要位于东半球和北半球,这是它的纬度位置。

完成P3活动一  

  引导:

了解一个地区的位置还要了解其海陆位置。

观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的方位。

亚洲周围的大洲,各位于亚洲的方位。

  学生看图回答。

  小结:

这样我们就明确了亚洲的纬度位置和海陆位置。

完成P3活动二

  引导:

亚洲和其他大洲之间,有些是以海洋作为天然洲界,有些大陆相连的地方则是人为划定的洲界线。

如亚洲与非洲,亚洲与欧洲之间。

  提问:

参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线吗?

  学生读图讨论回答:

亚洲西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、和土耳其海峡与欧洲分界;西南临非洲,以苏伊士运河为洲界;东北隔着白令海峡与北美洲相望;东南与大洋州隔海相望。

  过渡:

让学生大致读出亚洲所跨的纬度位置,与其他大洲比较一下,看有什么不同。

  顺承:

亚洲不但所跨纬度最广,而且还有许多世界之最。

  从此图可以看出亚洲面积最大。

  

  比较亚洲和其他大洲的东西距离,得出亚洲东西距离最大。

  小结:

根据以上的观察和分析,让学生用简练的语言概括一下亚洲的位置、面积、范围。

  亚洲是世界第一大洲。

  引导:

于亚洲面积广大,国家众多,有50多个国家和地区,人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分成几个分区,共有几个分区?

中国位于哪个分区?

再观察,同在东亚分区的还有哪些国家?

  学生读图讨论回答。

  继续引导:

其他的分区是不是都与中国接壤?

分别位于中国的哪个方位?

  学生读图讨论回答。

  过渡:

要了解一个大洲的自然环境,除地理位置外,还需认识它的地形、湖泊、河流及气候等方面。

讲述世界第一大洲的亚洲地形的特点。

  

  引导:

这种地形图上不同的颜色代表不同高度,可以直观地看出不同地形类型,这是哪类地形图?

  生:

分层设色地形图。

  观察下方的陆高海深表。

结合地图判断不同的颜色各代表什么地形。

我们来认识一些主要的地形区,描述一下他们的位置和大致海拔。

  A组:

青藏高原、喜玛拉雅山及主峰  B组:

帕米尔高原、蒙古高原

  C组:

西西伯利亚平原、华北平原、印度河平原和德干高原、伊朗高原  D组:

阿拉伯半岛、马来半岛

  学生查图讨论回答出各地的地理位置,海拔高度。

  引导:

根据以上的读图分析,从位置和海拔两方面考虑,看出亚洲地形特点:

起伏很大,地势中间高,四周低。

  引入地形剖面图。

  观

  察区别两图。

  学生读图归纳:

亚洲在东西方向上地势表现出起伏大,中部高,两侧低的特点。

而北美洲在东西方向上地势西高东低。

  过渡:

河流是构成自然环境的另一重要因素。

  

  在图上找出几条大河,观察河流的位置、流向及注入的海洋。

归纳亚洲的大河在分布上的特点。

特点:

  受地形影响,亚洲地势的中高周低决定了河流多发源于中部,向四周放射状分布

  的特点。

  在这些高山大川之间,还有一些著名的湖泊。

请大家在图上找出:

里海、贝加尔湖、死海。

板书设计:

第一节自然环境一、位置

  纬度位置:

主要位于东半球和北半球

  海陆位置:

太平洋西岸、印度洋北岸、北冰洋南岸

  位于欧洲西侧、非洲东北侧、大洋洲北侧、北美洲西南侧

  边界:

P2

  二、地形和河流

  地形:

亚洲地面起伏很大,地势中间高,四周低。

  察区别两图。

  学生读图归纳:

亚洲在东西方向上地势表现出起伏大,中部高,两侧低的特点。

而北美洲在东西方向上地势西高东低。

  过渡:

河流是构成自然环境的另一重要因素。

  

  在图上找出几条大河,观察河流的位置、流向及注入的海洋。

归纳亚洲的大河在分布上的特点。

特点:

  受地形影响,亚洲地势的中高周低决定了河流多发源于中部,向四周放射状分布

  的特点。

  在这些高山大川之间,还有一些著名的湖泊。

请大家在图上找出:

里海、贝加尔湖、死海。

板书设计:

第一节自然环境一、位置

  纬度位置:

主要位于东半球和北半球

  海陆位置:

太平洋西岸、印度洋北岸、北冰洋南岸

  位于欧洲西侧、非洲东北侧、大洋洲北侧、北美洲西南侧

  边界:

P2

  二、地形和河流

  地形:

亚洲地面起伏很大,地势中间高,四周低。

  第六章我们生活的大洲——亚洲

  第一节自然环境地形和河流一.知识目标

  1初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;2能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

二.能力目标

  1初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力,学会总结归纳亚洲地形和河流特点;2理解河流分布与地形之间的关系。

三.情感态度目标

  1培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感;

  2通过参与观察,分析,讨论,竞赛,辩论等课堂活动,培养学生的创新意识,实践能力和合作精神。

四.教学重点1亚洲的位置特点;

  2亚洲地形与河流分布的关系。

五.教学准备

  六.资料图片,幻灯片,投影

  教学过程:

  导入:

点出上学期从全球角度,按照地理要素来研究问题。

这个学期以大洲为研究对象,去研究某一个区域的地理环境状况。

  通过一系列提问,让学生回答,引出亚洲。

  

  复习七大洲、四大洋的名称和位置

  师:

要认识一个大洲,首先要明确它的位置。

观察一下亚洲位于东西半球和南北半球中的哪个半球?

  小结:

亚洲主要位于东半球和北半球,这是它的纬度位置。

完成P3活动一  

  引导:

了解一个地区的位置还要了解其海陆位置。

观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的方位。

亚洲周围的大洲,各位于亚洲的方位。

  学生看图回答。

  小结:

这样我们就明确了亚洲的纬度位置和海陆位置。

完成P3活动二

  引导:

亚洲和其他大洲之间,有些是以海洋作为天然洲界,有些大陆相连的地方则是人为划定的洲界线。

如亚洲与非洲,亚洲与欧洲之间。

  提问:

参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线吗?

  学生读图讨论回答:

亚洲西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、和土耳其海峡与欧洲分界;西南临非洲,以苏伊士运河为洲界;东北隔着白令海峡与北美洲相望;东南与大洋州隔海相望。

  过渡:

让学生大致读出亚洲所跨的纬度位置,与其他大洲比较一下,看有什么不同。

  顺承:

亚洲不但所跨纬度最广,而且还有许多世界之最。

  从此图可以看出亚洲面积最大。

  

  比较亚洲和其他大洲的东西距离,得出亚洲东西距离最大。

  小结:

根据以上的观察和分析,让学生用简练的语言概括一下亚洲的位置、面积、范围。

  亚洲是世界第一大洲。

  引导:

于亚洲面积广大,国家众多,有50多个国家和地区,人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分成几个分区,共有几个分区?

中国位于哪个分区?

再观察,同在东亚分区的还有哪些国家?

  学生读图讨论回答。

  继续引导:

其他的分区是不是都与中国接壤?

分别位于中国的哪个方位?

  学生读图讨论回答。

  过渡:

要了解一个大洲的自然环境,除地理位置外,还需认识它的地形、湖泊、河流及气候等方面。

讲述世界第一大洲的亚洲地形的特点。

  

  引导:

这种地形图上不同的颜色代表不同高度,可以直观地看出不同地形类型,这是哪类地形图?

  生:

分层设色地形图。

  观察下方的陆高海深表。

结合地图判断不同的颜色各代表什么地形。

我们来认识一些主要的地形区,描述一下他们的位置和大致海拔。

  A组:

青藏高原、喜玛拉雅山及主峰  B组:

帕米尔高原、蒙古高原

  C组:

西西伯利亚平原、华北平原、印度河平原和德干高原、伊朗高原  D组:

阿拉伯半岛、马来半岛

  学生查图讨论回答出各地的地理位置,海拔高度。

  引导:

根据以上的读图分析,从位置和海拔两方面考虑,看出亚洲地形特点:

起伏很大,地势中间高,四周低。

  引入地形剖面图。

  观

  察区别两图。

  学生读图归纳:

亚洲在东西方向上地势表现出起伏大,中部高,两侧低的特点。

而北美洲在东西方向上地势西高东低。

  过渡:

河流是构成自然环境的另一重要因素。

  

  在图上找出几条大河,观察河流的位置、流向及注入的海洋。

归纳亚洲的大河在分布上的特点。

特点:

  受地形影响,亚洲地势的中高周低决定了河流多发源于中部,向四周放射状分布

  的特点。

  在这些高山大川之间,还有一些著名的湖泊。

请大家在图上找出:

里海、贝加尔湖、死海。

板书设计:

第一节自然环境一、位置

  纬度位置:

主要位于东半球和北半球

  海陆位置:

太平洋西岸、印度洋北岸、北冰洋南岸

  位于欧洲西侧、非洲东北侧、大洋洲北侧、北美洲西南侧

  边界:

P2

  二、地形和河流

  地形:

亚洲地面起伏很大,地势中间高,四周低。

  

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