人教版新课标四年级语文上学期期末检测题二C卷.docx

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人教版新课标四年级语文上学期期末检测题二C卷

2020年人教版(新课标)四年级语文上学期期末检测题

(二)C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、看拼音,写字词。

(共1题;共6分)

1.(6分)填空。

“临”用音序查字法,先查大写字母________;用部首查字法,查________部。

这个字在字典里的解释有:

①来到;②靠近,对着;③将要;快要④照着字画模仿。

请为下面词语中的“临”选择恰当的解释。

(填序号)

临摹________   居高临下________   临睡________   双喜临门________

二、给划线字选择的正确读音。

(共1题;共5分)

2.(5分)把衣服上的错误拼音找出来,再改正确。

三、我会查字典。

(共3题;共16分)

3.(7分)“揪”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。

按部首查字法先查________部,再查________画。

意思________,能组成词语________、________。

4.(6分)解释下列词句中划线的字。

故:

①问其故________     ②故居________      ③事故________

决:

①决堤________       ②决赛________      ③孔子不能决也________

5.(3分)写出“之”在句子中的意思。

①弈秋,通国之善弈者也。

________

②一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

________

③虽与之俱学,弗若之矣。

________

四、补充下列词语,并选择合适的词语填空。

(共1题;共5分)

6.(5分)词语搭配。

特别的________   基业

百年的________   树

存活的________   能量

依赖的________   树苗

巨大的________   心

五、选词填空。

(共1题;共10分)

7.(10分)阅读短文,完成后面的练习。

蝙蝠与雷达(节选)

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它______飞,______从嘴里发出一种声音。

这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就会反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

(1)在文中的横线上填上适当的关联词。

它________飞,________从嘴里发出一种声音。

(2)从文中找出反义词。

公开________

后退________

(3)写出意思相近的词。

立刻________

揭开________

(4)人们根据蝙蝠发明了雷达,你能从生活找出相关的例子吗?

①人们根据________发明了________。

②人们根据________发明了________。

六、搜索引擎:

先把下列的句子补充完整,再搜索2句关于学习的名人名(共1题;共30分)

8.(30分)按要求完成下列各题。

(1)写一个表现父爱的句子,用上“凝聚”这个词语。

(2)用“温暖”的不同含义造句。

①表示天气暖和:

________。

②使感到温暖:

________。

(3)写一句珍惜时间的名言警句。

(4)把下面的句子合并成一句话。

①我们请劳动模范。

劳动模范讲他的先进事迹。

②我为爸爸找到了病因。

我心里很高兴。

(5)用下面各组词组成语序不同、意思也不同的句子。

①帮 我 妈妈 做家务 经常

②叔叔 是 我 的 邮递员 这位

(6)照样子将下列句子补充完整。

例:

敌人凶残得像豺狼一样。

①他对谁都不讲实话,狡猾得________。

②她见什么都怕,胆小得________。

③战场上他手持双枪,战功赫赫,勇猛得________。

(7)用不同的关联词语把下面两个句子合并成一个句子。

我多做一些工作。

不把事情推给别人。

七、合二为一:

选用合适的关联词把两句话并成一句话。

(共1题;共12分)

9.(12分)用恰当的关联词填空。

(1)________我们是杭州的市民,________要爱护杭州的一草一木。

(2)________这个任务有多么紧迫,我们________要按时完成。

(3)课外小组活动________丰富了我的课余生活,________开阔了我的眼界。

(4)你________付出了辛勤的劳动,________能享受到收获的喜悦。

(5)________天气有变化,运动会________要推迟到下星期举行了。

(6)________爷爷已经七十多岁了,________他身体非常好。

八、有条不紊:

(共1题;共6分)

10.(6分)小马虎把这段话写得乱极了,快来帮助他排列一下。

________可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。

________我总是缠着母亲问:

“妈,怎么还不摇桂花呢?

________这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。

________我喊着:

“啊!

真像下雨,好香的雨啊!

________摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。

________母亲说:

“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。

九、课文回顾(共1题;共5分)

11.(5分)课文回顾

(1)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着________,也联结着________。

(2)我国北京的故宫、颐和园、长城这三处景观已经被列入了《________》。

(3)《那片绿绿的爬山虎》一课,是作家为了纪念________写的回忆文章,表达了作者________之情。

十、畅所欲言。

(共1题;共5分)

12.(5分)读一读,并在句后括号里写出该用怎样的语气。

①“所罗门啊,别杀我,以后我不也再违背您的命令了!

”________

②“魔鬼!

”渔夫说道,“所罗门已经死了1800年了。

你是怎么钻进这个瓶子里的呢?

________

③“我犯了什么罪?

”渔夫问道,“我把你从海里捞上来,又把你从胆瓶里放出来,救了你的命,你为什么要杀我?

”________

④“别再啰唆了,”魔鬼说道,“反正你是非死不可的。

”________

⑤“下流无耻的魔鬼,你这是说谎呀!

”渔夫一边把胆瓶挪近岸边,一边说,“我要把你投到海里,这一回非叫你在海里住一辈子不可。

”________

十一、阅读短文,完成练习。

(共2题;共37分)

13.(20分)阅读理解

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯  训)良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫  娇  骄)健,四肢(轻  清  青)快,非常敏捷,非常机警。

玲(珑  拢  垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉  晾)。

它们常常直竖着身子(坐  座)着,(像  象)人们用手一样,用前(爪  瓜)往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

  

(1)选出括号里不恰当的字。

  

(2)松鼠不是肉食动物的原因。

(3)松鼠最不像四足兽的原因。

(4)松鼠的特点是什么?

14.(17分)阅读短文,回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改为一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高兴,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。

啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。

(1)选择括号中正确的词或读音

鼓得________(圆圆 园园)          长________(cháng zhǎng)耳朵

(那 哪)________朵白云            漂________(piāo piào)亮

(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(3)太阳娃娃喜好吹白云玩,她把白云吹成了________、________、________和________。

(4)“摩登”的近义词是________,反义词是________。

(5)找出短文中写小白兔模样的词语。

十二、习作表达。

(共1题;共5分)

15.(5分)习作

题目:

_______真_________

要求:

先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。

参考答案

一、看拼音,写字词。

(共1题;共6分)

1-1、

二、给划线字选择的正确读音。

(共1题;共5分)

2-1、

三、我会查字典。

(共3题;共16分)

3-1、

4-1、

5-1、

四、补充下列词语,并选择合适的词语填空。

(共1题;共5分)

6-1、

五、选词填空。

(共1题;共10分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

六、搜索引擎:

先把下列的句子补充完整,再搜索2句关于学习的名人名(共1题;共30分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

8-7、

七、合二为一:

选用合适的关联词把两句话并成一句话。

(共1题;共12分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

八、有条不紊:

(共1题;共6分)

10-1、

九、课文回顾(共1题;共5分)

11-1、

11-2、

11-3、

十、畅所欲言。

(共1题;共5分)

12-1、

十一、阅读短文,完成练习。

(共2题;共37分)

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

十二、习作表达。

(共1题;共5分)

15-1、

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