山东省生物中考真题解析汇编专题二生物体的结构层次解析卷.docx
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山东省生物中考真题解析汇编专题二生物体的结构层次解析卷
2018年山东省生物中考真题解析汇编
(《课标》十大一级主题)
专题二:
生物体的结构层次
1.(2018•东营6)放大镜是常用的生物学观察工具。
回忆你所做过的下列实验,使用放大镜作为观察工具的是( )
①观察小鱼尾鳍内的血液流动②观察花的结构③观察枝芽的结构④观察细菌⑤观察蝗虫⑥观察种子的结构
A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤
答案:
B
解析:
【解答】放大镜是用来观察物体细节的简单放大的工具,放大倍数较小,②观察花的结构,③观察枝芽的结构,⑤观察蝗虫,⑥观察种子的结构都用到放大镜。
而①观察小鱼尾鳍内血液流动、④观察细菌相对放大倍数较大,须用显微镜观察。
选B。
【分析】生物实验常需要观察一些比较细小的结构,用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物学上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。
其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜。
2.(2018•东营3)要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是( )
①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋
A.②①⑤B.③①⑤C.②①④D.③①④
答案:
D
解析:
【解答】在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
视野中的物像位于左下方,为了使物像能出现在视野的中央,应将玻片标本向左下方移动。
显微镜的放大倍数越大,看到的细胞体积越大,上图的视野“甲”变为视野“乙”,是将低倍镜换成高倍镜,再转动细准焦螺旋,使物像更清晰。
③①④符合题意。
【分析】显微镜的使用方法。
3.(2018•青岛21)用下列四台显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数量最多和视野最暗的分别是( )
显微镜序号
目镜
物镜
甲
5×
40×
乙
10×
40×
丙
10×
4×
丁
15×
10×
A.丙、甲B.丙、乙C.乙、甲D.乙、丙
答案:
B
解析:
【解答】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多,视野越亮;显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少,视野越暗。
甲显微镜的放大倍数是5×40=200(倍),乙显微镜的放大倍数是40×10=400(倍),丙显微镜的放大倍数是10×4=40(倍),丁显微镜的放大倍数是10×15=150(倍)。
因此显微镜放大倍数最小的是丙40倍,最大的是乙400倍,选B。
【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多,视野越亮;显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少,视野越暗。
4.(2018•济宁1)显微镜是科学研究中最常用的观察工具。
下列操作流程正确的是( )
A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②
粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本)→④左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
【分析】显微镜的使用方法。
5.(2018•滨州2)显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是( )
A.对光时,转动①使②对准通光孔
B.视野过暗,应调节③和⑦
C.使视野中的物像更清晰,应调节④
D.位于视野右上方的物像移到中央,应向左下方移动玻片
答案:
B
解析:
【解答】物镜的镜筒越短放大的倍数越小,对光时,转动①转换器使⑥低倍物镜对准通光孔,A错误;显微镜视野亮度的调节:
光线强时用小光圈、平面镜调节,光线弱时用大光圈、凹面镜调节。
若视野过暗,应调节③遮光器和⑦反光镜会使视野变亮,B正确;使视野中的物像更清晰,应调节⑤细准焦螺旋,C错误;在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移,D错误。
【分析】观图可知①转换器、②高倍物镜、③遮光器、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥低倍物镜、⑦反光镜。
6.(2018•滨州3)制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时,以下操作正确的是( )
A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水
B.把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中
C.先用碘液染色,然后盖上盖玻片
D.将观察到的物像绘图后,发现不够美观,作了修改
答案:
B
解析:
【解答】制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,A错误;
取材时,用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中,B正确;制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:
擦、滴、刮、抹、盖、染。
应先盖盖玻片,再染色,C错误;绘制生物图时,根据观察到的图象(看到什么画什么),轻轻画出轮廓。
经修改,再正式画好,务必使图形真实。
D错误。
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:
擦、滴、刮、抹、盖、染。
7.(2018•临沂2)以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。
下列说法错误的是( )
A.图甲中正确操作步骤是abdc
B.图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传
C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺旋
D.发现一物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动
答案:
C
解析:
【解答】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:
擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
图甲中,a滴、b刮、c染、d盖,正确顺序为abdc,A正确;图乙中②是细胞核,细胞核内的染色体很容易被碱性染料染成深色,细胞核是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传,B正确;图丙中通过调节③细准焦螺旋使物像清晰,C错误;显微镜观察的是倒像,物体和像的移动方向相反,物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动,D正确。
【分析】图甲中a滴水、b取材、c染色、d盖片;图乙中①细胞膜、②细胞核、③细胞质;图丙中①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④反光镜。
8.(2018•潍坊2)下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是( )
A.对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野
B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片
C.观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野
D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片
答案:
C
解析:
【解答】使用显微镜对光时,要把镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔,转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野,而不能让反光镜对准直射阳光,A错误;转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视物镜,以免物镜压坏玻片标本,B错误;观察未经染色的口腔上皮细胞装片时,不能用强光,要用平面镜、小光圈使视野变暗,利于观察,C正确;在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
欲将视野左下方的物像移至视野中央,应将装片向左下方移,D错误。
【分析】显微镜的使用。
9.(2018•菏泽2)下列有关甲、乙、内、丁四幅图的叙述,错误的是( )
A.图甲中显微镜的放大倍数为640倍
B.若要将图乙中显微镜下观察到的细胞移到视野中央,需向左下方移动装片
C.图丙中的种子滴加碘液后①变蓝,②不变蓝
D.图丁装置用来验证光合作用产生氧气
答案:
B
解析:
【解答】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,图甲中显微镜的放大倍数为16×40=640(倍),A正确;在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
若要将图乙中显微镜下观察到的细胞移到视野中央,需向右上方移动,B错误;淀粉遇碘液变蓝色,玉米种子的营养物质(淀粉)主要储存在胚乳中。
图丙中①是胚乳,滴加碘液变蓝,②是胚,滴加碘液不变蓝,C正确;丁装置常用来验证植物的光合作用产生氧气。
实验过程中金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气,待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,木条复燃,D正确。
【分析】显微镜的使用。
10.(2018•威海5)下列有关生物体中细胞的叙述,正确的是( )
A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.细胞都有成形的细胞核
C.细胞都具有分裂能力D.细胞中的基因都是成对存在的
答案:
A
解析:
【解答】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,A正确;并不是所有的细胞都有细胞核,比如细菌就没有成形的细胞核,B错误;有的细胞有分裂能力,有的就失去了分裂能力,分化形成组织,C错误;体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞是成单存在的,D错误。
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。
11.(2018•滨州4)如图是植物细胞的结构示意图。
下列叙述错误的是( )
A.②具有保护和支持胞的作用B.遗传的控制中心是④
C.⑦为细胞的生命活动提供能量D.动物细胞没有的结构是①③⑤
答案:
A
解析:
【解答】具有保护支持作用的是细胞壁①,A错误;遗传的控制中心是细胞核④,B正确;⑦是线粒体,能分解有机物释放能量,为生命活动提供能量,C正确;动物细胞没有的结构包括细胞壁①,液泡⑤和叶绿体③,D正确。
【分析】图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体。
12.(2018•聊城7)我们摄入的食物经消化吸收后,为生命活动提供所需要的能量。
这一能量转换过程发生在人体细胞中的( )
A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.染色体
答案:
C
解析:
【解答】线粒体是呼吸作用的场所,是细胞中重要的能量转换器。
线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。
【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
13.(2018•东营4)金秋时节的黄河入海口,连绵成片的盐地碱蓬逐渐褪去绿衣,裹上红妆,呈现出奇幻的“红地毯”景观。
这是由于随气温降低,叶绿素减少,花青素增多造成的。
花青素位于盐地碱蓬细胞的( )
A.叶绿体B.染色体C.液泡D.线粒体
答案:
C
解析:
【解答】植物细胞的基本结构包括:
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等,其中液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,花青素位于盐地碱蓬细胞的液泡里,C符合题意。
【分析】植物细胞的基本结构包括:
细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构,不同的结构功能不同。
14.(2018•东营5)如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.①是遗传的控制中心B.③对细胞起保护和支持作用
C.⑤存在于植物体的所有细胞D.⑥可以将无机物合成有机物
答案:
A
解析:
【解答】细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的基本结构包括:
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等,各部分的功能为:
细胞壁-保护和支持作用。
细胞膜-保护和控制物质进出。
细胞质-不停的流动,能加速细胞核外界环境的物质交换。
细胞核-含有遗传物质,能传递遗传信息,是遗传的控制中心。
叶绿体-光合作用的场所,可以将无机物合成有机物。
液泡-内含细胞液,溶解着多种物质。
线粒体-呼吸作用的场所,将有机物转化为无机物,释放能量。
A正确。
【分析】图中①是细胞核,②是细胞壁,③是细胞膜,④是细胞质,⑤是叶绿体,⑥是线粒体。
15.(2018•济宁2)比较是一切理解和思维的基础,下列关于两种细胞的描述,不科学的是( )
A.甲是植物细胞,乙是动物细胞B.乙没有液泡,细胞壁和叶绿体
C.二者都具有能量转换器线粒体D.两类细胞的分裂过程完全相同
答案:
D
解析:
【解答】图中①是液泡,②是细胞核,③是线粒体,④是细胞质,⑤是细胞膜,⑥是细胞壁,⑦是叶绿体。
甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,所以甲是植物细胞,乙是动物细胞,A正确;乙是动物细胞,没有液泡和叶绿体,B正确;动植物细胞都具有的能量转换器为线粒体,C正确;因为植物细胞有细胞壁,所以动植物细胞的分裂过程是不一样的,D错误。
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞的基本结构包括:
细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
16.(2018•日照7)将下列活细胞置于清水中,会因吸水过多而涨破的是( )
A.人口腔上皮细胞B.洋葱内表皮细胞C.草履虫D.衣藻
答案:
A
解析:
【解答】植物细胞有细胞壁,有保护和支持作用,因此尽管洋葱表皮细胞、衣藻完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破。
人的口腔上皮细胞无细胞壁,要在0.9%的生理盐水滴中才能保持正常形态,若人口腔上皮细胞置于清水中,会因吸水过多而涨破。
草履虫是单细胞动物,这一个细胞能够完成各项生命活动。
草履虫体内收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分,将草履虫放在清水中,它不会由于过度吸水而导致细胞涨破。
【分析】植物细胞与动物细胞的相同点:
都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
植物细胞与动物细胞的不同点:
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
17.(2018•威海4)下列细胞的结构中,人体口腔上皮细胞不具有,而菠菜叶肉细胞具有的是( )
①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤线粒体⑥叶绿体⑦细胞核
A.①④⑥B.①⑤⑥C.④⑤⑥D.①④⑤
答案:
A
解析:
【解答】人体口腔上皮细胞属于动物细胞,具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;菠菜叶肉细胞是植物细胞,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和叶绿体。
所以,人体口腔上皮细胞不具有,而菠菜叶肉细胞具有的是细胞壁、液泡、叶绿体,即①④⑥,选A。
【分析】植物细胞与动物细胞的区别:
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
18.(2018•枣庄20)洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞相比,特有的结构是( )
A.叶绿体B.细胞质C.细胞壁D.细胞核
答案:
C
解析:
【解答】人体口腔上皮细胞属于动物细胞,具有细胞膜、细胞质、细胞核;洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,而洋葱表皮细胞无叶绿体,所以洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞相比,特有的是细胞壁,选C。
【分析】植物细胞与动物细胞的相同点:
都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
植物细胞与动物细胞的不同点:
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
19.(2018•菏泽3)如图为某同学在显微镜下观察到的导管、洋葱表皮、口腔上皮细胞和根尖分生区的物像。
有关叙述错误的是( )
A.图甲中的导管是由只有细胞壁的死细胞构成的
B.图乙、丙、丁的细胞内都具有液泡
C.图乙属于保护组织,其形成是细胞分化的结果
D.图丁中细胞排列紧密,细胞核较大,具有旺盛的分裂能力
答案:
B
解析:
【解答】构成导管的细胞是死细胞,A正确;图乙是洋葱表皮细胞、丙是口腔上皮细胞、丁是分生区细胞,其中乙和丁的细胞内都具有液泡,而口腔上皮细胞没有液泡,B错误;细胞分化形成组织,图乙是洋葱表皮细胞群,属于保护组织,C正确;丁是分生区细胞,细胞排列紧密,细胞核较大,具有旺盛的分裂能力,D正确。
【分析】动物细胞的基本结构有:
细胞膜、细胞质、细胞核。
植物细胞的基本结构包括:
细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。
20.(2018•滨州5)下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是( )
A.细胞不断分裂形成了不同的组织
B.细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础
C.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
D.细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程
答案:
B
解析:
【解答】组织的形成是细胞分化的结果,A错误;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的组织,所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础,B正确;细胞核分裂时染色体先要进行复制,后再一分为二,使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质,C错误;细胞的分化不仅形态,还有结构和功能都发生了变化,D错误。
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
细胞分裂产生的新细胞在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化。
21.(2018•潍坊5)关于细胞分裂和分化的说法,错误的是( )
A.动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分
B.细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂
C.细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础
D.各种组织的形成是细胞分化的结果
答案:
B
解析:
【解答】在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,A正确;细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,B错误;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的组织,所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础,C正确;组织的形成是细胞分化的结果,D正确。
【分析】
(1)细胞分裂是指一个细胞变为两个细胞的过程。
(2)细胞分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。
22.(2018•青岛4)如图表示植物细胞分裂和分化的过程。
下列有关叙述,正确的是( )
A.①②③④⑤细胞都具有分裂能力B.①到②的过程中,染色体的变化最明显
C.④⑤与①细胞中的染色体数量不同D.细胞分化增加了细胞的数量
答案:
B
解析:
【解答】图中①、②、③的细胞具有分裂能力,而④⑤是分化形成的组织,④是营养组织,⑤是保护组织,都没有分裂能力,A错误;在①到②细胞分裂过程中,首先染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样新细胞内的染色体数与原细胞相同,B正确;④⑤是分化形成的组织,组织是形态、结构、功能相同的细胞群,但细胞内的染色体数没变,与原细胞相同,C错误;细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞分化的结果是形成组织,D错误。
【分析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。
于是一个细胞就分裂成为两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多。
细胞核分裂时,染色体的变化是明显。
(2)细胞分化:
我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,细胞分化的结果是形成不同的组织。
23.(2018•枣庄22)下列关于细胞分裂、分化和生长发育的叙述,错误的是( )
A.细胞分化可以形成不同的织
B.细胞的分化过程导致遗传物质发生改变
C.细胞分裂时先进行核分裂,再进行质分裂
D.细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础
答案:
B
解析:
【解答】细胞分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,A正确;细胞的分化过程中染色体数没变,即遗传物质没改变,与原细胞相同,B错误;细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞,C正确;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的组织,所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础,D正确。
【分析】细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的组织。
24.(2018•威海6)藕是莲的根状茎。
“藕断丝连”中的“丝”属于( )
A.营养组织B.保护组织C.分生组织D.输导组织
答案:
D
解析:
【解答】植物的组织是按功能来划分的:
有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处是机械组织。
“藕断丝连”中的“丝”由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此“丝”是输导组织。
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
25.(2018•威海7)下列属于器官层次的是( )
A.神经元B.胃C.血液D.人体
答案:
B
解析:
【解答】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
神经元是一种高度特化的细胞,A错误;胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,B正确;血液是流动的结缔组织,C错误;人体是动物体,D错误。
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
26.(2018•青岛25)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
下列关于黄粉蝶和油菜的叙述,正确的是( )
A.油菜与黄粉蝶相比,在结构层次上少了器官
B.给油菜施用有机肥,是为其生长提供有机物
C.黄粉蝶保护色的形成是人工选择的结果
D.与油菜的根毛细胞相比,黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡
答案:
D
解析:
【解答】油菜属于植物,植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。
黄粉蝶属于动物,动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,油菜结构层次比黄粉蝶少了系统,A错误;有机肥为作物提供的是无机盐,它属于无机物,B错误;黄粉蝶保护色的形成是对环境的适应,是自然选择的结果,C错误;并不是所有的植物细胞都有叶绿体,比如根尖细胞和叶的表皮细胞都没有叶绿体,因此与油菜的根毛细胞相比,黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡,D正确;
【分析】
(1)植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。
(2)现存的生物都是经自然选择形成的。
(3)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡,动物细胞的基本结构包括:
细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
27.(2018•日照6)扬子鳄的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→组织→个体
C.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体
答案:
A
解析:
【解答】扬子鳄属于爬行动物,结构层次为:
细胞→组织→器官→系统→个体。
【分析】动物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→系统→动物体。
28.(2018•东营15)“叶如翡翠花如雪,鸟鸣声声醉心悦。
蜜蜂亲花绕树舞,酿蜜忙于五月节。
”这是第七届黄河三角洲湿地槐花节美景的真实描述。
相对于鸟,树缺少下列哪一结构层次?
( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
答案:
D
解析:
【解答】植物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→系统→动物体。
由此可见:
植物体树没有系统这个结构层次。
【分析】植物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→系统→动物体。
29.(2018•聊城2)小明同学生病发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎。
从人体的结构层次讲,扁桃体属于( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
答案:
C
解析