湖南省长沙县至学年八年级下学期期末语文试题.docx
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湖南省长沙县至学年八年级下学期期末语文试题
湖南省长沙县2018~2019学年八年级下学期期末语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（）
A．蓦然（mò）缄默（jiān）连翘（qiáo）悄怆幽邃（suì）
B．狩猎（shòu）羁拌（bàn）褶皱（zhě）风雪载途（zǎi）
C．弥漫（mí）行辈（háng）锵然（qiāng）戛然而止（gá）
D．两栖（xī）篆章（zhuàn）归省（xǐng）石青渗之（sǎn）
2．下列加点词语运用不正确的一项是（）
A．岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。
B．看起来这几个骗子配合得天衣无缝，但还是被警察识破了他们的骗局。
C．青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。
D．在学习上，我们不仅要听老师的，更要有自我思考的意识，正所谓“师傅领进门，修行在个人”。
3．下列各句中没有语病的一项是（）
A．中央电视台举办的《中国成语大会》，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。
B．随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，人口几乎减少了一倍。
C．通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。
如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。
D．邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。
4．请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（）
①出于兴趣做事，心情愉快，头脑处于积极主动的状态，往往事半功倍。
②做一般的事情尚且如此，学习就更加如此了。
③在教育上，好奇心体现为学习兴趣。
④出于强制做事，心情沮丧，头脑处于消极的状态，往往事倍功半。
⑤所谓兴趣，其主要成份就是智力活动的快乐，包括好奇心获得满足和快乐。
⑥一个人做事是出于兴趣，还是出于强制，效果大不一样。
A．③⑤⑥①④②B．⑥⑤③④①②C．③⑤④①⑥②D．⑥⑤④①②③
5．下列关于传统文化常识的表述有误的一项是 （ ）
A．舍，用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属，前者如寒舍、敝舍，后者如舍弟、舍妹。
B．古代女子15岁行成人礼，称之为“及笄”，称这个年龄为“及笄之年”。
C．“天启”是明熹宗朱由校的年号，《核舟记》中“天启壬戌秋日”，采用的是年号干支兼用纪年法。
D．24节气中的“小满”即表示夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，已经成熟，可以收割。
二、综合性学习
6．综合运用
（材料一）河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭；菊东篱的悠然，带月荷锄的自在；石壕村中的夜啼、国破时的悲伤……时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，渊源流长。
（材料二）国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。
穿越时空，国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。
国学要真正发挥作用，只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能智慧的解决生活和学习中遇到的各种困惑。
（1）（整合材料探国学）阅读以上两则材料，你获取了哪些信息？
（2）（陶冶情操用国学）孝敬父母，尊师重道，是中华民族的传统美德。
从古至今，这样的典范不胜枚举,请你分别举出一例。
（3）（合作共赢悟国学）古有“四海之内皆兄弟”，今有“龟兔双赢理论”；远有“丝绸之路”，近有“一带一路”。
请结合自身实际谈谈“合作共赢”的感悟。
三、句子默写
7．古诗文默写
（1）_____________，君子好逑。
（《诗经·关雎》）
（2）可怜身上衣正单，________________。
（白居易《卖炭翁》）
（3）______________，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）______________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）
（5）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推已及人，忧国忧民的博大济世情怀的诗句是：
______________，________________。
四、名著阅读
8．名著阅读
（1）下列关于名著的说法错误的一项是（______）
A．保尔·柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨，后来受朱赫来的影响，逐步走上革命道路。
B．《朝花夕拾》主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心路历程，富和生活情趣。
《西游记》有着无比丰富的艺术想象力，其中的许多人物往往既有神性或魔性，又有人性，还有物性。
C．在傅雷去世十几年后，他的家人将他与儿子的来往书信集录为《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
D．《钢铁是怎样炼成的》这部小说重点塑造了两个与保尔·柯察金有过密切交往的女性形象，其中冬妮娅是一个优秀的共产党员，她爱憎分明，热爱自己的信仰，与保尔志同道合。
（2）阅读下面内容，回答问题。
“你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋。
你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？
你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员都杀了！
”
说这话的是谁？
由这句话可以看出他具有什么性格特点？
姓名（或绰号）：
___________性格特点：
_____________________。
五、诗歌鉴赏
古诗文阅读
浣溪沙
苏轼
（元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。
）
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。
入淮清洛渐漫漫。
雪沫乳花①浮午盏②，蓼茸蒿笋试春盘③。
人间有味是清欢。
（注释）①雪沫乳花：
形容泡茶时上浮的白泡。
②午盏：
午茶。
③春盘：
旧俗，立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。
9．上阕中，______和______两种景物增添了晴天河滩的妩媚。
10．“人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感？
六、课外阅读
阅读文言文后，完成下列小题
娄公盛德
（娄）师德长八尺，方口博唇。
深沉有度量，人有忤己，辄逊以自免，不见容色。
尝与李昭德偕行，师德素丰硕，不能遽①步，昭德迟之，恚曰：
“为田舍子②所留。
”师德笑曰：
“吾不田舍，复在何人？
”
其弟守代州，辞之官，教之耐事。
弟曰：
“人有唾面，洁之乃已。
”师德曰：
“未也。
洁之，是违其怒，正使自干耳。
”
狄仁杰未辅政，师德荐之，及同列，数挤令外使。
武后觉，问仁杰曰：
“师德贤乎？
”对曰：
“为将谨守，贤则不知也。
”又问：
“知人乎？
”对曰：
“臣尝同僚，未闻其知人也。
”后曰：
“朕用卿，师德荐也，诚知人矣。
”出其奏，仁杰惭，已而叹曰：
“娄公盛德，我为所容乃不知，吾不逮③远矣！
”
（注）①遽：
急。
②田舍子：
乡巴佬。
③逮：
及。
11．下列选项中加点字意义和用法相同的一项是（）
A．尝与李昭德偕行/尝贻余核舟一（《核舟记》）
B．及同列/及郡下（《桃花源记》）
C．数挤令外使/使老有所终（《大道之行也》）
D．诚知人矣/帝感其诚（《愚公移山》）
12．下列选项中加点字意思和用法与例句相同的一项是（）
例句：
其弟守代州
A．其此之谓乎（《虽有嘉肴》）
B．其人视端容寂（《核舟记》）
C．其远而无所至极邪（《北冥有鱼》）
D．鸣之而不能通其意（《马说》）
13．将下面句子翻译成现代汉语。
娄公盛德，我为所容乃不知，吾不逮远矣！
14．文章主要写了关于娄师德的哪几件事？
请简要概括
七、现代文阅读
阅读说明文后，回答问题
300亿件快递的背后
①外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……当一件快递送到手上时，网购者照例要拆开这些“厚重”的包装，一样都不会少。
一位网店商家曾吐露心声，虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输安全，在包装上我们不敢怠慢，而且还得“宁多勿少”。
尤其是当下生鲜、家具等种类的物品都已经进入了消费者的网络购物车，商家对这些易碎易坏物品更是加倍包装，有时包装物重量甚至远超商品本身。
②而相关数据表明，2016年我国快递业务量已达313.5亿件。
如果按照每件快递需要0.2公斤包装材料估算，2016年全年新增的快递包装垃圾重达600多万吨。
空气囊、塑料袋等包装物，其主要原料为聚氯乙烯，这一物质埋在土里，需要上百年才能降解。
每吨废纸能回炉生产0.8吨再生好纸，如果纸箱用一次就扔掉，那么1吨纸箱回收后只能再生产0.8吨新纸箱，产生的0.2吨缺口，只能依靠伐木来补充。
同时在生产过程中，还要消耗煤、电等能源，对水、大气等环境造成新的污染。
③然而，面对如此天量的快递包装物，目前除对快递运单的保管、存放与回收（销毁）有明确规定外，针对快递包装的其他部分均没有统一规定要求，任由企业或消费者自行处理。
④绿色包装成本相对较高是一大掣肘。
“我相信绿色、环保的材料，是每一家物流公司都希望去做的。
但是，无法回避的现实问题是成本。
”菜鸟网络CEO童文红说，“我们做过分析，一只不可降解的塑料袋是8分钱，一只可降解的塑料袋价格是它的4至5倍。
谁来为这些环保材料埋单？
”
⑤目前胶带、包装箱、编织袋等七大类包装物的回收与再利用情况并不理想。
日前，记者在成都对消费者进行了随机采访。
⑥“撕下来的透明胶带一点用处也没有，塑料包装袋也特别脏，不赶紧扔掉，难道还要留着？
”刚拿了快递的小张说，只要是小件包裹，他都是上楼前就撕开包装，把包装扔掉。
⑦另一名网购者小李则表示，如果包装的纸箱干净完整，一般会用来装东西，但塑料包装、填充物和透明胶带，就直接扔了。
“如果在家里，爸妈会把废纸箱攒起来卖掉，但我们这代人没这习惯，肯定就扔了。
”这两位受访者对快递包装的处理方式，代表着绝大部分人的行为习惯。
⑧问题的解决需要消费者、电商商家、包装企业等全产业链上各主体共同努力。
对于消费者来说，首先， ；其次， ；第三， 。
对于电商商家而言，则需要在源头做好适度包装，并尽可能使用可回收、容易分解或能重复使用的包装材料。
据《半月谈》记者了解，有一家卖母婴产品的网店为获得买家“包装严密”的好评，每个月使用近万米的胶带包装。
减少快递垃圾，是电商必须履行的社会责任。
对于包装企业来说，必须要守住诚信经营的底线。
如今一些外包装存在有毒有害物质超标的问题。
“毒害料”用于快递包装后再进入回收，只可能导致恶性循环。
15．下列说法符合文意的一项是（ ）
A．2016年我国快递业务量已达313.5亿件，全年新增的快递包装垃圾重达600多万吨，主要说明我国快递业发展迅猛，获利巨大。
B．加点的“掣肘”一词，在文中是指绿色包装成本相对较高，阻碍了快递公司对绿色、环保的包装材料的使用。
C．目前包装物的回收与再利用情况并不理想，是因为产业链上各主体如政府部门、电商商家、包装企业等都存在问题。
D．文章举卖母婴产品的网店这个例子，是为了说明商家虽生意繁忙，但仍为消费者着想，诚实经营，严密包装。
16．对第④段划线内容所用说明方法判断正确的一项是（）
A．举例子分类别
B．作比较打比方
C．列数字作比较
D．列数字举例子
17．依据文章信息推断文中空缺处省略的内容，并用简洁的语言补写出来。
首先，__；其次，__；第三，__。
阅读议论文后完成下列小题
读网与读书
①这是一个网络时代，读网已经成为了很多人的习惯，网络固然给生活带来种种方便与趣味，然而如果将大量的时间倾注在虚拟空间，内心反而容易浮躁，难以沉静。
②与眼花缭乱的社交网络相比，读书不仅能够使人远离纷扰的环境，保持一份内心的沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。
③因此，读网，更要读书，书中的知识就好比一艘渡船，载着我们在滔滔不息的人海里悠然自得地航行，使我们感到了自己的心灵与作者的灵魂在交谈、碰撞。
读书，就是在纸面上锻炼自己的心智、辨别事理的曲直，找到人生的希望。
④谈起读书，我们总是抱怨太忙没时间，但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。
读网是轻松的，可以一目十行，脑子里过一遍，不一定留下痕迹；读书是深沉的，要用心用脑去理解、体会、感悟。
所以不是时间不够用，而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。
⑤拒绝喧嚣的社交网络，腾出更多的时间读书，是需要勇气的。
去年“网红”埃森娜在YouTube上发布了最后一段视频《为什么我要放弃社交媒体》，并彻底删除了自己的账号以及27.5万个订阅者。
为什么这样做？
埃森娜认为，社交媒体是不真实的，制作出的形象、编辑过的生活，虽然能获得关注，但也丧失了真正的自我。
⑥不仅是埃森娜，现实生活中又有多少人曾因社交网络而失去自我呢？
而能够帮我们找回自我的最好方式，就是读书。
书，微笑着向人们展示它无穷的魅力和优雅，让你忍不住去接近她。
在安静温和的时光里，与清风同行，与书香为伴，那是一种灵魂的享受。
沐浴在柔柔的暖阳中，读一本书，松涛竹韵，谷响泉鸣，一切美好会尽入心中。
读书，激起了精神的共鸣，诗意了青春的季节，斑斓的行走的岁月。
⑦我们生活在这个被屏幕统治的时代，时空被网络割裂，“碎片化”成为生活常态。
诚然，从网络上获取信息很重要，彻底逃离网络几乎不可能。
但是，面对网络，我们可以做出有益的选择。
让我们放弃那些八卦消息和无聊视频，把更多的时间留给读书吧！
18．本文的中心论点是（）
A．网络时代，很多人已经习惯了读网。
B．读网,更要读书。
C．读网是轻松的，读书是深沉的。
D．与书香为伴，是一种灵魂的享受。
19．对本文的结构划分正确的一项是（）
A．①②/③④⑤⑥/⑦
B．①②/③④⑤/⑥⑦
C．①②③/④⑤⑥/⑦
D．①/②③④/⑤⑥⑦
20．根据文章内容填空。
文章第⑤段主要通过_______论证，充分的论述了的________________道理，说服力强。
阅读记叙文后，完成下列小题
母亲的栀子花
①繁花落幕，夏日登场，又到了栀子花开的时节。
对栀子花，我有一种别样的情愫，既感到亲切，又会生出一丝惆怅，忍不住想起老家，想起如今只能在梦中见到的母亲。
②母亲特别喜欢栀子花，不管家搬到哪里，她都会在房前屋后栽上几株。
上世纪70年代初，母亲在房子的西头栽了两株栀子树。
由于母亲的精心照料，栽下去仅仅两三年工夫，就长得亭亭如伞，枝繁叶茂了。
过往的行人总不忘夸奖这两棵栀子树，母亲听了乐呵呵的，仿佛是在夸她的孩子。
③每到初夏时节，大小枝丫挂满了数不清的花蕾。
母亲再忙再累，每天早晚都会在栀子树旁左看右瞧，把过厚的叶片剪掉，盯着花蕾细看，似乎在琢磨着每个花蕾绽放的时间。
受母亲影响，我们也喜欢上了栀子花，特别是到了花开季节，几乎每天都要在树旁流连几回。
那时乡下农活繁重，生活清贫单调，栀子花的开放总能给我们带来许多欢乐。
④记得有个闷热的黄昏，空气潮得可以挤出水来，母亲说：
“今晚肯定有大雨，明早你们就等着看栀子花开吧。
”我们顿时兴奋起来，拉着母亲的手，捂着煤油灯就跑去看栀子树。
果然，在向阳的枝丫这边，有不少花蕾已由青泛白，有的还咧开了小嘴。
姐姐告诉母亲，明天开的第一拨花，她想送给她的几个好姐妹，母亲爽快地答应了。
⑤那一夜电闪雷鸣，雨打着树叶哗哗响个不停，我们等着花开，觉也睡得不踏实。
天一亮，一家人就迫不及待地去看栀子花。
真如母亲所料，经过一夜暴雨洗礼，栀子树上不少花蕾已经绽放，有的完全开放露出了花蕊，有的欲开还闭像个小喇叭，在层层绿叶的衬托下，白嫩欲滴，清香扑鼻，煞是可爱。
我们雀跃着抢摘花朵，花摘完了，母亲把花分成四份，一份给姐姐，满足了她昨天提出的要求；一份让我送给老师；一份送给帮过忙的邻居；最后留些用水瓶子养着放在家里。
母亲微笑着对我们说：
“我们没什么东西送人，送几朵花表明我们心里记得人家的好。
”那时父亲在外乡供销社工作，很少顾得上回家，母亲是“半边户”，一个人拖着五个孩子，日子过得十分艰难，没有好心邻居的帮衬，有些坎还真不好迈过去。
⑥最让我们记忆犹新的，是母亲用栀子花作彩礼定亲的事。
我的二哥经人介绍，认识了邻村一个条件还不错的姑娘，对方提出要“看人家”，一看儿郎，二看男方的家庭条件，一旦看不上，亲事也就吹了。
那个年代定亲时兴的是送自行车、手表、缝纫机“三大件”，我们家穷得叮当响，根本拿不出钱来买这些东西，一家人急得像热锅上的蚂蚁。
最后，母亲对我二哥说：
“我的儿郎优秀，不愁她看不上。
她要是图钱财，这样的媳妇给我也不要，就送她栀子花吧。
”果然如母亲所料，没有送上贵重的彩礼，我嫂子娘家虽有几分不悦，也还是同意了这门婚事。
母亲虽然目不识丁，但她对自己的孩子充满信心，相信只要努力，日子会一天天好起来。
⑦栀子花开，就意味着端午节快到了。
五六月间正是青黄不接的时候，母亲常为三顿饭犯愁，包粽子的糯米更是稀缺货，但她不能让孩子们眼巴巴地看着别人吃粽子，为了买到糯米，花多大代价也值得。
包粽子的时候，我们围坐在母亲身边，跟着母亲学。
当香喷喷的粽子出锅，一家人欢天喜地围坐在一起，吃着说着笑着，屋内粽子香，门前栀子香，其情其景，让人永生难忘。
⑧母亲离开我们后，老屋前的那两棵栀子树寂寞无主，日渐枯萎，最后只好将它们挖掉。
每次回到老家，不见昔日的栀子树，心里觉着空落落的。
只能站在家门前，静静地想，想母亲和她的栀子花。
许多时候，我也会问自己，像母亲这样一位在苦水中泡大、没有文化、毕生清贫而平凡的妇女，她是以怎样的一种情感去热爱、呵护那些栀子花的？
而那些栀子树、栀子花又赋予了母亲怎样一种生命的价值和意义？
我只知道，在那么困难的时代，在与母亲相守的日子里，我始终能感受到一种力量——自强的力量，感恩的力量，这份力量伴我坚定前行，我还能体会到一种爱——对生命的热爱，对儿女的深爱，这种爱，单纯且执着，细腻而温暖，一如那株在我人生的路上，在我的心中，静静而持久绽放的母亲的栀子花。
21．依据文章内容，填写下表。
时间
情节
我们的心理
每到初夏
母亲精心照料栀子树
①
那一夜电闪雷鸣
②
感恩
有一年
母亲用栀子花作彩礼定亲
③
端午节
④
欢乐、难忘
22．请从描写的角度赏析第⑤段画线句的表达效果。
母亲微笑着对我们说：
“我们没什么东西送人，送几朵花表明我们心里记得人家的好。
”
23．下列对文章有关内容的理解和分析不正确的两项是（）
A．文中的母亲是一个热爱生活、懂得感恩、关爱子女、自强自立自信的人。
B．对栀子花，我既感到亲切，又会生出一丝惆怅，是因为我们家门前种过栀子树，我因而感到亲切；又因为我的母亲已经去世了，看到栀子花，我就想到已经去世的母亲，因而感到惆怅。
C．第③段画线句运用了比喻的修辞手法，生动形象的写出了母亲对栀子树照料得非常精细。
D．第⑥段插叙了母亲用栀子花做彩礼定亲的事情，主要是为了交代我们家穷得叮当响的背景。
E.本文在刻画母亲的人物形象时，主要运用了动作、语言和神态描写，全文饱含一个孩子对母亲的赞赏和怀念之情。
24．文章标题名为“母亲的栀子花”有何作用？
结合原文和链接材料说说对言传身教的看法或感悟。
（链接材料）正在桂花树小学读六年级的李阳，在接受采访的时候表示，父母总是念叨他，在学校要好好学习，听老师的话；在家里面要求他一刻不停的学习，哪怕开一下电视也要被骂。
但是父母每天下了班之后要么躺在沙发上玩手机，要么就是出去和别的叔叔阿姨一起打麻将，有时候深更半夜才回来，李阳认为这是不对的，但是一旦说到这一点，父母就说他是小孩子，即将升学，所以必须全心全意学习。
八、未知
25．小作文
动物学家观察发现，老鹰在树梢和悬崖上筑巢时，先衔一些荆棘放在底层，再叼一些尖锐的石子铺在荆棘上，最后才衔枯草、羽毛或兽皮放在小石子上面，做成一个孵蛋的巢，雏鹰渐渐长大，这时老鹰开始搅动窝巢，让巢里的枯草、羽毛掉落，露出尖锐的石子和荆棘，小鹰被扎得疼痛难忍，喳喳直叫，只好忍着痛，扇动着尚显稚嫩的双翅，离巢飞去。
动物学家的发现，引起人们的关注，有的认为老鹰简直像个教育家，太懂得如何关爱自己的孩子了，也有人认为老鹰这样早早的把孩子赶出窝巢，危险太多，不利于孩子成长，请你针对老鹰的做法，谈谈自己的看法。
150字左右。
26．阅读下面材料，按要求作文。
你不为别人遮风挡雨，谁会把你举在头上。
——雨伞说
人家把全部的重量托付给了我，我还计较什么泥里水里的。
——雨鞋说
这段材料引发了你怎样的联想、感悟或思考？
请自选角度，写一篇文章。
要求：
（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；
（2）题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）不得抄袭和套作，卷面整洁，字迹清楚。
参考答案
1．A
【解析】
【详解】
A.正确。
B.羁拌－羁绊、风雪载途（zǎi）－（zài）；
C.戛然而止（gá）－（jiá）；
D.两栖（xī）－（qī）、石青渗之－石青糁之。
故答案为A。
2．C
【解析】
【详解】
C.叹为观止：
看到这里就够了。
指赞美所见到的事物好到了极点。
不能用来试题，适用对象错误。
故答案为C。
3．A
【解析】
【详解】
A.正确。
B.“减少”不能用“倍数”，可把“一倍”改为“一半”。
C.缺少主语，去掉“通过”或“使”。
D.语序不当，把“千万学子的心里”与“一座又一座的教学楼上”位置互换。
故答案为A。
4．A
【解析】试题分析：
排序题主要看以下三点：
1、是否同一。
话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。
2、是否呼应。
整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。
3、是否协调。
整体情境是否协调，局部音节是否协调。
此题注意③总起，提出观点；⑤阐述“兴趣”；⑥①④兴趣的作用；②结论。
因此选A。
5．D
【解析】
【详解】
D.24节气中的“小满”，其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。
故答案为D。
6．
（1）．①中华文化灿烂辉煌；②国学智慧可以指导我们的现实生活。
（2）．孝敬父母示例：
黄香温席、卧冰求鲤等；尊师重道示例：
程门立雪、颜回尊师等。
（3）．言之有理即可。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）本题依据材料一中的“五千年的文化，渊源流长”和材料二中的“国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒”“只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能智慧的解决生活和学习中遇到的各种困惑”内容概括作答。
（2）从积累的素材中选择“孝敬父母，尊师重道”的古今示例分别列举作答，注意不要列举外国的。
如：
卧冰求鲤（孝敬父母）；岳飞念念不忘师恩（尊师重道）。
答案是多元的。
（3）合作共赢是指交易双方或共事双方或多方在完成一项交易活动或共担一项任务的过程中互惠互利、相得益彰，能够实现双方或多方的共同收益。
合作才能发展，合作才能共赢，合作才能提高。
在这个竞争十分残酷激烈的市场经济时代和互联网时代，合作共赢更是时代的选择，很多事情的成功在于合作，合作也可凸显共赢，携手共进，合作共赢是1+1，但它不等于2，而是要大于2，合作可以使双方共克时艰，共赢商机，提振信心，共同发展。
据此理解结合生活实际理解作答。
答案不唯一。
7．⑴窈窕淑女⑵心忧炭贱愿天寒⑶无为在歧路⑷曲径通幽处⑸安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
【解析】
【详解】
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“窈窕、贱、愿、歧路、庇、俱”等字词容易写错。
8．
（1）D
（2）.李逵鲁莽率直、嫉恶如仇
【解析】
【详解】
（1）D．《钢铁是怎样炼成的》这部小说中保尔·柯察金与三个有过密切交往的女性形象，不是两个；其中“一个优秀的共产党员，她爱憎分明，热爱自己的信仰，与保尔志同道合”，说的是琳达，不是冬妮娅。
另一个女性是达雅。
故答案为D。
（2）此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。
解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。
要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书
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