高中语文李清照词两首一课时练新人教必修.docx
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高中语文李清照词两首一课时练新人教必修
7 李清照词两首
（一）
一、基础巩固
1.下列词语中加点字的注音正确的一项是（ ）
A.薄雾（bó） 昼夜（zhòu）瑞脑（ruì）重阳（chóng）
B.纱厨（chú）把酒（bà）销魂（xiāo）寻觅（xún）
C.悲戚（qī）乍暖（zhà）堆积（duī）憔悴（cuì）
D.堪摘（zāi）梧桐（tóng）相识（xiāng）盈袖（yíng）
2.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是（ ）
A.薄雾浓云愁永昼 永:
漫长。
B.东篱把酒黄昏后把:
举,端起。
C.怎敌他、晚来风急敌:
抵挡。
D.如今有谁堪摘堪:
忍受。
3.下面是李清照的一首词《浣溪沙》,根据词的意境,填入横线处最恰当的一项是（ ）
淡荡春光寒食天,玉炉沉水袅残烟,梦回山枕隐花钿。
海燕未来人斗草, 。
黄昏疏雨湿秋千。
A.病起萧萧两鬓华 B.小院闲窗春已深
C.江梅已过柳生绵D.归鸿声断残云碧
4.下列对《声声慢》一词的赏析,不正确的一项是（ ）
A.前三句用一连串叠词,写出一种由愁惨而凄厉的氛围,是词人血和泪的吞吐,也是向苍天的悲惨呼告,是词人后期凄凉悲惨生活的真实写照。
B.上片从一个人寻觅无着,写到酒难浇愁;风送雁声,反而增加思乡的惆怅;最后“雁过也”三句在内容上承上,在结构上启下,自然地把抬头仰望过渡到低头俯视。
C.“梧桐更兼细雨”两句写桐叶簌簌,秋雨滴滴,像鬼语戚戚、幽灵啜泣,这就更加令人难以忍受。
这是从正面渲染作者的悲苦心情。
D.最后用一个“愁”字来概括,具有画龙点睛的作用。
全词用象征手法,把国破家亡的身世寓于景物描写之中,表现了词作者忧国忧民的心理。
二．默写
1.理解默写
（1）《醉花阴》描写借酒浇愁的诗句是 ， 。
以花喻人的诗句是 ， ， 。
（2）《声声慢》中的叠字句开头是 ， ， 。
（3）《醉花阴》点出词眼的诗句是 。
《声声慢》点出词眼的诗句是 ，
（4）《醉花阴》描写节令特征的词句。
。
（5）《声声慢》描写节令特征的词句。
。
2.将下列诗词名句补写完整。
（1）只恐双溪舴艋舟, !
（李清照《武陵春》）
（2） ,欲语泪先流。
（李清照《武陵春》）
（3） , 。
至今思项羽,不肯过江东!
（李清照《绝句》）
（4）此情无计可消除, , 。
（李清照《一剪梅》）
（5）试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否?
知否?
。
（李清照《如梦令》）
（6）醉里插花花莫笑, 。
（李清照《蝶恋花》）
三、阅读鉴赏
阅读下面一首词,完成第7~8题。
菩萨蛮①
李清照
归鸿声断残云碧。
背窗雪落炉烟直。
烛底凤钗明,钗头人胜轻。
角声催晓漏,曙色回牛斗。
春意看花难,西风留旧寒。
注:
①这首词写于作者南渡后的最初几年。
7.分析词首句中“归鸿”“云碧”这两个意象的作用。
8.词中的“催”字富有表现力,请简要分析。
7 李清照词两首
（一）
1.答案:
C
解析:
A项,“薄”应读báo;B项,“把”应读bǎ;D项,“摘”应读zhāi。
2.答案:
D
解析:
D项,“堪”的意思是“能”“可以”。
3.答案:
C
解析:
这首词写清明前后的风光和词人的悠闲情景,所选意象要符合这个意境与情感。
A项“病起”不符合这个情景,B、D两项与节气不符合。
4.解析:
D项“全词用象征手法”说法错误。
这首词借景抒情,没有采用象征手法。
答案:
D
二．1.
（1）东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
（2）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
（3）薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。
这次第，怎一个愁字了得。
（4）《醉花阴》：
“佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透”“帘卷西风，人比黄花瘦”。
（5）《声声慢》：
“乍暖还寒时候，最难将息。
”“雁过也”“满地黄花堆积，憔悴损”。
2.
（1）载不动许多愁
（2）物是人非事事休 （3）生当作人杰 死亦为鬼雄 （4）才下眉头 却上心头 （5）应是绿肥红瘦 （6）可怜春似人将老
三、阅读鉴赏
7.解析:
诗歌中的意象是为塑造形象、抒发情感服务的,围绕“归鸿”的“归”字和“云碧”的“碧”字分析即可。
答案:
“归鸿声断”“残云碧”分别从听觉和视觉的角度,以声音与颜色渲染了一个凄清冷落的环境气氛。
“归鸿”和“碧云”在古诗歌传统中往往用以寄托羁旅愁思,这里借“归鸿”“碧云”表达了作者怅然若失的情绪和思乡之情。
8.答案:
“催”字运用拟人手法,生动形象地写出了角声急促,催促黎明的到来,反映了词人因思乡而彻夜难眠的苦况。
高考语文模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读
1．阅读下面的文字，完成下列小题。
分
冰心
一个巨灵之掌，将我从忧闷痛楚的密网中打破了出来，我呱的哭出了第一声悲哀的哭。
对面也躺着一个小朋友。
我们已被放在相挨的两个小筐床里，护士们都走了。
我笑着招呼说：
“小朋友，我看见我的父亲和母亲正在商量我将来教育的事。
母亲说我没有奶吃不要紧，回家去就吃奶粉，以后还吃枯子汁，还吃……”我一口气说了下去。
小朋友微笑了，似怜悯又似鄙夷：
“你好幸福可，我是回家以后，就没有奶吃了，今天我父亲来了，对母亲说有人找她当奶妈去，一两天内我们就得走了！
我回去跟着六十多岁的祖母，我吃米汤，糕千……但是我不在乎！
”
我默然，满心的高兴都消失了，我觉得惭愧。
小朋友的眼里，放出了骄傲勇敢的光：
“你将水远是花房里的一盆小花，风雨不侵的在划一的温度之下，娇嫩的开放着，我呢，是道旁的小草。
人们的践踏和狂风暴雨，我都须忍受，你从玻璃窗里，遥遥的外望，也许会可怜我。
然而在我的头上，有无限阔大的天空；在我的四周，有呼吸不尽的空气。
有自由的蝴蝶和蟋蟀在我的旁边歌唱飞翔。
我的勇敢的卑微的同伴，是烧不尽割不完的。
在人们脚下，青青的点级遍了全世界！
”
我窘得要哭，“我自己也不愿意这样的娇嫩呀！
…”我说。
小朋友惊醒了似的，缓和了下来，温慰我说：
“是呀，我们谁也不愿意和谁不一样，可是一切种种把我们分开了，——看后来罢！
”
……
明天——一月一日——一回去了！
我的父亲怕除夕事情大多，母亲回去不得休息，小朋友的父亲却因为除夕自己出去躲债，怕他母亲回去被债主包围，也不叫她离院。
自夜半起便听见爆竹，远远近近的连续不断。
万千的爆竹声里，阴沉沉的大街小巷之中，不知隐伏着几千百种可怖的情感的激荡……
我栗然，回顾小朋友，他咬住下唇，一声儿不言语，——这一夜，缓流的水一般，细细的流将过去，将到天明，朦胧里我听见小朋友在他的床上叹息。
天色大明了，两个护士脸上堆着新年的笑，走了进来，替我们洗了澡。
一个护士打开了我的小提箱，替我穿上小白绒紧子，套上白绒布长背心和睡衣。
外面又穿戴上一色的豆青绒线褂子，帽子和袜子，穿着完了，她抱起我，笑说：
“你多美呵！
小朋友也被举了起来。
我愣然，我几乎不认识他了！
他外面穿着大厚蓝布棉袄，袖子很大很长，上面还有拆改补缀的线迹；底下也是洗得褪色的蓝布的围裙，我低头看着地上堆着的，从我们身上脱下的两套同样的白衣，我忽然打了一个寒噤，我们从此分开了，我们精神上，物质上的一切都永远分开了！
小朋友也看见我了，似骄似惭的笑了一笑说：
“你真美呀，这身美丽温软的衣服！
我的身上，是我的铠甲，我要到社会的战场上，同人家争饭吃呀！
”
护士们抱我们出去。
走到玻璃门边，我不禁大哭起来，小朋友也忍不住哭了，我们乱招着手说：
“小朋友呀！
再见呀！
再见呀！
”一路走着，我们的哭声，便在甬道的两端消失了。
从两扇半截的玻璃门里，看见一辆汽车停在门口，父亲上前开了门，吹进一阵雪花，母亲赶紧遮上我的脸。
似乎我们又从轮车中下来，出了门，上了汽车，车门砰的一声关上了。
母亲掀起我脸上的毯子，我看见满车的花朵，我自己在母亲怀里，父亲和母亲的脸夹偎着我。
这时车已徐徐的转出大门。
门外许多洋车拥挤着，在他们纷纷让路的当儿，猛抬头我看见我的十日来朝夕相亲的小朋友！
他在他父亲的臂里。
他母亲提着青布的包袱，两人一同侧身站在门口，背向着我们。
他父亲头上是一顶宽檐的青毡帽，身上是一件大青布棉袍。
就在这宽大的帽檐下，小朋友伏在他的肩上，面向着我，雪花落在他的眉间，落在他颊上。
他紧闭着眼，脸上是凄做的笑容……他已开始享乐他的奋斗！
……
车开出门外，使一直的飞驰。
路上雪花飘舞着，隐隐的听得见新年的锣歧。
母亲在我耳旁，紧偎着说：
“宝贝呀，看这一个平坦洁白的世界呀！
”
我哭了。
1、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．小说以“分”为题，拥有丰富的内涵，包含了作者对贫富悬殊的社会现实的批判，也表达了对底层民众坚韧奋斗精神的赞美。
B．“小朋友”面对“我”的富贵出身，既羞惭又悲哀，但对“我”的优越条件，他也显出怜悯和鄙夷，表现出较为强烈的自尊。
C．“宝贝呀，看这一个平坦洁白的世界呀！
”这句话表面上赞美雪景，实际上是作者对那些不知民间疾苦的为富不仁者的讽刺。
D．小说在对比中呈现了不同家庭出身的孩子的命运，作者的笔触热烈而冷静，语言精炼而细腻，体现了作
2、“我”从开始的“笑”，到结尾的“哭”，这种由喜到悲的情感变化包含哪些具体内容？
请简要分析。
3、小说以婴儿的视角叙述故事，有哪些好处？
请简要分析。
2．阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：
随着老年群体的日益扩大，面向维持生命、提高幸福感的产品和服务需求也越来越大，市场消费规模日益壮大。
由于多年的计划生育政策，我国的家庭结构出现了小型化、高龄化趋势。
家庭结构的变化带来养老方式的变化以及老年人消费方式的转变，这从另一个方面催生了养老服务需求呈井喷式增长。
养老产业是一个多元化的产业体系，产业辐射面广，直接涉及的有养老服务、养老用品、老年医疗、养老地产，养老金融业等，同时，还对上述产业的上下游产业如建筑、交通运输、科技、文化教育等产生强大的拉动效应。
按照国家统计局对国民经济行业的分类，除采矿业和国际组织没有直接涉及外，其余18大类产业都有涉及。
随着养老产业的形成和完善，养老产业板块将辐射到各行各业，“银发经济”将成为拉动经济增长的重要力量。
随着人口的老龄化，养老产品的消费量也将不断攀升。
按目前我国65岁以上老龄人口来测算，要满足其基本的家政、医疗保健服务，将产生1．3万亿元的产业规模。
而这一数字在2020年将达到3万亿甚至4万亿，增长速度为年均11－15％，远远高于目前的GDP增速。
因此，养老服务产业在相当长一段时间内将成为国家鼓励发展的产业，是政府增长、调结构、扩内需、促就业的重要法宝。
（摘自《我国养老市场分析及产业打通），搜狐网2017年10月9日）
材料二：
2017年十九大报告“健康中国战略”中，重点提出了构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境，推进医养结合，加快老龄事业和产业的发展，2018年9月国务院发车布《完善促进消费体制机制实施方案（2018－2020年）》再一次提出推动医养结合的发展。
医养结合是“医”、“护”、“养”三元合一的创新型养老模式，为健康和患病老年人提供了全面、综合性支持。
其中、“医”是指医疗康复保健，具有医疗服务、健康咨询服务、健康检查服务、疾病诊治服务”“护”是指护理服务、大病康复服务以及临终关怀服务”“养”是指生活照护服务、精神心理服务、文化活动服务。
医养模式是集生活照料和康复关怀为一体，将养老机构和医院功能相结合的新型养老模式。
（摘自《（医养结合才是最有前景的养老模式》有改动、搜狐网2017年12月17日）
材料三：
按基本标准建设的医养结合养老机构医务室、至少应有一名工作满5年及以上的执业医师。
若执业医师超过一人，至少要配备一名中医类执业医师、至少有一名注册护士。
每增加100张床位，至少增加1名注册护士，至少有一名康复治疗人员、护理员的数量与注册护士之比为1：
2.5。
但全国养老护理人员的需求量达1000万，，从事养老护理的人员却只有20－30万人。
养老机构中护理人员的流动性大、年龄偏大，学历低、技能低、收入低，养老机构普遍存在“人难招、人难留”的问题。
与提供以养老生活服务为主的普通养老机构相比，医养结合养老机构提供的养老居住环境更好、医养结合服务水平更高，因此导致此类机构收费也较高于普通机构，这就与机构所服务的失能失智老年人的收入水平不相符。
如北京首家提供医养结合服务的恭和苑养老院根据选择户型收费标准分别为7800元/月、9800元／月、12800元／月。
各地区医养结合机构的收费标准一般是当地居民人均收入的2～3倍甚至更离，大多数老年人都难以负担。
（摘自《我国“医养结合”养老模式发展现状、问题及对策分析），有改动，中国公共卫生2018年10月）
材料四：
目前中国养老机构普遍存在缺乏优质医疗服务问题，许多养老机构采用医养分离模式，老人奔波于养老机构和医疗机构之间，来回不方便。
虽然近年来推动医养结合发展政策支持力度加大，但医养结合的进展仍然比较慢，一方面由于“医”和“养”是两个独立行业，监管主体不同，相关标准难以协调统一。
目前我国对这类医养结合养老机构的服务标准、设施标准、收费标准、法律关系等方面并没有做出明确规定。
我国医疗机构归属卫生部门管理，而养老机构归属民政部门管理，对于医养结合模式的养老机构受卫生部门、民政部门、医保部门等多政府部门的管理，面对这种多头管理，已有的扶持政策都很难落实。
另一方面是医养结合服务的盈利难度较大，由于医养结合养老机构公益性福利性强，难以吸引外部市场的投资者。
我国目前民办养老机构入住率低，因此机构要实现盈利所需时间长。
筹资渠道不畅，投资回收期长，资金周转困难，导致养老机构积极性不高。
机构仅依靠老人支付的养老服务费用、政府资金和财政补贴等筹资渠道，难以维持长远的发展。
随着养老机构市场准入开放，以及公办养老机构民营化推动，更多多元化的投资主体将参与到养老市场，探索符合中国市场的医养结合模式。
（摘自《2019年中国养老产业全景图谱》，有改动，动脉网2019年2月10日）
1、下列对“医养结合”养老模式相关内容的理解和分析不正确的一项是（）
A．医养结合养老模式是“医”“护”“养”三元合一的创新型养老模式，是传统养老模式的升级和延伸。
B．“医”“养”两个行业管理部门不同，相关标准难以协调统一，加之医养结合服务的盈利难度较大，目前医养结合的进展较缓慢。
C．医养结合养老模式集医疗、康复、养生、养老等为一体，实现了社会资源利用的最大化，为我国患病老人提供了全面、综合的服务。
D．可以预见，随着养老机构市场准入的开放和公办养老机构民营化的推动，更多元化的投资主体的加入，医养结合养老模式在我国将有着广泛的发展前景。
2、下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．从材料一可以看出，养老产业不能简单归于某一产业，而是集合了生产、经营、服务等为一体的众多产业聚集的体系。
B．养老产业辐射面广，对我国很多产业具有拉动作用，大力发展养老产业，对我国经济与市场结构都会产生重大影响。
C．随着我国人口老龄化速度的加快，养老产业需求量增大，但目前许多养老机构普通存在一些问题，发展面临困境。
D．我国人口老龄化严重，除了加快发展养老产业外，全面放开“二孩”政策将最终解决我国的养老问题。
3、请结合材料，简要概括我国目前在推行“医养结合”养老服务方面面临的困境。
3．阅读下面的文字，完成小题。
信誉之花
尚书华
城市不大，不足百万人口。
小区亦小，只有十几栋楼房。
罕见的是在西北角，紧挨供热站的地方，有两间简易平房，每天早晨6点至8点，门口常会有十几个人排着队。
干什么呢？
买豆腐、豆浆的。
这就有点新鲜了。
若说四五十年前城市里买豆制品需要排队，很正常，那时供应不足。
可如今，寻寻常常一块豆腐，让人家排队等着买，这豆腐得好成啥样？
别说，还真就有人把这个豆腐坊比喻成了一朵花——信誉之花。
老住户都记得，十九年前，这个小区刚刚建好，就有一对年轻夫妇背着行李拎着提包住了进来，租用了供热站废弃的一个材料仓库，月租一百五十元。
偶然一天，小区里出现了一位腰扎围裙、胳膊上带着套袖，衣着得体、落落大方的年轻媳妇，脚蹬三轮车，在小区里响亮地吆喝着——卖豆腐！
她的出现，如一缕春风，荡漾在小区各个角落。
闲聚在楼头的大叔大妈富有生活经验且眼睛最尖，一眼就看出她卖的豆腐跟市面上的不同。
那豆腐实而不老、嫩而不囊，上面有一层薄薄的黄色油脂，说明制作加工时，大豆所有的营养成分都凝缩在豆腐里，让人看见就有想尝一口的欲望。
于是，你买一块，他买一块，各自拿回家“火力侦察”去了。
一品，果然好，久违的口感，豆腐本真的味道。
豆腐好，卖豆腐的人亦好。
爽快，嘴甜，大叔大妈、大哥大姐，凡是买豆腐的人，个个被她叫得心里甜滋滋的。
没用多久，人和豆腐在小区都赢得了好声誉。
有热心善良的大妈给她出主意：
闺女，你的豆腐这么好，不放添加剂，不揭豆腐皮，原汁原味，谁吃都觉得可口、放心。
可你跟那些没有正味的豆腐卖一个价钱，太亏啊！
得涨涨价，哪怕一块豆腐涨两毛钱。
别人卖一元钱一块，你卖一元二角，优质优价，公平合理。
她听了嘿嘿一笑，说，谢谢大妈。
涨价是要涨的，可现在不行。
您想啊，我这豆腐才卖不到仨月。
小区这么多人家，没尝过我家豆腐的多得是，若现在卖得比别人的贵，谁还肯买我家的。
我慢慢来，让越来越多的人不但知道我家豆腐好吃，还得让他们知道我家豆腐是怎样做出来的。
她们家的豆腐可以出来卖，而豆浆只在豆腐坊卖。
这样一来，想喝豆浆的人只有到豆腐坊来买，顺便也就把她家制作豆腐的过程看了一遍。
两口子要的就是这个参观率。
去过豆腐坊的人得出一个共同结论：
干净、卫生、传统工艺、货真价实。
陡然一天，豆腐涨价了。
一块从一元钱涨到一元二角，一袋豆浆从五角钱涨到六角。
奇怪的是顾客并没有因为涨价而减少，倒是不断增加，连外小区的人也来买。
豆腐坊火了。
周围小区的居民少有不晓。
小两口倒是不温不火，淡定如初。
每天一百五十斤豆子，重复着同一样式的劳动。
顾客从豆腐坊进进出出，一天天数点着日子。
表弟的农用三轮车在城乡之间往往返返，运送着岁月，驮载着憧憬和希望。
人们看到的是，夫妻俩的生活渐渐有了变化。
他们有了孩子，孩子一天天长大，入托、入学、住上了小区的取暖楼。
伴随着生活变化的还有涨价的豆腐。
别人卖一元五角一块时，他家卖一元八角；别人卖二元一块时，他家卖二元五角——比别人卖得稍贵一些。
可大家都买账，依旧顾客盈门，供不应求。
有人向夫妻俩建议：
豆腐、豆浆在小区内外已经形成了品牌，可以扩大一下加工规模，增加人手，多创造些利润。
两个人听了都直摇头。
男人说，若往大了整，闹不好会砸饭碗的。
女人连忙随着说，可不是咋的。
这些年多亏邻居们的支持、帮衬、照顾，成全了这么个生意。
让俺在城里买了楼，供孩子上了大学，老人也可以时不时从乡下来城里住几天，享享福，俺心里挺美的。
俺两口子不是不想把这豆腐坊做大，是觉得没那本事。
一旦大了就难免会走样，一走样就啥也不是了。
这豆腐、豆浆若想好吃，不但豆子得好、水得好、技术得好，最重要的人心得好。
人心若不好，只盯着赚钱，什么坑人的事都干得出来。
近二十年光景，一切都在悄然变化。
男人的背略微有些驼了。
女人的眼角生出浅浅的皱纹。
没变的是：
春夏秋冬，凌晨3点，豆腐坊准时点亮的灯光；早餐时，那条排在门口的长队；还有那辆往返于城乡来去都不空载的农用三轮车……
1、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A．文章开头“每天早晨6点至8点，门口常会有十几个人排着队。
干什么呢？
买豆腐、豆浆的”运用倒叙的手法，制造悬念，引起读者的阅读兴趣。
B．“她的出现，如一缕春风，荡漾在小区各个角落”，运用比喻的手法，以“春风”作喻，形象地刻画了女摊主的美好形象，表达了对她的赞美。
C．卖豆腐的夫妻一干就是近二十年，男人的背“驼了”，女人的眼角也有了“皱纹”，这些细节描写突出了夫妻俩的艰辛，也表达了作者对他们的同情。
D．本文用普通市民的视角去观察生活，选取生活中常见的小商贩作为对象，故事平常却蕴含美好，“变”和“不变”的对比彰显了人物品质。
2、小区中的热心人和卖豆腐的夫妻的两次对话在文中有何作用？
请结合作品简要分析。
3、小说为什么以“信誉之花”为标题？
请结合作品简要分析。
二、文言文阅读
4．阅读下面的文言文，完成后面问题。
李将军广者，陇西成纪人也。
广家世世受射。
孝文帝十四年，匈奴大人萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。
广从弟李蔡，亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。
尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：
“惜乎，子不遇时！
如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！
”
及孝景初立，广为陇西都尉，徙为骑郎将。
匈奴日以合战，典属国公孙昆邪为上泣曰：
“李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。
”于是，乃徙为上郡太守。
匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。
中贵人将骑数十，见匈奴三人，与战，三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。
中遗人走广，广曰：
“是必射雕者也。
”广乃遂从百骑往驰三人，三人亡马步行，行数十里，广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。
顷之，家居数岁。
广家与故颖阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。
尝夜从一骑出，从人田间饮。
还至霸陵亭，霸陵尉醉，呵止广。
广骑曰：
“故李将军。
”尉曰：
“今将军尚不得夜行，何乃故也！
”止广宿亭下。
居无何，匈奴入杀辽西太守，败韩将军，后韩将军徒右北平，于是天子召拜广为右北平太守。
广即请霸陵尉与俱，至军而斩之。
广居右北平，匈奴闻之，号曰：
“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。
广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。
因复更射之，终不能复入石矣。
广廉，得赏赐，辄分其麾下，饮食与士共之。
广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。
宽缓不苛，士以此爱乐为用。
后二岁，大将军、骠骑将军大出击匈奴。
广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏，知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。
东道少回远，而大军行，水草少，其势不屯行。
大将军与单于接战，单于遁走，弗能得而还。
大将军使长史持糒醪遗广，因问广、食其失道状。
青欲上书报天子军曲折。
广未对。
大将军使长史急责广之幕府对簿。
广曰：
“诸校尉无罪，乃我自失道，吾今自上簿。
”至莫府，广谓其麾下曰：
“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徒广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！
且广年六十余矣！
终不能复对刀笔之吏。
”遂引刀自刭。
广军士大夫一军皆哭。
百姓闻之，知与不知，无老壮，皆为垂涕。
太史公曰：
传曰：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”其李将军之谓也。
余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。
及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也。
谚曰：
‘桃李不言，下自成蹊。
’此言虽小，可以谕大也。
”
1、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．广家世世受射受：
通“授”，传授
B．用善骑射，杀首虏多
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