新目标九年级英语单元知识点短语及句型总结1.docx
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新目标九年级英语单元知识点短语及句型总结1
新目标英语(九年级)复习讲义
快要告别寒假,快要告别长假,快要告别地震带给我们的食不安胃、睡不安寝的惨状,带着新的憧憬,我们又迎来了充满希望和挑战的新学年。
新学年即将开始,对我们来说,有意义的不是沉浸在昨天的回忆中,而是更多地思考如何不断地完善和提高自己。
新学年开始之际,我送给大家三句话:
第一句话:
认识自我,对自己说:
“我能行!
”
在生活中,我们获得的每一滴成功,遭受的每一次挫折,似乎都要经过放大镜,进入父母、老师的心底。
我们每一点进步,每一个成长,无不受到大家默默的关注和赞赏。
面对这般关爱,我们能说:
“我不行吗?
”
有人说:
“说你行,不行也行;说你不行,行也不行。
”这是一种信心上的心理暗示,会对我们的学习、生活产生重要的影响。
我们每个人都是一个独特的生命个体,没有人能替代我们,我们应该勇敢地对自己说:
“我能行!
”这是心灵对生命的允诺,是我们前行的力量。
第二句:
锻炼自我,对自己说:
“让人们因我的存在而感到幸福!
”
在我们的学习、生活中,肯定有快乐和烦恼的交织,肯定有喝彩与孤独的交响,肯定有理想与现实的交战。
“不以物喜,不以己悲”理应成为我们现代人追求的境界。
“与同学交往要讲信用,与别人交流要真诚”,这些名言警句,理应时时吟诵,铭记在心,并努力践行。
俗话说得好“一辈子同学三辈子亲”,如果说相逢是一首歌,相处就是一出铿锵激昂的交响乐,就让我们的师生、我们的校园、我们的花草树木、我们的板凳书桌,共同演奏这人生的伟大乐章!
让我们大声说“让人们因我的存在而感到幸福”!
第三句话:
提升自我,对自己说:
“真正的学习是自觉学习。
”
伟大的教育家苏霍姆林斯基,用三十余年的躬亲实践,领悟出了一条极为朴素的真理,那就是“真正的教育是自我教育”。
正如“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。
所以,我想对同学们说:
“真正的学习是自觉学习。
”
让我们自觉地用勤奋与奋斗来赢得希望与收获;用纪律与约束赢得理智与自由;用汗水与泪水赢得练达与成熟;用拼搏与超越赢得成功与辉煌。
只有赢在起点,信心才能不断飞跃;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂。
Unit1
一、知识点
1.Checkin:
在旅馆的登记入住。
Checkout:
在旅馆结账离开。
2.by:
①通过…..方式(途径)。
例:
IlearnEnglishbylisteningtotapes.
②在…..旁边。
例:
bythewindowbythedoor
③乘坐交通工具例:
bybusbycar
④在……之前,到……为止。
例:
byOctober在10月前
⑤被例:
Englishisspokenbymanypeople.
3.how与what的区别:
☞how通常对方式或程度提问,意思有:
怎么样如何,通常用来做状语、表语。
☞what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为什么,通常做宾语、主语。
①Howisyoursummerholiday?
It’sOK.(how表示程度做表语)
②Howdidyoutravelaroundtheworld?
Itravelbyair.
③Whatdoyoulearnatschool?
IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects.
1What…thinkof…?
How…like…?
你认为……怎么样?
2What…dowith…?
How…dealwith…?
怎样处理……?
3What…likeabout…?
How…like…?
……是怎样的?
4What’stheweatherliketoday?
=How’stheweathertoday?
今天的天气怎么样?
5Whattodo?
做什么Howtodoit?
怎样做它?
(此句型是“疑问词+不定式动词”结构)
e.g.Whatdoyouthinkofthisbook?
=Howdoyoulikethisbook?
Idon’tknowwhatIshoulddowiththematter.=Idon’tknowhowIshoulddealwithit.
WhatdoyoulikeaboutChina?
=HowdoyoulikeChina?
Idon’tknowwhattodonextstep?
=Idon’tknowhowtodoitnextstep?
㊣Whatgood/badweatheritistoday!
(weather为不可数名词,其前不能加a)
㊣Whatafine/baddayitistoday!
(day为可数名词,其前要加a)
☎4.aloud,loud与loudly的用法:
三个词都与"大声"或"响亮"有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,常用在读书或说话上。
通常放在动词之后。
aloud没有比较级形式。
如:
Hereadthestoryaloudtohisson.他朗读那篇故事给他儿子听。
②loud可作形容词或副词。
用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
如:
Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。
如:
Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。
☎5.voice指人的嗓音也指鸟鸣。
sound指人可以听到的各种声音。
noise指噪音、吵闹声noisyadj.喧闹的,嘈杂的noisilyadv.喧闹地,嘈杂地
☎6.find+宾语+宾补(名词形容词介词短语分词等)
例:
Ifindhimfriendly.(形容词作宾补)Ifoundhimworkinginthegarden.(现在分词作宾补)
Wefoundhiminbed.(介词短语作宾补)Hefoundthewindowclosed.(过去分词作宾补)
Wefoundherhonest.(形容词作宾补)
☎7.get+宾语+宾补(形容词过去分词动词不定式)使某种情况发生
例:
Gettheshoesclean.把鞋擦干净GetMr.Greentocome.让格林先生进来
Iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行车Youcan’tgethimwaiting.你不能让他老等着
☎8.常见的系动词有:
【系动词后多接形容词】
①是:
am、is、are
②保持:
keep、stay
③转变:
become、get、turn
④……起来feel(感觉起来)look(看起来)smell(闻起来)taste(尝起来)sound(听起来)
☎9.动词不定式做定语
①与所修饰的名词构成主谓关系ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.Heisalwaysthefirsttocome.
②与所修饰的名词构成动宾关系Ihavenothingtosay.Ineedapentowritewith.
Ineedsomepapertowriteon.Idon’thavearoomtolivein.
10.practice,fun做名词为不可数名词
☎11.add补充说、又说、继续说;加、增加
☞add...to...把......加到......中去;往......中加......如:
Ifyouadd4to6,youget10.4加6等于10。
☞add...up表示"把......加起来";addupto...则表示"加起来总和为......"。
如:
Canyouaddthesetenfiguresup?
你能把这十个数字加起来吗?
Allthesefiguresaddupto5,050.所有这些数字加起来总和为5,050
☞addto表示"增加;增添"
☎12、join加入某团体并成为其中一员
attend出席参加会议或讲座
joinin=takepartin指参加到某项活动中去。
13.all、both、always以及every复合词与not连用构成部分否定。
其完全否定为:
all-none,both-neither,everything-nothing,everybody-nobody.
☎14.beafraidofdoingsth.害怕做……如:
beafraidofbeingalone
beafraidtodosth.害怕做……
beafraidthat恐怕、担心,表示委婉语气
☎15.either:
①放在否定句末表示“也”
②两者中的“任一”
③either…or…或者…或者.…引导主语部分,谓语动词按照就近原则
plete完成、完整,是个较正式的词,后不能接动名词
finish指日常事物的完成finishdoingsth完成做……
☎17.a,an与序数词连用表示“又一”,“再一”。
例:
Pleasegivemeasecondapple.Therecomesafifthgirl.
☎18.havetrouble(in)doing…..干…..遇到麻烦havedifficult(in)doing…..干…..遇到困难
haveproblem(in)doing…..干…..遇到问题
☎19.unless除非,如果不,等于“if…not”本身就表示否定,引导条件状语从句,主句为将来时,条件状语从句用一般现在时表示将来。
例:
Mybabysisterdoesn’tcryunlessshe’shungry.=Mybabysisterdoesn’tcryifsheisn’thungry.
Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.如果你不多加小心的话,你会出事的。
☎20.instead:
adv.代替,更换。
例:
Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead?
我们没有咖啡了,改喝茶好吗?
Itwilltakedaysbycar,solet’sflyinstead.开车去要好几天呢,咱们还是坐飞机吧。
Tomwasill,soIwentinstead.汤姆病了,所以换了我去。
insteadofdoingsth.作为某人或某事物的替换
例:
Let’splaycardsinsteadofwatchingTV.
Wesometimeseatriceinsteadofpotatoes.
Givemetheredoneinsteadofthegreenone.
☎21.spoken口头的,口语的。
如:
spokenEnglish口头英语
speaking讲话的,说某种语言的。
Speakingskills讲英语的能力
☎22.提建议的句子:
①What/howabout+doingsth.?
如:
What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon’tyou+dosth.?
如:
Whydon’tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?
如:
Whynotgoshopping?
④Let’s+dosth.如:
Let’sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?
如:
Shallwe/Igoshopping?
23.alot许多常用于句末如:
Ieatalot.我吃了许多。
☎24.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.
如:
I’mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想说。
☎25.not…atall=not…intheslightest一点也不根本不
如:
Ilikemilkverymuch.Idon’tlikecoffeeatall.我非常喜欢牛奶。
我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起,atall则放在句尾
☎26.getexcitedaboutsth.=beexcitedaboutdoingsth.=beexcitedtodosth.对…感兴奋
如:
IgetexcitedaboutgoingtoBeijing.=IamexcitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。
☎27.①endupdoingsth终止做某事,结束做某事如:
Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。
②endupwithsth.以…结束如:
Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。
28.firstofall首先
.tobeginwith一开始
lateron后来、随
☎29.also也、而且(用于肯定句)常在句子的中间
either也(用于否定句)常在句末
too也(用于肯定句)常在句末=aswell
☎30.makemistakes犯错如:
Ioftenmakemistakes.我经常犯错。
makeamistake犯一个错误如:
Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。
mistakesb.for…把……错认为……Imistookhimforhisbrother.我错把他认成了他的哥哥。
makemistakes(in)doingsth.在干某事方面出错
bymistake错误地、由于搞错
mistake-mistook-mistaken
☎31.laughatsb.笑话;取笑(某人)如:
Don’tlaughatme!
不要取笑我!
☎32.takenotes=writedownthenotes做笔记,做记录
☎33.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…如:
Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。
enjoyoneself过得愉快如:
Heenjoyedhimself.他过得愉快。
34.nativespeaker说本族语的人
☎35.oneof+(the+形容词比较级)+名词复数形式…其中之一
如:
Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。
☎36.It’s+形容词+(forsb.)todosth.(对于某人来说)做某事…句中的it是形式主语,真正的主语是动词不定式
如:
It’sdifficult(forme)tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。
☎37.practicedoing练习做某事如:
SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。
☎38.decide:
[di'said]vt.&vi.决定,决心。
名词形式为decision
decidetodosth.决定做某事如:
LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。
☎39.dealwith=dowith处理如:
Idealtwithalotofproblem.
☎40.worryaboutsb./sth.=be担心某人/某事
如:
Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。
☎41.beangrywithsb.对某人生气如:
Iwasangrywithher.我对她生气。
42.perhaps=maybe也许
☎43.goby(时间)过去如:
Twoyearswentby.两年过去了。
Timegoesby.时间流逝
☎44.seesb.doingsth看见某人正在做某事强调正在发生
seesb.dosth看见某人在做某事如:
Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。
45.eachother彼此
☎46.regard…as…把…看作为….如:
TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。
☎47.toomany 许多 修饰可数名词 如:
toomanygirls
toomuch 许多 修饰不可数名词如:
toomuchmilk
muchtoo 太 修饰形容词如:
muchtoobeautiful
☎48.change… into… 将…变为…如:
Themagicianchangedthepenintoabook.这个魔术师将这本书变为一本书。
☎49.withthehelpofsb.=withone’shelp在某人的帮助下
如:
withthehelpofLiLei==withLiLei’shelp在李雷的帮助下
☎50.compareAtoB 把…与…相比
如:
CompareyoutoAnna,youarelucky.你和安娜相比,你是幸运的。
二、短语:
1.bymakingflashcards通过做单词抽认卡2.ask…forhelp向某人求助
3.readaloud朗读4.thatway=inthatway通过那种方式
5.improvemyspeakingskills提高我的会话技巧6.forexample=forinstance例如
7.havefun玩得高兴8.haveconversationswithfriends与朋友对话
9.getexcited高兴,激动10.endupspeakinginChinese以说汉语结束对话
11.doasurveyabout…做有关…的调查12.keepanEnglishnotebook记英语笔记
13.spokenEnglish=oralEnglish英语口语14.makemistakes犯错误
15.getthepronunciationright使发音准确16.practicespeakingEnglish练习说英语
17.firstofall首先18.beginwith以…开始
19.lateron随后20.inclass在课堂上
21.laughat嘲笑22.takenotes记笔记
23.enjoydoing喜欢干…24.writedown写下,记下
25.lookup(v+adv)查找,查询26.nativespeakers说本族话的人
27.makeup编造,虚构,化妆,打扮28.aroundtheworld=allovertheworld全世界
29.dealwith对待,处理,解决30.worryabout=beworriedabout担心,担忧
31.beangrywith=stayangrywithsb生某人的气33.goby消逝
34.regard…as…把…当做…plainabout/of抱怨
36.change…into…把…变成…(=turninto)37.withthehelpof在…的帮助下
38.compare…to(with)…把…和…作比较39.thinkof(thinkabout)想起,想到
40.physicalproblems身体上的问题41.breakoff中断,突然终止
三、句子
1.Howdoyoustudyforatest?
你怎样为考试做准备?
2.Ihavelearnedalotthatway.用那种方法,我已经学到了很多东西。
3.It’stoohardtounderstandthevoice.听懂那些声音太难了。
4.Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.记流行歌曲的词也起作用。
5.WeiMingfeelsdifferently.卫明有不同的感受。
6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他觉得看电影让人感到沮丧.
7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.她又说和朋友对话根本没用。
8.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.我没有搭档一起练习英语。
9.Lateron,Irealizedthatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。
10.It’samazinghowmuchthishelped.我惊异于这些方法竟如此有用。
11.Myteacherisveryimpressed.给老师留下了深刻的印象。
12.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很难造出完整的句子。
13.Whatdoyouthinkyouaredoing?
你在做什么?
14.Mostpeop