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生物月考

绝密★启用前

邛崃市强项实验学校2016-2017学年度10月月考卷

(生物试卷)

考试时间:

90分钟;命题人:

蒲晓玲

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

评卷人

得分

一、单选题(本大题共50个小题,每题1分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.对生物进化的方向起决定作用的是()

A.基因重组B.自然选择C.染色体变异D.基因突变

2.下列关于拉马克进化学说的叙述,不正确的是()

A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的

B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传

C.器官废而不用,就会造成形态上的退化

D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代

3、根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是()

A.研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为

B.研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代

C.生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程

D.生物进化的方向,决定于生物变异的方向

4.已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。

在一个30000人的人群中,蓝

眼人3600人,褐眼人26400人,其中纯合体有1200人。

那么,在这个人群

中A和a的基因频率为()

A、0.46和0.54B、0.36和0.64  C、0.50和0.50D、0.82和0.18

5.若一个种群中,某一性状的出现频率增加,这很可能()

A、这个性状对环境具有很强的适应性B、该群体中具此性状的纯合体多

C、这个性状的出现是由环境条件引起的D、控制这个性状的基因为隐性

6.

(1)马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称为骡子,能够正常发育,但不能生育,这种情况称之为()

A、杂交育种B、人工诱变C、基因重组D、生殖隔离

7.根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是()

A、生物进化的方向,决定于生物变异的方向

B、生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程

C、研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代

D、研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为

8、现代生物进化理论认为,突变和基因重组是产生进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴()

A.猫叫综合症B.高茎×高茎高茎、矮茎

C.镰刀型细胞贫血症D.二倍体×四倍体三倍体六倍体

9、下列关于基因工程的叙述不正确的是()

A、基因工程的生物学原理是基因重组

B、通过基因工程技术能够定向改造生物的遗传性状

C、基因的针线是DNA连接酶

D、基因工程中常用的运载体质粒在动植物细胞中广泛存在

10、下列能说明目的基因完成了表达的是()

A、棉株中含有杀虫蛋白基因B、大肠杆菌中具有胰岛素基因

C、土豆含有抗病毒的基因D、从酵母菌中提取到了干扰素

11、下列育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法的是()

A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种

12、可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是()

①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理

A.⑤①②④B.④①②⑤C.②①③⑤D.④①③②0

13、花药离体培养成烟草新品种、用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦为亲本育成抗倒伏抗锈病的小麦品种、培育无籽西瓜、用Co60辐射稻种,育成成熟期提早、蛋白质含量高的品种,以上育种方式依次分别是()

①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种

A.①②③④B.④③②①C.③④②①D.③②④①

14、杂交育种依据的遗传学原理是()

A.基因突变B.染色体结构变异C.基因重组D.染色体数目变异

15、运用不同生物学原理,可培育出各种符合人类需要的生物品种。

下列叙述错误的是

A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理

B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理

C.培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理.

D.培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理

16.下列属于人体内环境的组成成分的是(  )

①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、唾液淀粉酶和氨基酸

A.①③  B.③④C.①②D.②④

17.下列哪些疾病是由内环境稳态的破坏直接引起的(  )

①血友病 ②色盲 ③糖尿病 ④尿毒症

A.①②    B.①③C.②④D.③④

18.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是(  )

A.①、③都必须通过消化系统才能完成

B.人体的体液包括内环境和细胞外液

C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气

D.⑥可表述为:

体内细胞可与外界环境直接进行物质交换

19.在高等动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是(  )

20.在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为(  )

A.血浆>组织液>细胞内液B.血浆>组织液=细胞内液

C.血浆>组织液<细胞内液D.血浆<组织液=细胞内液

21.关于人体内环境中pH调节的叙述,不正确的是(  )

A.人体血液的pH通常在7.35~7.45之间

B.血液中乳酸过多时,就会与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3

C.血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3

D.pH的相对稳定是在神经—体液的调节下独立完成的

22.如图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关该图的叙述不正确的是(  )

A.②可以进入A、C、D

B.血浆蛋白主要存在于B中

C.O2浓度最低的液体是③

D.①②③④组成了体液

23.一个人出现组织水肿,其原因可能是(  )

A.血浆中尿素过多B.皮下脂肪积存过多

C.血糖含量过少D.血浆蛋白质含量过少

24.学生甲在进行1500m比赛时,刚跑至1000m左右,感觉腿部肌肉酸痛难忍,欲放弃比赛,老师安慰说:

坚持一下,过一会儿就会感觉好点了。

学生甲遂继续比赛,过了一会儿,果然感觉又有劲儿了。

试问,引起学生甲肌肉酸痛的物质是(  )

A.碳酸B.乳酸C.二氧化碳D.胃酸

25.人在发烧时食欲差的最根本原因是(  )

A.胃不能及时排空B.摄入食物未消化

C.消化酶活性受影响D.抑制消化酶的分泌

26.如图是人体局部内环境示意图。

以下叙述不正确的是(  )

A.某人长期摄入蛋白质过少,会引起C液增加

B.2结构的细胞所处的内环境只有淋巴

C.A液成分与B液、C液成分相比,含蛋白质较多

D.A液中的O2浓度比C液中高

27.在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是(  )

A.A的树突→B的轴突 B.B的轴突→A的轴突

C.B的轴突→A的胞体D.A的轴突→B的树突

28.当刺激神经纤维上的某一点时,将会出现(  )

A.所产生的冲动只向轴突末梢方向传导

B.所产生的冲动只向树突末梢方向传导

C.受刺激部位膜外的电势很快下降

D.受刺激部位膜内的电势很快下降

29.如图示意一个反射弧的结构,就此图分析下面的说法不正确的是(  )

A.直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化

B.刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化

C.若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化

D.若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化

30.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。

某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是(  )

A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋

C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制

31.在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是(  )

A.激素的作用与神经系统的作用密切联系

B.能产生激素的细胞不一定能产生酶

C.激素产生后,一般作用于其他细胞

D.能产生酶的细胞不一定能产生激素

32.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是(  )

A.呆小症和侏儒症      B.侏儒症和糖尿病

C.呆小症和糖尿病D.只有呆小症

33.青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官是(  )

A.甲状腺   B.胰腺

C.卵巢D.肾上腺

34.如图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法正确的是(  )

A.图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体

B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用

C.a是机体调节内分泌活动的枢纽

D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能

35.人体体温的相对稳定,是机体产热和散热保持动态平衡的结果。

下列说法中错误的是(  )

A.产热是神经调节,散热是体液调节

B.人处在寒冷环境中,靠机体增加产热、减少散热维持体温恒定

C.人处在炎热环境中,不能减少产热,只有依靠增加散热维持体温恒定

D.产热来源于组织器官细胞呼吸

36.当人吃了过咸的食物时,有关机体水分调节的顺序正确的是(  )

①大脑皮层兴奋产生渴觉 ②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加 ④垂体释放抗利尿激素增加 ⑤减少尿的排出

37.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是(  )

A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增多

B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少

C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增多

D.细胞外液浓度降低,则尿量减少

38.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持病人的正常呼吸。

这属于(  )

A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.体液—神经调节

39.某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患疾病是()

 A.甲状腺激素、呆小症    B.甲状腺激素、侏儒症

C.生长激素、侏儒症      D.生长激素、呆小症 

40.当人体处于饥饿状态时()

A.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加B.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加

C.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少D.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少

41.下列不能在人体内环境中进行的生理过程是()

A.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸B.碳酸钠+碳酸→碳酸氢钠

C.抗毒素中和外毒素D.丙酮酸+水→二氧化碳+[H]+能量

42.人体的激素和酶二者相比,相同点有()

①都是蛋白质 ②活细胞都产生 ③需要量很少④由内分泌腺分泌 ⑤缺少时都会引起疾病⑥人体正常生理活动中,不可缺少 ⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用

A.①②⑦ B.③⑤⑥C.③④⑤⑥ D.③④⑥

43.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现()

A.体温升高、耗氧量减少B.体温下降、耗氧量增加

C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D.神经系统兴奋性提高、体温下降

44.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是()①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素

A.①②B.①③C.②④D.①④

45.阻断下丘脑与垂体的联系后,最可能出现的现象是()

A.胰高血糖素的分泌量增多B.甲状腺分泌甲状腺激素减少

C.胰岛B细胞分泌激素增多D.生长激素分泌减少

46.关于人和高等动物激素的叙述中,正确的是()

A.激素的本质是蛋白质

B.激素的合成场所是高尔基体

C.激素在成分上都含有元素C、H、O

D.激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质

47.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是()

A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新

C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键

D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液

48.如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。

下列有关叙述,正确的是()

A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质

B.能产生4的细胞一定能产生3

C.能产生3的细胞一定能产生1

D.物质1都是由专门器官产生的

49.下图表示甲状腺活动调节的示意图。

对这一调节的描述错误的是()

A.X与Y结构分别表示下丘脑和垂体

B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C.Z结构的活动只受Y结构的控制

D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

50.下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。

下列有关分析不正确的是()

A.激素A是促甲腺激素释放激素B.当体内缺乏I元素时,将导致激素C的合成受阻

C.人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会增加

D.激素C与下丘脑分泌的生长激素之间存在协同作用

第II卷(非选择题)

评卷人

得分

二、综合题(本卷6个大题)

51.(9分)下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:

(1)A液为________,B液为________,C液为________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为________。

(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是______________。

(3)正常人B液的pH通常维持在________之间,肺气肿呼吸不畅,会使内环境的pH变________,此时直接起调节作用的是血液中的________缓冲物质。

(4)胰腺组织细胞内酶促反应的进行需要的外界条件是________。

52.(7分)如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中

表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图。

联系图解回答下列问题:

(1)图甲中,若①代表小腿上的感受器,则⑤(代表神经末梢及其支配的腿上肌肉)称为________,③称为_______________________________。

(2)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有________(用字母表示)。

(3)图乙中二氧化碳浓度最高处在[ ]________中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供________。

(4)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使乙图中[⑨]________中释放的________发生变化,从而暂时失去兴奋传导功能。

53.(12分)右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。

(1)图中虚线内物质总称为,其中A代表,B代表,C代表。

(2)填写图中D、E系统的名称:

D;E。

(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统。

(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过、系统。

而CO2的排出则要经过、系统。

54、(6分)达尔文发现在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上生活着15种龟类(简称岛龟),它们形态各异,食性和栖息场所也各不相同,但它们都保留着南美大陆西海岸陆地龟类的痕迹(简称大陆龟),研究发现这15种岛龟就是由大陆龟进化而来的。

下图是描述岛龟演化的模型,请分析回答:

(1)大陆龟刚开始分布到甲、乙两岛时,岛屿之间辽阔的海洋相当于________隔离;每个岛上的环境都不同,所以__________的方向也不同,导致进化方向产生差异。

(2)现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是_____________。

经过长期进化,分布在不同海岛上的岛龟的基因库发生很大的差异,最终建立________隔离,标志着两个新物种岛龟1和岛龟2的形成。

(3)岛龟脚趾的连趾(ww)和分趾(WW、Ww)是一对相对性状,若人为的将岛龟1迁入乙岛,追踪调查50年间W和w的基因频率变化如右上图,则乙岛上的岛龟1是否发生了进化_______(填“是或否”),说明上述性状中_________更适应乙岛的环境。

55.(9分)下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。

请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种

结构或细胞,A、B、C为调节物质):

(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有,当人体处于寒冷环境中,图中物质(填字母)在血液中的含量明显升高。

(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中(填字母)增多,在机体内通过促进的过程,以维持机体的血糖平衡。

如果图中部位受损,会使人患糖尿病。

(3)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是。

(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为。

(5)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的物质有关。

(6)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。

56.(7分)乙酰胆碱酯酶能催化神经递质乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失。

许多有机磷杀虫剂是专门抑制昆虫的乙酰胆碱酯酶。

在有机磷杀虫剂的作用下,昆虫的神经递质乙酰胆碱不能很快消失,神经细胞处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直至死亡。

有机磷杀虫剂对人体也可能有毒。

请你设计一个动物实验,探究有机磷杀虫剂对动物神经传导中的乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。

(1)实验课题:

(2)假设及预期:

(3)实验用品:

剥制好的两个相同的青蛙神经—肌肉标本、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、生理盐水、培养皿等。

(4)实验步骤:

第一步:

取两个培养皿,编号1、2,加入等量的生理盐水,分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。

第二步:

第三步:

第四步:

第五步:

(5)实验结论:

生物试卷答题卡

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共50个小题,每题1分,共50分。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

评卷人

得分

二、综合题(本卷6个大题共50分)

51.(9分每空1分)

1)________________________________________________________

(2)______________

(3)______________,______________,______________

(4)______________

52.(7分每空1分)

(1)______________,__________

(2)_________________(3)[ ]____________________,__________

(4)______________,______________,

53.(12分每空1分)

(1)_________,_____,_______,

(2)_________________,______________(3)______________,_________,

(4)   _______,__________,______________,

54.(6分每空1分)

(1)_________,___,

(2)____________,___________(3)_________,,

55(9分每空1分)

(1)_________,___

(2)_________,,

(3)______________,

(4)_________,(5)_____,(6),

56(7分)

(二)

(1)_______

(2)_____

(4)第二步:

      

第三步:

第四步:

      

第五步:

(5)____________

2分

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