彭云兄弟乡亲们不忘你的好优质.docx
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彭云兄弟乡亲们不忘你的好优质
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2012-07-2407:
37来源:
山西新闻网山西晚报作者:
王晋飞
说起彭云，乡亲们无不动容
彭云生前照片
7月18日，彭云先进事迹报告会在太原举行。
7月19日，省委书记、省人大常委会主任袁纯清在太原会见了彭云同志先进事迹报告团。
报告团由彭云亲属和生前一起工作过的基层干部组成，他们从不同角度，生动讲述了朔州市山阴县下喇叭乡口子梁村原党支部书记彭云同志的感人事迹。
彭云任村党支部书记20年来，致力于改变山村贫穷落后面貌，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
去年年底，因工作劳累导致脑出血不幸逝世，年仅51岁。
7月20日，记者走进只有107口人的口子梁村，走近彭云生前的领导、邻居、家人。
提起彭云，他们有讲不完的故事……
他有一副热心肠
7月20日，雁门关外，天高云淡，碧空如洗。
紧挨岱（岳）玉（井）公路的口子梁村，挂在洪涛山脉的半山腰上。
昔日“耕地山梁挂，吃水山沟爬，行路攀山崖，有女不来嫁”的小山村，今天绿树掩映，青山巍巍。
站在村口，一说是来“打问”彭云的事，乡亲们呼啦啦围了一大圈。
来的大都是老人，村里的青壮年大都出去打工了。
70多岁的梁月云老人拄着拐杖，一步三晃地来了。
一提彭云，她老泪纵横，“好娃啊，我再也见不着了。
”
梁月云老人的儿子在外地工作，两个女儿也已出嫁，十几年前，老伴儿走了。
在吃水要到3里外的下喇叭乡挑的口子梁村，老人吃水成了大问题。
彭云没等她张口，把水倒进了她的水缸，这一倒，就是十几年。
“我一个孤老婆子，叫他白白地照顾了十几年，连1分钱也没花过。
老天爷怎不让我替他走啊,”老人的话，顿时引来一片唏嘘。
“别说是对咱村里人，对外人他也是一副热心肠。
”村民胡国斌说，杨迎生老汉是邻村小庄窝村的光棍汉，原来在口子梁道班给养护工人做饭，2004年6月因年老被清退后，无处安身。
彭云先把他安顿在村委会办公室，自己花钱买上砖块木头，给老人建起了房子，管起了老人的饮食起居。
为了让老人能睡上热炕头，只要有空，彭云就到岱玉公路上捡大车上掉下的煤块，够个三五筐，就送到老人的屋里。
和梁月云一样，他的吃水也是由彭云送。
隔三差五，彭云给老人送莜面、送豆面;彭云的妻子则承担了他的缝缝补补、洗洗涮涮。
“老汉活着的时候，常和我念叨说，死了想叫埋在口子梁村，图着能常常看见彭云。
”2010年8月24日，老人含笑离开了人间，彭云卖掉了家中的200多斤豌豆，把他葬在了口子梁村的坡地里。
彭云会开拖拉机、会电工、又舍力气，村里人不管大事小事都想找他。
像娶儿媳妇嫁姑娘、起房盖屋时拉石头、电线扯断后的更换维修……彭云干这些事情从来不记报酬，也不嫌琐碎。
十几年来，口子梁村家家户户几乎都得到过彭云的帮助。
贴钱给集体和村民
彭云是1989年1月担任村支书的。
当时，乡党委书记是宋贵。
宋贵回忆说，原来的村支书年老多病，村里百十多口人，几十头大牲畜饮水困难，村里的小学校破烂不堪，十几个娃娃念书挤在一个土炕上……村里问题不少，由谁来接替老支书,他正发愁时，
老村长张世和领着几个村民，向他推荐了当年只有29岁的党员彭云。
“组织上要是相信我，我就好好干，干不出个名堂，咱这个党员就白当了。
”彭云二话不说，走马上任。
他上任干的第一件事就是解决全村人畜吃水问题。
上面给的资金不足，他投亲访友自筹资金三万多元，用自家的小四轮拖拉机拉材料，10多米长的引水钢管一人从山下往上拉。
中午，施工人员到饭店吃饭，彭云一声不响地回了家。
他说:
“能省的要尽量省，咱是村里的一把手，一点也不能搞特殊。
”村民们看在眼里，喜在心上。
全村男女老少大干三个多月，终于把罗庄的泉水引上了口子梁村的蓄水池。
彭云率先在全乡修建新校舍。
宋贵问钱从哪儿来，彭云说:
“村集体投一部分，另外全村人有钱的出钱，没钱的出力，干部带头捐款，反正是全村总动员。
您上面还不支持一部分,”宋贵被感动了，到市、县教育主管部门联系，争取到了部分资金。
没半年时间，宽敞明亮的教室建起来了。
宋贵后来离开了下喇叭乡，但他一直惦念着彭云。
听说彭云的女儿因交不起学费辍学了，他责怪了彭云好几回:
“你养小四轮，哪年不该挣四五千元，怎弄得孩子连学费也交不起,”彭云只是嘿嘿地笑，其实，乡里的干部最清楚:
他把钱都贴给了集体和乡亲。
他是乡里最穷的村支书
现任乡党委书记薛拉格，是从下喇叭乡乡长的位置上走上来的，“我当乡长5年多，彭云从没在我面前说过一句套近乎的话，也从没向我提过任何个人的要求。
”想起2011年12月5日，薛拉格的泪水夺眶而出，“早上8点钟左右，口子梁村民霍日升给我打电话，说彭云住院了。
我心想肯定病情很重，只要还能扛得住，就他的性格，决不会轻易去医院。
我赶紧让人把5000元医疗费用送到医院，哪里想到，这些钱根本没派上用场。
下午3点多，他们就说彭云走了……”
薛拉格擦擦眼角的泪花，把记者领进彭云的家门。
5间破窑洞墙皮斑驳，4间破房摇摇欲坠。
家中一个祖传的破柜子，紧挨着七高八低的烂瓮、破坛。
陈设基本上与现代家电无缘:
一个电灯泡孤零零地吊在窑顶，一台上世纪九十年代产的电视机，摆在一对褪色的黄平柜上，屏幕上却是一会儿彩色一会儿黑白，一会又飘满了“雪花”。
正是做饭时分，彭云的妻子杨生桃正蹲在灶台前拉着一个走风漏气的风箱，火苗在灶台里随着她的一推一拉忽高或低。
“老彭说用风箱省电，俺用了30多年，习惯了。
”见记者惊讶，杨生桃站起身来，招呼记者坐在炕沿上，拿出一盒“红旗渠”来，“咱家没好烟，你别嫌弃啊。
”
薛拉格说，老彭生前爱抽烟，而他抽的是每盒两元的“红旗渠”。
他先后买过三辆四轮车，按说手头该阔绰些，可他尽是为群众做了义务，很少能挣到钱，有时甚至还得贴上油钱，“在下喇叭乡里，谁穿得最烂,彭云～夏天，别人穿衬衣，他穿一件破背心，外披一件破中山服;冬天，头戴一顶烂棉帽，比外头的裤子还长的黄毛裤，老是扫在地上。
”
2003年，彭云的女儿彭丽丽考上了山阴一中，家里拿不出学费、生活费，彭云脸嫩，买小四轮的外债还没有还清，不好意思再张口向人借。
女儿懂得父亲的心，她只身去深圳，成了一名打工妹。
为了省钱，一直到父亲离开，她仅仅回过三次家，平时把工资都寄回了家中。
彭云一生仅出过一次远门。
2010年12月，他代表下喇叭乡赴山东参加了“朔州市农村优秀党支部书记示范培训”，随行的人员都带照相机，唯独他没有。
薛拉格说，他去山东参加学习培训的旅差费，在他临去世前还没有报销。
口子梁村种地最多的人是彭云，一共种了60亩，“因为他家里穷，不多种地无法生活，更无法还清外债，他是乡里最穷的村支书。
”
去年夏天，女儿彭丽丽第一次给父亲寄回了礼物:
一双皮鞋、一身衣服。
彭云高兴地对妻子说:
“咱闺女大了～”然而，彭云一次也没舍得穿。
“他说要等过年打工的闺女和上大学的那俩孩子回来了再穿，哪儿想到……”说到伤心处，杨生桃忍不住嚎啕大哭起来。
彭丽丽一边落泪，一边悄声安慰着母亲，这个打工妹，是因为父亲的事迹报告会专程回来的，“父亲留给我们的财富，永远享用不尽。
”
他是一个很有骨气的人
在采访中，几乎每个和他打过交道的人都说，彭云是一个有骨气的人。
在村支书的位置上干了22年，挣钱的机会是很多的。
但彭云却常常“错失良机”。
“口子梁村树很多，但他没有卖过一棵;村里有石头，一些白灰窑瞄准了口子梁山上的石头，有人送钱也过不了彭云这道关。
”曾任下喇叭乡党委书记的王嘉平回忆说，“彭云工作很辛苦，家里也很穷，有一年，我让乡里的煤矿配给他家5吨炭，他说啥也不要，硬是转给了村里的学校。
他给我的印象是:
私心少，考虑集体的事多;念的书不多，懂的道理不少，是一位典型的好村干部。
”
2011年7月16日，口子梁村遭受了百年不遇的冰雹灾害。
彭云跑遍了乡亲们的田间地头，望着光秃秃的胡麻秆子、片甲不存的豌豆枝、东倒西歪的莜麦苗……彭云安慰嚎啕大哭的村民:
“不用怕，政府会管我们的～”这一句话，给茫然无助的乡亲们吃了一颗“定心丸”。
第二天，山阴县委书记、县长赶到口子梁村，当场表示每户村民救济一袋白面，受灾田地每亩补贴6公斤荞麦种子，念高中以上的学生每人补贴学杂费1500元。
彭云用自己的四轮车亲自运回村里，并逐门逐户把白面送给乡亲们。
有壮劳力的，他把白面放在他们背上，没有壮劳力的，就把白面送到他们灶前。
荞麦种子是他冒着小雨用四轮车拉回来的，为了抢种，他一进村就招呼大家分种子。
当他给村民一一分完种子后，却发现自己不剩一粒。
乡亲们过意不去，都说把自己口袋里的种子给他匀一些，而他却像往常一样再次撒了谎:
“我当村党支书的，不缺这点种子，明天去县城再要点就是了。
”第二天，他真的有了10公斤荞麦种子。
后来人们才知道，那不过是他拉水时，顺路从邻村亲戚家借来的。
2011年，县政府给每户农户补贴块煤1吨，他用小四轮把炭运回。
按照先五保户、低保户，后其他户的原则，每10户1个组，分匀后，再进行抓阄，做到了公平、公正，没有引起半点怨言。
2011年12月5日，彭云起了个大早，他要把头天晚上填好的选民登记表送到乡里。
谁知，他刚下地，就一头栽在地下，再也没有起来。
他的生命定格在了51岁。
2011年12月15日，中共山阴县委作出《关于向彭云同志学习的决定》。
今年5月9日，中共朔州市委组织部发出《开展向彭云同志学习活动的通知》。
“七一”前夕，彭云同志被省委组织部追授“全省创先争优优秀共产党员”，学习其先进事迹的系列活动正在全省深入开展。
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期，我担任高二（14）班班主任。
在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:
（一）注重教室文化的建设
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养
进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，
班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们:
人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。
还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。
在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:
“严格的要求是最大的尊重”。
的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。
”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育
和管理。
一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。
通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。
我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2
本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。
具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。
为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。
使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，
取得总粉第四名的好成绩。
在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3
本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。
而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。
一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下:
一、重视常规管理，建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。
早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。
学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。
既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。
比
如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。
好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。
不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。
5、选拔班干部，培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。
平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。
同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。
同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。
严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。
同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。
要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事
教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。
无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒，严格要求。
在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。
经常进行学习评比，做好奖励工作。
三、抓尖子，督差生，调动学习积极性
调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。
同时提出具体措施;对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬;形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。
同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。
另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。
一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。
能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二:
一是延长时间，二是提高效率。
运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。
以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。
时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明:
采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。
但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如，“跨步进入新世纪系列活动”、
“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。
我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。
这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，
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