高考英语一轮复习Unit3Computers习题新人教版必修2.docx

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高考英语一轮复习Unit3Computers习题新人教版必修2

Unit3 Computers

【热点话题】

scienceandmoderntechnology(科普知识与现代技术)

网络的好处

体裁:

议论文

写作思路:

提出论点—罗列论据—结论

【美文诵读】

Thanks_to_the_Internet,the_world_is_becoming_smaller_and

_smaller①andIthinkit'sgoodforpeople.Firstly,_with_the_help_of_the_Internet②it's_possible_for_people_to

_work③athomewithacomputerinfront,sendingandgettingtheinformationtheyneed.Secondly,theycanalsochoosetobuyorsellwhatevertheywantbytheInternet,whiletraditionalshopsdon'tprovide_them_with④suchgreatfreedom.Thirdly,theycandownload_all_kinds_of_information_from_the_Internet⑤wheneverit'snecessaryandEmailscanbesenttotheirfriendsinjustafewseconds.

IlovesurfingtheInternet,foritbringsalotmorechoicesandfreedom.                                    

【学海拾贝】

按要求完成或翻译下列句子。

1.多亏了你的帮助,我女儿对英语越来越感兴趣了。

(模仿①)

Thanks_to_your_help,my_daughter_is_becoming_more_and_

more_interested_in_English.

2.I'vemadegreatprogressinChinesewith_the_help_of_Mr._

Wang(在王老师的帮助下).

3.你有可能在两周内得到回复。

It's_possible_for_you_to_get_a_reply_within_two_weeks.(模仿③)

4.Farmersprovide_us_with(给我们提供)allkindsoffood.

5.Youcandownload_songs(下载歌曲)fromtheInternetyoulike.

                              

Ⅰ.按要求写出下列单词

1.算术;总数;金额n.sum

2.(电脑)操作员,接线员n.operator

3.人造的,假的adj.artificial

4.算盘n.abacus

5.侄女;外甥女n.niece

6.目标;目的;球门n.goal

7.无论如何,即使如此adv.anyhow

8.病毒n.virus

9.类型;打字n.&v.type

10.教练n.coach

11.智力,聪明,智能n.intelligence

智能的,聪明的adj.intelligent

12.私人的,个人的adj.personal

亲自,就个人而言adv.personally

13.运用;申请v.apply

运用;申请n.application

申请人n.applicant

14.出现v.appear

出现;外貌n.appearance

消失v.disappear

15.探索,探究v.explore

探索,探究n.exploration

探索的,探究的adj.exploratory

用所给单词的适当形式填空。

1.Accordingtoarecentresearch,dolphinsaremuchmoreintelligent(intelligence)thanotheranimals.

2.Theapplication(apply)formsshouldbesimplified(simplify)tomakethingssimple.

3.Ican'tseethelogicbehindyourargument.Pleasemakeitmorelogicalbecauseanythingillogicalwillcauseconfusion.(logic)

4.Personally(person)speaking,it'sworthalltheefforts.

5.Theearthisnothingbutaverysmallplanetintheendlessuniverse(universal).

Ⅱ.翻译下列短语

1.在某种程度上in_a_way

2.依……看;据……认为in_one's_opinion

3.从那时起from_then_on

4.结果as_a_result

5.处理;安排;对付deal_with

6.弥补,补足;整理;编造make_up

7.毕竟;到底after_all

8.看守;监视watch_over

9.在……帮助下with_the_help_of

10.久而久之,随着时间的推移over_time

选用上述短语完成下列短文。

HanWeiwasbornblindand

(1)in_a_wayshewasaheavyburdenofherfamily.However,herparentsinsistedthatshecoulddevelopsomespecialinterestto

(2)make_upforherdisability.Theysenthertolearnsingingwhenshewas6and(3)from_then_onherneighbourswouldhearherpractisesingingforhoursandhoursaday.(4)Over_timeshecouldsingbetterandbetterand(5)as_a_result,ablindgirlbecauseafamoussinger(6)with_the_help_ofherteacher.

Ⅲ.重点句型

1.IdevelopedveryslowlyandittooknearlytwohundredyearsbeforeIwasbuiltasananalyticalmachinebyCharlesBabbage.(p.18)

我发育缓慢,差不多两百年后,查尔·巴比奇才把我制成了一台分析机。

Ittakes+一段时间+before...过了多久才……

It_may_take_several_years_beforeacompanycanmakemoney.

一个公司可能要过了几年后才能盈利。

———————————————————————

[模仿造句]

根据提示完成句子。

(1)It_took_a_long_time_before(过了很久才)therainstopped.

(2)It_took_several_months_before(过了几个月才)thebridgewasfinallybuilt.

2.Astimewentby,Iwasmadesmaller.(p.18)

随着时间的推移,我被做得更小了。

随着时间的流逝

As_time_went_by,peoplebecamemorefamiliarwithhimandunderstoodwhathedid.

随着时间的流逝,人们慢慢熟悉他并理解他所做的事了。

———————————————————————

[模仿造句]

根据提示完成句子。

(1)As_time_went_by/With_time_going_by(随着时间的流逝),hegotusedtothelifeinthenewschoolgradually.

(2)Wewillknowmoreaboutoneanotherandbecomefriendsas_time_goes_by/with_time_going_by(随着时间的流逝).

3.AndmymemorybecamesolargethatevenIcouldn'tbelieveit!

(p.18)

我的存储量变得如此巨大,连我自己都不能相信!

so/such...that...引导结果状语从句,意为“如此……以至于”。

Theteacherwastellingussointerestingastory/suchaninterestingstorythatweallforgotthetime.

老师给我们讲了一个这么有趣的故事,以至于我们都忘记了时间。

———————————————————————

[模仿造句]

用上述句型完成下列句子。

(1)教室里很黑,我们看不清黑板上的字。

It_was_so_dark_in_the_classroom_that_we_couldn't_see_the_words_on_the_blackboard.

(2)李明是一个如此优秀的孩子,我们都喜欢他。

Li_Ming_is_such_a_good_boy_that_we_all_like_him.

用以上句型翻译下列小片段。

差不多五年后我才适应了广东的饮食习惯。

然而,随着时间的流逝,我却变得如此喜欢粤菜,以至于外出吃饭时,人们都说我是一个地道的广东人。

It_took_nearly_five_years_before_I_was_accustomed_to_the_eating_habit_of_Guangdong.However,as_time_went_by,I_liked_Cantonese_food_so_much_that_when_I_was_dining_out,people_would_say_I_was_a_native_Cantonese.

 

阅读理解解题技巧

排序题通常出现在说明文、记叙文或人物传记类的文章或段落的理解题中。

要求根据某人所经历事情的时间先后排序,或按某事物的发展变化过程排序,或按操作程序或制作过程先后排序,或按重要性排序等。

题中含有原文单词、词组、句型的转述,再以a,b,c,d,e,f等给事件标上序号。

这类题属于事实细节题,只需浅层理解,难度较小,一般从阅读材料中可以直接找到答案,但是这种题容易错,比较耗时间。

解答这类题的具体过程如下:

第一步,在a~f中画出关键词或特征词;

第二步,寻读,在文中找到a~f的对应信息,并在文中标上a~f。

这样可使顺序一目了然,也减少了阅读量;

注意年代数词和表示时间先后关系的词,如:

then,after,shortlyafter,afterwards,afterthat,beforethat,inthesameyear,later,and,next,atlast,finally,so等。

第三步,弄清“首事件”和“尾事件”,利用“排除法”,迅速缩小范围,快速选出正确答案。

这也就是所谓的“首尾定位法”。

 

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。

F.ScottFitzgerald,bornonSeptember24,1896,anAmericannovelist,wasonceastudentofSt.PaulAcademy,theNewmanSchoolandattendedPrincetonUniversityforashortwhile.In1917hejoinedthearmyandwaspostedinAlabama,wherehemethisfuturewifeZeldaSayre.Thenhehadtomakesomemoneytoimpressher.

Hislifewithherwasfullofgreathappiness,ashewroteinhisdiary:

“MyownhappinessinthepastoftenapproachedsuchjoythatIcouldnotshareitevenwiththepersondearesttomebuthadtowalkitawayinquietstreetsandtakedownpartsofitinmydiary.”

ThisSideofParadise,hisfirstnovel,waspublishedin1920.Encouragedbyitssuccess,Fitzgeraldbegantodevotemoretimetohiswriting.ThenhecontinuedwiththenoveltheBeautifulandDamned(1922),acollectionofshortstoriesTalesoftheJazzAge(1922),andaplayTheVegetable(1923).ButhisgreatestsuccesswasTheGreatGatsby,publishedin1925,whichquicklybroughthimpraisefromtheliteraryworld.Yetitfailedtogivehimtheneededfinancialsecurity.Then,in1926,hepublishedanothercollectionofshortstoriesAlltheSadYoungMen.

However,Fitzgerald'sproblemswithhiswifeZeldaaffectedhiswriting.Duringthe1920shetriedtoreorderhislife,butfailed.By1930,hiswifehadherfirstbreakdownandwenttoaSwissclinic.DuringthisperiodhecompletednovelsTenderIstheNightin1934andTheLoveoftheLastTycoonin1940.WhilehiswifewasinhospitalintheUnitedStates,hegottotallyaddictedtoalcohol.SheilaGraham,hisdearfriend,helpedhimfighthisalcoholism.

1.HowmanynovelswrittenbyFitzgeraldarementionedinthepassage?

A.5.    B.6.    C.7.    D.8.

2.WecaninferfromthepassagethatFitzgerald______________.

A.hadmadesomemoneywhenhemetZeldainAlabama

B.waswelleducatedandwelloffbeforeheservedinthearmy

C.wouldhavecompletedmoreworksifhiswifehadn'tbrokendown

D.helpedhisfriendgetridofdrinkingwhilehiswifewasinhospital

3.Thepassageismainlyabout________.

A.Fitzgerald'sfamilyandwork

B.Fitzgerald'slifeandliteraryworks

C.howFitzgeraldfellinlovewithZelda

D.howFitzgeraldgotaddictedtoalcohol

4.WhichofthefollowingisthecorrectordertodescribeFitzgerald'slifeaccordingtothepassage?

a.Hebecameaddictedtodrinking.

b.HestudiedatSt.PaulAcademy.

c.HepublishedhisfirstnovelThisSideofParadise.

d.TheGreatGatsbywonhighpraise.

e.Hefailedtoreorderhislife.

f.HejoinedthearmyandmetZelda.

A.f-c-e-a-b-dB.b-e-a-f-c-d

C.f-d-e-c-b-aD.b-f-c-d-e-a

语篇解读:

本文体裁为记叙文,主要讲述了著名美国文学家弗兰西斯·司各特·菲茨杰拉德的生平、生活及其重要作品。

1.解析:

细节理解题。

由文章中第三段的两处关键词novel和greatestsuccess可知,他的小说有:

ThisSideofParadise,TheBeautifulandDamned,TheGreatGatsby(须排除两处干扰项的关键词collectionofshortstories短篇小说集),第四段的第四句的关键词novels提到“TenderIstheNightandTheLoveoftheLastTycoon”,共计5篇小说。

答案:

A

2.解析:

推理判断题。

由第四段第一句的“However,Fitzgerald'sproblemswithhiswifeZeldaaffectedhiswriting”可知,Zelda和妻子间的问题影响到了他的创作。

答案:

C

3.解析:

主旨大意题。

通过跳读和寻读可得知第一、二段主要讲述了菲茨杰拉德的生平、生活,第三段简介他的作品,第四段讲述了在他妻子生病、自己酗酒期间他完成了两部小说,由此得知本文主要讲述著名文学家菲茨杰拉德的生平、生活及其重要作品。

答案:

B

4.解析:

排序题。

题干关键词为“correctordertodescribeFitzgerald'slife”可知,本题是要求考生把握事件发生的顺序。

句子b和f在第一段,时间连接词分别为once和in1917,句子c和d在第三段,时间连接词分别为in1920和in1925,句子e和a在第四段,时间连接词分别为duringthe1920s和whilehiswifewasinhospital。

由此确定发生最早的是b项,最迟的是a项。

答案:

D

 

第一节 阅读理解

阅读下面的短文,从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。

A

Foralongtime,manypeoplebelievedgirlsareatadisadvantageintheclassroom,especiallywhenitcomestosomesubjects,butthesituationnowintheclassroomisdifferentfromthatinthepast.Thesedaysitseemsthatmalestudentscan'tkeepupwiththeirfemaleclassmates.

RichardWhitmire,aneducationreporterandauthorofWhyBoysFail,saysthattheproblemstartsearly.Therearetwosignsofthechange:

therearemuchmoreaspirations(渴望)infemalestudentsinhighschools,butmalestudentsdon'thavemany.Wecaneasilyfindtheseexamplesincolleges.Therearemorefemalestudentsthanmalestudentsincolleges.Thenumberoffemalestudentsislargerthanthatofmalestudentsinrecentyears.

What'sbehindthenewchange?

Therearealotofreasonswhyboysfallbehindintheclassroomnowadays.ChristinaHoffSommers,writerofTheWarAgainstBoys,pointedoutthatclassroomswererebuilttoservetheneedsofgirlsinsteadofboys.Itisadangerousactionthathashurtboys.Lessstructuredlearningsituationsandlessfocusonmarksandchallengesaresignsofachangingschool.Thesewillputboysinaharmfulsituation.Othersconsiderthattherearealotoflearningmaterialswhichboysarenotinterestedin.Theschoollacksmaleteachers,andalsomanymalestudentsthinktheycannothaveagoodrestatschool.Sowhichoftheseisreall

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