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新课标九年级英语unit5学案

Unit5ItmustbelongtoCarla.

第一课时(1a-1c)

预习目标:

1.熟练掌握并运用该节课的单词及重点短语:

belongbelongtoauthorPicnic

2.运用目标语言编写对话:

whosevolleyballisthis?

ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.

一、检测联系阶段

巩固并预习;用括号内单词填空

1.Youdidn’tannoymeinthe___(slight)

2.Heimingwayisoneof_____(famous)writerintheworld.

3.Thenotebookbelongstoher.That’stosay,thenotebookis____(her))

二、激趣导入阶段

翻译下列词组:

1.属于———2.她最喜欢的作者————3.在野餐—————

4.听古典音乐————5.肯定是———6.发带————7.弹吉他————

8.去听音乐会————9.总是,一直作某事——————10.小的多——————

三、联动探讨阶段

belong(vi),“属于”,常与介词_____连用,不用于________,不能用于_________,后接名词或代词。

如:

1.Thecup__________me.这个茶杯属于

2.Whom_____thiscarbelong__?

这辆车是谁的?

四、竞争展示阶段

句型转换:

ThissweatermustbeLiMing’s=Thissweater_________________LiMing.

五、升华总结阶段

ItmustbeMary’s.must是_____动词,表\意为:

肯定,一定。

一般用————,mustbe表示“——————,——————”把握性比较大。

对现在的推测。

试比较:

并翻译出来。

Youmusthavefinishedyourhomework,haven’tyou?

________________________

Thatmustbeyours,isn’tit?

____________________________

Musthavedone对过去的推测,must表推测时,如果要变反意疑问句,由must后的be或have来确定。

Itmusthaverainedlastnight,______?

ItmustbeMike’s,______?

Hisnameisonthecoverofthebook.

达标练习:

1.根据听力资料填空:

Girl1:

Whosevolleyballisthis?

Boy1:

It———beCarla’s.Shelovesvolleyball.

Girl:

____________thistoycar.

Girl2:

Oh,thattoycarmust___________Jane’slittlebrother.Hewasthe____________kidatthe______.AndthemagazinemustbelongtoDengWen.He_____cats.

Boy1:

Oh,andlook,someoneleftabook.

Gir2:

Oh,yeah…Thisbook______________.

Girl:

Ok…andhowaboutthisCD.

Girl2:

Hmmmm…TheCDmustbelongtoGrace.She______listensto___________)music.

根据首字母填空。

1.Thenewbookisn’tmine.Itb______toMary.

2.Hemingwayismyfavoritea_________.

3.Fatheralwayslikeslisteningtoc______music.

4.lastnight,shewenttothec_______withherfather.Theybothlikemusic.

5.Atthep____,everyonehadagoodtime.

6.Thisbook_____beLiLei’s.Look!

Hisnameisonthecover.

7.Doyouknowthea____ofthisnovel?

MaybeLuXunwroteit.

8.TomorrowisSunday.Shallwegoforap____?

9.Whichschooldoyoub_______?

10.canyouguessthe___(own)ofthebackpack.

.选择题:

1.Theteacher______beintheofficebecausethelightisoff.

A.mightB.can’tC.mustn’tD.may.

2.___WhoseChinesebookisthis?

____Itcouldbe______.He______Chinese.

A.Tom.studyB.Tom’s,studies.C.Tom’s,studyD.Tom,studied

3.___MustIfinishmyhomeworktoday?

____No,you_____.

A.mustB.needn’tC.mustn’tD.need

4.Therearetreeson_____sides.

A.bothB.eitherC.netherD.all

5.Hemustbeverybusytoday,____?

A.mustn’theB.can’theC.isn’theD.aren’tyou

句型转换:

1.Thatnewcarismycousin’s.

=Thatnewcar________mycousin’s

2.HemustbeaCanadian,_____________________?

Unit5ItmustbelongtoCarla

第二课时(2a-2c)

预习目标:

1.掌握如下单词及短语

band,hairband,possible

2.熟练掌握p35GrammarFocus句型:

一、检测联系阶段

1.在括号内写出下列单词的含义,注意区别,然后完成课本P352c。

must(   ),might(   ),could(   ),can’t(   )

表示推测,做某事的可能性must一定,肯定might,could可能can’t不可能

辨析may,could,might三者都表可能,可以。

三者用于表建议或请求的疑问句,其与其的客气程度由低到高是:

__________________.其中may表可以,可能,。

Might表_____.

Eg:

1.Therearedarkcloudsinthesky.It_____rain

2.----Ican’tfindmypen.

-----Thatone____beyours.

3.It______beJohn’s.It’smuchtoosmallforhim.

二、激趣导入阶段

翻译并分析以下句子:

She’stheonlyonewho’sstudyingFrench.这是个—句,who’sstudyingFrench是个——从句。

修饰one.这里one指的是______

One,that,it的区别:

one代指的是___名____物。

是代指____数。

Ones代指的是复数。

That特指上文所提到的物。

用于指代不可数名词。

It代指___名____物1.Tomhasaredpenandagreen___2.TheweatherinChinaisdifferentfrom_____inAustralia.3.Thebookismine.____isveryinteresting.

三、联动探讨阶段

toomuch_______后加———eg:

_______money

muchtoo_______后加———eg:

________fat

1.Thisbook_____beLiLei’s.Look!

Hisnameisonthecover.

2.Doyouknowthea____ofthisnovel?

MaybeLuXunwroteit.

3.TomorrowisSunday.Shallwegoforap_____?

4.Whichschooldoyoub_______?

四、竞争展示阶段

根据听力内容填空:

Bob:

Oh,look!

________backpackdoyouthinkthisis?

Anna:

Idon’tknow.____,here’saschoolT-shirt.

Bob:

Wellthen,theperson_____gotoourschool.Oh!

Hereisa____,____,sotheperson____beaboy.

Anna:

___couldbeMei’shairband.Shehaslonghair.

Bob:

Orthehairbandmight___________Linda.Shewas_________,wasn’tshe?

Anna:

Yesshewas.ButthenthebackpackcouldbelongtoRita.She’salways___________things.

Bob:

Oh,look!

Tennisballs.

Anna:

ThenitmustbeLinda’s________.Shehaslonghair_____she’s__thetennisteam.

Bob:

You’re______!

五、升华总结阶段

(一)根据汉语意思,填空

1.翻译That’s_________((太)expensive.

2.这本法语书一定是李英的,她是我们班唯一一个正在学法语的人。

ThisFrenchbook______LiYing’s.Becausesheisthe____one_____studyingFrench.

3.这是谁的T恤衫?

不会是吉姆的。

因为对他来说太大了。

____T-shirtisthis?

It_____beJim’s,becauseit’s_________bigforhim.

4.你会弹吉它吗?

Canyou_________________?

(用所学的情态动词填空)

5.Inordernottoletteachersandparentsdown,we_____studyhard.

6.You______drawonthewall.It’snotgood.

7.____(必须)Idomyhomeworknow?

Yes,you_____.(No,you____________________)

8.Needhegothere?

Yes,he____.(No,he___________________)

9.Thisbookmust________Carla’s.

Thisbookmust_________Carla.

10.__Yourwatchisquitenice.Wheredidyoubuy___?

___InShanghai.Doyouwanttohave____likethis?

A.it,oneB,it,itC.One,itD.one,one

11..---TheysportsshoesmustbeLinda’s.

---No.they____be.They’retoosmallforher.A.mustn’tB.can’tCmaynotD.mightnot

12.Sheisacreativegirl.Sheplays___guitarand__footballverywell.

A.the,theB.the,aC.a,theD.the,/

13.WatchingTVis__badforyoureyes.Hehas__friends.

Hespends__timewiththem.Sohefallsbehind.

A.toomanyB.toomuchC.muchtooD.manytoo

 

Unit5ItmustbelongtoCarla

第三课时(3a-4)

预习目标:

掌握,背诵p36单词,理解3a

一、检测联系阶段

认真预习课本P36,完成以下任务

(一)默写下列单词、词组。

1.交响乐2.形成

3.最后的、最终的4.所有者、业主

5.验光师6.约会,约定

7.代数8.关键的

9.忧虑的、焦虑的10.烦恼的

11.牛津大学

12.代数考试

13.期末考

14.给他母亲的礼物apresenthismother

二、激趣导入阶段

完P36的任务:

给句子排序,然后圈出你不知道的单词

三、联动探讨阶段按正确的顺序大声朗读3a,回答下列问题。

1.Whowrotethethank-youmessage?

2.DidAnnadropthebackpack?

3.Whodroppedthebackpack?

4.Wheremightthebackpackbe?

5.WereAnnaathomewhenLindacalledher?

6.Isthemathtestcrucial?

Why?

四、竞争展示阶段

根据课文填空:

A:

Whatdoyouthink“anxious”means?

B:

Well,it_________(肯定不是)mean“happy”.

A:

It_________(可能)mean“worried”.

B:

Oh,yes.Sheisworried___________________(因为)hertest.

五、升华总结阶段

1.ifyouhaveanyideawhereitmightbe,pieasecallme.any可以换成some吗?

改错:

ifthereissomewaterintheglass,pleasedrinkit.

2.haveany/someidea__________的意思,=________;havenoidea_______的意思=—————后可接of,再加名,代词。

Eg:

Ihavesomeidea__thisthing.

3.drop(v.)落下,掉下___的意思,=______还可作名词‘雨滴’讲。

Eg:

一滴水______写出drop的短语1.落后_____2.顺便拜访_______3.给某人写信_______

4.atone’sappointment_______的意思=_________

5.crucial___的意思=_______

6.fina的副词——

=_______

7.anxious是_____(词性)常用短语是beanxiousabout_______的意思=__________

beanxiousfor___________的意思=______________eg:

Heisanxious___(担心)yourhealth。

Iamanxious____(急需)money.

8.mean(v.)___的意思_____(名词形式))

9.becauseof______的意思后接_________等。

而because后接句子.翻译以下句子:

我来迟了,因为天气糟糕,eg:

Iamlate____thebadweather=Iamlate____theweatherwasbad.=_____theweatherwasbad,Iamlate.

达标练习:

1.Theoldmancan’tfindhiskey,sohelooksanxious.

A.happyB.crucialC.worriedD.lonely

句型转换:

1.MaryisatMrWang’sappoint

=Marry________________withMrWang.

2.Ifyouhaveanyideawhathedid,pleasetellme.

=Pleasetellmeif_________whathedid.

用所给括号内的单词适当形式填空.

1.“Anxious”_____(mean)“worried”.

2.70%ofwater_____(be)dirty.

3.30%ofstudents____(be)fromCanada.

4LuXunismyfavoritea________.Ihavelotsofhisbooks.

5Mydogisill.I’mw________abouthimverymuch.

6.Thelittlegirllovesallkindsoft________,suchasstuffedanimals,dolls.Shehasrunoutofherroomtostorethem

7.IhopeIcanpassthef______examthisterm.

8.--Whywereyoulatethismorning?

---Iwaslate____thebus.A.becauseB.soC.becauseofD.for.

 

Unit5ItmustbelongtoCarla

第四课时(SectionB1a—1candSelfcheck)

预习目标

练习听力,对已学的知识的总结,复习

一、检测联系阶段:

默写下列单词,词组

1.追逐、追赶2.天空3.直升机

4.生物5.赶上,跟上6.跑步锻炼7.catch_____(反义词)8.气味9.手指10.石头

11.举起、抬起12.蚂蚁13.假装

14.试图、企图15.(狗等)吠声16.happy(反义词)17..important(反)fortable(反)

19.agree(反)20.honest(反)

短语1.赶公共汽车2.带者一部相机的女人

3.担心,小心—————4.上车,飞机_________5.一阵怪味________

6.耗尽________7.带者一部相机的女士__________8.担心,小心—————

9.假装做某事————

二、激趣导入阶段

看P37页的图片,然后用方框里的单词为每张图片写一个句子。

试着给故事写个结尾。

请写在P372a的横线上。

三、联动探讨阶段

完成p39的第一题

四、竞争展示阶段

1.couldberunning是情态动词+be+doing,表示对_____________的推测。

Eg:

Hemust_____basketballnow.他现在肯定在打篮球。

Yourparentsmightbe_______youeverywhere.你的父母可能在到处找你。

P39:

1.geton_____的意思,反义词是_____试写出上小轿车_______下小轿车______

2._________是“当心,小心”的意思,后接_______eg:

________thefire。

当心火灾。

—————是表示“当心(不)做某事”。

Eg:

___________belate.小心别迟到。

Becareful=____=______(英语解释)

3.____动词,意为“假装”后常接______eg:

Hepretenednot__(see)you.

4.useup表示________=runoutof后接______,但是代词放在use与up之间eg:

Ihave____themoney.

5.attempttodo/doing=__________是_____的意思。

Eg:

He______startaclub.他试图开办一个俱乐部。

五、升华总结阶段:

1.同义句改写:

1)Becarefulnottofallintothehole.=_________nottofallintothehole.

2.Sheprentendedtobehonest=Sheprentened_________________.

用所给单词的适当形式填空:

a)look,howstrange!

Amancan_____(run)afteranalien.

b)Hurryup,orwe________(notcatch)thebus.

c)XiMingisafraidof____(stay)athomealone.

d)Youlook_______(worry)。

What’sthematter?

e)Theremustbesomeone____(visit)thehomesinourneigh

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