CAD训练教学大纲工程训练中心.docx
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CAD训练教学大纲工程训练中心
《CAD训练》教学大纲
工程训练中心编
2011年9月
适用专业
层次
总周数
学分
课程性质
实验类型
工业设计专业
本科
196
12
实践教学课程
专业技能训练
先修课程
工程制图、构成设计
一、课程的地位和作用
1地位和作用
《CAD实训》是工业设计专业计算机应用能力培养的重要组成部分，主要培养学生初步解决实际工程技术问题的能力，培养自学能力、独立工作能力和团结协作能力。
学生通过掌握AutoCAD软件、CorelDraw软件、Photoshop软件、Rhino软件、Pro/E软件和3DMAX三维建模软件，能够在设计过程中通过软件快速表达设计思想并缩短产品设计时间。
本课程侧重于对学生基本知识和基本技能的训练，强调的是有较强的应能用力和动手能力，是学生走向工作岗位、从事专业技术之前的一项专业基础技能训练，为今后从事实际工作奠定基础。
2完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求
在设计实践中培养学生严谨的思维习性，提高产品内部结构分析能力，扩充机械知识，获得较好的平面设计及使用软件绘制产品的工程实践训练，培养学生具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外型与工艺、产品与环境、产品与市场的关系的能力。
提高学生对工业设计专业学习的兴趣，锻炼学生实际操作能力，培养学生动手动脑、踏踏实实的良好设计习惯，为学生以后在设计领域发展奠定坚实的基础。
二、课程的目的和任务
本课程是学生通过实践，掌握AutoCAD软件的操作使用方法，以及零件图、装配图的绘制方法；掌握CorelDraw和Photoshop的基本理论知识、和制作原理及技巧；通过对Rhino软件学习，掌握模型的建立，外观设计，色彩设计的表现手段；掌握CAID理论和技术，并与专业知识相结合以解决所面临的技术问题，了解参数设计、变量设计、特征建模、智能CAD等技术的新内容；掌握3DMAX三维建模的基本方法、材质的使用编辑、灯光效果的使用等基本设计技能，并能运用于三维室内效果图的制作中。
本课程侧重于对学生基本知识和基本技能的训练，强调的是有较强的应能用力和动手能力，为毕业设计和毕业后从事专业相关工作奠定坚实的计算机应用基础。
三、课程内容和要求
（一）计算机图形学CAD（2学时）
1、AutoCAD的基本操作
教学内容：
基本图形的绘制；基本的图形编辑。
教学要求：
熟悉AutoCAD的工作界面；了解坐标系和坐标输入；掌握动态输入；了解对象捕捉工具条；掌握基本的绘图命令；掌握基本的图形编辑命令。
2、绘图与编辑命令（4学时）
教学内容：
图层设置于管理、绘制椭圆、多段线，图案填充、偏移命令、复制命令、拉长命令、拉伸命令。
教学要求：
了解绘图单位与绘图界限的设置；掌握图层设置与管理；掌握椭圆、多段线的绘制，掌握图案填充；掌握偏移命令、复制命令、拉长命令、拉伸命令。
3、文字输入与图形编辑（2学时）
教学内容：
文字样式设置与文本输入、倒角、圆角、比例缩放、打断、合并、分解。
教学要求：
了解图形显示控制；掌握文字样式设置与文本输入；掌握倒角、圆角、比例缩放、打断、合并、分解命令。
4、辅助绘图工具与目标查询（2学时）
教学内容：
捕捉、栅格、正交、对象捕捉、动态输入、查询特定对象的距离、面积、面域。
教学要求：
了解捕捉、栅格、正交等辅助绘图工具的使用方法；掌握距离、面积、面域等的查询方法。
5、特性修改与夹点编辑（2学时）
教学内容：
修改对象特性、显示夹点、使用夹点编辑对象，
教学要求：
掌握如何利用特性对话框查看和修改对象特性；掌握夹点显示命令和使用夹点编辑对象。
6、标注样式设置与尺寸标注（3学时）
教学内容：
尺寸标注样式、对图形进行尺寸标注。
教学要求：
掌握如何设置符合国家标准的尺寸标注样式；掌握创建尺寸替代样式的基本命令；掌握尺寸标注方法；掌握尺寸编辑方法。
7、图块及其属性和注写（3学时）
教学内容：
图块的创建、编辑和插入、图块属性定义、图块编辑、尺寸公差标注。
教学要求：
了解图块的基本定义及功能；掌握图块的创建、编辑和插入；掌握图块属性的定义方式和图块编辑命令；掌握尺寸公差的标注方法；了解形位公差的标注方法。
8、绘制零件图和装配图（6学时）
教学内容：
绘制零件图、绘装配图制。
教学要求：
掌握零件图的基本绘制流程和方法；掌握装配图的基本绘制流程和方法。
（二）Photoshop
1、基础知识（4学时）
教学内容：
CorelDraw基础知识，包括它的应用范畴，窗口介绍，新建、打开文件，保存、关闭、
退出软件，工具栏、调色板、泊坞窗的操作方法。
教学要求：
了解CorelDraw应用领域、应用程序窗口、基本的操作和常用术语、模板的使用；掌握文件的备份和恢复处理。
2、图形绘制与色彩填充（2学时）
教学内容：
各种图形工具的使用；练习渐变填充工具的操作。
教学要求：
掌握矩形工具、椭圆工具、星形和多边形工具、自定义和智能绘图工具、罗纹和网格工具、点曲线工具和度量工具、艺术笔工具、折线工具；熟练掌握单色填充和渐变填充、底纹和图案的填充；掌握手绘工具和贝塞尔工具，以及钢笔工具的使用以及对对象轮廓的处理。
3、对像的处理（4学时）
教学内容：
变换命令的操作；焊接、交叉、修剪命令的操作。
教学要求：
掌握挑选工具、形状工具、刻刀工具、橡皮擦工具等的操作；熟练掌握对象的定位、排列、对齐与分布、结合、拆分、群组与锁定、变换命令；了解复制、再制异同。
4、交互式工具组（4学时）
教学内容：
各种交互式工具的使用；图框精确剪裁的练习。
教学要求：
了解效果菜单的命令；掌握交互式轮廓工具、交互式调和、交互式立体化工具、交互式透明工具、交互式形状工具、交互式封套工具、交互式阴影工具；了解透镜、图框精确剪裁。
5、文字工具的使用（2学时）
教学内容：
美术、段落文本和路径文本的创建；文字段落样式的设定，文字特效与图文编辑排版
练习。
教学要求：
掌握文字输入工具的使用方法和过程、字和段落样式的设定、段落文本的组合、拆分、链接和环绕对象、文字菜单中的命令；了解管理中字体的匹配、嵌入和字符的创建。
6、位图的处理（4学时）
教学内容：
矢量图转为位图的命令；位图的各种特殊效果的应用练习。
教学要求：
掌握矢量图转为位图命令的设置；了解位图过滤器的效果、各种位图颜色模式之间的关系和使用范围；掌握位图的各种特殊效果的应用。
7、辅助设计和打印输出（2学时）
教学内容：
文件的打印和导出文件。
教学要求：
掌握文件的打印和文件的导出，导出格式的异同。
8、Photoshop基础知识与基本操作（4学时）
教学内容：
Photoshop的工作方式与基本概念；文件的存储格式；如何使用吸管工具从图像或调色板中吸取颜色；建立前景色和背景色的练习。
教学要求：
了解启动与退出Photoshop界面界面的介绍；掌握文件的存储格式；了解分辨率，色彩模式；熟练掌握文件的建立和存取，输入图像；掌握吸管、徒手与缩放工具。
9、工作区工具（4学时）
教学内容：
用画笔工具进行线的勾画和绘制图像。
教学要求：
熟练掌握选择、裁切、移动工具；掌握绘画工具组的工具，包括快速填充选区，编辑选区，画笔工具组，污点修复画笔工具组，仿制图章工具组，橡皮擦工具组，历史记录画笔工具组，模糊、锐化和涂抹工具，减淡、加深和海绵工具；掌握矢量工具区工具，包括形状工具，钢笔工具组；掌握辅助工作区，颜色区、蒙板区的使用。
10、图像基本编辑工具的使用（6学时）
教学内容：
图像的移动和复制；图像色调的调整；利用渐变工具创建特殊效果的图案；运用颜料桶工具进行区域填充。
教学要求：
熟练掌握移动和复制图像、删除图像、变换图像、修饰图像；掌握调整图像色调、调整色彩；了解调整特殊颜色。
11、图层、路径、通道与蒙板（8学时）
教学内容：
图层、路径、通道与蒙板的相关操作；产品效果图绘制。
教学要求：
熟练掌握图层的编辑、绘制路径、编辑路径；掌握填充路径、描边路径、通道的操作，掌握蒙版的使用。
12、滤镜特效（2学时）
教学内容：
练习运用滤镜中的各种滤镜效果命令对图像进行处理。
教学要求：
了解滤镜的使用和效果。
13、Photoshop与CorelDraw的综合运用（2学时）
教学内容：
软件的综合运用与提高。
教学要求：
了解两者互通的前提；掌握格式的运用，能取长补短。
（三）计算机辅助造型设计一
1、计算机辅助工业设计的概念（4学时）
教学内容：
接受项目，制定计划，资讯收集，市场调查；提出产品概念，精细设计定位，设计构思，解决问题。
教学要求：
设计展开，优化方案，设计定案，设计深入，模型制作，设计制图，编制报告，设计展示，综合评价。
2、建模软件的概述（4学时）
教学内容：
建模软件的初步认识、建模软件的发展历史、建模软件的的特点和发展趋势、犀牛操作截面初步认识。
教学要求：
建模软件的的特点和发展趋势，犀牛操作截面初步认识。
3、犀牛的操作界面（4学时）
教学内容：
犀牛软件基本布局、犀牛命令的分布。
教学要求：
基本通用命令的运用，从点线的方面入手，详细讲解命令。
4、详细命令的介绍和案例分析（4学时）
教学内容：
创建线的命令集、创建自由曲线。
教学要求：
绘制标准曲线，编辑曲线集合。
5、RHINO的曲面生成（4学时）
教学内容：
曲线到面的过度，对面的理解、几种成面的原理和命令、简单的成面案例演示。
教学要求：
了解在建模软件中如何绘制曲线，并有简单的成面概念，了解在工业造型中点线面的关系。
通过简单的运用成面命令，来了解有规律成面的技巧和特性。
6、面的编辑命令集（4学时）
教学内容：
不规则面和抽象面的处理。
面的编辑，倒角，匹配等。
正对命令的案例演示。
教学要求：
了解在建模软件中如何绘制曲线，并有简单的成面概念，了解在工业造型中点线面的关系。
通过简单的运用成面命令，来了解有规律成面的技巧和特性。
（四）计算机辅助造型设计二
1、绪论（4学时）
教学内容：
1、计算机技术在相关行业中的应用概况2、CAD的定义实质3、工业造型设计方法及CAD工作过程分析
教学要求：
了解计算机图形学的基本知识，图形与图像，色彩模式，像素与分辨率，文件格式，图形与图像的转化一般方法
2、计算机辅助造型设计（4学时）
教学内容：
曲线曲面（Bezier、B样条、NURBS曲线曲面）的发展、特点和应用。
教学要求：
平面造型设计，三维几何造型设计方法，掌握自由曲面造型方法。
3、计算机辅助色彩设计（4学时）
教学内容：
几何模型的分类：
线框模型、表面模型、实体模型的特点、区别、联系、发展，几何实体造型的方法：
发展、构造实体几何法、边界表示法、扫描表示法等。
教学要求：
色彩生成原理，颜色模型与颜色表，调色板与着色的方法。
4、真实感图形的生成（4学时）
教学内容：
熟悉掌握常用的计算机术语和概念——文件格式、色彩模式、图形显示模式、操作界面、图形优化和图像分辨率及灯光照明系统等，了解常用的工业设计软件。
教学要求：
图象处理及显示的方法与计算机实现。
5、计算机辅助设计软件（4学时）
教学内容：
CAID的概念、特点、意义CAID设计的流程和设计方法，计算机辅助几何设计的基础知识：
曲面曲线的特点实体造型的基础知识；参数化设计和变量化设计的特点，特征建模的特点。
教学要求：
用户界面，建模方法，零件编辑，零件的装配，尺寸标注与出图方法。
6、CAID的开发与设计（4学时）
教学内容：
CAID系统应具有的特征；——支持手绘/电子手绘；手绘草图矢量化；优秀的三维建模能力；优秀的材质和渲染能力；支持三维建模数据到CAD/CAM系统的数据接口。
教学要求：
计算机工业设计美学评价系统，虚拟现实与快速原形制造。
（五）网页设计
1、DreamWeaver8.0绪论（2学时）
教学内容：
Dreamweaver的应用领域；DreamweaverMX2004界面组成；面板和面板组的使用；面板的隐藏和显示；Dreamweaver的知识结构；Dreamweaver的知识结构，DreamweaverMX2004界面组成。
教学要求：
了解网页策划与创意设计；掌握网页设计的概念、网页设计的步骤；了解DreamweaverMX2004界面组成；掌握面板和面板组的使用方法。
2、DreamWeaver基础学习（4学时）
教学内容：
站点的概念；站点向导的使用；测试服务器、站点的维护；表格的插入、拆分与合并；表格的嵌套；表格属性的设置；表格的操作方法；布局表格和布局单元格的绘制与移动；测试服务器、站点的维护；布局表格和布局单元格的绘制与移动。
教学要求：
掌握表格的插入、拆分与合并的方法；熟练掌握表格的嵌套以及表格属性的设置方法；掌握表格的操作方法；掌握布局表格和布局单元格的绘制与移动；掌握间隔图像的作用和使用方法
3、DreamWeaver深入学习（8学时）
教学内容：
CSS样式的创建；用CCS控制文本的方法；用CCS控制表格边线；CCS样式的编辑；导出CCS样式的方法；导入和链接CCS样式的方法；插入文本和定义样式的方法记忆与区别。
教学要求：
插入文字的方法；文本属性设置；HTML样式的创建与使用；CSS样式的创建；用CCS控制文本的方法；用CCS控制表格边线；CCS样式的编辑；导出CCS样式的方法；导入和链接CCS样式的方法。
熟练掌握在网页中插入文本的方法；掌握文本属性设置的方法；熟练掌握HTML样式与CSS样式的创建与使用方法。
4、WEB图像处理（4学时）
教学内容：
图像的插入方法；鼠标指针经过图像的含义和插入方法；图像占位符的使用；图像的编辑；图像属性的设置；创建图像的热点区域；鼠标指针经过图像的含义和插入方法；创建图像的热点区域
教学要求：
掌握在网页中插入图像的方法；了解鼠标指针经过图像的含义；掌握图像占位符的使用方法；熟练掌握图像的编辑和属性的设置方法；掌握创建图像的热点区域的方法。
5、网页动画制作（2学时）
教学内容：
插入多媒体的方法；安装插件的方法；添加背景音乐；制作可以播放视频的网页；制作可以播放视频的网页
教学要求：
了解时间轴的概念；掌握利用时间轴制作动画的方法；掌握修改时间轴属性的方法；熟练掌握插入多媒体的方法；掌握安装插件的方法；熟练掌握添加背景音乐和制作可以播放视频的网页的方法。
6、网站特效与发布（4学时）
教学内容：
测试的目的；测试所包含的内容；测试的方法；HTML优化的方法；上传站点的方法；HTML优化的方法；上传站点的方法。
教学要求：
测试的目的；测试所包含的内容；测试的方法；HTML优化的方法；上传站点的方法。
了解测试的目的以及测试所包含的内容；熟练掌握测试的方法；掌握HTML优化的方法；掌握上传站点的方法。
（六）Pro/E
1、Pro/E软件的基本介绍及绘制草图（1学时）
教学内容：
了解Pro/E软件的工作界面；绘制草图。
教学要求：
熟悉Pro/E的工作界面；了解文件的存储格式；绘制草图；
2、基础特征（4学时）
教学内容：
Pro/E建模重中的基础特征，包括拉伸、旋转、扫描、混合、孔、壳、肋、拔模、倒圆角、倒角等命令。
教学要求：
掌握拉伸特征；掌握旋转特征；掌握扫描特征；掌握混合特征；掌握不同类型孔特征的建立方法；了解壳特征；了解肋特征的建立及其使用场合；了解拔模；对产品零件进行倒圆角；对产品零件进行倒角。
3、曲线的创建及编辑（1学时）
教学内容：
二维曲线的创建；三维曲线的创建；曲线的编辑与修改。
教学要求：
了解二维曲线的创建；了解三维曲线的创建；了解曲线的编辑与修改。
4、曲面的创建及编辑（3学时）
教学内容：
曲面的创建与编辑。
教学要求：
利用拉伸、旋转、扫描、混合等方式创建曲面；对曲面进行编辑修改。
5、阵列（2学时）
教学内容：
多种阵列方式的应用。
教学要求：
掌握尺寸阵列；掌握方向阵列；掌握轴阵列；掌握填充阵列；掌握阵列的综合练习。
6、实体与曲面综合实例练习（5学时）
教学内容：
实体与曲面综合实例练习一（风扇叶片绘制）；实体与曲面综合实例练习二（鼠标绘制）；实体与曲面综合实例练习三（显示器绘制）；
教学要求：
以实例练习为主，加深操作难度，授课时注意示范。
7、零件的装配（2学时）
教学内容：
零件图的装配。
教学要求：
掌握零件装配的基本操作；零件装配的范例及练习；
8、工程图制作（2学时）
教学内容：
视图的产生；单位设置；尺寸标注。
教学要求：
掌握如何利用零件图产生视图；掌握如何设置工程图为公制单位；掌握标注尺寸。
（七）渲染表现技术
1、3DMAX8基础知识（4学时）
教学内容：
计算机建筑效果图概述，3DMAX8的安装，效果图制作流程
教学要求：
3DMAX的操作界面；文件的打开与保存；场景中物体的创建；对象的选择；使用组
2、建立与编辑3D造型（4学时）
教学内容：
认识三维模型；几何体创建时的调整；编辑修改堆栈的使用。
教学要求：
编辑修改模型；三维刻刀；三维模型修改利器。
3、建立与编辑2D造型（4学时）
教学内容：
二维建模的意义；二维对象的创建；建立二维复合造型，二维编辑修改利器——编辑样条线。
教学要求：
二维物体的布尔运算；生成三维对象。
4、灯光和摄影机（4学时）
教学内容：
灯光基本用途与特点；建立标准的光源；效果图中阴影的使用，创建摄像机对象；放置摄像机。
教学要求：
使用材质编辑器；贴图的映射坐标；材质的贴图通道。
5、室内框架的制作（8学时）
教学内容：
墙体的制作，地板的制作；天花板的制作，筒灯的制作；踢脚线的制作推拉窗的制作，阳台的制作；室内环境的制作。
教学要求：
设置环境；标准雾与层雾的设置；应用体积雾；体积光的应用；渲染设置；渲染文件格式。
6、客厅效果图的制作（8学时）
教学内容：
创建墙面；创建前墙与左墙；创建踢脚线；创建摄像机；顶部的表现；窗户的表现。
教学要求：
家具模型；设置灯光照明；输出图像。
四、阶段划分及组织管理
1、主要阶段及其划分：
本课程用时196学时。
主要分七个阶段进行：
第一阶段：
（24学时）：
计算机图形学CAD,基本绘图工具运用，综合练习。
第二阶段：
（48学时）：
Potoshop，要求掌握CorelDraw和Photoshop的基本命令和工具，能制作各种效果的广告，能处理、合成图片、图片调色，绘制产品图。
根据老师每次讲解的案例，独立完成电脑操作。
第三阶段：
（24学时）：
计算机辅助造型设计一，使学生掌握模型的建立，外观设计，色彩设计的表现手段。
使学生了解并掌握Rhino辅助工业设计的方法，并且能够绘制效果图。
第四阶段：
（24学时）：
计算机辅助造型设计二，与专业知识相结合解决所面临的技术问题，了解参数设计、变量设计、特征建模、智能CAD等技术的新内容。
使学生掌握计算机辅助工业设计的基本知识；熟练掌握计算机辅助平面设计和三维造型设计的一般方法；熟练掌握在计算机上进行产品二维平面设计，三维造型设计的基本操作。
第五阶段：
（24学时）：
网页设计，学生学习网页设计理论知识的基础上，学生通过实验的实践过程，掌握实施网页设计与网站建设的方法和技巧，最终完成一个简单网站的策划、创意、规划和建设。
第六阶段：
（20学时）：
Pro/E，让学生了解Pro/E在产品设计及模具开发中的作用，对机械类软件有进一步的认识，掌握Pro/E软件3D零件的设计核心，能够将零件通过此软件比较熟练地表现出来。
第七阶段：
（32学时）：
渲染表现技术，使学生了解三维设计基本原理，掌握三维建模的基本方法、材质的使用编辑、灯光效果的使用等基本设计技能，结合相关实例，让学生熟悉室内效果图制作的基本技巧和方法。
2、有关各阶段的组织管理和要求等事项。
七个阶段中，老师讲解难点、重点，并适当演示，以学生自主练习为主。
五、实验所需条件
本课程应在机房进行，每人一台计算机，安装AutoCAD软件、CorelDraw软件、Photoshop软件、Rhinoceros软件、Dreamweaver8.0软件、Pro/E软件和3dsMax软件。
六、考核要求
1、考核方式：
考查；
2、考核内容或成绩构成：
考核成绩由平时考勤、课程作业和实验最终作业报告三部分构成；
3、评分原则和依据：
①平时考勤：
10%；②课程作业和最终作业：
90%。
作业符合要求，操作熟练，绘制精细，评为90分及以上；作业符合要求，操作熟练，绘制一般，评为80分及以上；作业符合要求，操作不够熟练，绘制一般，评为70分及以上；作业符合要求，操作不够熟练，绘制粗糙，评为60分及以下。
（迟到、早退、旷课严重者无成绩；每次课程结束后一周内交作业，不按时交作业者将该次作无成绩处理；课程作业要求独立完成，严禁复制拷贝，一经发现将作不及格处理）
4、成绩记载方式：
平时成绩以百分制为记分方法，平时考勤以满分10分为记分方法，即：
成绩=作业成绩总分／作业次数＋平时考勤得分。
七、使用教材及教学参考书
教材：
1、李迎春主编，《AutoCAD2007机械绘图实用教程》，中国电力出版社。
2、周艳编，《产品设计创意表达（CorelDRAWPhotoshop）》，机械工业出版社。
3、许喜华，《计算机辅助工业设计》，机械工业出版社。
4、葛艳玲，《网页制作基础教程（Dreamweaver8.0）》，电子工业出版社。
5、林清安编著，《Pro/EngineerWildfire2.0基础入门与范例》，电子工业出版社。
参考书：
1、卓文华讯，陶宏宇，王坤编，《从线稿到造型之美CorelDRAW篇》，电子工业出版社。
2、恒诺编，《CorelDRAW简体中文版完全手册》，中国青年出版社。
3、卓文华讯，陶宏宇，王坤编，《从造型到效果之美Photoshop外观设计》，电子工业出版社。
4、宋雪岩编，《图像处理PhotoshopCS中文版入门与提高》，人民邮电出版社。
5、熊力，《3DSMAX5建筑效果图设计与制作》（第一版），北京希望电子出版社。
6、雪茗斋，电脑教育教研室《3DSMAX5入门与提高》（第一版，）人民邮电出版社。
7、龙马工作室，《Pro/ENGINEERWILDFIRE2.0》，人民邮电出版社。
8、李振华，季小武编著，《Dreamweaver基础教程》，清华大学出版社。
9、杨选辉，《网页设计与制作》，清华大学大学出版社。
10、魏洪斌，《DreamweaverMX网页设计》，清华大学大学出版社。
11、林清安编著，《Pro/EngineerWildfire2.0零件装配与产品设计》，电子工业出版社。
12、钟日铭编著，《Pro/ENGINEERWildfire4.0完全实例解析》，机械工业出版社。
八、其它
学时分配表
阶段划分
教学内容
讲授学时
实践学时
建议总学时
第一阶段：
计算机图形学CAD
AutoCAD的基本操作
1
1
2
绘图与编辑命令
1
3
4
文字输入与图形编辑
1
1
2
辅助绘图工具与目标查询
1
1
2
特性修改与夹点编辑
1
1
2
标注样式设置与尺寸标注
1
2
3
图块及其属性和注写
1
2
3
绘制零件图和装配图
0
6
6
第二阶段：
Potoshop
CorelDraw12基础知识
4
4
图形绘制与色彩填充
2
2
对像的处理
4
4
交互式工具组
4
4
文字工具的使用
2
2
位图的处理
4
4
辅助设计和打印输出
2
升级会员 