四川省营山九年级语文第一次学业水平测试题doc.docx

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四川省营山九年级语文第一次学业水平测试题doc

营山县二○一六年九年级学业水平测试第一次考试

语文试卷

(满分120分,考试时间120分钟)

第Ⅰ卷(选择题共20分)

一、基础知识(每小题2分,共12分)

1、下列词语字形和加点字注音全部正确的一项是

A、伎俩(jì)匀称(chèn)沥尽心血(lì)鳞次栉比(zhì)

B、藉贯(jí)锃亮(zèng)语无伦次(nún)忍俊不禁(jìn)

C、妖娆(ráo)主宰(zhǎi)获益非浅(hùo)毛骨悚然(sǒng)

D、伫立(zhù)泯灭(mǐn)心无旁鹜(wù)断壁残垣(gèn)

2、下列语句中加点成语使用有误的一项是

A、在古诗文的海洋中寻章摘句,涵泳讽诵,我们才能充分领略古典文学之美。

B、如果写一首诗而意境不佳,味同嚼蜡,叫人读了兴趣索然,那就不如无诗。

C、“习马会”上,九二共识被双方郑重提及,这对两岸关系的作用不言而喻。

D、公务员聘任制改革推行难,大都源自公务员根深蒂固的待遇终身制传统。

3、下列语句中,没有语病的一项是

A、央行推出2015版百元人民币的原因,是因为现金自动处理设备的发展,对人民币的机读性能提出了更高要求。

B、发生在法国巴黎市中心的多起枪击案,目前已造成120余人死亡,足以说明部分极端势力已经发展到空前状态。

C、就京津冀及周边地区空气重污染情况,环保部已责成相关区域做好应对工作,进一步提升污染治理和环境监管。

D、第七个“双十一”来临之际,面对即将袭来的上亿快递包裹,使各路快递物流企业纷纷进入了“备战”模式。

4、对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是

A、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(此句运用夸张的修辞手法,将飞流直下的瀑布,描写得奇特雄伟,气象万千。

B、鸡升茅店月,人迹板桥霜。

(此句运用对偶的修辞手法,描写了环境的寂静凄清。

C、要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它硬呢?

——那么还有什么难事不可以做到?

(此句运用设问的修辞手法,表现了安东尼奥对冷酷凶狠的夏洛克的愤怒。

D、汉字,犹如一支支闪光的画笔,用篆、隶、楷、草、行不同的书法,在写生、在作画;标点,就像一个个七彩的音符,用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色,在叙述、在抒情。

(此句运用了比喻、拟人的修辞手法,表达了对汉字与标点的喜爱之情。

5、下列关于文学常识及名著知识的表述,有误的一项是

A、《论语》是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行;《庄子》属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。

B、古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。

“垂髫”指童年,“加冠”表示男子年已二十,“不惑”指人四十岁,“耳顺”指人六十岁,“期颐之年”指人一百岁。

C、课文《香菱学诗》节选自《红楼梦》第四十八回。

《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。

小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

D、法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》选自其小说集《羊脂球》,其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《麦琪的礼物》等。

6、下列句子排序组合最恰当的一项是

①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为“声符”。

⑥一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。

⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了。

A、②③⑤⑥⑦①④B、④②①⑤⑥③⑦C、⑦①②④③⑥⑤D、④③⑥⑤①⑦②

二、说明文阅读(每小题2分,共8分)

“母子连心”被科学证实

①每当人们听到那首《儿行千里》的歌,就不禁会为母亲对子女的深爱所打动:

衣裳再添几件,饭菜多吃几口/出门在外没有妈熬的小米粥/一会儿看看脸,一会儿摸摸手/一会儿又把嘱咐的话装进儿的头/如今要到了离开家的时候/才理解儿行千里母担忧……

②这种母亲牵挂儿女的现象为什么会存在,科学家最近对此进行了揭秘。

③科学家认为,之所以会存在“儿行千里母担忧”的普遍现象,主要的内在原因是“母子连心”。

而母子连心并不是简单的文学比喻,也不是单纯母爱的体现和延伸,而是客观的生理和心理现象。

④以色列研究人员发现,3个月大的婴儿能够和他们的母亲实现彼此的心跳同步。

研究人员让40对母婴面对面相处,并在每个人的心脏部位配备了能够检测心跳的电极。

结果发现,随着母亲充满爱意的面容或是欢乐的笑声的出现,母亲与孩子的心跳很快就“步调一致”了。

加拿大的科学家还发现,父母与婴儿还可以通过眼睛实现“母子连心”。

研究证实,父母充满感情的眼睛,对婴儿构成一种强有力的有益刺激,导致婴儿脑内一种激素的浓度上升,使他产生愉悦幸福的感觉,而且婴儿与父母这种眼神的接触,会对婴儿未来社交能力的形成产生重要影响。

⑤而更意味深长的是,“母子连心”现象还不仅仅局限于父母与婴儿之间,成年人与父母之间也照样存在。

例如,我国古代典籍《二十四孝》上记载了这样一段逸闻:

一次,曾参在山中砍柴,家里有客人来到,其母不知道该怎么办,盼望儿子早点回来,但曾参还是没有回来。

于是她就咬自己的指头,曾参忽然心痛,就马上背柴归家询问缘由。

母说:

“有客人突然来到,我咬指头让你感悟。

”英国生物化学家罗伯特·谢尔德雷克认为,意识也有自己的酶场,并可能被任何人捕捉,但被有亲缘等感情联系的人捕捉到的可能性更大。

由此看来,“母子连心”是非常客观的心理和生理现象,也正因为这种现象的存在,才产生了“儿行千里母担忧”的连带效应。

⑥既然母子连心是真的,那么究竟是什么原因导致了母子连心呢?

最近美国华盛顿大学的一个研究团队的一个新发现,为解开这个谜团提供了一条重要线索。

这个团队发现,女性大脑中经常会发现一种非常特殊的细胞——微嵌合细胞,接近2/3的女性被发现在她们的大脑中的多个区域,存在她们所育男性胎儿的DNA,而且拥有的时间持续很长,因为拥有者中年龄最大的是94岁。

这种现象说明胎儿的细胞进入了母亲的大脑。

⑦那为什么母亲大脑会闯入自己孩子的细胞,并在大脑中形成微嵌合细胞呢?

科学家认为,最大的可能是发生在母亲怀孕期间,胎儿细胞通过胎盘进入母亲体内。

⑧当然,目前这仅仅是一种猜测。

过去的研究表明,老年痴呆症在多子女的女性中比无子女的女性更加普遍。

这或许意味着儿女带给母亲的细胞,会对母亲产生不利的影响。

当然这只是猜测,离定论还尚早。

但不管怎样,这种现象足以说明母子的相互关联,在大脑里有“根基”。

7、下面句子中加点词删去后,不影响说明语言的准确性的一项是

A、这或许意味着儿女带给母亲的细胞,会对母亲产生不利的影响。

B、婴儿与父母这种眼神的接触,会对婴儿未来社交能力的形成产生重要影响。

C、既然母子连心是真的,那么究竟是什么原因导致了母子连心呢?

D、科学家认为,最大的可能是发生在母亲怀孕期间,胎儿细胞通过胎盘进入母亲体内。

8、对下面句子所使用的说明方法判断有误的一项是

A、老年痴呆症在多子女的女性中比无子女的女性更加普遍。

(作比较)

B、“母子连心”是非常客观的心理和生理现象。

(下定义)

C、例如,我国古代典籍《二十四孝》上记载了这样一段逸闻……(举例子)

D、接近2/3的女性被发现在她们的大脑中的多个区域,存在她们所育男性胎儿的DNA。

(列数字)

9、下面对这篇文章的说明顺序的分析,正确的一项是

A、由结果到原因的逻辑顺序。

B、由一般到特殊的逻辑顺序。

C、由主要到次要的逻辑顺序。

D、由本质到现象的逻辑顺序。

10、下面内容不符合原文意思的一项是

A、所有的父母和孩子之间都有“母子连心”的现象,无论成年人还是婴儿。

B、父母充满感情的眼睛,对婴儿构成一种强有力的有益刺激,导致婴儿脑内一种激素的浓度上升,使他产生愉悦幸福的感觉。

C、无子女的女性要比多子女的女性患老年痴呆症的频率低。

D、女性大脑中经常会发现一种非常特殊的细胞——微嵌合细胞,在她们的大脑中的多个区域,存在她们所育男性胎儿的DNA,而且拥有的时间持续很长。

第Ⅱ卷(非选择题共100分)

三、积累运用(18分)

11、默写填空。

(每空1分,共8分)

⑴……这无止息地吹刮着的激怒的风,……(艾青《我爱这土地》)

⑵池上碧苔三四点,。

(晏殊《破阵子》)

⑶,欲上青天览明月。

(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

⑷由岳阳楼名联“四面湖山收眼底,万家忧乐到心头”,你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的千古名句:

,。

⑸人恒过然后能改,,征于色发于声而后喻。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)

⑹孟子《鱼我所欲也》中“舍生取义”与文天祥《过零丁洋》中“,

”表达了共同的人生追求。

12、诗词鉴赏。

(5分)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

⑴诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?

渲染了怎样的气氛?

(3分)

⑵从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”两句中,你解读出了诗人哪些情感?

(2分)

13、综合性学习(5分)

央视全国学生规范汉字书写大赛自直播以来,引起国人极大地关注,某校初三年级也准备举办一场汉字书写大赛,请你参与活动。

⑴请为本次汉字书写大赛拟一条宣传标语,至少使用一种修辞手法。

(2分)

⑵根据提示,请在下面田字格内规范地写出一个四字成语。

(3分)

提示:

汉语成语,出自《三国演义》。

解释:

倚仗着自己的才能而对自己的行为不加以约束。

四、阅读理解(共32分)

(一)记叙文阅读(12分)

暗记(聂鑫森)

⑴宽敞的画室里,静悄悄的。

⑵初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。

画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。

右上角上,写着五个篆字作画题——“南岳风雨图”。

⑶年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地扫描着画的每个细部。

他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。

何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。

⑷画是几天前交给胡笛的。

胡笛今年四十出头,是美院国画专业毕业的,原在省城一所大学教授美术,其山水画在省内外也颇有点名气。

据说因为看不惯艺术招生中的潜规则,跟领导闹矛盾,下海在湘潭城开了一家不大的裱画店,既是老板又是装裱师傅。

朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢?

⑸画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。

石丁是素来不让人进画室的,之所以破例,是要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。

⑹胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。

⑺石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置,平心而论,极为满意。

更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。

石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。

眼下,画、题款、印章,都真真切切出自他的手,他轻舒了一口气。

且慢!

因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了“石丁”两个字,极小,不经意是看不出来的。

石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,“石丁”两个字不翼而飞。

又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!

⑻石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。

这样说来,胡笛的笔墨功夫就太好了!

他从十几岁就下气力学石涛,尔后走山访水,参悟出一番自家面目,自谓入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。

⑼就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:

“石先生,可在寻那暗记?

⑽石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫,说:

“是!

这世间小人太多,不能不防!

⑾胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和地说:

“您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。

北京城高手如林,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。

您说呢?

⑿石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:

“那……那暗记呢?

⒀胡笛说:

“在右下部第五重石壁的皴纹里!

‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。

树根部处空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成几团苔点。

宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。

⒁石丁又一次站起来,拿起放大镜认真地审看这两个地方。

接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而“织”,既费时费力,又需要有精到的技艺。

而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一辙。

他不能不佩服胡笛的好手段!

⒂石丁颓然地搁下了放大镜。

⒃胡笛站起来,说:

“石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。

暗记者,因对人不信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。

谢谢。

我走了。

⒄胡笛说完,很从容地走出了画室。

⒅石丁发了好一阵呆,才记起还没有付装裱费给胡笛。

正要追出去,又停住了脚步,家里还有好些画需要装裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!

⒆他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……

14、请根据文章内容,将故事情节发展过程和石丁的心理变化情况补充完整。

(2分)

拿到卷轴,极为满意→①,分外愤怒→被指秘密,②→得知实情,羞愧万分

15、根据提示,赏析文中划线语句。

(4分)

⑴年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地扫描着画的每个细部。

(结合句中加点词分析)(2分)

⑵石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫。

(从人物描写方法角度分析)(2分)

16、胡笛具有怎样的形象特征?

请结合小说内容加以概括说明。

(3分)

17、请说说题目“暗记”的含义以及作用。

(3分)

(二)议论文阅读(8分)

成功就是用板砖铺路(陈鲁民)

⑴相声演员郭德纲演相声独树一帜,常常是一票难求,当主持驾轻就熟,诙谐幽默,演影视也顺风顺水,颇受欢迎。

但郭德纲也一直都是个有争议的人,批评他的板砖和赞美他的鲜花差不多一样火爆,有人预言“这小子就是个泡沫”,兔子尾巴长不了,有人指责他的某些作品风格低俗,类似二人转;有人声称他抄袭传统相声名段改为自己的段子;有人还挖掘出他当年与故人的是非恩怨……面对这些争议和责难,郭德纲很坦然地说:

“什么叫成功?

成功就是善于把扔过来的板砖铺成道路。

⑵的确,人生在世,如果要想干出点名堂,要想获得成功,出人头地,不受批评、不挨板砖几乎是不可能的,那些意志脆弱的人,可能就会被飞来的板砖砸趴下了,一蹶不起,这也就是鲁迅说的被“棒杀”了。

而意志坚定的人,则会勇敢地面对批评和指责,做到有则改之无则加勉,从批评中汲取营养,从指责里看到自己的短处,当然对那些恶意的人身攻击和无端造谣也会一笑了之。

⑶算起来,近代中国文化人中鲁迅是被人扔板砖最多的一个,这其中既有善意的批评和商榷,也有恶意的攻讦和污蔑,既有来自文化名流的争鸣意见,也有来自文化流氓的无耻谣言,比如说他拿苏联政府的卢布,比如说他的作品“抄袭”日本作家等,潇洒的鲁迅不仅用这些板砖铺成自己的前进道路,而且用这些板砖垒成了一座巍峨的文化高峰,至今无人企及。

⑷小巨人姚明是鲁迅的崇拜者,他的成长也同样没少挨板砖。

他刚进军美国NBA时,美国媒体对他的嘲讽声、质疑声、批评声,简直是铺天盖地,板砖多如雨点。

面对板砖,姚明表现了东方人的智慧和倔强,他没有据理力争,没有用板砖回击,因为他知道那没用,最好是用事实说话。

你不是嘲笑我是瘦竹竿吗,我就拼命苦练把自己练成“肌肉男”;你不是讽刺我打球作风太软吗,我就专门在硬仗、恶仗中努力表现自己;你不是攻击我体力差,一场球无论如何也拿不下20分,我就打出个样子让你看看,一场球拿他个三四十分出口恶气。

姚明也用这些板砖铺就了自己的成功之路,成了NBA巨星。

⑸“草根”演员王宝强,个人条件不好,用他自己的话来说“我个子矮,长相一般,皮肤不好。

除了会耍套把式,一无是处”。

许多人也不看好他的演艺道路,不断给他泼冷水、扔板砖。

在工友眼里,他是个有妄想症的人。

不知有多少人给他吹冷风,讽刺他,说他根本就不是这块料,说他是癞蛤蟆想吃天鹅肉,要他照照镜子看看自己到底啥模样。

若是换个人,接到这么多的板砖,恐怕早就灰心丧气,彻底放弃了,可王宝强不,每挨一块板砖,他都顽强地反弹:

“你们越说我不行,我就越要做个样子给你们看看,我坚信自己就是与众不同。

”就这样,他“不放弃,不抛弃”,倔强地寻找机会,再小的角色也不放弃,再普通的群众演员角色他都演得认认真真,先是《盲井》,后是《天下无贼》,再后是《士兵突击》,一部比一部演得好,最后终于脱颖而出,用这些板砖铺就了自己的明星之路。

⑹“成功就是用板砖铺路”,这话极富哲理,更具有可行性,郭德纲、姚明能行,你我也能行,临渊羡鱼不如退而结网,咱还是先干起来再说!

18、本文的论证思路是:

首先,接着,最后得出结论:

正确面对批评,每个人都能成功,倡导大家积极实践。

(2分)

19、第③段和第⑤段能否调换顺序?

为什么?

(3分)

20、下列材料中哪一则不能证明本文的中心论点?

请具体分析。

(3分)

  【材料一】巴尔扎克一生坎坷,幼年就缺乏母爱。

长大以后立志要从事清苦的文学创作,当一个“文坛国王”。

从1819年夏天开始,整天在一间阁楼里伏案写作。

结果在与书商打交道过程中不断受骗,以致负债累累。

但他依然坚持梦想,在不到二十年里,他共创作91部小说,在世界上有广泛影响。

【材料二】霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,成绩从来没有进过前十名,而且作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”。

甚至有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。

但霍金把这些嘲讽当成了动力,坚持努力,二十多年后,当年毫不出众的小男孩成了物理界的大师级人物。

(三)文言文阅读(12分)

【甲】公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:

“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

【乙】黄武元年,刘备率大众来向西界,权命逊①为大都督、假节②,督朱然、潘璋等五万人拒之。

备从巫峡、建平连围至夷陵③界,立数十屯……先遣吴班将数千人于平地立营,欲以挑战。

诸将皆欲击之,逊曰:

“此必有谲④,且观之。

”备知其计不可,乃引伏兵八千,从谷中出。

逊曰:

“所以不听诸君击班者,揣之必有巧故也。

”逊上疏欲击备。

诸将并曰:

“攻备当在初,今乃令入五六百里,相衔持经七八月其诸要害皆以固守,击之必无利矣。

”逊曰:

“备是猾虏,更⑤尝事多,其军始集,思虑精专,未可干⑥也。

今住已久,不得我便,兵疲意沮,计不复生,掎角⑦此寇,正在今日。

”乃先攻一营,不利。

诸将皆曰:

“空杀兵耳。

”逊曰:

“吾已晓破之之术。

”乃敕⑧各持一把茅,以火攻拔之。

一尔势成⑨,通率诸军同时俱攻,斩张南、冯习等首,破其四十馀营。

注:

①[逊]陆逊,三国吴孙策婿,杰出的军事家,历任东吴大都督、丞相。

②[假节]授予符节。

③[夷陵]在今湖北宜昌境。

④[谲(jué)]欺诈,诡诈。

⑤[更]经历。

⑥[干]进犯。

⑦[掎(jǐ)角]分兵牵制和夹击敌人。

⑧[敕(chì)]命令。

⑨[一尔势成]一经形成有利形势。

21、用“∕”画出下面句子的停顿,划两处。

(1分)

相衔持经七八月其诸要害皆以固守击之必无利矣。

22、解释下面加点词语。

(4分)

⑴彼竭我盈,故克之()⑵吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之()

⑶诸将皆欲击之()⑷兵疲意沮,计不复生()

23、用现代汉语翻译下列语句。

(4分)

⑴一鼓作气,再而衰,三而竭。

⑵所以不听诸君击班者,揣之必有巧故也。

24、阅读甲、乙两段文字,用自己的话概括曹刿和陆逊破敌之术的异同点。

(3分)

五、写作(50分)

25.阅读下面的文字,根据提示和要求作文。

(50分)

“巧笑东邻女伴”,那眼神中是青春年少的天真和美好;“过尽千帆皆不是”,那眼神中是望眼欲穿的思念和失落;“醉里挑灯看剑”,那眼神中是英雄迟暮的不甘和无奈;“满眼风光北固楼”,那眼神中是收复河山的决心和豪情……眼神是心灵的投射,它或许是友善的,或许是温暖的,或许是落寞的,或许是坚决的。

以“那的眼神”为题,写一篇文章。

要求:

①要有真情实感;②除诗歌外文体不限;③文中不要出现真实地名、校名、人名等,否则会被扣分;④文章不要少于600字。

 

营山县二○一六年九年级学业水平测试第一次考试语文试卷参考答案及评分意见

第Ⅰ卷选择题(每小题2分,共20分)

1、A2、A3、B4、C5、D6、D7、C8、B9、A10、D

第Ⅱ卷非选择题(共100分)

11、⑴和那来自林间的无比温柔的黎明;⑵叶底黄鹂一两声;⑶俱怀逸兴壮思飞;⑷先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;⑸困于心衡于虑而后作;⑹人生自古谁无死,留取丹心照汗青

(每空1分,共8分,多写、错写、漏写、误写该空不得分。

12、⑴(3分)杨花和子规鸟(2分)。

渲染了无限悲凉感伤的气氛。

(1分,意近即可)

⑵诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。

(2分,意近即可)

13、⑴(2分)示例:

说魅力母语,写规范汉字(对偶)说普通话,写规范字,做文明人(排比)

⑵恃才放旷(正确写出成语2分,书写工整、规范1分)

14、(2分)①暗记消失;②分外惊愕。

(各1分)

15、(4分)

(1)“扫描”是指详细审视,在这里是指石丁详细地检查画作是否有问题,(1分)表现了他对胡笛的不信任,为下文产生误会的情节做铺垫。

(1分)

(2)这里运用了神态描写,描写了石丁发现暗记消失后的脸色变化,(1分)表现了他秘密被人指出的羞愧,以及怀疑自己的画作被仿造的愤怒心理。

(1分)

16、(3分)①画艺高超。

他去掉暗记而又不着痕迹,与石丁的笔墨如出一辙。

(1分)

②大度、有修养。

面对石丁的不信任,胡笛没有抱怨,而是以自己的实际行动去消除隔阂,扭转局面。

(1分)

③正直、坦诚。

他面对价值不菲的画作,不为所动,反而通过挖改暗记提醒石丁信任他人。

(1分)

17、(3分)

(1)含义:

表面是指石丁在画里做的记号;深层是指因为人与人之间不信任而产生的误会和隔阂。

(2)作用:

揭示文章主旨,即批判社会上的诚信危机;运用比喻,含蓄新颖,生动形象。

18、用郭德纲坦然面对批评的事例引出中心论点;列举鲁迅、姚明、王宝强“用板砖铺就成功之路”的事例证明观点(每点1分,共2分)

19、(3分)不能(1分)。

第③段介绍的是鲁迅勇敢面对指责从而成功的事例,与第④段“小巨人姚明是鲁迅的崇拜者”这句话形成承接关系;第⑤段介绍的是草根英雄王宝强勇敢面对批评成就明星之路的事例,第③④⑤段按照时间顺序安排事例,且三个人物“用板砖铺就成功”的影响力由大到小,符合读者认知的逻辑顺序。

如果调换则不符合认知规律,还不能与第④段相承接。

(2分,意近即可。

20、(3分)材料一不能证明文章的中心论点(1分),因为这则材料介绍的是巴尔扎克面对失败和挫折坚持自己写作的梦想,从而取得成功的事例,证明的是坚定的梦想有助于成功的观点,并非本文的中心论点。

(2分,意近即可。

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