苏教版六年级语文下册字词1.docx

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苏教版六年级语文下册字词1

六年级下册综合复习——字词

主备教师：

******修改教师：

一、把下面的汉字正确、工整、匀称地写在田字格中。

罢甸蘸夷陋孜

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

二、用“＿”标出加点字的正确读音。

炽（zhìchì）热蝙（biǎnbiān）蝠脊（jíjǐ）梁绽（dìnɡzhàn）放

玫瑰（ɡuìɡuī）挑衅（xùnxìn）偎（wèiwēi）依瘦削（xuēxiāo）

即（jìjí）使差（cīchà）劲计较（jiǎojiào）气魄（pòpù）

歼（qiānjiān）灭姿（zīzhī）势膝（qīxī）盖湖畔（pànbàn）蒙（mēnɡménɡ）骗弹（dàntán）弓骷髅（ɡūkū）哺（bǔpǔ）育

树冠（ɡuànɡuān）摇曳（yìyè）友谊（yìyí）吮（yǔnshǔn）吸

调（tiáodiào）换临帖（tiètiě）召（zhāozhào）唤　洒（sāsǎ）脱　

茶几（jjǐ）圆茎（jīnɡjìnɡ）千锤（cuíchuí）荇（xìnɡxínɡ）藻

明晃晃（huǎnɡhuànɡ）背（bēibèi）负不（búbǔ）愿拘束（sùshù）

木屑（xièxuè）矿藏（cánɡzànɡ）惩罚（chénɡchěnɡ）惬（xiáqiè）意

勉强（qiánɡqiǎnɡ）提供（ɡònɡɡōnɡ）臀（túndiàn）部湛（zhànshèn）蓝

露（lùlòu）出雏（chúzhòu）鹰恩（ēnnēn）赐蕴（yùnwēn）含

滥（lànjiān）用拎（līnlīnɡ）着特殊（shūchū）熟（shóushú）悉

无奈（àinài）眷恋（liànluàn）静谧（mìyì）聆（línɡlín）听

眸（móumú）子　蔬（shūsū）菜模（mùmó）型　宽恕（shùsù）

鲜有（xiǎnxiān）扫帚（sàoshào）沉闷（mēnmèn）钥匙（shisi）　

称职（chènchēn）堤岸（dītī）猝（cùcuì）不及防人才济济（jǐjì）书声琅琅（lánɡlǎnɡ）陶冶（yězhì）悄然无声（qiǎoqiāo）

乘虚而入（chènchénɡ）自作自受（zuòzuō）应（yīnɡyìnɡ）有尽有

一幢（zhuànɡdònɡ）房子崇（cónɡchónɡ）山峻岭诲人不倦（huìhuǐ）望洋兴叹（xìnɡxīnɡ）叶影参（cēncān）差飘逸（yǜyì）的长发翘（qiàoqiáo）首遥望情不自禁（jīnjìn）孜（zīzǐ）孜不倦一唱一和（hèhé））伴奏（zòuzhòu）撩起（liāoliáo）勉强（qiánɡqiǎnɡ）提供（ɡònɡɡōnɡ）臀（túndiàn）部湛（zhànshèn）蓝露（lùlòu）出雏（chúzhòu）鹰恩（ēnnēn）赐蕴（yùnwēn）含滥（lànjiān）用拎（līnlīnɡ）着特殊（shūchū）熟（shóushú）悉无奈（àinài）眷恋（liànluàn）静谧（mìyì）聆（línɡlín）听眸（móumú）子　蔬（shūsū）菜模（múmó）型　宽恕（shùsù）鲜有（xiǎnxiān）扫帚（sàoshào）沉闷（mēnmèn）钥匙（shisi）　称职（chènchēn）堤岸（dītī）猝（cùcuì）不及防人才济济（jǐjì）书声琅琅（lánɡlǎnɡ）陶冶（yězhì）悄然无声（qiǎoqiāo）

乘虚而入（chènchénɡ）自作自受（zuòzuō）应（yīnɡyìnɡ）有尽有

一幢（zhuànɡdònɡ）房子崇（cónɡchónɡ）山峻岭诲人不倦（huìhuǐ）

望洋兴叹（xìnɡxīnɡ）叶影参（cēncān）差飘逸（yǜyì）的长发

翘（qiàoqiáo）首遥望情不自禁（jīnjìn）孜（zīzǐ）孜不倦

一唱一和（hèhé））伴奏（zòuzhòu）撩起（liāoliáo）

三、读拼音写词语。

ɡuànɡàikānɡkǎijiǎojiànjiǎnlòuzhànlán

zhànfànɡqīqīnɡqīhēiwànɡtúxīmiè

lóutīpúsàjiéduànyānhóucánrěn

jiānmièchuǎimóshōuliǎnkāfēipiāoyì

jīnɡzhànyùnhányǔnnuòwúɡūzhūhóu

tuìshǎiēnhuìkuíwúɡuòlǜwēixié

juànliànzhuómódànɡyànɡwànɡxiǎnɡshòuxuē

jiàohuìtiěxiùtǎnɡruòdīliánbiànbié

bǐnɡɡàolínɡtīnɡxùnsèshídènɡfènɡxiàn

héǎiyùncánɡlínɡchéndànɡdíyánɡyì

zhúsǔnbǔyùxīxiàoyīliànchénāi　

fánɡài　héshàn　jīnɡkǒnɡ　miǎnlìlàzhú　

nàmèn　pénɡluàn　yáɡāodiǎnfànsuǒqǔ

lúnkuò　fènɡxiàn　shuāibàimínɡɡuì　liúliàn

qīxī　xuānnào　huīhuánɡpiāomiǎo　màilǒnɡ

nínɡzhònɡxiōnɡyǒnɡkùàituīcítáozuì　

xuánzhuǎn　nónɡyù　chōnɡjǐnɡ　nínɡjùtánɡlánɡ

bǔchánhuìrénbújuànshànshījiàohuà

wǔcǎibānlánwēnwéněryǎqièérbùshě

cùbùjífánɡɡùmínɡsīyìchénɡxūérrù

四、多音字组词。

奔bēn（）颤zhàn（）涨zhǎnɡ（）冠ɡuàn（）

bèn（）chàn（）zhànɡ（）ɡuān（）

悄qiāo（）埋mái（）参cān（）削xiāo（）

qiǎo（）mán（）shēn（）xuē（）

模mó（）兴xīnɡ（）弹tán（）供ɡònɡ（）

mú（）xìnɡ（）dàn（）ɡōnɡ（）

扫sǎo（）似sì（）鲜xiān（）载zài（）

sào（）shì（）xiǎn（）zǎi（）

奔bēn（）落luò（）挨āi（）饮yǐn（）

bèn（）lā（）ái（）yìn（）

笼lónɡ（）背bēi（）舍shě（）曲qū（）

lǒnɡ（）bèi（）shè（）qǔ（）

爪zhǎo（）咽yān（）挑tiāo（）喝hē（）

zhuǎ（）yàn（）tiǎo（）hè（）

踏tā（）骨ɡū（）作zuō（）尽jǐn（）

tà（）ɡǔ（）zuò（）jìn（）

塞sāi（）扎zhā（）恶ě（）强qiánɡ（）

sài（）zhá（）è（）qiǎnɡ（）

sè（）zā（）ù（）jiànɡ（）

五、形近字组词。

普（）僧（）沏（）辟（）腾（）揣（）谱（）憎（）彻（）劈（）

藤（）锭（）饼（）抑（）搏（）

浴（）蔚（）躁（）拼（）迎（）

博（）俗（）慰（）燥（）煦（）

驮（）憧（）帖（）矫（）撩（）

照（）　茄（）幢（）贴（）娇（）

缭（）澜（）　眷（）　峦（）　汛（）

协（）侯（）斓（）　卷（）恋（）　

讯（）胁（）候（）涤（）溉（）

湛（）臀（）衰（）袤（）绦（）

概（）堪（）殿（）蓑（）裹（）

辨（）荼（）蜡（）摩（）膝（）

既（）辩（）茶（）腊（）魔（）

漆（）即（）毅（）粱（）摧（）

怖（）博（）幻（）貌（）梁（）

催（）饰（）搏（）幼（）峻（）

烽（）凌（）截（）孤（）暮（）

俊（）峰（）棱（）载（）弧（）

幕（）骏（）锋（）陵（）栽（）

狐（）慕（）

六、写出下列词语的近义词和反义词。

1.写近义词

眷恋（）敬仰（）广袤（）推辞（）疲倦（）

慈祥（）忠厚（）揣摩（）酷爱（）著名（）

融洽（）宛如（）和煦（）凋谢（）观赏（）

奇异（）景观（）启示（）嘲笑（）饱满（）

2.写反义词

苍老（）追求（）得意（）静寂（）隐约（）

开朗（）竞争（）集中（）完美（）奉献（）

匮乏（）低廉（）灵活（）特别（）敏捷（）

高尚（）悠闲（）打消（）推辞（）相信（）

七、填字成词。

1.写出相对的字

有（　　）同享，有（　　）同当　（　　）有所思，（　　）有所梦

（　　）无双至，（　　）不单行当局者（　　），旁观者（　　）

（　　）则改之，（　　）则加勉　（　　）在天边，（　　）在眼前

（　）之即（　），（　）之即（　）（　）枪易挡，（　）箭难防

2.照样子，在括号里分别填上合适的同音字或形近字。

简（洁）：

直（）了当广（）善缘（）能减排人（）地灵

洗（澡）：

干（）烦（）（）音（）场

3.照样子，给带点字加偏旁构成新字，填在相应的括号里。

例：

叟：

兄（嫂）（瘦）弱（搜）查

交：

（）外（）水摔（）

京：

（）吓（）爽原（）

八、成语练习。

1.把成语补充完整。

除（）务尽至仁至（）温文（）雅苦心（）诣明察秋（）（）然大悟万（）俱寂银（）素裹蔚为（）观如（）如醉

崇山（）岭玉（）银末顾（）思（）迫不（）待腾云（）雾

（）者如斯（）人不倦破（）沉舟不（）设想（）而不舍

如火如（）（）大精深窗明（　）净（）不及防心急如（　）

走（）无路　司空见（）万人空（）言简意（）争先（　）后

（　）往如来同仇敌（）震耳（）聋莫（）一是白驹过（）

夜以（）日（）谋已久鬼哭狼（）不（　）思索浓（）淡抹

时光荏（）负（　）顽抗　悲愤欲（　）与世长（　）匪（　）所思

颠（　）流离（　）泊不定　硕大无（）风卷（　）云（　）羞成怒　

2.用“___”标出下列成语中的错别字，把正确的写在括号里。

五采斑斓（）礼直气壮（）无敌放矢（）谈笑风声（）走头无路（）

豪不介意（）振耳欲聋（）迫不急待（）浮想联篇（）阴谋鬼计（）

变本加利（）改斜归正（）穿流不息（）原形必露（）不容制疑（）

3.成语加减法：

（）顾茅庐+（）步登天=（）海为家

十全十美+（）上（）下=（）心（）意

4.成语接龙

万众一心→心想事成→（　　　　）→（　　　　）→（　　　　）→（　　　　）→（　　　　）……

一马当先→先声夺人→（　　　　）→（　　　　）→（　　　　）→（　　　　）→（　　　　）……

发扬光大→大失所望→（　　　　）→（　　　　）→（　　　　）→（　　　　）→（　　　　）……

九、词语搭配。

1.照样子，写表示“笑”的词语。

咯咯地笑（）地笑（）地笑

笑得直不起腰笑得（）笑得（）

2.搭配词语。

（1）用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。

（）错误　　（）态度　（）缺点　　（）位置

（2）用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。

（）财产　（）祖国　　（）性命　　（）秘密

（3）用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。

（）的要求　（）的态度　（）的考验　（）的纪律

（4）填上含有“想”的意思的词语，与后面的词语恰当地搭配。

（不能重复）

（）问题（）往事（）结果（）亲人

（5）我会连。

甘甜的狮子慢慢地生活看得厉害

暴怒的乳汁残忍地站起来痛得仔细

恬静的倒影亲切地杀害红得跳起来

长长的少女悠闲地询问高兴得发紫

4.在括号里填上恰当的词，使搭配恰当。

观察（）　视察（）　考察（）　觉察（）

防止（）　防护（）　防治（）　防备（）

（）的氛围（）的回答（）的基业（）地追逐

（）的困境（）的文件（）的树苗（）地议论

5.选择恰当的词语填空。

开辟　开垦　开创　开采　开发　开展　开动　开导

＿＿＿＿道路　＿＿＿＿荒地　＿＿＿＿产品　＿＿＿＿活动

＿＿＿＿伟业　＿＿＿＿矿藏　＿＿＿＿机器　＿＿＿＿思想

十、选词填空。

①墨黑②蓝蓝③闪烁④飘飞⑤轻柔⑥温暖

1.太阳给月亮写信。

铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。

（）的云彩，是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。

铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。

（）的星星，是问候开出的花朵。

①推行②推广③推辞④推荐⑤推卸

2.现代化建设需要多出人才，快出人才，因此（）人才异地交流的做法，（）人才市场化，积极（）人才，是大家不容（）的责任，也是社会发展的需要。

①孜孜不倦②水滴石穿③日新月异④打破沙锅问到底⑤脱颖而出

3.在（）的科学史上，善于（）的人总会有所发现，有所发明，有所创造。

只要你（），勇于发扬（）的执著探索精神，你一定会从茫茫人群中（）。

①丰硕果实②饮水思源③春华秋实④源远流长

⑤投桃报李⑥春风化雨⑦和风细雨⑧桃李不言

4.感激是春天里的（），催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是秋日里结出的（），映照着你丰收的笑脸。

吃水的时候，感激挖井的人，（），我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人，（），我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候感激生养你的人，（），我们更加懂得生命的宝贵……让我们心存感激，学会感激。

十一、组词填空。

1.用“感”字组成合适的词填在句中的括号里。

（1）他们全家专程前来中国看望将军，（）将军的救命之恩。

（2）接过老师送来的书包，我心里充满（）之情。

（3）在张家港的几天里，我（）最深的是这里的每个人都讲究卫生。

2.在括号里填上用“珍”组成的词。

（不可重复）

（1）时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。

（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。

（3）他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。

（4）离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。

3.用“激”字组成词语分别写在下面的括号里。

老红军爷爷满怀（　　　）地向我们讲述了与敌人进行（　　　）战斗的经过。

听完他的讲话，同学们的心情很（　　　）。

在英雄精神的（　　　）下，大家表示在好好学习，天天向上。

4.读句子，用“清”字组成恰当的词语填入括号里。

清晨，我们走进树林，感到空气格外（　　　）。

只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（　　　）的小溪。

我们喝着（　　　）的泉水，听着（　　　）的鸟叫声，真是心旷神怡！

十二、关联词搭配。

1.选择合适的关联词语。

于是所以虽然……但是……不但……而且……只要……就……

（1）福楼拜对莫泊桑说，对所要写的东西，（）要仔细观察，（）要善于发现。

（2）黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽得多，（）显得气势非凡，雄伟壮观。

2.在括号中填上合适的关联词语。

（1）（）这绚丽灿烂的秋色，（）表示着成熟和繁荣，（）意味着欢乐和富强，（）我特别喜欢它。

（2）（）夹竹桃不是最美丽的，（）夹竹桃最值得我留恋回忆。

（3）确实，有时弯曲（）屈服和毁灭,（）为了生存和更好地发展。

（4）然而，（）什么（）改变不了您对教育事业的热爱和痴情；（）什么（）改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。

（5）作为一个现代人，（）学会与别人合作，（）取得更大的成功。

（6）（）它们的眼睛瞎了，（）不可能在黑暗中灵巧地躲过各种障碍物，并且敏捷地捕捉飞蛾了。

（7）可见，成功的合作（）要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，（）还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。

十三、按要求写成语。

1.描写冬景的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.形容“莫泊桑”的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.形容“烟台的海”的特点：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.表示情况危急的四字：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5.形容朋友多、情谊深的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6.写出描写人物神态的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7.与合作有关的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8.表现人物的英勇行为的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9.形容知识丰富的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10.与“时光荏苒”意思相近的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

11.来源于寓言故事的成语：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

12.来源于神话传说的成语：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13.来源于历史故事的成语：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

14.下列词语使你联想到什么成语？

照样子写在括号里。

例：

黄河（波澜壮阔）

半截蜡烛（）双龙洞（）海洋（）卢沟桥（）

15.根据意思写含有“手”的成语。

形容极为兴奋：

______________形容情谊深如兄弟：

_______________

形容医术高明：

______________形容做事机警、敏捷：

______________

形容重归于好：

______________形容心思灵敏、手艺精巧：

___________

形容十分喜爱：

______________形容技艺娴熟或做事顺手：

____________

16.在括号里填上合适的成语。

（1）从前，从一个巨石中蹦出来一个石猴，这石猴占花果山为王，自封为（　　　　），只因天上的神仙要捉拿他，而（　　　　），后经观音点化，保护唐僧（　　　　），一路上（　　　　），降妖除魔，最终历经八十一难，取得真经。

《西游记》中每个人物都各有特点，我觉得：

孙悟空——（　　　），猪八戒——（　　　　）。

（2）想到即将毕业，我真有些（　　　　）。

回想起刚入学时，我们是一群（　　　　）的儿童，是老师（　　　　）地工作，把我们培养成了（　　　　）的少年。

还记得课堂上我们（　　　　），常常为了一个问题争得（　　　　）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会，我们全班同学（　　　　），取得了一个又一个第一……六年的（　　　　），我们已经成了（　　　　）的好朋友。

在临别之际，我祝愿每一位同学（　　　　）。

十四、词语归类。

1.把不同类的一个词划去。

（1）画　　　笔　　　砚　　　　墨　　　　纸

（2）东海　　南海　　上海　　　黄海　　　渤海

（3）公路　铁路马路山路信息高速公路

（4）工人青年农民教师解放军

2.找出一个能概括该组所有词语的词，把它填在前面的括号中。

（）小学中学大学学校业余大学民办学校

（）葡萄桔子苹果梨枣子水果

（）餐桌椅子沙发衣柜茶几家具

3.把下面的词按要求分类。

刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧

（1）表现人物品质的词语有：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）描写自然景物的词语有：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）说明某种道理的词语有：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）褒义词语：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（5）贬义词语：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十五、给下面句子中加点的字选择正确的解释。

（填序号）

疾：

⑴疾病⑵痛苦⑶痛恨⑷急速、猛烈

1.一阵疾风吹来，树木、野草发出沙沙的声音。

（）

2.他工作起来废寝忘食，终于积劳成疾。

（）

3.他大公无私，嫉恶如仇，大家都拥护他。

（）

4.党中央非常关心灾区人民的疾苦。

（）

挺：

（1）笔直

（2）撑直（3）很（4）量词

5.白杨树挺立在操场两旁。

（）

6.这朵花是挺香的。

（）

7.这挺机枪是他战斗时曾经用过的。

（）

十六、根据意思写词语。

1.大得无与伦比。

形容极大。

（）

2.前面的上去了，后面的紧跟上来。

（）

3.双方人力多少相差很大。

（）

4.全体一致痛恨敌人。

（）

5.不容人分辩解释。

（）

6.已经去世的有才德的人。

（）

7.按照具体人的不同情况，采取不同的方法。

（）

8.比喻做一件事力不胜任，或没条件而感到无可奈何。

（）

9.看到名称，就会想到它的含义。

（）

10.形容声音时高时低而和谐动听。

（）

11形容呼吸急促，大声喘气。

（）

12.形容事物可怕或讨厌，使人一看就往后退缩。

（）

13形容人的眼睛发亮，很有精神。

（　　　　　　）

14.好像做梦刚醒一样。

比喻在别人的启发下，从糊涂错误的认识中刚刚醒悟过来。

（）