演讲稿之演讲比赛视频.docx

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演讲稿之演讲比赛视频

2014演讲比赛视频

【篇一：

2014演讲比赛】

长滩学校“讲文明、树新风”

演讲比赛活动方案

一、组委会：

主任：

张灵飞

副主任：

袁正新、曾和平、朱洪

委员：

李芝、王爱东、孙建民、戴朝晖

肖立波、刘鹤翔、全体班主任

二、工作人员：

主持人：

刘鹤翔

评委：

曾和平、朱洪、李芝、王爱东

朱雄平、刘培良、曾卫民

会场布置：

戴朝晖

音响设备：

孙超平

摄影摄像：

肖立波

统分计时：

孙建民

安全工作：

戴朝晖

三、比赛目的：

通过演讲比赛，使“创建整洁文明校园”活动更加深入地开展，让校园变得安全、洁净、整齐、美丽、文明，营造良好的育人环境，并以此为契机，加强学校的常规管理和学生的养成教育，不断提高教育教学质量。

四、演讲主题：

讲文明、树新风

五、参赛对象

4-9年级，各班各选1人。

六、评分办法

1、演讲比赛由7人组成评委，采用10分制评分，各位评委打分精确到小数点后一位。

每位演讲者演讲结束，评委当即亮分，主持人当众公布各位评委所评的分。

2、计算总分时去掉一个最高分和一个最低分，所求得的平均分即为该演讲者的最后得分（结果保留三位小数）。

七、评分标准（10分制）

1、内容（4分）：

要求紧扣主题，积极向上，结构合理。

较好地联系学校、个人实际，观点正确，角度新颖、得当，材料典型、充分。

2、形象（2分）：

要求服饰仪表整洁、大方、得体，举止自然、从容、端正，精神饱满，态度亲切。

演讲精彩有力，使人在美的享受中得到深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

3、口才（3分）：

要求脱稿演讲，普通话标准。

语言生动形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，富有感情。

4、时限（1分）：

演讲时间控制在3—5分钟内，不足3分钟或超过5分钟者，由记分台在总分中扣除分。

八、比赛时间：

2014年10月31日下午

九、奖项设置：

1、演讲比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名，学校颁发奖金和荣誉证书。

2、活动预计开支：

1800元

（1）班主任及辅导老师奖金：

获得一、二、三等奖的班级分别奖励人民币150元、120元、100元（1180元）。

（2）学生获奖奖金：

获得一、二、三等奖的班级分别奖励人民币50元、30元、20元（300元）。

（3）打印资料及奖品：

320元

长滩学校政教、团队

2014-10-11

【篇二：

2014演讲比赛】

2014年南航外国语学院英语演讲比赛

暨“外研社杯”全国英语演讲大赛选拔赛

（专业组）一、竞赛意义：

1.激发学生学习兴趣，营造浓厚的学习气氛，提高学生专业能力和素养。

2.以举办英语演讲比赛活动为契机，进一步推进重点专业建设。

二、选拔原则：

1.全体动员，重点培养，优中选优，确保最优秀的选手能参加比赛，并且发挥出最高水平。

2.公平、公正、公开的选拔原则。

三、参赛内容和时间安排：

1.参赛话题：

changetheunchangeable

2.具体选拔安排：

9月22-10月14日班级选拔

【请一年级组（王老师、袁老师、信老师）、二年级组（吴老师、程老师、贾老师）、高年级组（郭老师、潘老师）本周基础英英语或高级英语课把参加本次演讲比赛的任务布置下去，要求每一位同学都要写稿子参加。

要求定题演讲时间不超过3分钟。

请于10月14日前（假期后一周内）完成本班的选拔工作。

2011级同学由石老师负责。

10月15-22日进行复赛，由四个年级各班优秀代表参加。

选出校级一等奖1-2名，二等奖2-4名，三等奖若干名（特等奖视情况设或不设）；这阶段比赛完成后，对获奖的同学进行相关培训，为下学期“外研社杯”全国英语演讲比赛做准备。

11月6日，一等奖获得者代表我校参加苏州大学承办的外研社杯江苏省演讲比赛。

四、评分标准

满分为100分，包括四个方面：

一、语言能力及应用（满分30分）

1.语音语调标准，口齿清楚，语句流畅，用词正确，无明显语法错误，显示较强的语言功底，记满分30分。

2.发音有个别错误，语句偶尔有阻碍，或个别用词不当，或个别语法错误，得分在20-25分之间。

3.整体语言表达能力一般，或有一些词汇错误或语法错误，得分在1-2分之间。

二、演讲内容（满分30分）

1.演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力，层次分明，引人入胜，记满分30分

2.思想性较弱，逻辑性不强，或虽有一定思想性，但缺乏表现力度和深度，得分在20-25分之间。

3.整体演讲内容空洞，缺乏条理,逻辑性不强，得分不超过10分。

三、演讲技巧（满分为20分）

1.善于运用面部表情，手势和姿势，目光接触与身体语言运用得当，语调抑扬顿挫，富于变化。

有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强感染力，满分20分。

2.面部表情欠佳，语音语调或演讲技巧不够熟练，得分在10-15分之间。

四、整体形象、掌控全场的能力（满分为20分）

1.举止大方得体，自信，情绪饱满，有感情与气势，仪态仪表端正，有掌控全场能力，满分20分。

2.无法掌控全场，整体表现欠佳，得10-15分。

【篇三：

大学演讲比赛视频】

全国大学生英语演讲大赛视频（不看不知道，一看吓一跳！

）第一名曹丰清华大学第二名吴相臣天津师范大学第三名徐鸿达外交学院第四名王冠中国传媒大学第五名廖若琛华南理工大学第六名崔笑笑北京语言大学第七名王默四川外国语学院第九名胡懿复旦大学

第十名赵婷北京外国语大学成都纺专建筑工程学院第五届演讲比赛总决赛策

划

书建筑学院团总支学生会主席团2014年2月15日

一、活动标题

成都纺专建筑工程学院第五届演讲比赛总决赛

二、活动主题

中国梦.纺专梦.我的梦

三、活动目的

为了丰富在校大学生生活和同学们的演讲能力，口头表达能力，从而锻炼和增强大学生的综合素质能力。

并及时规划好自己的人生，树立大学生的责任心，事业心和目标感，同时增强同学们自信心、自豪感和荣誉感,以及加强各班的交流和学习，从而更加展示新时代大学生的别样风采。

通过充分准备，我院决定举办一次主题为“中国梦.纺专梦.我的梦”的演讲比赛。

四、参赛要求

1）参赛选手为通过复选的2013级学生。

2）演讲稿紧扣主题，并要求内容积极向上。

3）参赛选手自备比赛所需物资，包括道具、ppt及背景音乐。

4）选手衣着正装，举止大方自然。

5）演讲时间为3—5分钟

6）参赛选手要严格遵守比赛规则，尊重评委、尊重对手、尊重主持人及观众。

7）比赛前30分钟，所有选手、工作人员及主持人到比赛场地。

8）比赛过程中，所有人员都应将手机等通讯工具关机或调为静音，不得高声喧哗，随意走动，为参赛队员提供一个良好的比赛环境

9）观众文明观赛，，不得故意影响选手发挥。

10）当有扰乱比赛秩序的情况发生时，工作人员有权将其带离比赛地。

五、活动形式

1）班级初选，选出代表本班参赛的同学；

2）学院学生会主席团、学习部通过复选，选出参加决赛的12名

同学；

3）决赛由邀请嘉宾及学院领导担任评委，排出决赛名次。

六、活动单位

1）主办单位：

成都纺专建筑学院团总支学生会

2）承办单位：

学生会学习部

3）组织单位：

学习部及全体学生会成员

七、活动时间

2014年3月7日，13:

30---16：

00。

八、活动地点

南苑教学楼c101

九、活动人员

易传英曾小林王劲枝王霖王蕾游媛张洁曹谦黄曦俊陈雨生彭梦玲边川针岳俊涛周雪明其它学院主席团

参赛人员：

其余观众人员：

各选手亲友团、学生会成员

十、【经费预算】：

详见附表一十一、【时间进程】：

详见附表二十二、【人员安排】：

详见附表三十三、比赛流程

1）播放励志音乐（例：

汪峰《飞得更高》、《怒放的生命》、五月天《倔强》、江涛《好

男儿》）。

（比赛前播放）

2）观众进场即播放我学院老师、同学对参赛选手的祝福视频，采选循环播放形式。

3）领导、嘉宾及选手就坐，立即播放主持人上场音乐，主持人上场。

4）主持人介绍出席评委及嘉宾，先介绍嘉宾后介绍学院领导。

5）学院领导（王劲枝书记）致辞，礼仪邀请领导上台并送至座位。

6）主持人介绍比赛规则及评分细则，宣布“成都纺织高等专科学校建筑工程学院第五届演讲比赛”——“时代.人生.理想”正式开始。

7）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲，其他选手在特定的观众席上耐心等候。

8）前4个选手比赛顺序是：

9）前4个选手演讲完后，主持人邀请文艺部暖场节目登场。

10）中间4位选手比赛顺序依次是：

11）中间4位选手演讲完后，主持人邀请文艺部暖场节目登场。

12）在第2位选手演讲完后，礼仪部开始收集加分条交给秘书处统计。

统计出来交给

主持人，主持人每次宣布两个选手的得分情况。

在嘉宾点评之后，主持人宣布最后两位位选

手的情况。

13）第十二位选手演讲结束后，主持人邀请嘉宾上台做点评。

（期间有工作人员统计第十

二位选手的得分，并得出本次演讲比赛最终的比赛结果。

）点评期间再次循环播放本次参赛选

手地ppt，不能有声音。

14）当老师点评完后，主持人宣布最后两位选手的得分并公布最终的比赛获奖名单。

（先

公布获得最具潜力奖、最具人气奖的4位选手，再公布获得三等奖的3位选手，接着公布获

得二等奖的2位选手，最后公布获得一等奖的1位选手。

）

15）让参加比赛的十二位选手分别上台，先是获得最佳台风奖和最受欢迎奖的4位选手，

接着是获得三等奖的3位选手，然后是获得二等奖的2位选手，最后是获得一等奖的1位选

手，并分别篇三：

第十四届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军金璐演讲视频清华大学whatwouldyoudoifyouhadonlyonedaylefttolive?

（by金璐清华大学第十

whatweretheiranswers?

tenyearsago,attheirage,ihadadifferentanswer:

iwouldspendthelast

dayofmylifegazingatthefaceofmydeargrandmotheruntilicouldinscribedevery

detailofitontomymind.whengrandmotherwasgettingoldandweak,myfamilyboughtheratelephoneso

icouldsavetimeandthetroubleoftravelingtoherhomebymakingphonecallsinstead.

laterweboughtheratelevisionsoshecouldwatchmoderndramasbyherself.then

grandmamusthavebeen,weassumed,verycontentedandhappy.eventhoughihaveatelephone,canshehearmenow?

eventhoughimightbeontelevision,cansheseemenow?

don’tpeoplejustlovethewordof―tele‖,whichmeansfaraway.indeedthis

ishowmoderntechnologyhaschangedourworld.butpleasedon’tforgetthisother

wordwith―tele‖:

telepathy:

whichreferstohumanbeings’inbornabilityto

connecttoourlovedones.ourmindsaresupposedtoreadeachother’sminds;our

heartsaresupposedtofeeleachother’shearts—andfulfillthesewithoutany

formsoftool!

butthemomentidesperatelystruggledtoremembergrandmother’sface,the

telepathybetweenherandmehadshutdownforever.withthehelpofmoderntechnology,

ikilledourtelepathy.thisshallneverhappenagain!

the―tele‖saregreat

inventions.but―telepathy‖givesthemthewarmthofahumanface.let’sharness

thepoweroftelevisiontoexciteourkidstodeveloptheirtelepathywithnature?

sothattheycanreadthesecretlanguageofflowers.let’smakethetelephonelines

provokeustopreserveourtelepathywitheachother,sowecanconnectinawarm

andfeelingway.lettechnologykeepour―telepathy‖alive!

weneedtowakeupand

makethishappen.

thankyouverymuch!

篇四：

大学演讲比赛策划书天津财经大学

吟咏天财—创新型演讲大赛“谁的青春有我狂”计划书活动背景:

8090的新时代已飓风到来，青春的舞曲也不再是单调的慢摇，彰显个性的时代青睐着丰富的味道。

慷慨豪迈的情怀需要迸发的机会，婉转悠扬的心绪需要倾诉的场合。

活动目的:

为了迎合新一代大学生勇于挑战自我，敢于追求卓越的向上态度同时在传统的演讲比赛基础上推陈出新，打造新心校园活动品牌，特举办此次活动。

主题:

中华力量，民族精魂（围绕大学生张扬个性，新生力量，以及升华到----汶川-玉树-舟曲相关精神的等爱国情结）

时间:

10月中旬—11月中旬组织单位:

天津财经大学学生会学习部参赛范围:

凡我校在读、具备全日制正式学籍的本科生均可报名参加。

活动流程：

1.前

期准备：

部内会议后明确分工，并制作报名表，座位号等相关材料。

申请学工部对各院系下发比赛通知及比赛细则，同时提请各系配合传达，宣传和推选优秀选手。

2.前期宣传：

联系校园广播站进行比赛细致介绍，联系宣传部制作宣传海报，联系信息部制作比赛宣传片（视频）?

?

3.比赛进行时（详见比赛流程）：

⑴海选，各系单位自主选拔。

⑵初赛，校学习部承办。

⑶复赛，校学习部承办。

⑷决赛，校学生会承办，以学习部为主导。

4.比赛期间活动宣传：

联系校报进行全程跟踪报道以及成果宣传，联系校园广播站进行比赛的跟踪播报和选手的宣传，联系摄影社团进行比赛的跟踪录像和视频制作。

5.活动的收尾：

提交校学工办活动成果报告和总结。

以及活动视频，合影留念等资料。

进度筹划：

10月1日——10月7日：

联系校宣传部制作比赛宣传海选海报，初赛海报，复赛海报。

联系校外联部进行资金需要的交涉，取得支持和赞助。

同时

筹备各项比赛用品和资料文件。

部内进行比赛计划安排。

10月8日——10月22日：

文件

下发至各个院系学工办，并进行精神传达和独立宣传。

同时，宣传海报，校园广播同步宣传，

号召广大同学的积极参与。

进行各院系独立比赛，海选推优。

10月22日：

22号前，参赛名

单上报到学习部，进行人数统计。

中午对选手召开赛前布置，要求讲解。

并开始申请29日

下午m座大教室的使用。

10月29日：

下午进行初赛，当场公布晋级名单。

10月30日：

对

晋级选手召开赛前布置，要求讲解，并公布复赛命题及要求。

并开始申请12日下午m座大教

室的使用。

联系宣传部制作决赛晋级选手名单海报。

11月5日：

下午进行复赛。

11月8

日：

以海报形式公布晋级选手名单。

并开始申请19日晚月牙报告厅的使用。

开始联系学校

民乐团和舞蹈团，为决赛节目进行协商和沟通。

11月9日：

中午对选手召开赛前布置，要

求讲解，并公布决赛命题及要求。

11月8日——11月18日：

联系宣传部制作决赛宣传海

报。

联系信息部制作选手决赛视频录像，以及决赛开场vcr宣传片。

联系生活部进行决赛

用品的清点及安排。

联系外联部进行资金安排运用规划。

联系办公室进行23日会场布置的

人员安排。

联系校学工办进行礼品，证书的统筹准备。

11月18日：

决赛彩排。

11月19日：

晚上进行决赛。

比赛流程：

1.海选：

主要以各个系别的学习部为推选单位，自主进行选手的选拔。

主题内容以积极向上乐观的大学生生活态度为暂定范畴。

统一进行评分挑选，并限定晋级的名

额。

初定为40—45名优秀选手晋级初赛。

备注（名额规范）：

参加海选的同学名额不限，通过评分和审核每个参赛同学的表现，每

个院系推出3名优秀选手代表参加初赛。

（以全校本科生院系学生会为推选单位）同时，如有

特殊情况，每单位参赛选手最多不得超过4名。

2.初赛：

提前一个星期公布演讲主题，按抽签顺序决定选手的比赛顺序。

限定

为3分钟以内的自由演讲。

初定为25-30名优秀选手晋级复赛。

演讲要求：

在“谁的青春有我狂”主题基调下，从“舞台，守望，城市”中任意选择一个或者多个

作为关键词来围绕演讲，鼓励创新思维。

备注（时间设定）：

演讲表演3分钟+主持人说话以及选手上场时间1分钟=4分钟。

主持

人开场白，评委介绍以及比赛结束后总结10分钟内。

参加初赛选手共有40-45人，总共用

时2.8—3.2小时。

计划比赛时间：

13：

30——16：

30参赛选手：

海选晋级选手。

主持人：

一名（从学生会中邀请一名）计时员：

一名（部内）计分员：

两名（部内）比赛地点：

大教室。

（设计考量：

每位选手可邀请2-3名亲友团同学观看比赛）评委：

邀请校学工办老师，校学生会各部部长，主席（副主席），上届十强选手。

（初定

5人）‘’

观众：

选手所在院系负责人，选手各带3作为亲友团，以及自由观众。

3.复赛：

提前一个星期公布演讲题目，按抽签顺序决定选手的比赛顺序。

限定为3分钟以内的命题演讲。

并且加进第二轮歌词改编创作表演环节，初定名称为“我爱

改歌词”环节。

初定为10-12名优秀选手晋级决赛。

〈创新环节设计〉：

提前通知选手自选

准备一首耳熟能详并健康向上的歌曲进行创作改编，并在比赛前由我部工作人员进行思想审

核。

复赛时以第二环节的身份由选手进行表演并计入评分，选手可自由表达发挥，配乐朗诵，

中间可穿插深情演唱或表演。

注：

形式不得脱离演讲，口才方面即可。

〈设计目的〉：

①写与说的不可脱离性，锻炼提高选手写作创作能力，而不单是发展朗

诵演讲技能。

②当代大学生的潮流意识以不再只是小说，散文等正规性文学性创作，歌词的

改编创作也愈加流行。

以满足大学生的创作意愿为根本以及提供形式自由的展示舞台，相信

能更加激发同学们不断奋斗追求的才能品质③形式新颖，耳目一新，可以增加比赛的趣味

性以及选手的参与拼搏意识，一举多得。

备注（时间设定）：

第一轮演讲3分钟+主持人说话以及选手上台1分钟=4分钟。

第二轮

表演3分钟+主持人说话以及选手上台1分钟=4分钟。

主持人开场白，评委介绍以及比赛结

束总结15钟以内。

参加复赛选手总共20—25名，总共用时2.9—3.5小时。

计划比赛时间：

13：

30----16：

50参赛选手：

初赛晋级选手。

主持人：

男女各一名。

计时员：

1名。

计分员：

1名比赛地点：

大教室。

评委：

邀请校学工办老师，校学生会各部部长，主席（副主席），上届十强选手。

（初定

5人）

观众：

选手所在院系负责人，来自学校各个社团的代表，以及自由观众。

4.决赛：

提前一个星期公布演讲主题，坚定围绕此次创新型演讲比赛的主题核心：

中华力量，民族精魂。

按抽签顺序决定选手的出场顺序。

第一轮限定为4分钟以内的自由演讲。

并在每位选手演讲结束后加入评委点评和即兴问

答环节，算入选手的即兴回答成绩。

同时，第一轮成绩排名最后两名将被淘汰出局，其余八

名选手晋级第二轮。

第二轮为选手的“辩者雄风”风采展示环节。

主要通过：

口才思辨的形式来展现选手的

别样魅力。

八名选手随机抽签分为两组，以一对一，多对多（自由辩论）的形式进行辩论。