教师职务任职资格评审表1.docx
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教师职务任职资格评审表1
教师职务任职资格评审表
单位名称阿拉善职业技术学院
（旗县、学校名）
教师姓名苏婵娟
任教学科化工、医护相关课程
现任职务教师
拟评职务中教一级
填表日期：
2014年5月28日
内蒙古自治区教育厅制
填表说明
（一）本表第3至14页由本人填写，由教师所在系（科、组）
和学校审核。
（二）第12页的“本人职责”是指主编、副主编或编委；“本人撰写部分”须写明本人写了哪章、哪节，字数是多少。
（三）填写内容要具体，真实，字迹要端正、清楚。
（四）如填写内容较多，可另加附页。
姓名
苏婵娟
性别
女
民族
蒙
出生年月
1986.02.25
参加工作
时间
2009.10
教龄
5
党政职务
无
参加党派
中国共产党
健康状况
健康
现任课年级、科目
大专一年级，生物化学
班主任年限
3年
现任专业技术职务
中教2级
评审时间
2010.12
最
后
学
历
2004年至2009年毕业于内蒙古工业大学校（院）生物工程专业获学士学位
肄业于
参加
学术
团体
及所
任职
务
无
外
语
程
度
2013年3月内蒙古自治区职称外语培训考核合格
学
历
起止日期
学校
学历
2005．09-2009.07内蒙古工业大学本科
进
修
起止日期
学校
进修内容及成绩
工
作
简
介
起止时间
单位
职务
承担主要教学、研究工作
2009.10-至今
阿拉善职业技术学院
教师
化工系、医护系的化工、化学相关课程
任现职以来完成教学工作情况（由学校教务部门审核并在备注栏内盖章）
起止年月
授课专业、年级
讲授课程
周学时数
总学时数
授课学生人数
备注
2009.10-2010.1
松塔化工大专班
基础化学
4节
64
32
2009.10-2010.1
护理2班一年级
生物化学
4节
64
30
2010.3-2010.7
化工25班
有机化学
4节
64
28
2010.7-2011.1
化工29、30、31
无机化学
6节*3班
96*3班
112
2011.3-2011.7
化工大专9班
分析化学
8节
128
29
2011.3-2011.7
化工大专9班
化工仪表及自动化
4节
64
29
2011.9-2012.1
化工大专10班
化工仪表及自动化
4节
64
90
2011.9-2012.1
化工29、30、31
化学与社会
4节*3班
64*3班
112
2012.3-2012.7
化工大专11班
分析化学
8节
128
31
2012.3-2012.7
化工大专11班
化工仪表及自动化
4节
64
31
2012.9-2013.1
化工大专12班
化工仪表及自动化
4节
64
39
班主任
2012.9-20113.1
化工34、35
化工安全
4节*2班
64*2班
76
任现职以来完成教学工作情况（由学校教务部门审核并在备注栏内盖章）
起止年月
授课专业、年级
讲授课程
周学时数
总学时数
授课学生人数
备注
2012.9-2013.1
医护3+2班
有机化学
4节
64
39
2012.9-2013.1
财会3+2班
有机化学
4节
64
28
2013.3-2013.7
医护3+2班
生物化学
4节
64
25
2013.3-2013.7
医护大专1、2班
生物化学
4节*2班
64*2班
62
任现职以来教学工作获县级以上奖励情况
获奖时间
授奖单位
奖励内容（荣誉称号）
任现职以来其他方面获县级以上表彰奖励情况
获奖时间
授奖单位
奖励内容（荣誉称号）
本人总结
任现职以来思想政治表现，教学、教研、科研、班主任工作对学生
进行思想政治教育工作及履行职责的情况、成绩
本人自参加工作以来坚持努力提高自己的四项政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平、丰富知识面，结合职业教育特点和学生的实际情况，勤勤恳恳，立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对任现职以来工作你总计如下：
一、思想政治方面
作为一名党员，我对自己严格要求，思想上积极要求进步，拥护中国共产党的正确领导，坚持正确的政治立场，坚持四项基本原则，遵纪守法，忠诚于党的教育事业，具有良好的思想素质和职业道德。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任性强、尊敬领导、团结友善，明礼诚信、热爱学生，具有奉献精神。
为了提高自己的政治思想觉悟，我积极认真参加各种政治学习、培训活动，努力使自己的思想觉悟和政治理论水平得到较快的提高。
二、教学工作方面
坚持认真备课，做好课后辅导工作，认真批改作业，努力增强我的上课技能，提高教学质量。
任现职以来我一直担任化工、医护相关的课程教学工作，年平均学时达400学时，教育教学效果优秀，受到学生的欢迎。
备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教法，并对教学过程的程序及时间安排都作详细记录，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，课后及时对该课作课后分析。
在教学上，有疑必问，虚心请教其他老师，学习他们的方法，多听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动作用。
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在做作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
三、教研、科研方面
任现职以来，我积极进行教学思考和研究，将自己在教学中的点滴感触、心得甚至是疑惑等等
本人总结
任现职以来思想政治表现，教学、教研、科研、班主任工作对学生
进行思想政治教育工作及履行职责的情况、成绩
逐一记录下来，再加以理论上的升华。
。
四、班主任工作
我还一直担任班主任工作。
我的班主任工作年限3年。
任现职以来我担任13级全日制大专班的班主任。
加强学生思想工作，形成良好的班风是班级工作的重中之重。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会；另外重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
我从班级干部和普通学生两个方面入手，着重培养学生的“学会学习、学会做人、学会生活”的能力与水平，提高了学生对于班级建设的积极性、主动性、创造性。
同时经常教育学生，树立正确的世界观、人生观和价值观，培育学生判断是非的能力，为以后的人生道路指明方向。
配合学校各项工作，我积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。
我的努力取得了良好的育人效果。
我所带的班级多次被学院评为“先进班级”。
在我努力工作的同时，学校领导和众多同事给了我无私的帮助，也给了我莫大的支持和鼓励。
在以后的教育教学工作中，我将一如既往地积极努力、不断进取，为自己终身热爱的教育事业奉献自己的那一份光和热！
本人签名：
年月日
课堂教学情况（包括专业基础理论知识、教学态度、
教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩）
本人一直在教学一线勤恳工作，努力搞好教育教学工作，每学年担任化学专业课教学工作，在具体教学活动中，注重加强自身修养，只有塑造好自身的形象，才能成为学生人格的榜样。
在我的教学实践中，我重视学科的情感因素和审美因素，追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创设情境，营造轻松、民主的课堂氛围，使学生乐学、会学。
在数学教学中应用“问题——讨论式教学模式”，把布鲁纳的发现学习论，皮亚杰的认知心理学等理论应用到自己的教学过程中，逐渐形成自己的教学风格。
历年来在评教评学中都获得了很高、很突出的好评，所教班级学生的化学素质较高，成绩突出。
任现职以来教育教学研究、教材建设及其他科研情况
任职以来，作为一名年轻教师以努力提高自身的业务能力、课堂教学水平，取得优异成绩为出发点和归宿，积极参加新课程培训，掌握新课程的理念，并在实际课堂教学中落实新课程理念精神，大胆进行改革。
并且积极参加系里的教育教研活动，实实在在地研究课堂教学领域经常面临的问题。
任现职以来对实验室的建设情况
任现职以来发表出版或获奖的论文（译著）、教科书、艺术作品及教研、教材建设等成果
名称
总字数
本人职责
本人撰写部分
发表时间、刊物、期号或守将时间、机构、等级
羔羊缺硒病诊断
3005
副主编
第1、2、3节1500字
2012.6月中国畜牧兽医文摘第6期
任现职以来的主要科研成果
起止年月
科研项目名称
本人承担任务
目前完成情况
成果表现
指导教师
提高情况
指导研究生情况
学校管理及社会兼职情况
教研组、年级组、科或系评议、审查意见
（包括政治思想表现、工作态度、业务水平及能力）
负责人：
年月日
学校推荐意见或高校内部教师职务评委会学科评审组评审意见
总人数
参加
人数
表决结果
备注
同意
人数
反对
人数
弃权
人数
学校负责人
或学科评审组组长公章
年月日
高等学校内部教师职务评委会意见
总人数
参加
人数
表决结果
备注
同意
人数
反对
人数
弃权
人数
评委会主任公章
年月日
单位
公示
情况
公章
年月日
旗县、盟市教育行政部门、厅局、厂矿呈报意见
负责人：
公章
年月日
旗县、盟市人事部门意见
负责人：
公章
年月日
评委会学科评审组评审意见
总人数
参加
人数
表决结果
备注
同意
人数
反对
人数
弃权
人数
学科组组长
年月日
评审委员会评审意见
总人数
参加
人数
表决结果
备注
同意
人数
反对
人数
弃权
人数
评委会主任公章
年月日
人事部门核准意见
负责人：
公章
年月日
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