教科版小学科学五年级上学期 第三单元B卷36D卷.docx
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教科版小学科学五年级上学期第三单元B卷36D卷
教科版小学科学五年级上学期（第三单元B卷）36D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空（共8题；共24分）
1.（5分）补充图片
2.（2分）河水对两岸主要产生了________作用，结果会造成________。
3.（3分）土壤为生物体提供了________和________，也为人类提供了衣食住行的________。
4.（3分）土地被侵蚀的程度与________、________、________等因素有关。
5.（4分）地球的内部可以分成________、________、________三部分，绝大部分地震发生在________内。
6.（1分）火山和________是地球内部运动引起的。
7.（3分）地球表面的地形地貌主要有________、________、________、高原、盆地等。
8.（3分）地球内部运动有时能让地形在瞬间发生较大的改变，就像________和________。
下图所示的现象可能是由________引起的。
二、判断（共14题；共28分）
9.（2分）喜马拉雅山是由两个大陆板块的岩层被拉伸而逐渐形成的。
10.（2分）地球表面形成海洋、陆地、高原、平原、山脉等多样的地形，离不开地球内部和各种自然力量的作用。
11.（2分）岩层在地壳运动中受挤压而发生弯曲形成褶皱，岩层受挤压或伸拉过度，发生断裂错位形成断层。
12.（2分）土壤是小石子、沙、粉沙、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质组成的混合物。
13.（2分）黄土高原的千沟万壑是沉积的结果。
14.（2分）在流水的作用下，岩石慢慢会变尖。
（）
15.（2分）雨点降落到地面就是土壤被侵蚀的开始。
16.（2分）同一条河流里的鹅卵石，上游的岩石一般比下游的岩石更光滑。
（）
17.（2分）土壤源于岩石，岩石的颗粒就是土壤。
18.（2分）在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。
19.（2分）河流对土地的侵蚀，既给人们带来了灾害，也给人们带来了好处。
20.（2分）土壤位于地球表面的第一层。
21.（2分）地表径流的流速越小，对土地的侵蚀作用越明显。
22.（2分）地球内部的物质就像一锅煮热的粥一样，在不断地运动。
（）
三、选择（共10题；共20分）
23.（2分）粉沙的大小是（）。
A.直径小于毫米
B.直径小于2毫米
C.直径小于毫米
24.（2分）下面不是土壤的成分是（）。
A.沙
B.金属
C.腐殖质
25.（2分）（）是地球上最有价值的资源。
A.煤矿
B.黄金
C.土壤
26.（2分）中国的东部多（）。
A.高山
B.盆地
C.平原
27.（2分）在做沉积实验时，我发现（）。
A.重的颗粒先沉积
B.轻的颗粒先沉积
C.大小颗粒同时往下沉
28.（2分）在一条大河的中游堆积了很多的（）。
A.大石头
B.细沙
C.鹅卵石
29.（2分）黄土高原与华北平原的关系是（）。
A.没有关系
B.黄河携带的黄土沉积到华北平原
C.长江携带的黄土沉积形成华北平原
30.（2分）下列说法中，不正确的是（）。
A.地球上大部分是海洋，陆地面积较小
B.地球上的陆地被海洋包围着
C.中国的地势是“东高西低”
31.（2分）（）改变了地球的地形地貌，形成了许多美丽的景观。
A.火山和地震
B.雨水的侵蚀
C.岩石的风化
32.（2分）在下列说法中，错误的是（）。
A.褶皱和断层均属于地壳运动
B.褶皱和断层均属于地球内部力量表现形式
C.褶皱和断层均同板块运动有关
D.褶皱和断层能将高山削低、低地填平
四、连线（共1题；共5分）
33.（5分）连一连
盆地 地貌宽广平坦，起伏很小。
山地 面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界。
丘陵 高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成。
高原 四周地势较高，中间低平。
平原 地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂。
细菌 靠腐烂的生物为生
蚯蚓 在土壤中群居
蚂蚁 腐殖质的主要来源
蜗牛和甲虫 分解动植物的残留体
植物的根和茎 使空气和水更容易进入土壤
五、综合（共3题；共16分）
34.（5分）请你用简单的图示表示岩石风化的过程。
35.（6分）某小学的张晓同学设计了下列方案探究植被和水土保持的关系。
①取两块土壤样本，一块取自密植草坪，有草和根分布，另一块是裸土；
②将两块土壤样品放在坡度相同的斜面上；
③模拟下雨，冲刷两块土壤样本（洒水壶的高度、孔径大小、疏密程度、水量都相同）；
④称量雨水冲刷流经斜面后水的质量，测得冲刷裸土后水的质量为m1，冲刷草坪样本后水的质量为m2。
回答下列问题：
（1）可以推测：
m1________m2（填“＞”“＜”或“=”），得出的结论是________。
（2）分析张晓同学设计的实验，因为步骤________的实验设计不合理，可能影响实验效果。
你认为这一步必须控制的相同的实验条件是________。
（3）我国的西北和华北地区植被稀少，土壤裸露，干旱少雨，一年中沙尘暴频繁发生，你认为沙尘暴频发的最根本原因是________，防治沙尘暴最先应采取的措施是________。
36.（5分）科学课上，老师为了探索岩石变化做了以下实验。
实验1：
将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次。
实验2：
将几块岩石放入有水的塑料瓶内不断摇动。
实验3：
向杯子中倒入石膏糊，撒上几粒豌豆，再倒入一些石膏糊，将结成块的石膏糊放入盛水的盘子。
观察豌豆发芽后的石膏。
请根据实验回答下列问题：
（1）实验1探究的是________的作用引起岩石的变化。
（2）实验2探究的是________的作用引起岩石的变化。
（3）实验3探究的是________的作用引起岩石的变化。
（4）三个实验都可观察到的共同现象是________。
（5）以上实验说明________。
参考答案
一、填空（共8题；共24分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、判断（共14题；共28分）
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
三、选择（共10题；共20分）
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
四、连线（共1题；共5分）
33-1、
五、综合（共3题；共16分）
34-1、
35-1、
35-2、
35-3、
36-1、
36-2、
36-3、
36-4、
36-5、
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