高考生物一轮特训29免疫调节汇总.docx

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高考生物一轮特训29免疫调节汇总

　　时间：

45分钟　

满分：

100分

一、选择题（15小题，每小题3分，共45分）

1．T细胞具有短期保护（效应T细胞）和长期保护（记忆T细胞）的分工：

短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。

下列叙述中，正确的是（　　）

A．T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞

B．T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死

C．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体

D．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶

答案　A

解析　效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞裂解死亡，抗原暴露后与抗体结合。

记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速增殖分化为效应T细胞。

记忆T细胞不能呈递抗原，也不能激活靶细胞内的溶酶体酶。

2．[2016·内蒙古赤峰质检]甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA病毒，如下图是该病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是（　　）

A．因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫

B．①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性

C．③是溶酶体，③处理病毒的过程无特异性，处理的结果是暴露抗原

D．物质④最有可能是细胞膜上的信号分子

答案　C

解析　图中显示的是巨噬细胞（吞噬细胞）摄取、处理和呈递抗原给T细胞的过程，该过程有淋巴细胞参与，属于特异性免疫，A项错误；①病原体是通过胞吞的方式进入巨噬细胞的，其过程体现了细胞膜具有流动性，B项错误；巨噬细胞摄取病原体后，依赖溶酶体内的水解酶对病原体进行处理，使其抗原暴露出来，该过程无特异性，C项正确；物质④最有可能是细胞膜上的受体，D项错误。

3.科学家发现某种病患者的血清中有一种特殊的抗体，该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白，称之为抗着丝点抗体（ACA）。

下列有关ACA的叙述错误的是（　　）

A．必须经高尔基体加工后才具有生理活性

B．可使分裂后的子细胞出现染色体变异

C．能特异性地对着丝点蛋白发挥作用

D．可能导致个体患免疫缺陷病

答案　D

解析　A项，抗体属于分泌球蛋白，需要在高尔基体上加工后才具有生理活性，故A正确；B项，该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白，如果着丝点被破坏，会影响染色单体分离，从而导致染色体数目的变异，故B正确；C项，抗体只能与相应的抗原结合，其作用具有特异性，故C正确；D项，正常的机体通过免疫监视将衰老的或变异的细胞等当做抗原及时予以清除。

但是，当机体出现异常时则会将正常细胞当做抗原加以排斥或使其损伤，从而引起自身免疫疾病。

ACA的作用是破坏着丝点，从而导致染色体数目的变异，该类疾病属于自身免疫病，故D错误。

4．下面为过敏反应的原理图，有关叙述正确的是（　　）

A．过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈

B．图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同，也可不同

C．过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫，其调节方式为神经－体液调节

D．过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向，图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张，平滑肌收缩等

答案　D

解析　抗原首次进入机体并不能引起过敏反应，而是产生抗体结合在某些细胞的表面形成致敏靶细胞，A错误；图中再次进入的过敏原与首次进入的应是相同的，否则不能引起组织胺的释放，B错误；过敏反应属于特异性免疫中的体液免疫，其调节方式为体液调节，C错误。

5．2013年8月，北戴河海滨屡次出现海蜇伤人事件，已知海蜇毒素量微小时可被机体免疫系统慢慢消除，量较大时可引发机体较强的组织胺反应，且其扩张血管及增强毛细血管通透性的作用也很强，严重时可导致肺水肿及过敏性休克。

下列相关叙述正确的是（　　）

A．海蜇毒素所引发的机体特异性免疫是体液免疫

B．海蜇毒素可增强毛细血管通透性，从而使组织液进入毛细血管而发生水肿

C．过敏反应属于机体免疫缺陷病

D．毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆

答案　A

解析　海蜇毒素属于外毒素，所引发的特异性免疫属于体液免疫；组织胺可使毛细血管通透性增加，并使血浆中的蛋白质进入组织液，导致组织水肿；过敏反应是免疫功能过强引起的反应，不属于免疫缺陷病；毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液。

6.[2015·金丽衢十二校联考]疫苗是指为了预防、控制传染病的发生、流行，用于人体预防接种的预防性生物制品。

如图所示为人体接种疫苗后（箭头为接种时间），体内测得的抗体水平。

下列有关叙述中不正确的是（　　）

A．甲与丙可表示两次接种同种疫苗，丁可能直接接种针对某种病原体的抗体

B．丙时间抗体水平突然上升，可能是受到类似甲疫苗的抗原的刺激

C．两次或更多次的接种可以使机体产生更多的效应细胞和巨噬细胞

D．甲、丁两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异

答案　C

解析　由图可知接种丙疫苗后，与甲相比产生相同抗体的速度更快，数量更多，类似于二次免疫，故甲丙接种的可能是同种疫苗，故B对；接种丁后抗体的数量不多，一段时间后抗体消失，所以最可能直接接种的是抗体，故A对；多次接种是为了使机体产生更多的抗体和记忆细胞，故C错；由甲、丁两曲线抗体的存在时间可看出，不同种类的抗体在体内存留的时间差异较大，故D对。

7．[2016·贵州省八校联盟]柯萨奇病毒A16型（CAV－16）常引起儿童手足口病和其他并发症。

下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（　　）

A．CAV－16侵入人体后，会刺激效应T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

B．B细胞经CAV－16刺激后会分裂、分化出浆细胞，并与抗原结合

C．患儿痊愈后，若再次感染该病毒，体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D．CAV－16侵入人体后，体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能

答案　D

解析　CAV－16侵入人体后，经过一定途径刺激B细胞，后者在淋巴因子的作用下开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，小部分形成记忆细胞，浆细胞产生的抗体可与该病毒结合，A、B项错误；患儿痊愈后，若再次感染该病毒，体内的记忆细胞会迅速增殖、分化形成浆细胞，浆细胞会产生抗体消灭病毒，C项错误；CAV－16侵入人体后，体内的吞噬细胞、T细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能，但浆细胞不能识别抗原，D项正确。

8．如图表示病原体侵入人体时，吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程（注：

数字代表细胞结构）。

下列相关叙述不正确的是（　　）

A．吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于非特异性免疫

B．MHCⅡ是细胞质基质中游离的核糖体合成后，再经内质网和高尔基体加工形成的

C．吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种

D．MHCⅡ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHCⅡ抗原复合物，该复合物最终移动到细胞膜的表面，被T细胞识别，启动特异性免疫

答案　B

解析　在人体的第二道防线中，吞噬细胞能吞噬病原体并将部分病原体彻底分解清除，这个过程属于非特异性免疫，A正确；从图可知，MHCⅡ在附着于内质网上的核糖体上合成后再经内质网和高尔基体加工形成，B错误；吞噬细胞加工处理抗原后呈递给T细胞，两个细胞之间发生了信息传递，C正确；由图可知，MHCⅡ与经吞噬溶酶体处理后的抗原结合，到达细胞膜的表面，被T细胞识别，从而启动特异性免疫，D正确。

9．[2016·河南许昌五校联考]甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（　　）

A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

答案　B

解析　造血干细胞在骨髓中分化发育成B淋巴细胞，在胸腺中分化发育成T淋巴细胞。

B淋巴细胞主要用于体液免疫，T淋巴细胞参与细胞免疫和体液免疫。

甲组仅有体液免疫功能，说明胸腺被破坏；输入造血干细胞后，乙组恢复了细胞免疫，说明骨髓被破坏；输入造血干细胞后丙组仍然丧失特异性免疫功能，说明骨髓和胸腺均被破坏。

10．[2016·郑州质量检测]如图为特异性免疫发生过程的图解，下列说法不正确的是（　　）

A．图中胸腺和骨髓为免疫器官，物质①②分别为淋巴因子和抗体

B．细胞一在抗原和物质①的共同作用下可增殖分化成细胞三和细胞四

C．当自身产生的物质②攻击自身正常细胞时会引起机体产生过敏反应

D．注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三，但这两类细胞在初次免疫中不起作用

答案　C

解析　根据图示所给信息可以推出，细胞一、细胞二、细胞三、细胞四分别为B细胞、记忆T细胞、记忆B细胞和浆细胞。

淋巴因子和抗体分别是由T细胞和浆细胞分泌的，A正确；B细胞接受抗原刺激，在淋巴因子的作用下，会增殖、分化成浆细胞和记忆B细胞，B正确；自身产生的抗体攻击自身正常细胞属于自身免疫病，不是过敏反应，C错误；初次免疫过程产生的记忆细胞在二次免疫过程中才能发挥作用，D正确。

11.[2015·龙岩高三质检]为了研究人的T细胞对B细胞的影响，研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组，每组培养液中加入的细胞种类如下表所示（“＋”表示加入该细胞，“－”表示未加入该细胞）。

将三组细胞在相同条件下培养，实验结果如图所示。

A组

B组

C组

B细胞

＋

＋

＋

T细胞

＋

－

－

受抗原刺激的T细胞

－

＋

－

下列分析不正确的是（　　）

A．B组培养液中可能产生了记忆细胞

B．A、C两组没有检测到抗体的原因不同

C．受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞

D．第4～12天B组随着培养时间的延长，抗体量逐渐增加

答案　B

解析　从题图中可以看出，只有B组培养液中产生了抗体，说明B组的B细胞增殖分化形成了记忆细胞和浆细胞，故A正确；A、C两组没有检测到抗体是因为B细胞没有增殖分化，故B错误；B组能检测到抗体是因为受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化成浆细胞，故C正确；从曲线中可以看出，随着培养时间的延长，抗体的合成量逐渐增加，故D正确。

12．[2015·合肥教学质检]酿脓链球菌侵入人体后，通过刺激人体产生相应抗体，可以引起心肌细胞损伤，进而诱发风湿性心脏病。

在这一过程中（　　）

A．发生了强烈的过敏反应

B．细胞免疫发挥主要作用

C．心肌细胞诱导产生抗体

D．需要多种免疫细胞参与

答案　D

解析　本题考查免疫调节。

风湿性心脏病属于自身免疫疾病；该过程主要是体液免疫发挥作用；产生抗体的只能是浆细胞；体液免疫需要吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞等的参与。

13．[2015·长沙模拟]有关免疫细胞的说法，正确的是（　　）

A．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体

B．B细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都能不断进行分裂

C．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的

D．浆细胞的寿命比记忆B细胞短且所含的内质网相对发达

答案　D

解析　本题考查免疫调节的知识，属于考纲识记、理解层次。

记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后，可形成大量浆细胞，浆细胞可迅速产生抗体；B细胞、T细胞受到刺激后能进行分裂，而浆细胞属于高度分化的细胞，不能进行分裂；浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量无直接联系；浆细胞合成并分泌抗体，因此其内质网较发达，大多数记忆细胞的寿命都很长，如接种天花疫苗，一生都可对天花免疫。

14．[2016·福州质量检查]胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素，可诱导造血干细胞发育为T淋巴细胞，增强T细胞的功能。

据此分析胸腺素（　　）

A．能与病原体特异结合

B．适宜给药方式是口服

C．适用于治疗细胞免疫缺陷病

D．适用于治疗接受器官移植的病人

答案　C

解析　本题考查免疫的知识及获取信息和判断推理能力。

胸腺素作为激素，只起调节作用，不能与病原体特异结合；从题干信息可知，胸腺素是多肽类激素，若口服将被消化而失效，只能采用注射给药；T细胞是细胞免疫所必需的，胸腺素可诱导造血干细胞发育为T淋巴细胞，增强T细胞的功能，所以胸腺素可适用于治疗细胞免疫缺陷病；接受器官移植的病人需要服用免疫抑制剂以降低T细胞等细胞的免疫功能。

15．[2015·山东模拟]甲型H1N1流感大规模的暴发，给人类带来了严重的危害。

下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是（　　）

A．H1N1侵入机体后，人体就肯定患上甲型H1N1流感

B．效应T细胞通过释放淋巴因子攻击被H1N1入侵的靶细胞

C．患者若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭H1N1病毒

D．被H1N1感染后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除H1N1病毒

答案　D

解析　本题考查免疫调节的有关知识。

由于人体存在免疫系统，因此H1N1流感病毒入侵人体后，人体不一定患病；细胞免疫中，效应T细胞通过与靶细胞密切接触的方式使靶细胞裂解，释放出入侵的病原体；二次免疫过程中，记忆细胞先增殖、分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体消灭入侵的H1N1病毒；H1N1病毒寄生于细胞内，因此需细胞免疫和体液免疫共同作用才能彻底清除入侵的H1N1病毒。

二、非选择题（3小题，共55分）

16．（16分）科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。

图示DC细胞参与免疫的过程，请回答问题。

（1）DC细胞能通过________方式将外来抗原摄取入细胞内，将其分解；同时，免疫调节也可对付体内的异常细胞，这体现了免疫系统的________________功能。

（2）DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能与T细胞表面具有________作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的________________。

（3）T细胞发生免疫效应时，它产生的________可刺激________细胞增殖分化；效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞，发生________免疫。

（4）DC细胞的研究成果已应用于医学，DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的DC细胞，经________________技术体外增殖后，回输入该患者体内，提高清除抗原的效果。

答案　

（1）胞吞　防卫、监控和清除　

（2）识别　信息交流　（3）淋巴因子　B　细胞　（4）动物细胞培养

解析　DC细胞通过胞吞的方式对外来抗原进行吞噬处理，体现了免疫系统具防卫、监控和清除功能。

T细胞受抗原刺激后可分泌淋巴因子作用于B细胞，使B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，在细胞免疫过程中T细胞增殖分化为效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞与相应被抗原入侵的靶细胞结合并使之裂解死亡。

对细胞进行体外增殖的技术是动物细胞培养。

17．[2016·广东六校联考]（20分）下图表示人体内免疫细胞组成的概念图，据图回答：

（1）人体内的免疫细胞是由骨髓中的________________分化形成的，各种免疫细胞形态和功能不同，根本原因是________________的结果。

（2）既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的细胞属于图中的________（填序号），在特异性免疫中该细胞的作用是______________________________________________________。

（3）图中所示的以下细胞中，具有增殖分化能力的有________（多选）。

A．记忆细胞B．②

C．③D．④

（4）记忆B细胞再次接触同种抗原时，能迅速________产生浆细胞，快速产生________，与抗原结合。

（5）抗原可经不同途径刺激相应的细胞形成效应B细胞，其途径有：

______________________；______________________；______________________。

答案　

（1）造血干细胞　基因选择性表达

（2）①　摄取、处理、呈递

（3）AB

（4）增殖分化　抗体

（5）抗原直接刺激B细胞　抗原经吞噬细胞、T细胞呈递给B细胞　记忆细胞受到抗原的刺激

解析　本题考查免疫细胞类型及作用、细胞免疫和体液免疫过程。

（1）人体免疫细胞是由骨髓中造血干细胞分化产生的，各种免疫细胞形态、功能不同是细胞中基因选择性表达的结果。

（2）①是吞噬细胞，吞噬细胞在第二道防线中起吞噬作用，吞噬细胞在特异性免疫中起吞噬处理抗原并呈递抗原的作用，还能在体液免疫的效应阶段吞噬抗原与抗体结合体。

（3）②是T细胞，③是浆细胞，④是效应T细胞，具有增殖分化能力的细胞有B细胞、T细胞、记忆细胞。

（4）记忆B细胞在再次接触抗原时能迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞产生的抗体与抗原结合，并消灭抗原。

（5）抗原可直接刺激B细胞，也可通过吞噬细胞和T细胞的呈递传递给B细胞，B细胞增殖分化产生浆细胞；记忆细胞受抗原刺激也会增殖分化产生效应B细胞。

18．（19分）在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：

细胞裂解性杀伤（图1）和诱导细胞凋亡（图2）。

前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜；后者指效应T细胞通过表面FasL，与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡。

（1）人体内的效应T细胞可以来自________________的增殖、分化，细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的。

人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠________细胞分泌________。

（2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以________的方式释放到细胞外。

穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K＋及蛋白质等大分子物质________（填“流入”或“流出”）靶细胞，最终导致靶细胞死亡。

（3）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。

一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达。

①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的________功能，控制合成Fas和FasL的基因________（填“能”或“不能”）共存于一个细胞中。

②研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除。

此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达水平变化情况是________（填“升高”“不变”或“降低”）。

③免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。

目前，应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。

请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路。

______________。

答案　

（1）T细胞或记忆细胞　浆　抗体　

（2）胞吐　流出　（3）①信息交流　能　②降低　③降低移植器官Fas基因的表达水平

解析　

（1）细胞免疫中，效应T细胞由T细胞或记忆细胞增殖分化而来。

体液免疫依赖浆细胞产生抗体来抵御外来病原体。

（2）穿孔素属于大分子蛋白质，由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放。

（3）Fas和FasL都是细胞表面的蛋白质，二者的结合体现了细胞膜信息交流的功能。

控制两种物质合成的基因同时存在于人体细胞中，但在不同的细胞中进行选择性表达。

癌细胞为不死的细胞，死亡因子受体表达水平降低，从而实现恶性增殖。

器官移植中可通过降低死亡因子受体的表达，从而降低免疫排斥现象。