学生评语五年级下学期.docx

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学生评语五年级下学期

静晗：

在做文章时，你给大伙作出了榜样。

每一次都精心构思，认真下笔，从来不让须眉。

看着你的作文水平不断地提高，在竞赛中不断地获奖，老师真替你高兴。

但你在数学的学习中，却总也无法令自己快乐，其实老师知道你很努力了，老师想送你一句：

付出总会有回报，虽然常常不会是马上！

继续努力，除了苦读之外，还要勤问哦，找到适合自己的学习方法，才能事半功倍。

老师希望你能在以后的生活中稳扎稳打，步步为营。

心怡：

作为值日班长的你是非常尽职的，对于别人的困难，你总热心帮助；你很肯干，对于班级的工作，你总积极参与；你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。

只是，你有时有些马虎大意，在学习中常常由于粗心而出错，，这样多可惜呀。

老师希望你能努力在下学期表现得更好!

你一定能做到的，对吗？

嘉茹：

“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？

其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，学习也比较认真。

如果你在课堂上多思考，大胆发言，不懂的问题及时请教，那该多好啊！

相信你能改正的。

赶快行动吧，老师等着你的好消息。

怡真：

你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。

如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。

多看些有益的书报，你的作文能力也能提高，勇敢些，相信你能行。

家明：

活泼好动，踊跃发言，热爱班级是你的优点。

看到你在课堂上深情并茂的朗读时，老师是多么高兴。

可你有时也很让老师头痛，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，不能和同学友好相处，让老师有些寒心。

你知道吗？

如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

为琦：

你很有个性，喜欢搞独特，每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每次日记作文都有“创意”，给老师和同学留下深刻的印象，但令老师遗憾的是并不是每次的创意都令人满意，有时更像“恶作剧”；你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，希望你聪明用在正地方：

注意搞好外交关系，与同学友好相处；学习上多用用心，作业按时完成，老师相信你在学习上在生活中就能更加出色！

煜堃：

你是个顽皮好动的男孩。

这个学期你继续当劳动委员，但是你对这个工作不够负责，同学对你有一定意见。

今年你更会玩了，所以对学习有所懈怠了，老师打从心眼儿里希望你能做个成绩优异的学生。

上课认真听讲，作业漂漂亮亮，你能理解老师的苦心吗？

其实，你挺能干，也挺可爱的。

如果你能把你的聪明用在学习上，坚持不懈的努力，你定会一鸣惊人。

金鑫：

每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。

可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？

老师在期待：

你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。

不要让老师失望，努力吧！

佩芳：

你是老师最喜欢的学生和班干部之一，因为你天真、可爱。

无疑，你应该是优秀的。

但是，你知道为什么你却成不了最好呢？

找到原因了吗？

学习上还缺乏踏实、认真的作风，“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！

盈盈：

你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。

老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。

这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

但是你还不够细心，这学期明显感觉你的字没有以前清秀了，还多了一份粗心，多希望你改掉这些缺点，多一份自信，为自己赢来更大的进步！

莹萱：

当上了学习委员啦！

这是本学期第一个让人兴奋的喜讯！

走上了管理岗位才觉得自己腼腆吧！

请主动寻找在班级内扎根的位置，主动关心同学们，勇于表现自己。

这样才会赢来更多的掌声。

老师多么希望你扬起理想的风帆，去实现美好的理想！

老师希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己，这也是成功者必备的素质。

你是一个非常优秀的孩子。

勇敢些吧，孩子！

志鸿：

你性情温和，言语不多；你待人诚恳、礼貌，在班级里又喜欢帮助别人，与同学关系融洽。

老师知道你比以前懂事多了，知道了学习的重要性，这学期的学习比任何时候都更加努力勤奋，虽然成绩还是没有很大的进步，但“天道酬勤”，你要相信付出了，早晚会有回报的。

希望你在平时更注重口头表达的学习与训练，加强能力的培养，争取更大的进步！

培煌：

你待人诚恳、礼貌，喜欢帮助别人，与同学关系融洽。

身为值日班长，你没有以身作则，这让大家都很失望；为了玩，你常常不顾一切，甚至不按时完成作业，但学习是自己的事情，光依靠别人的催促是学不好的。

希望在新的一学期里，你能更加珍惜时间，努力学习。

在平时更注重语文习作知识的学习与训练，做一个全面发展的好学生！

紫颖：

你现在是个充满自信的女孩子了。

老师真为你的转变感到高兴啊！

文艺活动中，你尽情地展示才华；语文小组合作学习时能积极的表现自己；让你尝到了成功的喜悦，课堂上举手的次数比以前多了，老师也打心眼儿里为你的进步感到高兴呀！

老师也希望你能在学习时多份自信，不要看见复杂的题目就丧失斗志。

好吗？

老师期待你更大的进步。

坚锋：

你的心中涌动着少年的热情，但是却没有把青春的热情散发出来。

你应该是位有出息的孩子，但是平时的作业却不能认真对待。

老师送你一句名言：

“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。

这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方。

你是个聪明的孩子，希望把更多的精力花在学习上，尤其弥补好数学知识的缺漏，字认真书写。

记住：

笑在最后的才是真正的胜利者。

达雄：

随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。

活泼可爱是你天生的优点，真诚宽容是你的善良本性，学习成绩的进步和作业比以前完成得好为自己争光添彩了。

虽然这些都在闪光，老师还是有一点遗憾，你若能把自己的字好好写，多看多读优秀作文，提高自己的习作水平，那将使你的色彩更加鲜艳！

思萍：

转眼间，我们师生在一起已经三年了。

你在课堂上一向是那么安静，羞羞答答几乎很少举手发言。

虽然在同一片树林里，总有阳光照不到的地方，但在我们这个小小的班集体里，我们大家从来没有把你忽视。

你不能因为考试不理想而放弃努力学习的机会，快振作起来吧！

充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

幼萍：

你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐得端正的身影。

学习，工作你总是带着一股认真的劲儿。

瞧，你字迹端正隽秀，成绩稳定，大家也更喜欢你了。

若是上课时再能听到你响亮的嗓音就更加美妙了。

继续加油吧！

你将成为一个更出色的班干部。

玉章：

你那聪明活泼的样子快活的身影，就像班上活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律。

作为劳动委员，每次劳动你总是忙到最后，帮这帮那，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是有责任心的男孩的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课要专心致志，认真对待每一堂课，每一次作业，工工整整书写，那老师就更欣赏你了。

松煌：

你是个团结同学，尊敬老师的好学生。

你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”。

多花一份功夫在学习和书写上。

在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

平凡：

你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己；你渴望学习成绩的进步，但又缺乏勤奋好学的精神。

所以常常没能进步。

但你的书写现在比较工整了，老师希望你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终将获得到成功的喜悦！

炯心：

对自己感兴趣的东西，你总是喜欢做得很快。

如果不感兴趣就会倦怠。

于是，精彩在不经易间流逝。

你要知道，生活的成功不是因为大事的成功，而是无数小事的积累。

不要在一些事上尤其是玩中迷失了自己，只要你能坚定的做好每一件身边小事，你会发现我们会因为有了你而快乐。

用你的诚心、细心、恒心，再加上踏实稳重，重新赢得大家对你的信任，为自己开创一个灿烂的未来吧！

昭颖：

在老师心目中，你是个可爱的女孩。

你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。

上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。

不过，老师觉得这学期你虽然语文有所进步，但在数学学习中却明显退步了。

希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果

玲珊：

你勤奋好学，思维敏捷，你品学兼优，全面发展，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，令老师赞叹，同学们羡慕，你的付出，回报的是被评为“学区三好学生”。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，在担任一班之长时，对同学多一份关心，对集体多一份热心，将会使你更加出色。

昕红：

你是个聪明的孩子，本学期你当选了生活委员，更关心集体了，在学习上有了很大的进步，课堂上能专心听讲，作业书写认真多了，平时也能和同学友好相处。

但是要知道学习是要付出努力的，一份耕耘才会有一份收获。

相信你在今后的学习、生活中，多一份认真，和恒心，将能取得更大的进步。

鸣鸣：

你在班级中，老师和同学们很少听到你的发言。

每次考试你的字迹都比较工整，但是答题时却比较马虎，不能把学过的知识认认真真地反映出来，所以常常落队。

也不把时间用在复习功课上。

老师想告诉你一句话：

只有自信和付出辛勤的汗水，才能有所收获。

希望你在今后的学习中多一份信心，在课堂上多一份专心，在课后多一份恒心，多看一起有益的书报，语文的能力才能不断提高。

我相信你一定能行。

雪玲：

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。

你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。

老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，接受批评时态度再诚恳些，课后作业完成得再好一些。

努力从今天开始，成功从“零”开始。

你不会让老师失望吧？

佩勤：

你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！

相信在不久的将来，你一定会更上一层楼，取得更好的成绩。

昭鑫：

　这学期，你语文课堂上听讲认真了，发言积极，作业能认真完成，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越进步了，老师真替你高兴。

但光学好一科不够呀，数学也能如此用心，那该多好呀！

如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。

希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。

鑫泉：

这学期，你各方面都退步了，老师看了真心痛！

。

转眼又过去一年，你个子在不断地长高，但是行为习惯一点也没有变。

至今“懒”一直是你的一条后腿，“知错不改”是你的另一致命缺点，绊得你一直无法前进。

集体是你天天生活的地方，希望你能对大家伙多一些关爱，对自己也多一份关心，别再让同学和老师失望了！

仲鑫：

你有礼貌，爱劳动，讲卫生。

瞧，老师一连串数出你这么多优点，这学期你进步不少，尤其是朗读和作业的完成，较令人满意，老师看在眼里，喜在心里。

可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。

好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，注意与同学友好相处，谁也比不上你。

努力吧，老师期待着你更大的进步！

。

唐剑：

你是一个机灵的男孩，只是课堂上自由散漫，从不按时完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？

金星：

半年来，你给老师留下了深刻的记忆：

活泼好动，每一位老师都第一个记住了你，总将你的名字挂在嘴边，同学对你的“美言”也不少，因为你总喜欢去“打扰”他们。

你想去闯天下，可没有一技之长，没有足够的知识，你又能闯出多大一片天？

做个踏实认真的学生吧，像你的字一样工整，你将可以在同学们的心中留下美好的身影，让老师、父母为你骄傲！

洪银：

你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又很少问老师，又常常问一些无关紧要的事，其实学问学问，要学要问，只学不问，或只问不想，哪有学问。

希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。

你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

 当你经常因为一张嘴，为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？

相信你不会使我失望的。

福源：

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。

你现在学会了与同学友好相处，劳动也比以前积极了，让大家都感到很高兴。

老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些，家庭作业让妈妈再少操一些心。

努力从今天开始，成功从“零”开始。

你不会让老师失望吧？

刘宇：

你是一个关心老师、心地善良的孩子。

这个学期当上了值日班长，但是最后因为自己不能严格要求自己，丢了这个来之不易的职务。

老师知道，在你心里，你一直都想通过自己的努力把这个职位再争取回来。

是不是？

但是你却懈怠了，成绩一落千丈，老师打从心眼儿里希望你能做个成绩优异的学生。

上课认真听讲，作业漂漂亮亮，你能理解老师的苦心吗？

志展：

这学期你到办公室的次数多了，老师为你操的心也多起来了，虽然你的认错态度很好，但知错不改一样是零。

老师希望你能在班级内有所发展，但是有时候，你却任凭思想在课堂内放飞，讲话做小动作。

听课的效率变得十分低下，成绩也一直上不去。

你可知道你一次又一次地闯祸，使老师的心非常难过。

老师希望你的个性能够沿着健康的轨道发展，凡事三思而后行。

希望你能在下学期有所改进。

昌敏：

老师发现，我们班进步最快的要数你了。

可不是吗？

你作业能按时完成了，课堂上积极举手发言，回答问题声音响亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。

开朗活泼的你，多么有上进心啊！

老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。

张蕾：

你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。

如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。

勇敢些，相信你能行。

文莉：

你是个文静可爱的女孩，你对人善良友好，尊师爱生幼。

你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

课上，你总是认真听讲，书写工整清秀，但你现在还没有很好地融入这个集体，有时作业没有按时完成，成绩还不够理想。

老师希望你能多一份自信，不懂及时问，让自己进步更快！

王健：

你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。

在学习上很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。

这学期老师本想给你更多的机会表现自己，你却骄傲了，让机会白白从手中溜走，多可惜呀，希望今后要好好地把握好每个机遇，尽力地去做好每一件事。

孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！

小蓉：

我特别欣赏你具有男孩子的个性：

直爽、泼辣。

你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。

但老师也希望你对同学多一份忍让，你会更可爱。

愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！

但绝对需要不懈的上进心和不屈的毅力不断的细心，你能做到吗?

许健：

你，反应灵敏，经常能回答出一些问题。

这学期你勇敢地竞选组长，可你又没能尽心尽力地去履行组长的职责，你做事马虎，学习上不够认真，作业经常拖拉故影响了你的学习。

你若能克服怕苦怕累怕难的情绪，能以身作则，积极进取不断进步，相信你是最出色的。

林威：

对自己感兴趣的东西，你总是喜欢做得很快。

如果不感兴趣就会倦怠。

于是，精彩在不经易间流逝。

你要知道，生活的成功不是因为大事的成功，而是无数小事的积累。

不要在一些事上迷失了你，只要你能坚定的做好每一件身边小事，你会发现我们会因为有了你而快乐。

用你的细心，为自己开创一个灿烂未来。

牟浪：

你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够流利、标准，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。

孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

可桂：

聪明的你，一定知道知道“一份耕耘，一份收获”的道理。

不付出汗水，又怎能有好的收获呢？

试想，学习上投机取巧，不认真对待，作业不按时完成，课堂上注意力不集中，又怎能取得令人骄傲的成绩呢？

好好努力吧！

不要浪费今日的好时光，换来明日的无限的懊悔。

浩然：

你聪明、机灵，具有强烈的自尊心。

这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。

任何事情都要胸怀开阔，三思而后行，这样才不会伤害到别的同学，更是对自己负责任的表现。

才能受到大家的认可和喜爱，希望能在时间的历练里让你学会更加踏实稳健。

达川：

这学期你各方面的表现都很不错，尤其是劳动，学习也在进步，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入新的一学期之际，老师想送你一句话：

再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

建平：

你一直都是老师心中的好孩子。

然而，你忽起忽落的成绩，总让人悬着心。

诚然，小学生的学习需要家长的督促，但是，你才是真正的学习主人。

“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。

”人生的路还很长，老师希望你能踏踏实实地走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。