学年九年级第一学期期中化学试题及答案.docx
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学年九年级第一学期期中化学试题及答案
学校_______________________班别___________________姓名________________考号____________________
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2010---2011学年度第一学期九年级期中测试化学试卷
可能用到的相对原子质量:
C—12H-1N-14O-16Cu-64Cl-35.5K-39
一、选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在第二卷答题卡上,否则得0分)
1、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是()
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏
2.熟石灰的用途之一是工业上制造漂白粉.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价为()
A.-1价B.+l价C.+5价D.+7价
3、下列图示的实验操作错误的是()
4、下列粒子中,能保持氢气化学性质的是()
A.HB.H+C.H2d.2H
5、宣传科学,揭露伪科学,是中学生的义务。
从科学的角度分析,下列信息中合理的是
A.燃放鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染
B.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油
C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉
D.原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量
6、化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是:
包含关系:
并列关系:
交叉关系:
A.纯净物与混合物属于包含关系B.单质与化合物属于交叉关系
C.化合物与氧化物属于包含关系D.氧化反应与化合反应属于并列关系
7、“沙枣子花开哎……香万里……”,这是宁夏花儿中的唱词。
这句唱词说明()
A.沙枣花的分子质量很大B.沙枣花的分子分裂成原子
C.沙枣花的分子体积很大D.沙枣花的分子在不断运动
8、奥运火炬于2008年6月29日至7月1日在我区传递,使用的燃料是丙烷(C3H8)。
下列关于丙烷的说法中错误的是()
A.丙烷的相对分子质量是44B.丙烷中碳氢元素的质量比为3∶8
C.丙烷中有4个氢分子D.一个丙烷分子由3个碳原子和8个氢原子构成
9、研究发现,原子的最外层电子数相同的元素,具有相似的化学性质。
请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组()
A.①②B.③④C.①③D.②④
10、有关化学式H2O的意义,叙述不正确的是()
A.表示水这种物质B.表示水由氢元素和氧元素组成
C.表示1个水分子D.表示1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成
11、用硬水洗衣服,既浪费肥皂,还洗不干净。
生活中要使硬水软化,可采用的方法是()
A.过滤B.煮沸C.吸附D.搅拌
12、空气中含量较多且性质不活泼的气体是()
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气
13、下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后,容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是()
A.蜡烛B.红磷C.硫D.木炭
14、地壳中含量最多的元素是()
A.氮元素B.氧元素C.铝元素D.氢元素
15、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
二、填空题.(每空1分,共18分)
16、用元素符号或化学式填空。
4个氧原子______3个亚铁离子______+6价硫元素的氧化物的化学式_______
氧化铜中铜元素显+2价________二氧化碳_________2个氮气分子;
氢氧根离子
17、请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上:
(1)空气中含量最多的气体是;
(2)用于医疗急救的气体是;
(3)最轻的且具有可燃性的是;(4)能使澄清石灰水变浑浊的是;
(5)大量排放会污染空气形成酸雨的是
18、人们可以对物质从不同的角度进行分类。
请将氢气、二氧化碳、铝和红磷等四种物质分成二组,(要求每组至少包含其中的两种物质,填化学式),并写出分类依据。
第一组:
,分类依据是;
第二组:
,分类依据是。
19、原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。
氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。
某水厂生产自来水的净化步骤如下:
(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是 (填标号)。
(2)能消毒杀菌的步骤为 (填标号)。
(3)A步中加明矾的作用为 。
(4)该厂生产的自来水是 。
(填纯净物或混合物)
三、简答题。
(本题有4小题,共21分)
20、(2分)你有浪费水的行为吗?
请你写出生活中节约用水的方法:
(1)______________________________________________;
(2)________________________________________________。
21、(4分)2005年10月12日~17日,我国的“神舟六号”载人航天飞行获得圆满成功。
四氧化二氮是长征二F火箭推进器的助燃剂。
根据四氧化二氮的化学式N2O4,你知道那些信息?
请写出两点:
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________。
22、(5分)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)图乙所示反应的基本反应类型为反应;
(2)上述物质中,属于单质的有(填化学式);
(3)D物质中氯元素的化合价为;
(4)以甲图为例分析,你能总结出一条结论是。
23、(6分)阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。
长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。
利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:
____________________________________________;
②化学性质:
___________________________________________;
③用途:
________________________________________________。
(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。
请再举出一种物质,并说出其利弊:
利:
;弊:
_______________________。
(3)从分子角度说明氧气和臭氧的性质不同的原因:
_________________________。
四、实验与探究题.(本题有3小题,共22分)
24、(9分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。
科学实验的正确步骤应为:
①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。
请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:
⑴.在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气。
①[明确实验目的]:
用过氧化氢在实验室里制取氧气。
②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:
。
③[设计合理方案]:
发生装置选用(填序号,下同),收集装置选用。
⑵.在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。
①[明确实验目的]:
。
②[收集有关资料]:
氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体。
且二氧化锰在反应中
起作用。
③设计合理方案:
发生装置选用,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是。
④[进行科学实验]:
…………………
25、(9分)右图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:
(1)根据图中的现象可知,A试管内收集的气体是_______,
B试管内收集到的气体是:
______
(2)检验试管A中气体的方法是_______________检验试管B中气体的方法是_______________
(3)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_____________
(4)该反应的文字表达式为____________________________________,
(5)通过该实验能得到的结论是_______________________________________(答出一点即可)
26、(4分)根据下图回答问题:
(1)如图,仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器A的名称是_______________。
(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因_______________________。
(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有________________________的性质。
(4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从________(填“
”或“
”)口通入。
五、计算题:
(本题2小题,共10分)
26、(4分)某公共场所张贴有以下广告:
(1)由于纯净的碳酸氢铵中氮元素的质量分数
是________,因此这是一则______(填“真实”
或“虚假”)广告。
含氮量全球最高:
19.8%
27、(6分)牛奶中的主要营养物质是蛋白质。
通常情况下,牛奶中氮元素的含量越高,说明蛋白质的含量也越高,所以可以通过测定氮元素的含量来确定牛奶的质量等级。
2008年发生的“三鹿奶粉”事件,举国震惊。
该奶粉中被添加一种叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料,导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病,甚至死亡。
(1)三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素的原子个数比为________________。
(2)三聚氰胺中氮元素的质量分数是________________,根据三聚氰胺中氮元素的质量分数,请你分析利欲熏心者将三聚氰胺添加到牛奶中的原因_____________________________________。
海淀区九年级第一学期期中练习
化学试卷参考答案及评分标准
2010.11
第I卷(选择题,共25分)
每小题只有1个选项符合题意,共25个小题,每小题1分,共25分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
C
D
D
B
A
C
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
A
B
D
C
A
C
C
D
C
题号
21
22
23
24
25
答案
C
D
A
B
B
第II卷(非选择题,共55分)
说明:
以下各问答案合理均给分,但不得超过题目规定的分数。
简答题学生若多答其他内容,所答内容若正确不扣分,所答内容若不正确则扣分。
26.(共6分)
(1)组成
性质
……………………………………………………2分
(2)bc
……………………………………………………1分
(3)淡蓝
3
化合物 ……………………………………………………3分
加热
27.(共6分)
(1)汞+氧气 氧化汞
……………………………………………………1分
(不写条件不给分,下同)
化学反应消耗了钟罩内的氧气,使钟罩内的气体压强小于外界大气压(答钟罩内压强减小给分)。
………………………………………………1分
(必须答出因果关系才给分)
点燃
(2)发出黄光,放出热量,产生大量白烟
………………………………………1分
红磷+氧气 五氧化二磷 ……………………………………………………1分
(3)氮气
4:
1
……………………………………………………2分
28.(共6分)
(1)混合物 ……………………………………………………1分
(2)①a
②吸附 ③蒸馏
……………………………………………………3分
(3)软水 ……………………………………………………1分
(4)使用节水马桶、用洗菜的水浇花等合理即可
……………………………1分
29.(共8分)
(1)无色、无味的气体 ……………………………………………………1分
(2)①发出白光(答比在空气更亮给分,更旺不给分),放出热量 ……………1分
②生成明亮的蓝紫色的火焰,有刺激性气味的气体生成,放出热量 …………1分
点燃
硫+氧气 二氧化硫 ……………………………………………………1分
③银白火星四射,生成黑色物质,放出大量热
………………………2分
点燃
铁+氧气 四氧化三铁 ……………………………………………………1分
防止溅落的熔融物炸裂瓶底 ……………………………………………………1分
30.(共5分)
(1)氮气密度为1.2506g/L ……………………………………………………1分
加热
氮气和氧气在一定条件下反应,灼热的镁和氮气反应
………………………1分
(3)氧气+铜
氧化铜 ……………………………………………………1分
(4)Mg3N2
化合反应
……………………………………………………2分
31.(共4分)
(1)氧气
航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯(填一例即给分)
…………2分
(2)甲烷可燃,放出大量热
熔点高
……………………………………2分
32.(共5分)
通电
(1)氢、氧两种元素 水 氢气+氧气
…………2分
(2)水分子
2个氢原子和1个氧原子构成的 ………………………………2分
(3)臭氧和氧气的分子不同 ……………………………………………………1分
33.(10分)
【猜想与假设】二氧化锰 ……………………………………………………1分
【实验验证】
(1)导管口有气泡冒出 ………………………………1分
(4)把带火星的木条插入集气瓶中,余烬复燃,证明生成的气体是氧气 ……2分
(操作1分,现象1分)
【实验拓展】
(1)②③④⑤⑦⑧ 试管 集气瓶 ………………………………3分
二氧化锰
(2)试管口稍向下倾斜 将导管移出水面 ………………………………2分
(3)过氧化氢 水+氧气 ……………………………………………………1分
34.(5分)
(1)100
10:
3:
12
……………………………………………………2分
(2)一片该高钙片中所含碳酸钙的质量=
=1.25g
一片该高钙片中所含碳酸钙的质量分数=×100%
=×100%=50%
……………………………………………………2分
(每步一分,必须过程和结果全对才给分)
(3)11
…………………………………………