身边的感人事迹作文大全600字精选.docx
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身边的感人事迹作文大全600字精选
身边的感动事迹范文1
感动，是一种难以言喻的情愫，它只能靠我们用心去体味。
经常的，我被一些人或物所感动，然而有时感动我的，似乎什么都不是。
当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢，花瓣零落地躺在地上的时候;当我看到即将出壳的雏鹰，奋力向外挣扎的时候;当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候……尽管，这些是那么的普通。
然而，它们却已深深地打动了我那颗易感动的心。
感动我的，有时竟是一种细微的极易被忽视的场景。
正如花谢，本是再平凡不过的现象。
但是，我却将它融进我的内心，默化为一曲生命消逝的挽歌。
想来林黛玉的内心深处也存在一种感动，否则，她如何能演出含悲葬花那催人泪下的一幕，又如何能发出一朝春尽红颜老，花落人亡两不知的感慨呢?
其实，感动并不需要太多的言语，不需要太多的泪水，也并不需要太多的赞美，更不需要你努力的去改变一些什么。
感动是一种细腻的感情，就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着，只是在流过崎岖不平的山路时，才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后，又继续向前流去。
感动，是因为我深深地爱着世界上一切美好的事物，独独钟情于它们。
也正是因为我的这份感动，使一切美好的事物同样深深地爱着我，钟情于我。
感动，拉近了我与朋友的距离，使我们之间永远保持着至真至诚地友谊，保持着，内心深出的感情交流与碰触。
互相关怀，互相勉励，互相给予。
感动，能洗涤人们的心灵杂质，它如同一个多味瓶，让我们品尝人生的酸甜苦辣。
它又如一座炼炉，帮助我们提炼人生的真谛。
在感动中，我们保持心灵的真善美;在感动中，我们保持做人的尊严;在感动中，我们改变旧我，赢得新我。
当我们细心观察与体味身边的人和事时，让我们内心最深处那根紧绷的弦感到触动，拨起心灵的天籁之音。
生活是一面镜子，你对它微笑，它也会对你笑。
身边的感动事迹范文2
在我记忆的长河里，有许许多多的事情都记不清了，但有一件事一直令我记忆犹新。
记得有一次，妈妈带我去看望爷爷奶奶。
刚上火车，我和妈妈说说笑笑。
可后来，我觉得越来越难受了，我对妈妈说：
“我头昏想睡觉。
”妈妈让我趴她腿上睡着了。
我睡醒了以后还是觉得头昏。
妈妈一摸我的额头说：
“是发烧了。
”妈妈立刻东奔西跑，一会儿让我喝热水，一会儿又把我的衣服拿出来，让我穿上。
又从10号车厢跑到14号车厢，借了一支体温计让我量，妈妈看完体温表，着急了，立刻办了下车手续。
一路上妈妈马不停蹄，没法儿休息。
由于我们行李比较多，再加上妈妈一个人拿，我看着都心疼。
可我全身没劲，连一个包都拿不动，也只能让妈妈拿了。
出了车站，妈妈立刻在一家酒店定了一间房，把东西放下后，在附近一家医院看病。
医生说我体温太高了，要输液。
我连着输了两天液，妈妈一直没敢睡，怕睡着了，液也输没了。
到了第三天，医生说病好了，妈妈才放松下来。
看着妈妈眼里那红红的血丝，我心里十分难受。
母亲每天都在为了我而忙碌，为了我而难过，为了我而痛苦。
啊!
母亲是阳光，母亲是清泉，母亲是彩虹，母爱是最伟大的!
身边的感动事迹范文3
记得我上三年级的时候，我得过一次肠胃炎，可还是去了学校。
上午第一节课，上到一半时，我就吐了。
前面的同学马上报告老师：
“老师，这里有人吐了!
”之后一大片同学都转过头来，看看是什么情况，并七嘴八舌地讨论起来：
“生病了就不要来学校嘛，在家里多好!
”“她是什么时候吐的，没事吧?
”......
老师走了过来，问我有没有事，要不要去校医室，我说：
“我没事，我吃过药了，应该就没事了。
”老师这才放下心来，又叫我到阳台外面去清洗一下。
之后，老师转过头，对那些七嘴八舌地讨论的同学说：
“有同学生病了，就应该去关心、帮助她，而不是在这讨论。
换成是你生病了，别人也这样说你，你会好受吗?
”听了老师这番话，教室里立刻变得鸦雀无声。
坐在我后面的同学马上去拿拖把和扫把清理地面，又倒了一杯水给我，老师表扬了她，那些讨论的同学都感到很羞愧。
之后，老师继续给我们上课......
下课后，有一大堆同学都跑过来问我：
“你没事吧?
”“要不要去校医室看看?
”“刚才真是对不起，我们不应该讨论你的。
”我感到十分高兴与感动，有那么多同学来关心我。
其实身边的感动还有很多，他可能也是一件平凡的小事。
身边的感动事迹范文4
时光似流水一般奔腾而去，没人能阻止他的脚步。
彩色的回忆渐渐的褪色，渐渐的失去它闪耀的光泽。
但是那一件事却让我无法忘怀。
我的小姑是在医院的传染科上班，她可是一名尽职尽责的医生，所以，医院只要有什么是或者学习的机会，都是会让她去。
此外，她还特别照顾她的病人，正是她的这种敬业精神，让我深深的感动了。
那一次，我小姑他去看望他的病人。
那是一位老人。
她的头上裹着一条紫布，粗糙的衣物和手上黑色的指甲，一下就能知道她的家世背景。
可是我的小姑并没有嫌弃她的意思。
她脸上那种亲和的笑容，让人一见就心生亲切。
她俩在好似亲人那样的交谈，寥寥几语中，透出了他家里的困难，家里只有几个人在支撑这家，况且他们家的经济收入并不好，现在，家里的老人又身患重病，这个家就快支持不住了……
等到她出院时，全家人都来了。
他们家的所有积蓄也来了。
他们来到了缴费的地方，但是，缴费处却说……
“你们的医疗费已经交了，是负责你的那个医生帮你交的。
”
他们的脸上似乎露出了那一种说不出的感情，他们找到了我小姑，跟她感谢，我的小姑也是对他们说:
“不用谢我了，你家这么困苦，又拿不出什么积蓄，我帮你们出，也算是对你们家出一点力吧。
”
身边的感动事迹范文5
在我印象中，感动似乎只是大难的携带品。
然而平凡生活中，感动是否也无处不在?
每天中午，路过省高中部时，马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字，走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人，想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。
可惜，很难如愿。
但“无心插柳柳成荫”，就在我快淡忘这个粉笔字的时候，我却看到了这个“奇人”。
但我一看见他的那一瞬间我怔住了。
他是一位残疾人，没有双腿，在他所“坐”的平板车上有一台音响，我起初以为他是卖磁带的，可看见他手上的粉笔后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。
突然，路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子，这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!
听了顿觉有点伤感。
更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字，且字字端正，他旁边站着不少围观的人，我大致看了一下他写的内容，全部是戏词!
那么多，那么长!
全是手写的!
旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱，并随口问道：
“累不累啊?
写这么多!
坐下歇会儿吧。
”此话一出，一位老大爷推了他一下。
我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话，或怨天尤人。
可我错了。
他微笑着说：
“谢谢你，但对我来说，我无时无刻不在休息，又何谈‘累’呢?
你的好意我心领了，但我确实不需要休息。
如果你站累了……”话未说完，他艰难地往车边上做了点儿，还拍了拍车，接着说：
“就坐我车上吧，别嫌脏啊!
”我听了他的话后，匆匆的走了，我怕自己会忍不住哭出来……
我这绝不是多愁善感，也绝不是娇揉做作。
只是在这个“人人为我”思想影响着我们时，竟有如此朴素的人!
他虽然身体残疾，但他的心灵是美丽的。
正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石，他在朴素的衬托下反而更华丽”!
我虽只用一件事来证明我的疑惑，可这足以证明，生活中的感动真的无处不在!
以身边的感动事迹为话题的作文1
岁月无痕，时光消逝。
每天的生活都会有新的事物发生。
或许我们不能阻止一些事情的发生，但我们却可以学会用心灵去感触。
那些令我们痛而不言的事，却留下几分由心的感动……
记忆犹新，那是一个令全国人民深感悲痛的日子——5·12汶川大地震。
那天我们全家人都守候在电视机前关注着最新报导。
突然电视机的一幕将我们都深深吸引住了：
在一片到处是楼房倒塌的废墟里，记者、消防抢险员与医护人员在这篇废墟里解救出这一幕：
一个满身是泥垢的女人双膝跪在地面，用双手撑起一小片“安全地带”。
在她的“安全地带”下，有个正哇哇大哭的婴儿，在婴儿的嘴里，发现了女人的手，手是少了一根手指的，婴儿嘴里满是血。
在婴儿身上，人们还发现了一部手机，上面留着这样一行字：
亲爱的宝贝，如果你足够幸运还存活在世界上，请一定记得要坚强的活下去!
勇敢面对一切!
请记得妈妈爱你!
现场在场的人都哭了，医护人员哭了，消防抢险员哭了，我，也哭了……这位母亲为了让孩子有水喝，咬下自己的手指，让自己的血可以不断流出，以便于孩子吸吮，存活的更加久，好让外人前来解救……
这一幕使我再一次的认同世界上最伟大的爱!
这位母亲用自己娇小的身躯尽最大力保护自己的孩子，不论是有再大的石块，、再重的碎片倒塌下来，她也会为孩子顶天立地!
也许，这就是母爱，用一种行动去诠释自己的孩子的爱与保护!
母亲的爱，很令人感动，也许只是那一个动作，那一瞬间的眼神。
感动，却早已占据内心!
感动，是那一瞬间的触动，却是永恒的诠释……
以身边的感动事迹为话题的作文2
母亲说我很冷血，因为我平常对那些很多人伤亡的事表面上不怎么在意，没有太多的感叹也没有太多的悲伤，我总是想：
人死了就死了。
他们的命运就是如此，我们阻止不了的。
我有太多的感触但是我不会表达，自己知道就好。
那天是写字课时间，上课铃响了好久，同学们才熙熙攘攘得进班，坐在位置上还不忘跟前后左右谈论着刚才未完的话题，似乎那天话题特别的多，异常的吵，菜市场那般的喧闹。
我只是在一旁安静得一笔一划得写着我的字帖，突然没有了声音，我抬头看原来是班主任来了，同学们才不紧不慢地从抽屉里拿出字帖，埋头苦干，我当时没有留意什么。
但我第二次抬起头的时候，我发现班主任他拿着扫把在扫着地，不时得皱起眉头，他没有找那不负责任的劳动委员自己动起手来，我探出头去看了看，只是一些小尘埃，他扫的很仔细。
我拍拍我的同桌，然后说：
“他在扫地诶，我超感动的诶。
之前还以为他不爽我们，忍我们很久了，他好好心啊。
”“才不是啊。
以前的班主任也有扫过啊，只是你没发现而已。
其实每次都是他们付出，我们在捣乱而已吧”同桌说。
我想，他们在背后做了那么多事，而我们还是依旧的不懂事。
每次都在我们后面“擦屁股”，他们宽容了我们太多，我们却在那无理取闹。
他们是我们的阳光，照亮在我们的身上，但我们却以为这都是应该为我们做的，不去珍惜，直到那道阳光消失了，我们才发现曾经那么美好。
我感动的，是他们流的汗水。
我感动的，是他们身上的力量。
我感动的，是他们的不离不弃。
这些年，就这一件事。
值得我去那么一说，我会记得，那时他的神情他的背影。
以身边的感动事迹为话题的作文3
在生活中，每个人都得到很过帮助，也曾帮助过别人，也许会让你感到快乐，会让人学会感恩，平凡的美，只是简简单单，不是复杂，而只是简单，生活中的点点滴滴让你感受到平凡的生活中没有什么美好，但是在许多事中让你感受到平凡的美。
这天，天气好想与我作对，正当我骑着自行车去上学时，天气马上就变脸了，原来的晴朗天空，“轰轰……。
”响起了打雷的声音，快要下雨了，我想：
“应该没事，到学校之前雨才开始下。
”可谁曾想不一会就下起了震雨，雨水打在我的脸上，我的心里只有默认：
今天真倒霉。
没有带雨伞，回家去拿。
可是以经骑了这么远的路，我不想就此放弃，我准备继续骑着自行车走，可是实如其来的大风令我不由自主地放慢了脚步。
我一看时间，已经差不多就剩十分钟，如果再不去上学，就要迟到了，“今天是老班的课怎么办，班主任一定会罚我的。
”我想，我开始不知所措起来，我求助在我身旁的路人，他们都口是看我一眼，什么也没说。
我的心情就像今天的天气一样糟糕，八小姑娘你是不是没带伞呀。
”我听到有声音，我扭头一看，是一位老爷爷在同我说话，我点了点头，“正好我有两把给你，你赶快去上学吧。
”老爷爷说。
“可是我应该把伞怎样还给你呢?
老爷爷，您家住在哪?
让我给你送去。
”我着急地说。
“没关系这把伞送给你了，也希望你能像我一样帮助别人。
”说完老爷爷变离开了，因为老爷爷的伞，我没有迟到，虽然这是一件平常的小事，但却也体现了平凡生活中帮助别人的美，我一定会像老爷爷一样帮助别人。
小小一棵花还没有倾国倾城的容貌，却总的奉献自己，在将来的某一天，它也许能实现自己的价值，平凡的美只是你一件很小的事，但却能体现出温暖，带给别人快乐。
以身边的感动事迹为话题的作文4
感动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现—有时感动就是这么简单，电视上总是播这样一则广告：
“有一位母亲为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再去为母亲洗脚，这一幕让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水。
到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。
”打动了我。
感动是一双塑料袋。
有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。
忽然门：
“吱呀”响了一声，开了一条缝。
我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。
哦，原来是一个送水的师傅。
他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦?
我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。
感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上，很高的样子。
老人找来了树枝，却怎么也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。
老人的感谢还未出口，这个小伙子却已消失在登山的人群之中。
感动就是这样的，为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。
身边的这些小事并不起眼，可是平凡中蕴含着伟大。
感动就是这样，源于生活，源于真诚，源于爱心。
以身边的感动事迹为话题的作文5
这是一株在肃杀的冬中巍然挺立的红色。
冬季，底色有点苍白的季节，即使再温暖的阳光铺盖在他身上，却也抵挡不住他有时昏黄、灰白色的天。
寒风更是禁锢了一切，光秃秃的树顶，伶仃的落叶，让树自己都觉得无奈无比。
而就在这样的底色中，你是否还会想到，有这样的一株红色，巍然挺立，心安理得，自豪无比，就伫立在一所中学之中。
我看到了。
冬季的风，来的有点猝不及防，一不留神便开始肆虐。
在温暖却有点压抑的教室里憋屈了一个上午的我，刚走出教室，便被一阵凛冽的寒风吹的瑟瑟发抖，脖子缩进厚厚的毛衣里，打算逃回教室里。
然而刹那间，我便看到了那一株树，那一株让我顿时停住脚步，睁大了眼睛，转而嘴角挂起微笑，让我惊喜的树。
它就伫立在我们教学楼下，在那个不大不小的花坛里，栽种地似乎有点不适美感性，和那块巨大的字碑相比，只是一个配角，或许显得有点多余。
矮小的身躯，以至于不能把它说成是一棵树，细小的枝干，歪扭着，没有一点粗壮感的根只像是随意插在了地上。
是由于被人工地打了什么激素之类的东西吗，导致了它的瘦小、歪曲。
我不禁为他感到不平与悲叹，人们心中的“美”，却是抹杀了一棵树应有的冲向蓝天的渴望与追求，它就只能够在这样一个小小的花坛中经历春夏秋冬，经历风寒雨露。
让它以它那弱不禁风的姿态去抵御冬季的寒冷、夏季的燥热、秋季的萧条，年复一年，在衰老中佝偻身躯、在流沙中回忆过去，在空气中嗅着悲凉的气息，悼念英勇的祖先征服天空的历史。
但是，在那凛冽的风中，它分明在摇曳着瘦弱的枝干，摇曳着那一树的火苗，大声地说“我没有!
”
它否定了我。
它挣扎着摆出了展示女性美的最佳姿态，挣扎着迸发出那一树火红的叶，却像是燃烧着生命的火焰，熊熊的，让人不禁震撼。
是啊，是啊，我看到了。
我看到了，那一树的火红，我看到了那在冬中巍然挺立的红色。
天愈苍白，它就愈火红，像是在用自己的方式，以染红天界的方式来说：
“我没有放弃，我没有!
我不能长高，但我能开得更加旺盛，我要染红着苍白的天，这苍白的地，染红人们的心!
”于是，从它那小小的枝桠里，从它那细小的树叶的经脉中，凝聚着一股又一股的力量，流淌着一份又一份执着，使它的枝干变得更加坚硬、有力，来挥打那风、那命运的捉弄;于是，它更有力地扎根地下，极力吸取地下的养分，在风雨中强壮自己的根，来同命运抵抗。
对于它，我对自己又有什么可说的呢。
我对自己先前的想法感到羞愧无比。
但是，我不会忘记，有一树坚韧的红，曾在一所中学之中，巍然挺立。
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