大学生先进事迹材料6篇.docx

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大学生先进事迹材料6篇

大学生先进事迹材料6篇

下面是的WTT为各位收集的大学生先进事迹材料六篇，请您参阅！

【篇一】

__，男，汉族，中共党员，__大学文化遗产学院__级考古专业本科生。

自强不息凸显学术创新

__从小热爱历史文化，学习考古专业后更是对祖国的文化遗产保护工作充满了使命感。

他学习刻苦，大学期间的夜晚大多献给了图书馆，“功夫不忘初心人”，本科期间他综合总评成绩位于全专业前2名，连续荣获历年“__大学一等奖学金”“__大学优秀学生”“国家励志奖学金”及“__大学暑期社会实践先进个人”“中国博物馆协会区域博物馆专业委员会优秀实习生”“青马工程优秀学员”等各项奖励。

现已保送至__大学考古文博学院考古学直博生（全国校外仅有3个名额）。

学习好专业课的同时，__一直在思考自己专业所面临的误解和困惑。

目前受到通俗电视节目和文学作品的影响，“考古”被大多数人误解为“鉴宝”或“盗墓”，这给考古工作和文化遗产保护带来了不少困惑和阻碍。

为此他独立申报了省级大学生课题《公众考古实践在文化遗产保护中的作用》，希望通过普及公众考古教育来促进文化遗产保护。

学以致用文化遗产保护和公众考古教育的力行者

在“保护好文化遗产，让文化遗产活起来”号召的鼓舞下，他组建了由11人组成的暑期实践团队深入盗墓之风严重的__地区开展农村地区文化遗产保护现状调研并普及农村地区的公众考古教育，活动效果显著受到了《中国文物报》、人民网、中国共青团官网、__省共青团官网、中国文物信息网、《天水日报》等各大媒体报道，产生了一定的示范作用，提高了农村群众的文化遗产保护意识。

调研成果《“考古”与“盗墓”之争评介―从毛家坪公众考古调研谈起》阐释了考古与盗墓之间的区别。

该文在文博行业权威报刊《中国文物报》上发表后，作为文章被微博、微信等官方账号推送，引发了热议，为普及科学的考古知识、促进文化遗产保护做出了示范。

__始终把文化遗产保护作为自己的使命，除了做这方面的课题研究、实践调研外，他还把大部分精力献给了博物馆的志愿讲解服务。

从大一起，他先后考取了__历史博物馆、__碑林博物馆等博物馆的志愿者讲解员，利用课余时间在博物馆为游客讲解，利用自己的专业知识不断把文化遗产的丰富内涵传播给每一位参观者，希望通过展示文化遗产的魅力来引导公众自觉加入到保护文化遗产的队伍中来。

热心志愿投身社会服务

如同对文化遗产保护的使命感一样，__对社会志愿服务也充满了热情。

大一暑假他奔赴渭南市蒲城县富王小学开展义务支教，帮助孩子们了解外面的世界，鼓励他们好好学习、走出农村。

他还利用周末前往社区敬老院，关爱老年人生活，为老年人义务拍照，并将这些照片用自己兼职的工资冲洗出来免费送到老人手里，为他们留下生活中的珍贵点滴。

除此，凡是校园志愿活动现场，都能看见他活跃的身影。

因社会实践表现突出，__年寒假他被选为__大学4名学生代表之一参加大学生到省政府见习活动，体验了一个月的公务员生活，对国家和社会事务有了更深的体验。

因见习期间表现突出受到《__日报》、《21世纪经济报》等各大媒体报道。

见习结束后，同国家行政学院竹立家教授一起关于国家公务员工资改革问题的采访发言备受社会关注，为公务员事业改革提供了一定的决策参考。

白天，他忙于上课学习、文化遗产保护工作和社会志愿服务；夜晚，他在专业领域孜孜以求。

图书馆、博物馆、团委办公室、学生活动现场……这些地方总能看到他忙碌的身影。

虽然还只是一名普通的本科生，但无论是在课题研究、文化遗产保护活动现场还是实际调研中，他都用自己朴实无华的行动践行着他的公众考古教育和文化遗产保护之梦。

【篇二】

__，男，中共党员，复旦大学先进材料实验室高分子化学与物理专业博士生。

__年12月5日，在美国波士顿举办的世界材料研究学会年会正进行着一场隆重的颁奖典礼。

这个在材料、物理、化学等多领域极负盛名的国际学术组织将年度优秀博士生奖颁给了从世界范围内层层选拔出的33位青年人。

来自复旦大学的博士生__是其中唯一一位亚洲获奖者。

__的研究方向是新型能材料和器件，这位文质彬彬的年轻人在研究生学习期间交出了一份厚重的答卷。

他研发出一种新型线状的染料敏化太阳能电池，经过国家光伏检测中心的认证，效率达到8.45，是目前线状太阳能电池效率的保持者；他首次研究出可拉伸的线状超级电容器，对于该项工作，世界顶级期刊英国《自然》杂志以“研究亮点”进行了专题报道，国际化学权威期刊德国《应用化学》对此工作举行专门的新闻发布，世界材料研究学会在其首页专门报道。

他迄今发表SCI学术论文43篇（总影响因子达451），其中以第一作者发表论文12篇（总影响因子达152），包括在化学领域国际权威期刊德国《应用化学》上发表3篇，在材料领域国际权威期刊《先进材料》上发表3篇；他申请中国发明专利14项，其中6项专利已经获得授权；他还曾获得__年教育部“博士研究生学术新人奖”、__年国家奖学金，__年巴斯夫-先进材料院士奖和__年复旦大学“学术之星”等多项荣誉。

“执着与专注，不惧科研中的拦路虎”

__年，__还是华东理工大学物理系的一名本科生，经过四年理论物理的学习，他迫切希望自己能做一些更加贴近实际的研究。

通过考研，他遇到了自己的“伯乐”――复旦大学彭慧胜教授。

彭老师是高分子材料领域的青年领军人才，他不仅科研上硕果累累，更带领学生们一起探寻着高分子科学的大美之境。

跨专业学习是__遇到的首个“拦路虎”，面对全然未知的领域，他经常感觉在“云中漫步”，一片茫然。

“研一有不少高阶化学和高分子课程，但因为本科时没上过一门该领域的专业课，有时连老师讲的基本概念都听不懂。

”骨子里不服输的性格敦促__开始了“恶补计划”，从最基础的知识学起，整天泡在办公室啃书成了他入学后半年间的常态。

“越是钻进去，就越能发现许许多多值得研究的问题，半年的恶补让我这个门外汉对这一领域产生了浓厚的研究兴趣。

”

__年，__在彭慧胜教授的鼓励和引导下开始攻读博士学位，并开始了一项制备有机薄膜太阳能电池的研究，整个组内都没有过这方面的研究基础，完全得从零开始。

__认为这个课题有很大的研究价值，他开始没日没夜地阅读国内外的经典文献，在实验室一次次地探索和尝试，终于成功制备出高效的电池。

__的学弟孙浩对他颇有几分崇拜：

“他总是能在逆境中绝处逢生，而这种成功凭借的就是他不畏困难的闯劲、不断钻研的勤奋和知识积累带来的开阔视野。

”

“科研就是我的兴趣，我的生活，我的梦想”

“手巧、胆大、心宽”，这是导师彭慧胜对__的评价。

在实验室微型器械的精细操作中有一双巧手，在科研中有敢想敢做的大胆，在实验室里很乐意帮助低年级同学，心胸宽阔，这些良好的科研品质也是__能不断获得科研成果的基础。

__年暑期，在导师的鼓励下，__向世界材料研究学会递交了自己的科研工作【【摘要】：

^p】：

，经过严格的审核，他受邀参加年会并被推荐参加优秀博士生奖的答辩。

12月4日，在波士顿海因斯会议中心，__通过精彩的演讲获得了在场的国际学术界专家一致认可，成为唯一一名来自亚洲高校的优秀博士生奖获奖者。

他代表中国年轻一代的科研人才，在国际舞台上展示了自己的科研水平和成果，为祖国争得了荣誉。

他带着赤诚的理想走在科学研究的道路上，他期待着做出更有意义的研究成果，为人类造福。

科研对他意味着什么？

他坦率地说：

“科研就是我的兴趣，我的生活，我的梦想。

”

【篇三】

__，男，汉族，中共预备党员，__水利职业技术学院道路桥梁工程技术（铁路工程方向）专业__级专科生。

面对生活的艰难，他坚韧顽强，敢于承担，面对险境和危难，他义无反顾，挺身而出，而面对赞扬和荣誉，他感觉到的是压力和不适。

这就是勇敢、朴实的__水利职业技术学院（以下简称“__水院”）学生__！

这位22岁的大学生3次跳入__急流，成功救起3名落水人员，并保证了自身的安危。

他用行动践行了当代大学生敢于担当、见义勇为的优秀品格。

__的感人事迹被《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《__日报》、人民网、新华网等多家媒体宣传报道，并在中央电视台、__卫视、__卫视等多家电视栏目专访播出，在社会上引起强烈反响，中央文明办、共青团中央、__省委宣传部等先后授予__“‘中国好人榜’见义勇为好人”、__年度“中国大学生自强之星标兵”、__年度“‘感动中原’十大年度人物”、__省“见义勇为先进个人”、__省“十佳大学生”等荣誉称号。

__年5月18日下午，__和朋友骑车到开封__滩区柳园口段游玩，有四名年轻大学生和一个十一二岁的小男孩也在河边玩耍。

突然，小男孩不慎滑入水中，河水很快没过了小男孩的头顶。

见此情景，两位不会游泳的女大学生本能地跳入水中救人，却反被河水吞噬。

听到“救命”的呼喊声，__甩掉身上的背包和手机，一跃跳入河中，他先游到小男孩身边，用胳膊夹住小男孩的腰部，奋力挣脱漩涡的吸引游到岸边，攀住河堤上的一块岩石，将小男孩推了上去。

来不及喘口气，__再次跳入水中，向一名女大学生游去。

因为落水的时间较长，这名女学生已经没有了挣扎意识，他奋力托着这名女学生的腰部推出水面，托举着向岸边游去，这名女学生也顺利获救。

紧接着，已经精疲力竭的__第三次跳入水中，用尽全身力气将另一名女学生成功救上岸。

看到3名落水者安然无恙，__悄悄离开了现场。

回到学校，__没有把救人的事跟任何人说起。

5月22日，获救孩子家长带着媒体记者来到__水院，寻找并当面答谢救命恩人__。

当经过一番周折见到__时，获救孩子的母亲泪流满面地说：

“孩子，没有你，今天我就站不到这里了。

”

对于为什么救人不留姓名，__的回答很朴实，“救人的时候也没有多想，就是觉得那是三条人命，当时不去管的话，以后一辈子良心都会不安。

”

“我从小就尝尽了失去亲人的痛苦，所以当被救孩子的家长握着我的手痛哭时，我觉得自己的行为是有意义的。

”

6月5日，学院召开见义勇为表彰大会，授予__“见义勇为道德模范”荣誉称号，并奖给他1万块钱。

__当即表示要将这笔钱全部捐出。

6月20日下午，__在母校浚县一中新校区广场上，举行捐赠仪式，将1万元见义勇为奖金，向品学兼优的高一学生郭一帆、马青青各捐助了5000元钱，资助她们读完高中。

__年春节临近，__又没有回家过年。

他到登封君召乡红石头沟的一个山村义务当大学生村官助理，辅助当地大学生村官完成40多公里13个自然村1800人的基层走访工作。

__的事迹彰显了90后大学生自立自强、乐于助人的精神面貌，让人们真切感受到人与人之间的互助友爱，感受到社会的温暖和谐，__是90后青年人的榜样。

【篇四】

__，女，1989年生，汉族，共青团员，__石油大学财务管理专业__级本科生。

12岁就因颈椎结核导致高位截瘫的__，身残志坚，克服重重难关，立志求学；__年她考上大学，并将品学兼优延成下去。

大学里，她获得了全国大学生自强之星，校级三好学生，优秀团员等荣誉称号，更获得了国家励志奖学金，中国石油奖学金等。

乐观向上的俊颐在立志成才的道路上，不懈奋斗，感人至深，激励人心。

老天无情关上她人生的一扇门，她要用奋斗为自己开一扇窗

初识__，如果不是她身下的轮椅，大概很少人能意识到眼前这个一直微笑着的姑娘全身只有头颈能正常运动。

以如此身躯，却用常人难以想象的努力，实现着“和每个大学生一样的生活”的梦想。

__年，12岁的俊颐因颈椎结核，不得不放弃学业，四处求医，四次手术，结核病情才得以控制，却因颈椎结核，压迫脊柱神经导致高位截瘫，胸部以下完全没有了知觉，足不能行、手不能握，被确定为一级残疾，将终身与轮椅相伴，花样年华，老天无情，关上了她人生的大门，让她的人生暗淡无光。

但__倔强，偏偏要和命运抗争，想要通过自己的奋斗为人生开一扇窗。

刚刚出院的俊颐就要求复学。

双手肌肉严重萎缩、曾经连针都拿不起来的她，凭借父亲找来的初中教材，每天数小时趴在床上训练书写，勤勉自学，双肘被磨得青紫被磨出了老茧仍不为所动，坚持自学了初中课程，考上高中。

在高中，为了跟上学业，小俊颐更是忍着腰腹无力的剧痛，以手臂的支撑在那张让她一点