艺术节演讲稿.docx

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艺术节演讲稿

艺术节演讲稿

　　篇一：

艺术节演讲稿

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《》

　　“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。

在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校第十五届“狮山之夏”科技艺术节开幕了。

举办科技文化艺术节活动，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。

　　通过各类活动的举办，将会启迪同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。

同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

　　在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操。

展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

　　丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。

一张一弛，文武之道。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

　　艺术节将成为历史的一页。

然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。

当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

　　江山代有才人出，谁持彩练当空舞？

愿艺术之花香满校园！

　　谢谢大家！

　　篇二：

艺术节演讲稿

　　靖边八中第一届“星光大道”文化艺术主持人演讲稿男：

尊敬的各位领导

　　女：

亲爱的老师们，同学们：

　　合：

大家下午好

　　男：

九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的的硕果。

女：

九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。

男：

今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；

　　女：

今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想！

　　男：

校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。

　　女：

校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台

　　合：

靖边八中第一届校园文化节汇报演出现在开始----

　　男：

荷塘月色邀中秋！

月舞笙歌乐团圆！

　　女：

接下来有请九年级二班尚海成王艳艳给大家带来《荷塘月色》掌声有请！

男：

接下来有请九年级一班带来的情景剧《疯狂的考试》

　　女；世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

　　男；世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

　　女：

接下来有请九年级三班刘鹏同学带来的《母亲》

　　男；接下来有请九年级三班带来的小品《竞选学生会部长》

　　女；接下来请欣赏九年级一班曹佳颖杜芬带来的校园版《传奇》大家掌声有请男：

感谢九年级一班2位同学给我们带来的精彩演唱

　　女；人生如梦，一个美丽的梦，

　　男；十五六岁正是美梦的开始，

　　女；我们是充满活力的一代

　　男；我们是一代追梦人，

　　女；让我们从现在开始，迈向成功。

　　男；请欣赏舞蹈《superstart》表演者：

九年级二班杨悦。

　　女；陕北的说书大家并不陌生，今天我们八中的一位同学将为大家说上一段，有请周新斌上场大家掌声欢迎

　　男：

我家住在黄土高坡日头从坡上走过照着我的窑洞晒着我的胳臂还有我的牛跟着我，多么令人神往。

接下来有请九年级三班郝志芳带来《黄土高坡》

　　女；一首黄土高坡唱出了我们陕北风情。

09年的春节晚会里有一个小品大家一定记忆犹新那就是不差钱今天有请我们九年级二班同学带来的《只差钱》大家欢迎。

男；接下来有请九年级一班带来的舞蹈《哎呀哎呀》

　　女；接下来有请九年级一班邵丽娜杜芬给大家带来一首《相亲相爱》

　　男；三尺讲台，是你们耕耘的热土，更是你们不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。

　　女：

学习、研究成了你们的生活习惯；相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是你们的工作特色

　　男：

你们用爱心和执着，坚守着人民教师这光荣的事业

　　女：

你们用崇高的职业道德和操守，履行着人民教师的神圣职责。

　　合；在此祝愿全体老师教师节快乐，工作顺利万事如意。

　　男；接下来有请同学们用手语带来这首《感恩的心》大家欢迎。

　　评委合计分数，教师展示风采

　　音乐响起，评委颁奖。

　　男：

在本次艺术活动中，同学们高扬智慧的风帆，要有思想的的翱翔，有情感碰撞出青春的火花，化作青春的旋律，在八中校园里尽情飞扬！

　　女：

本次活动的举办将充分展现八中学子的青春活力，她的举办也将展现当代青年的精神风采，好，本次节目到此结束。

　　男：

让我们在美妙的背景音乐当中各位领导和所有演出人员上台合影留念。

　　篇三：

艺术节国旗下演讲稿

　　第11周国旗下讲话稿

　　“我的童年我的梦”艺术节

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

在温暖的五月，我们迎来了属于我们全校老师和同学们的“校园文化艺术节”，这给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，更是一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也会让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。

本次艺术节的主题是“我的童年我的梦”。

　　校园文化艺术节是以“特色发展，带动内涵发展，促进和谐发展”为理念的特色文化，并进行一系列集趣味性，艺术性和知识性为一体的各项比赛。

在艺术节活动中，我们既能培养了兴趣、陶冶了情操，又能开阔了视野、锻炼了能力。

也能更好地培养团队精神，增强集体荣誉感。

办好校园文化艺术节，有利于发掘同学们的潜力，发挥个性特长；有利于提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设；有利于营造良好学习氛围，推动素质教育的实施。

　　本次艺术节的活动丰富多彩，有振奋人心的合唱比赛，有风趣幽默的小品表演比赛，更有展现自我的个人才艺大比拼以及演讲比赛，还有绘画，剪纸，手抄报创作，书法比赛等，这些活动无不让我们心驰神往，充满了期待。

让我们尽情地展现自己，绽放才华，让我们体验成功与欢乐，让全新的你呈现在老师同学面前。

我相信，只要大家积极参与、努力实践，无论得到掌声和鲜花的多与少，都会收获一笔宝贵的人生财富，无论比赛成绩的高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆，让我们每一颗心都流淌歌声，让我们每一天都充满欢笑，让我们的校园开满艺术的鲜花！

　　各位老师，各位同学，校园有了文化，就有了深厚的底蕴；校园有了艺术，精神才会得到升华。

　　预祝本次校园文化艺术节取得圆满成功！

　　篇四：

艺术节发言稿

　　各位老师、同学们：

　　大家上午好！

今天我讲话的题目是“让艺术之花香满校园”。

　　巴尔扎克曾经说过，艺术是德行修身的宝库。

罗曼.罗兰说，艺术是一种享受，是一切享受中最迷人的享受。

但可能还是有同学会认为：

自己既不擅长弹琴、绘画，也不擅长表演等等，似乎离艺术有距离。

更有人觉得我们每天有做不完的作业，重复着简单、单调的学习生活，哪有艺术可言？

　　其实，只要你将心灵悄悄打开一扇窗，艺术之花就会生根发芽，不知道你是否留意过在校园的某个角落，玉兰花曾竞相开放；杜鹃花是那么的妩媚迷人。

就连主干道旁的柳树在不经意间也已披上浓浓的绿装。

现在，已经到了七中最美、最富有艺术气息的季节。

也许你曾在校园里听到过某一首钢琴曲，抑或是看到过某一幅画。

我相信，我们都曾有过一霎那被深深吸引的那种感觉。

这是我们用心去感受艺术所散发的魅力，感受生活的美好。

　　艺术是人与人之间交流的一种媒介，更是一种美的传达。

艺术节就是学校给每一位同学提供了一个创造美的舞台，一个发现美的机会，一个享受美的过程。

在这个艺术的舞台上，我们可以收获一次当演员的体验，可以接受一次艺术的熏陶，可以感受到一次赢得掌声、赢得喝彩的成功经历。

　　可能有的同学会说“我没有才艺天赋，我不能为这个节日奉献作品。

”也许你没有嘹亮的歌喉，但是可能有健美的舞姿，也许你画不出美丽的图画，但是你可以用相机拍摄下你眼中的美景。

无论是演员、导演或后期的配音、龙套、幕后的灯光，这些参与活动的经历都将会逐渐积累，它将丰富我们的主观体验，教会我们感受和表达，让我们学会领悟，为我们构建起一个精彩的感性世界。

　　艺术赋予我们的意义是心灵的意义。

只要你用心，你所看到的、听到的、甚至闻到的，触摸到的都会充满艺术的气息。

只要你用心，你能将自己的生活打理得井井有条；只要你用心，你的学习会变的动力无穷；只要你用心，你将会变得更潇洒自信、可爱、迷人。

在接下来的日子里，你将会过的更具艺术感，因为一年一度的艺术节会和你亲密接触。

他会点亮你的校园生活，让你尽情展示本该属于你的风采。

　　最后，愿每一年的今天都能成为我们心中永恒的记忆，祝我校的艺术节能办的一年比一年好，一届比一届好！

　　谢谢大家！

　　崔志伟XX-5-12

　　篇五：

校园艺术节演讲稿

　　蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们遨游在人文校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们走进激情校园这个快乐的地方，在活动中愉快歌唱；花开的日子我们

　　漫步辉煌校园这个色彩的天堂，和同学牵手享受阳光；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

人文：

　　做讲人文得学生，创人文校园。

话题很老，但不过时。

它对学生和学校来说，是一个永

　　恒的话题。

人生因什么而精彩？

答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因人文而精

　　彩。

校园因什么而人文？

校园因你、我的人文而人文。

讲人文的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动

　　的学习者，爱提问题、不怕困难。

讲人文的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别

　　人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

讲人文的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境，不会随便买零

　　食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、

　　因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

讲人文的学生，一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会

　　乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

讲人文的学生，一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，

　　不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

讲人文的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边

　　的人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这

　　个过程中，让我们亲近人文，表现人文，实践人文，做文明学生，创人文校园。

激情：

　　没有人知道月亮是什么时候圆的，又是什么时候缺的。

就像很多人不知道校园生活是怎

　　样结束的一样，在刚刚绽开的花儿面前不懂得去珍惜，去欣赏，等到花儿将谢之时，才如梦初醒，然而鲜艳和美丽却早已随风逝去，

　　感伤随之就到了。

那么，这样的青春还有什么激情可言呢！

此刻，我短短的几分钟朗读也许并不会给大家