学年外研版初中英语八年级英语下册全套期中期末复习学案资料.docx

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学年外研版初中英语八年级英语下册全套期中期末复习学案资料

2016-2017学年外研版初中英语八年级英语下册全套期中期末复习学案资料

八年级英语下册短语知识点集

MODULE1

语法:

五种简单句歌决

英语简单句,五种结构型,缩简句子后,结构自分明,表主语状态,即为主系表,主谓关与主谓宾,二者需分清,动作对象人和物,则是间宾加直宾,二宾位置可互换,介词to,for记心间,句子已有主谓宾,宾语再补方完整,宾语加上补足语,二者构成复合宾。

1、主语+不及物动词(SV)

不及物动词,不能带宾语,但有些要接状语意义才完整。

2、主语+系动词+表语(SVP)

系动词:

be,look,seem,become,feel,get,turn,grow,smell,taste,keep,sound

3、主语+及物动词+宾语(SVO)

4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(SVOO)

直接宾语在前,加for或to连接间接宾语。

Give,show,send,bring,pass,lend,leave,hand,teel,return,promise,refuse,throw用to,make,buy,do,get,play,order,sing,pay用for.

5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语(SVOC)

6、therebe句型。

重点短语:

1.tidyup收拾,

2.fan扇,fanoneself,给某人自己扇风,

fantheflame煽动情绪,

3.amoviefan,影迷,

4.un反义前缀,tidy-untidy,happy-unhappy,comfortable-uncomfortable

5.atleast至少

6.祈使句,肯定以动词原形开头,反问用willyou?

/won’tyou?

否定用Don’t+动词原形,反问用willyou?

Let’s…用shallwe?

7.takeup占据,代词放中间

takeaway拿走

takesth.back,收回某物

take….to…把…带到….

takeoff脱下,起飞

takeplace发生,

takearest休息一下

8.abit,alittle,作状语时可互换

abitof=alittle,有点儿,修饰名词

ontime按时

intime及时

fromtimetotime有时=sometimes

alongtime很长时间

forthefirsttime首次,

haveagoodtime玩得高兴

be/get/becomeinterestedin(主语是人)某人对某事产生兴趣

9.指人的不定代词somebody/someone,everybody/everyone,anybody/anyone,

nobody/noone

指物的不定代词,anything,something,everything,nothing

playtheviolin;弹奏乐器,play+the+乐器,球类,play+球,

世上独一无二的加the,前面出现过的用the,

10.make+宾语+宾语补足语(使..处于某种状态,地位)

makesb.dosth.使某人做某事,

注意:

后接动词不定式作宾语,不要to的有:

一感feel,二听hear,listento,

三让haveletmake,四看see,lookat,watch,notice,半帮助help,

11.makesb.sth=makesthforsb.为某人做某事

makemoney赚钱,

makealiving谋生

maketrouble引起麻烦,

makefriendswithsb.与某人交朋友

makewar开战,

makeafire生火,

makeaface做鬼脸,

make..from用..制成(用被动)

make…of用..制成(用被动)

makefunof取笑,与…开玩笑,

makeroomfor为…让地方,

makeup编造,

makeupone’smind决心,拿定主意,

12.现在完成时:

表过去发生或已经完成的某一动作,对现在造成的影响和结果,或持续到现在的动作。

常用词语already,yet,ever,never,just,before,for+sometime,since,

13.attheendof在…尽头,在…末尾,(时间,位置)

bytheendof=notlaterthan

bytheendof到…末为止,+过去时间,用于过去完成时

bytheendof+现在时间,用于现在完成时

intheend=atlast=finally,最后

end(动词)upwith以…结束

cometoanend告终,结束

beginwith以…开头

14.sthhappentosb某事发生在某人身上

happentodosth.碰巧发生某事

(takeplace发生,预料中发生的事,happen是偶然发生的)

15.befamousfor因..而出名,外界客观,

befamousas作为….而出名,本身身份

16.begoodfor对…有益

begoodat擅长

17.acollectionof….的收藏,

takeaninterestin对某事感兴趣

giveaninterview,会面,做访谈

18.asaresult结果,

asaresultof由于,因为,

19.also也,肯定句中,

too也,肯定,句末,逗号

either也,否定,句末,逗号

aswell也,肯定,句末,

20.besure确信,相信,

21.inlife一生中,

allone’slife一生,终身

buysb.sth=buysthforsb

22.thinkabout考虑,思考,想起

thinkof想起

thinkover思考

23.bookafter=takecareof=carefor照顾

lookover检查,查看

lookfor寻找

lookup查找,

24.bepopularwith,受…的欢迎

 

25.when,while,as的用法:

when可引用可延续性和非延续性,若两分句是非延续性,只用when

while引用可延续性,若两分句是可延续性,只用while

as常用于同时发生的

26.beusefulto/for对….有用,

beusefulin(for)doingsth,有助于

useful反义词useless,比较级前加more,最高级前加most,

27.develop,名词是development,形容词developing发展中

.developed发达的

28.success名词,

succeed动词,

successful形容词

successfully副词

failure失败

29.some…others没有范围的“一些”…另一些,但不是全体,

some…theothers某一范围的“一些….其他”的,表全体,

one….another不定数目中的“一个”“另一个”

one….theother两者中的“一个,另一个”

30.花费:

sb.spend(s)somemoneyonsth.

sb.spend(s)sometimeonsth.

sb.spend(s)somemoney(in)buyingsth.

sb.spend(s)sometime(in)doingsth.

pay:

sb.pay(s)somemoneyforsth.

cost:

sthcostsb.somemoney/time

take:

Ittakessb.sometimetodosth

Ittakessb.somemoneytobuysth.

It’s+adj.+forsb.+todosth.外界原因,

It’s+adj.+ofsb.+todosth.人的品质,

31.remember/forgettodosth.想起/忘记要做某事,

remember/forgetdoingsth.想起/忘记做过某事。

32.intheway以这种方式,

33.longago很久以前, 

34.start,begin当用于进行时,后用to+V原,主语是物时,后用+toV原,

35.suchas像…,例如,

forexample句首,句中,用逗号隔开,缩写e.g,

36.aswellas连接两相同的内容,

eout出版,开放,出现,

38.probably句中,不用于句中,不用于句首,

maybe可能性很小,口语,句首

perhaps或许句首,句中

39.whatdoyouthinkof=howdoyoulike.

40.showsb.sth=showsthtosb.

41.trytodosth努力做某事,

trydoingsth.尝试做某事

tryone’sbest尽某人的最大努力,

tryout试验,

tryon试穿

42.apieceofmusic一首乐曲,

43.动词后只跟Ving的有:

finish,practice,mind,feellike,miss,keep,pardon,

excuse,suggestconsider,giveup,can’thelp,

44.needtodosth需要做某事,主语是人,

needdoing需要被做某事,主语是物

45.dresssb给某人穿衣,

dressoneself自己穿衣

be/getdressedin=dressin+衣服或颜色,

46.findout查明

47.就近原则:

notonly…butalso,不仅.而且

either…or..不是…就是,或者..或者

neither…nor既不…也不…,

therebe动词以最近的主语为标准

MODULE2

语法:

宾语从句是在动词、介词或动词不定式等后带的从句。

1.引导词选用关:

1)宾语从句是陈述句时,常用that引导,that可以省略;

2)一般疑问句改成的,用连词if或whether引导,两者都有是否的意思,通常可以替换。

不能省略。

3)特殊疑问句改为宾语从句时,由原来的连接代词、副词引导;

2语序应用关:

主语在前,谓语动词在后,(带有宾语从的复合句的标点符号,取决于主句的句式,与从句无关。

主是陈述句,用句号,主是疑问句,用问号)

3.时态照应关:

(1)主句是祈使句或主句的谓语动词是一般现在时或将来时,从句不受影响,根据情况选用。

(2)主句是过去时,从句也一定用过去的时间(一般过去时、过去进行时等)

(3)从句是客观真理、自然现象等,任何时候都用一般现在时。

(以Couldyoutellme....?

/wouldyoutellme...?

开头的不能用过去时态。

4.否定转移关:

当主句的谓语动词是think,believe,guess,suppose等时,主句的主语是又是第一人称,人句表示的否定意义转移到主句,(反问句遵循主是我人用他,主是他就用他。

5.转换“变脸”关:

一些动词:

tell,know,ask,show,teach,find(out),forget都可接连接(副)词+不定式(连接副永why除外)也就是疑问词+动词不定式(to)

重点短语

举行会议holdameeting;

抓住,得到catchholdof;

(不挂断)等一下holdtheline,holdon,

趾高气扬holdoneheaehigh;

阻止,抵制holdback;

赞同,赞成holdwith

if当“是否”讲时引导的是宾语从句,该用将来时就用将来时。

E.gIdontcareifdoesn'train.

if当“如果”讲时引导的是条件状语从句。

主句是一般将来时,从句用一般现在时。

闷热的日子acloseday;

在附近closeby;

接近于closeto,

结束,终止bringtoaclose;

停止,关闭closedown

hearof/about听说;

hearfromsb,收到某人的来信;

hearsb.out,听某人把话讲完;

hear,see,watch,notich,后跟V-原,表示发生了,后跟V-ing表示正在发生。

In加一段时间,常用用将来时will,用howsoon提问。

bedifferentfrom与...不同;

beexcitedabout对....感到兴奋/激动;

为什么不做某事呢,做....怎么样?

Whydon'tyoudothat?

=whynotdothat?

提建议:

Let'sdosth!

Shallwe/Idosth?

What(how)aboutdoingsth?

sometime过去或将来某个时候,用于过去时或将来时;

sometime一段时间表,

sometimes几次几倍,

sometimes有时常用于一般现在时。

alone强调单独的个体,多作表语。

lonely表示感情上的孤独。

laughatsb.嘲笑某人,

laughoneselftodeath笑得要死;

worrysbwithsth某事使某人烦恼;

worryaboutsb/sth.担心某人/某事;

beworriedabout=worryabout担心的,忧虑的;

asusual照常,像平常一样;

thanusual较平常....

aunusualman一个不寻常的人,用冠词“a”

passaway去世,磨时间;

passby过去(人)从旁而过;

passthrough路过,经过,经历,经验;

passon(to)继续前进,传递;

touchsbtotheheart.触动某人的心弦,

beintouchwith与...接触;

keepintouchwith与....保持联系;

getin(into)touchwith与....取得联系;

losetouchwith与....失去联系,

touchoff触发,激起。

Itdoesn'tmatter.不要紧;

thematter麻烦事;

nomatterhow(what,when,where...)不管怎样(什么,哪里,何时..)

Howmany多少,用于可数名词数量提问,后跟名词复数;

howmuch多少,用于不可数名词数量或价格提问,

howold多大,对年龄进行提问;

howlong多长,多久,对一段时间和物体长度进行提问,

howtall多高,对有生命事物高度提问,多指人和树;

howoften多久,对事物的频率进行提问,如对这些提问often,usually,sometimes,

never,always,threetimesaday,twiceaweek,onceamonth等

howsoon多快,对将来时的时间状语in+一段时间提问

howfar多远,对距离进行提问。

howhigh多高,对无生命事物高度提问,多用于山、建筑物等;

beafraidofdoingsth.担心,害怕发生某种后果;

makefriendswithsb.和某人交朋友,

apieceofadvice一条建议

apieceofinformation一条信息;

apieceofnews一条新闻

wanttodosth=wouldliketodosth=feellikedoingsth.想要做某事。

not...anymore=nomore不再,表示次数上或程度上不再,

not...anylonger=nolonger不再,表示时间上不再延续。

电话常语:

Isthatsb.(speaking)?

Thisissb(speaking)

Sbspeaking/Speaking.MayIspeaktosb?

Holdon,please.CanItakeameesage,please?

Whoisthat?

/Whoiscalling?

expecttodosth,预计做某事

somuch如此多,

onone'swayto在某人去...的路上

bytheway顺便说一下,

inone'sway阻挡,

ina(one)way某种程度上,在某点上

one'sown某人自己的,

noone一般不与of连用,动词用单数,指人,但不具体指,常用来回答who/anyone/anybody引导的疑问句。

none与of连用,动词可用单复数,具体指什么人或物,用来回答howmany+n./howmuch+n./any+n.引导的疑问句。

nothing掼物,不用于人,动词用单数,用来回答anyting,what引导的疑问句。

talkto/withsb.与某人交谈,talkaboutsth.withsb.与某人谈论某事

atthemoment;此时此刻makesbdosth.使某人做某事

give/take/follow/askforapieceofadvice.

Wouldyoulikesth?

Yes,please/No,thanks.

Woulldyouliketodosth.?

Yes,I'dlike/loveto.

havefun做某事很愉快callback回电话;

callsb.back给某人回电话,holdtheline请稍等,

立刻rightnow,atonce,rightaway,刚才justnow.

takeamessageforsb,为某人捎信,leaveamessageforsb.为某人留口信。

whether.....ornot是否welcometo....欢迎来......

infact事实上,

acoupleof几个,两个。

Bedifferentfrom与...不同,bethesameas.与...一样

apairof一双,一对,是不能分开的,缺一不可,

acoupleof,是同一类事物中相关的两个。

Goodluckwith....祝.....顺利。

Goodlucktosb.表示祝某人幸运;

earlyautumn初秋,

lateautumn晚秋,

juniorhighschool初级中学,

faraway遥远的,

farawayfrom=farfrom离....远nearto

sofar到现在为止,与现在完成时连用;

turnback折回,往回走;

withoutaword没有说话;

getintouchwith和...取得联系;

keepintouchwith和....保持联系

changeone’slife改变某人的生活

what’sthematterwithyou?

=what’swrongwithyou?

=what’sthetroublewithyou?

believeinsb.信任某人

atfirst起初;

firstofall首先,第一;

so….that如此….以至于…;

too…to…太…而不能…  

takepridein以…自豪

inpublic公开地,当众;

atthattime=atthatmoment在那时

daybyday一天天地    

turnback转身

smileat对…微笑,

laughat.sb嘲笑某人

playjokesonsb.开某人的玩笑  telljokes讲笑话

if与whether的用法:

在ask,know,wonder等动词后引导一个宾语从句时,可以互换。

1、引导主语从句、表语从句或同位语从句时,只能用whether

2、如果其后接动词不定式,则只能用whether

Ican’tmakeupmymindwhethertogoornot.

3、用于介词之后时,只能用whether

4、与ornot连接时,只用whether而不用if.

5、if可引导条件状语从唏,意为“如果”,whether可引导让步状语从句,意为“不管,无论是否”

6、evenif和asif中的if不能换成whether

MODULE3

动词不定式与动词的ing形式作宾语

1、常见的跟不定式作宾语的动词。

一些动词后面常跟不定式作宾语,如want,agree,decide等。

口诀:

要想 拒绝 忘记want,refuse,forget

需要 努力 学习need,try,learn

喜欢 同意 帮助like,agree,hel[

希望 决定 开始hope,wish,decide,begin,start

2、常见的跟动词的ing形式作宾语的动词。

这些词主要有:

finish,enjoy,,practice等。

完成练习值得忙finish,practice,beworth,bebusy,

继续习惯别放弃keepon,beusedto,giveup

考虑建议不禁想consider,suggest,can’thelp,feellike,

喜欢思念要介意enjoy,miss,mind

3、有的动词既可以跟动词不定式,也可以跟动词的ing形式作宾语,但意义差别很大。

(1)forgettodosth./forgetdoingsth.

forgetdoing忘了做过某事

forgettodosth忘记要做某事

(2)remembertodosth.记着

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