五年级上学期班主任工作计划精选.docx

五年级上学期班主任工作计划精选.docx

《五年级上学期班主任工作计划精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上学期班主任工作计划精选.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

五年级上学期班主任工作计划精选

　　快乐的寒假已经结束，新的学期开始了，本学期根据学校上半年的工作方案要求，结合我们五年级x班的班级实际情况，制定班主任工作方案如下：

　　一、指导思想

　　以我们实验小学总体工作方案为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的根本道德。

标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

　　二、本班学生现状分析

　　五年级x班共有学生x人，其中男生x人，女生x人，男女比例根本平衡。

学生来自周边各个生活区，在个性、学习习惯等方面的差异不大，没有品德特殊的学生。

　　具体情况分析如下：

　　品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照?

中小学生守那么?

来标准自己的言行。

但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。

上课大局部专心听讲，发言积极，作业美观大方。

个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。

总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

　　三、班级工作重点及目标

　　班级教育工作重点：

　　加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

　　具体工作：

　　1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班，为20xx年xx市创立全国文明城市奉献力量。

　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的能力。

　　4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地开展。

　　5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

　　本班学生奋斗目标

　　1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

　　2、争当学校的“优秀班集体〞。

　　3、开展个性特长，促进身心健康。

　　具体工作：

（1）20xx年x月份：

收交寒假各项作业，班级展评优秀作业。

（2）20xx年x月份：

组织植树踏青活动（与家委会组织协商，地点待定）

　　班级诗词诵读比赛;

　　（3）20xx年x月份：

组织运发动训练，参加全校运动会。

　　组织好复习，迎接期中技能竞赛

　　（4）20xx年x月份：

端午节征文活动、感恩节、母亲节小报创编

　　我的家风家训演讲活动

　　（5）20xx年x月份：

班级“六一〞联欢活动

　　组织复习迎接期末考试

　　（6）20xx年x月份：

期末考试，期末总结

　　开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

　　四、常规管理措施

　　1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，以小组为单位，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

（2）建立本班的“学习小组〞，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。

“学习小组〞中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。

四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

　　2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

（1）定期对学生进行道德行为的教育。

（2）利用“优秀小组〞的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组〞。

　　3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。

有大问题及时向老师汇报。

　　（3）每天由卫生委员检查个人卫生。

　　（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵〞。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新〞的校风标语。

培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。

班主任本着“抓两头，带中间〞的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

班主任要“学高为师，身正是范〞，时刻做学生的表率，身教重于言教。

　　六、学生心理健康教育

　　1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

　　2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有方案的教育。

　　3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

　　新的一年又开始了，这学年我担任五年x班的班主任工作和语数教学工作，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班工作方案如下：

　　一、班级管理工作

　　1。

学生现状分析：

本班共有男生x人，女生x人，学生的根本知识和根本技能不是很好，体质健康，但学生学习的纪律性、自觉性较差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

　　2。

思想方面：

利用少先队队会带着学生学习?

小学生守那么?

和?

小学生日常行为标准?

及?

实验小学常规?

，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查让每位学生养成良好的行为习惯;充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

（1）。

每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话〞，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。

（2）。

遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。

　　（3）。

树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

　　（4）。

教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生;要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严〞，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率;课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外;路队纪律。

教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

　　（5）。

值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯;个人卫生：

衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和播送操。

　　二、教学方面

　　1。

研读教材，认真备课，确定教学方法;重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

　　2。

注意抓好差生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一〞活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。

具体方案：

全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

　　3。

参加校本活动，开展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

　　三、党务工作

　　为了正确贯彻执行党的组织路线，加强党的思想建设、组织建设、执政能力建设、作风建设和制度建设，坚持和完善党的领导，提高党的凝聚力、战斗力、创造力，使党成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，从组织上保证党的政治路线的实现。

　　1。

抓好师德师风工作，开展好“铸师魂，育师德、树师表、正师风——-做学生喜欢的教师〞活动。

　　2。

开展好“心连心、促和谐〞帮扶活动。

　　3。

开展好“社会主义价值观〞活动。

　　四、具体工作安排

　　2021年：

　　x月：

1.加强平安教育;

　　2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

　　x月：

1.继续抓好常规教育，进行常规训练。

　　2.抓好学习习惯坚持。

　　x月：

1.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

　　2.加强平安教育。

　　x月：

强化学风的养成、继续抓好常规教育。

　　2021年：

　　x月：

抓好期末管理和复习工作

　　x月：

1.对学生进行平安教育，做好学期初学生思想工作;

　　2.抓好平安教育工作。

　　x月：

1.培养学生的参与意识和集体主义精神;

　　2.抓好个人卫生工作。

　　x月：

1.继续抓好纪律和学习目的教育;

　　2.培养学生自学能力。

　　x月：

1.进行尊敬父母的教育;

　　2.加强品德教育，养成良好的学习习惯很生活习惯。

　　x月：

准备期末考试继续抓好法制和平安教育。

　　新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下：

　　一、学生现状分析

　　这学期我担任五年级的班主任工作，五年级一班共有男生x人，女生x人，学生的根本知识和根本技能较好，体质健康，但学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

　　二、思想方面

　　1、利用班会带着学生学习?

小学生守那么?

和?

小学生日常行为标准?

，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。

根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

　　2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

（1）每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话〞，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。

（2）遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。

　　3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

　　三、教学方面

　　1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

　　2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一〞活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。

具体方案：

全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

　　3、参加校本活动，开展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

　　四、平安纪律方面

　　1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

　　2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严〞，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

　　3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

　　4、路队纪律。

教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

　　五、卫生方面

　　1、环境卫生：

值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

　　2、个人卫生：

衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和播送操。

　　六、家校沟通方面

　　教育学生，及时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。

孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢?

这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。

要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。

　　总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力到达优秀班级的标准。