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校园足球工作实施方案

校园足球工作实施方案

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  中国足球要想尽快走出困境,还需要进一步的改革,而“青少年校园足球”开展的目的是增加青少年参与足球的数量和培养出我国足球的后备人才,也是我国足球进行改革的方式之一。

下面是小编为大家整理的校园足球工作实施方案,供大家分享。

校园足球工作实施方案一  为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案

  的通知》和《教育部等6部门关于加快青少年校园足球的实施意见》精神,根据《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》及《临武县20xx年校园足球发展方案》的要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。

经学校研究,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。

以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质、丰富学校体育活动,营造校园足球氛围、提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点,通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

  二、工作方针:

  坚持学校领导班子成员全员参与,各处室及各年级组等部门通力合作,全校师生高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色文化创造必要条件,为校园足球活动的开展提供有力保障。

  三、成立机构,明确职责

  

(一)成立校园足球活动工作领导小组

  组长:

黄俐国

  副组长:

周瑞萍胡希强

  成员:

蒋满光胡成智陈刚陈金良周幸章聂玮王俊杰周雄风

  文亚平各班班主任、体育老师

  各组组长:

宣传组:

陈刚组员:

杨少飞胡军骆娟陈卫芳

  保卫组:

胡成智组员:

谭宗旺黄艳黄晓民

  竞训组:

王俊杰组员:

周雄风钟慧文亚平唐孝玉曹东文邝喜凤

  后勤组:

蒋满光组员:

陈金良周圣宇蒋翠领导小组下设足球办公室,办公室主任:

文亚平

(二)职责分工:

学校各分管年级领导、各处室、各年级组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

  1、领导小组组长:

负责校园足球总体工作。

  2、竞训组:

负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。

对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估。

负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。

  3、宣传组:

负责开展校园足球活动宣传工作。

召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏,指导制作绘画书法,收集校园足球文化相关资料,做好校内校外宣传报道工作。

  4、后勤组:

负责学校校园足球活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配齐配足开展足球活动的相关器材。

  5、保卫组:

负责活动的安全,保卫工作。

从活动计划的安排,文体设施的检查,活动过程的控制等高度重视,加强安全保护工作,以确保学生的身心健康和安全。

  四、实施步聚

  

(一)9月份成立临武县第一完全小学校园足球活动工作领导小组,召开领导小组成员会议,制订20xx年校园足球活动实施方案。

  

(二)9月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,筹备开展“校园足球文化月”活动,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

  (三)10月中旬,组织全校教职工、全校专职体育教师进行足球有

  关基本知识技能培训。

  (四)10月下旬,全面启动校园足球训练活动。

  (五)11月中下旬,开展20xx年秋季以足球为主题的全校运动会。

  (六)12月份开展20xx年冬季学期学生校园足球班级联赛。

  (七)20xx年3月继续强化班级队和校队的常规训练

  (八)4月校园足球活动摄影作品选登

  (九)5月学校牵头组织片区足球联赛

  (十)6月着手准备参加县运动会

  (十一)6月下旬校队小升初选拔

  (十二)7~9月暑假校队组织有目的的训练

  五、校园足球文化的具体内容

  

(一)校园足球文化宣传活动

  1、悬挂1~2条关于校园足球的横幅标语

  2、创办校园足球专刊

  3、各班开展校园主题班会

  4、组织学生通过观看体育频道足球赛事和有关书报,进一步了解校园足球知识

  

(二)校园足球文化竞赛活动

  1、学生校园足球绘画比赛(素描、色彩不限)

  2、学生校园足球手抄报比赛

  3、足球队队徽标志设计评比

  4、校园足球吉祥物设计评比

  5、“我与足球”主题征文评比活动(500--1000字,小学低年级不参与)

  (三)网络建设建立校园足球活动网页,介绍我校开展校园足球活情况,召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注意足球,参与校园足球活动。

  六、校园足球组队工作细则

  

(一)、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

  

(二)、学校成立三至六年级班级足球队,每班必须有二名以上女生参加,以班级为单位共48个队:

其中三年级12个,四年级12个,五年级12个,六年级12个;成立校际代表队8个:

其中三年级组男女队各1个,四年级组男女队各1个,五年级组男女队各1个,六年级组男女队各1个。

学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。

(三)组建校园足球队参加城区交流赛和市级校园足球各年龄梯队联赛。

  七、校园足球比赛

  

(一)、校园足球活动比赛分为小学三年级组(5人制),四年级组(5人制),五年级组(5人制),六年级组(5人制)。

各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。

学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

  

(二)、校园足球活动时间安排:

从20xx年9月开始至20xx年,利用2年时间,坚持每年进行两次年级际比赛,进行一次临武县学校校际间竞赛活动,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。

  (三)、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检,有健康证明报告。

  八、开展校园足球活动具体要求

  

(一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作计划。

  

(二)完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。

  (三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

(四)调整体育课,必须保证一周一节足球课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

  (五)组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。

由分管领导与教导处安排落实。

  九、参加校园足球活动及数量

  

(一)班级队:

三年级12个班,每班队员10人,四年级12个班,每班队员10人,五年级12个班,每班队员10人,六年级12个班,每班队员10人。

  

(二)学校代表队:

三年级(男女队)各15人,四年级(男女队)各15人,五年级(男女队)各15人,六年级(男女队)各15人。

  十、活动经费

  

(一)经费来源1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资

  金配套开展校园足球活动。

2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。

3、争取企业和社会团体的资助。

  

(二)经费管理1、建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。

2、严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。

  (三)经费用途用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

十一、鼓励措施

  

(一)鼓励、奖励办法1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时,本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。

  

(二)监督制度学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

校园足球工作实施方案二  以科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院7号文件《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极推动全县阳光体育运动的开展,配合亚洲足球展望计划在淄博的实施,在全县青少年学生中进一步普及足球知识和技能,以在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,坚持教体相结合的活动原则,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我县教体结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

  二、工作方针

  各单位要从全局的高度重视,按照本实施方案要求,根据

  自身实际,结合我县去年校园足球联赛活动状况,继续发挥各自的优势,制定各单位实施方案,及早准备,严格落实。

各单位要牢牢把握“一个结合、两个目标”的工作方针。

即教育与体育紧密相结合,充分发挥我县教育体育一体化的资源优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我县校园足球活动的开展提供保障;以增强全县青少年体质和坚持教体结合的青少年足球人才培养体系为目标。

  三、工作措施

  成立桓台县青少年校园足球工作领导小组,负责全县学校足球项目活动的组织和指导。

领导小组下设办公室,负责全县学校足球活动的具体组织实施工作。

  

(一)成立组织机构

  为加强我县校园足球工作的领导,成立桓台县青少年校园工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室:

  办公室主任:

  成员:

  桓台县校园足球工作领导小组办公室设在县教体局三楼群体科。

  联系人:

电子信箱:

电话:

8262135手机:

  

(二)完善三级足球联赛

  根据《淄博市青少年校园足球活动实施方案》要求,结合我县实际,组织小学、初中、高中三级足球联赛。

  结合去年我县校园足球联赛开展情况,经过与有关单位协商,确定全县4所高中、14所初中、15所小学为全县青少年校园足球活动联赛重点学校(以下简称为重点学校)。

各单位需于4月15日前将实施方案一式三份(加盖单位公章、电子稿发)报县教体局群体科。

  (三)明确职责分工

  各单位要密切配合桓台县校园足球工作领导小组办公室的组织实施工作,互相协调,共同做好校园足球活动的组织和推动工作。

  1、县教体局负责全县校园足球联赛、体育教师的师资培训等具体赛事组织、协调和落实。

  2、各单位负责学校足球队利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组织校园足球教学与训练;负责组队参加全县三级足球联赛和上级各部门的足球赛事;负责参赛运动员的学籍管理和参加市县注册

  工作。

  (四)开展示范学校创建工作

  发挥去年审批的马桥实验学校、第二小学、实验学校3所“亚足联中国展望淄博足球发展示范学校”的示范带动作用,引导非重点学校足球进校园,鼓励重点学校积极开展示范学校创建工作,以足球联赛机制为平台,选拔优秀队伍参加全国、省、市各级足球赛事,争取年内有3所学校评选“亚足联中国展望淄博足球发展示范学校”。

  (五)完善考核机制

  1、县教体局每年年底负责学校校园足球活动的年度评估考核,推荐优秀名单报市校园足球工作领导小组办公室。

  2、为了鼓励开展校园足球活动的积极性,通过考核,建立奖励办法。

采取挂牌、命名、表彰以及物质奖励等多种方式,对于贡献突出的单位和个人给予相应奖励,具体考核细则另定。

  3、年底举办20xx年桓台县青少年校园足球活动工作表彰大会。

  (六)健全裁判员和教练员培训机制

  1、县校园足球工作领导小组有计划地开展全县体育教师、裁判员的业务和技能培训,积极争取上级培训指标,推荐优秀体育教师、裁判员参加上级培训、比赛和竞赛工作。

  2、年内组织一次全县体育教师足球培训班,争取50%的联赛重点学校教练员参加D级和C级教练员培训班,70%的裁判

  员参加国家二级和一级裁判员培训班,大力提高全县青少年足球运动的训练、比赛水平。

  3、参加市级裁判员、教练员培训安排:

市足管中心拟定4月举办国家二级裁判员培训班,5月举办D级教练员培训班,7月举办C级教练员培训班,11月举办B级教练员培训班,12月举办国家一级裁判员培训班。

  四、开展学校的条件和工作要求

  市教育局、市体育局联合下发了《关于印发亚足联中国展望淄博足球发展示范学校评定办法、评分及奖励标准的通知》(淄体字【20xx】35号),根据通知精神,重点提出开展青少年校园足球活动的中小学条件和工作要求如下:

  

(一)条件

  1、足球传统校、亚足联中国展望淄博足球发展示范学校;

  2、具备足球教学、训练、比赛场地;

  3、有一定的开展学校足球活动基础;

  4、积极建设足球特色项目的学校。

  

(二)工作要求

  1、必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构。

建立学校校园足球活动领导小组,制定学校足球教育发展规划;

  2、必须完善开展足球活动的场地条件;

  3、要求组织足球教师(教练)参加相关的培训;

  4、加大足球教学在体育课教学中的比例,每周每班必须有一

  节足球课,在校学生每周不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于70%的学生参加足球活动,有教案,有活动记录;

  5、班级联赛完善,班班有球队,队队有名字,有详细的班级联赛方案和评比奖励制度,记录充实;

  6、学校每年举办足球节,内容有足球知识竞赛、足球手抄报评比、校园足球黑板报评比、足球之星、最佳射手、足球男孩、足球女孩的评选、“我与足球的故事”征文、足球主题队会等系列活动;

  7、规范学校俱乐部建设。

目前,桓台县中小学足球队俱乐部建设覆盖率达90%以上,均有自己设计的会徽、队旗和队服,和完善的俱乐部章程,并将俱乐部在当地民政部门注册,向现代足球俱乐部模式看齐。

今年要实现校校有足球队,全县足球俱乐部建设覆盖率达到95%以上。

  8、完善足球网络建设,加强新闻宣传报导。

在学校网站建立足球俱乐部专题网页,完善校园足球网页建设,进行稳定、及时的更新管理,增加比赛图片、视频、班级联赛积分榜、学校工作简介等内容;及时传送相关信息到市县校园足球专题网站,宣传亮点工作,检查比分上报和QQ网站的建设情况,使之成为校园足球工作宣传的重要窗口。

  9、通过学校联赛配合市里选拔优秀学校、教练员、队员参加全国校足办组织的夏令营、冬令营等活动,组建23届省运会队伍,代表淄博参加20xx年省足球锦标赛。

  10、各单位每月及时更新上报所提交的校园足球联赛参赛运动员保险单,派专人负责带队参加各级赛事,必须与接送车辆签订安全协议,确保队员安全顺利参赛。

  五、经费来源、管理与使用

  

(一)经费来源

  我县学校开展比赛、培训经费的来源:

  1、各级校园足球工作领导小组分配至我县的专款;

  2、县级联赛冠名费;

  3、企业和社会团体及个人赞助费;

  4、通过多种渠道开发的市场资源等。

  

(二)经费管理

  县青少年校园足球活动领导小组、各单位对校园足球活动经费须进行严格管理,遵循以下原则:

  1、建立独立帐目,确保专款专用;

  2、严格执行财务管理制度和审计规定;

  3、县校园足球工作领导小组负责监督检查分配和奖励至重点学校的专款使用情况;

  4、接受市校园足球工作领导小组对分配和奖励至我县的专款使用情况和监督检查。

  六、其他

  参照《淄博市青少年校园足球活动实施方案》和市、县青少年校园足球活动办公室下发的配套文件执行。

校园足球工作实施方案三  一、指导思想:

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,提高我校学生足球运动水平,积极参加崆峒区高中足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、组织机构:

  为加强校园足球工作的领导,现成立平凉一中校园足球工作领导小组:

  组长:

XXX

  副组长:

XXX

  主任:

XXX

  成员:

XXXXXX(教练)XXX(教练)

  三、职责分工

  1.一把手校长全面负责,分管副校长专项管理学校足球工作。

  2.教务处具体统筹安排,协调各科室做好配合服务,确保足球教学、训练、比赛所需的物质准备。

  3.教研组长(XXX)负责,组织体育教研组全体教师协同落实方案。

并制定XXX一中足球联赛实施办法,组织实施年级班级见得足球比赛。

  4.教练组(XXX负责)制定我校足球队的组队,训练及参赛计划。

  5.参加联赛由教务主任带队协调,教练组负责组织参与。

  四、工作要求

  1.全面加强教育、体育“xx”规划的执行,深化体教结合,贯彻执行《XXX市全民健身实施计划(20xx-20xx年)》,促进学生

  全面健康发展。

  2.坚持以科学发展观为指导,以实施甘肃丝绸之路体育健身长廊为抓手,以大力推广“运动养生”为动力,完善青少年体育后备人才挖掘、培养和输送工作,切实增强学生体育健身意识,保障学生健身权益,丰富学生精神文化生活。

  3.按照“人人有项目、班班有活动”,保障50%学生真正掌握足球基本技能。

每年组织开展一次年级内的足球比赛,大力推进学校足球项目的开展。

  4.加强体育教师、教练员队伍的教育、培训与管理的力度,全面提升教研质量,打造一支职业道德高尚、业务素质过硬、专业技能精湛的人才队伍。

使硬件建设、管理水平、师资配备、教研水准满足学校体育运动发展需求。

  五、工作措施

  1.抓好体育课堂教学。

要充分发挥体育课堂的“主阵地”作用。

以体育课教学为基本平台,按照新课程标准要求,开足开齐上好体育课(高中每周2节),不得以任何理由削减或挤占体育课时。

加强教学常规管理,从备课、教案、上课、听课、评课等环节入手,加强课堂教学的过程管理,打造高效课堂。

让课堂成为学生提升足球技能的主要阵地。

  2.抓好体育课外活动。

坚决落实“两操两活动”纳入学校课程计划。

坚持“健康第一”的指导思想,挖掘学校已有体育优势项目内涵,营造校园体育文化氛围;使足球运动成为校园文化新亮点。

在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;

  3.建立长效的比赛机制。

学校要制订年级内班级间,年级与年级间长期的比赛制度,积极参加市、区两级举行的校级间的比赛,以比赛促技能提升,以比赛促水平发展。

  4.建立独立经费制度。

必须建立校园足球发展的独立经费管理制度,保障足球训练、比赛的正常进行。

学校积极组织校内班级间和年级间比赛,各级比赛每年保证不少于18场比赛。

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