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生物四川省武胜外国语实验学校学年高二上学期期中考试

四川省武胜外国语实验学校2015-2016学年高二上学期期中考试

考试时间:

90分钟总分:

100分

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

一、单项选择题(本题包括40小题,1-30每小题1分,31-40每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1、下列物质中,可在血浆中找到的有()

A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质

B.氨基酸、纤维素、CO2、Na+

C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

2、下图是肌细胞与环境的物质交换关系。

X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述正确的是()

A.Y中O2进入肌细胞被利用至少要经过3层细胞膜结构

B.肌细胞的代谢产物可能导致Y的pH明显降低

C.毛细血管壁细胞的内环境是X和Y

D.X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节

3、在人体内环境中可以发生的生理过程是()

A.抗体与相应抗原发生特异性的结合

B.合成血浆蛋白中纤维蛋白原和凝血酶原

C.葡萄糖的氧化分解

D.食物中淀粉经过消化分解为葡萄糖

4、下列关于人体的内环境稳态失调的叙述,错误的是()

A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力

C.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失D.再次接触同种过敏原引起过敏反应

5、下列现象属于反射的是()

A.含羞草的叶受到外力碰撞而下垂B.草履虫游向食物丰富的地方

C.正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走D.人一氧化碳中毒

6、神经冲动在反射弧中传导时不会发生的是()

A.电流的产生B.递质与特异性受体的结合

C.膜电位的变化D.突触处发生的信号转化:

化学信号→电信号→化学信号

7、在有关神经调节的叙述中,不正确的是()

A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器

B.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反

C.神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是神经元

D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制

8、以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)。

依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是()

9、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。

肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素,它能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。

这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是()

A.受体B.突触间隙C.突触后膜D.突触前膜

10、下图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述不正确的是()

A.c的末端膨大形成突触小体

B.b处的液体中可能含氧气、神经递质等

C.刺激a点不能引起c处电位变化

D.a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位,则表明其处于兴奋状态

11、人脑的高级神经活动具有的功能特点有()

A.可控制对外部世界的感知

B.只控制机体的条件反射活动

C.特有语言、学习、记忆和思维等高级功能

D.新突触建立就会有长期记忆产生

12、下列关于神经系统各中枢的叙述中,不正确的是()

A.水平衡调节中枢位于下丘脑B.呼吸中枢位于脑干

C.缩手反射中先缩手后才有痛感D.若大脑皮层受损,则患者排尿反射丧失

13、关于人体激素的叙述,错误的是()

A.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

B.激素在人体内作为信息物而发挥作用

C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应

D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节

14、下图为水盐平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是()

A.抗利尿激素、肾小管和集合管、下丘脑

B.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管

C.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管

D.抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层

15、在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”的实验中,某同学获得了如图所示结果,对此实验分析或评价正确的是()

A.促进迎春花插条生根的最适浓度为a

B.促进迎春花插条生根的最适浓度为c

C.促进迎春花插条生根的最适浓度为(a+b+c)/3

D.处理迎春花插条时间要相等,插条上侧芽数目要相同

16、下面有关动物生命活动调节的叙述中,正确的是()

A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加

B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状

C.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少

D.由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的

17、科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:

A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。

据此判断激素A、B、C的化学名称依次是()

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

18、下列不属于植物激素调节的是()

A.向日葵的细嫩花盘跟着太阳转B.修剪、制造植物盆景

C.植物对水和无机盐的吸收D.许多植物叶片在秋末会脱落

19、如图用燕麦幼苗做如下两个实验。

①组实验如甲图:

将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。

②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。

以下说法错误的是()

A.两天后,胚芽鞘D的生长向左。

因B侧生长素多,向下运输多。

右侧生长快

B.两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长

C.两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X、Y两侧的生长素浓度相同

D.如果给图乙中胚芽鞘G单侧光照射一段时间后则弯向光源生长

20、生长素的调节作用具有“两重性”,即低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长。

以下哪一现象或应用不能说明生长素的这种特性()

A.在自然状况下,大型乔木的树冠多呈塔型

B.把番茄植株摘心处理后能提高产量

C.被风刮倒后的树木,其茎总是背地生长

D.用较高浓度的生长素或其类似物作除草剂去除稻田中的双子叶杂草

21、植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用恰当的是()

A.用低浓度的2,4-D喷洒农田除去杂草

B.黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果

C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维

D.番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实

22、对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是()

A.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产

B.甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加等

C.激素对于维持生物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,因而激素的含量越多越好

D.切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和性激素都会减少,而下丘脑分泌的促性腺激素释放激素会增加

23、有关免疫细胞作用的叙述,正确的是()

A.浆细胞可以识别特定抗原B.一个记忆细胞可以识别多种抗原

C.一个吞噬细胞可以处理多种抗原D.一个效应T细胞可以识别多种抗原

24、免疫是人体的一项重要调节机制,下列有关叙述不正确的是()

A.艾滋病病因是HIV攻击人的T细胞,最终使人体免疫能力几乎全部丧失

B.免疫系统是通过防卫、监控和清除功能,实现它在维持稳态中的作用

C.人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的

D.系统性红斑狼疮是人体免疫机能不足造成的

25、下图代表人体体液免疫的过程。

相关叙述正确的是()

A.①所在的阶段中,没有吞噬细胞的参与

B.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强

C.细胞3可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡

D.参与细胞4合成并分泌物质5的结构包括:

细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

26、免疫预防是注射抗体或灭活抗原进行预防疾病,下列措施不属于免疫预防的是()

A.注射狂犬病疫苗预防狂犬病B.注射蛇毒血清清除蛇毒危害

C.注射卡介苗预防天花D.注射青霉素预防病菌传染病

27、某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积2hm2(1hm2=10000m2),统计所捕获的鼠数量(只)、性别等,进行标记后放归,3日后进行重捕与调查。

调查数据如下表:

捕获数

标记数

雌性个体数

雄性个体数

初捕

50

50

28

22

重捕

50

10

32

18

以下是某同学对数据的分析结果,正确的是()

A.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低

B.该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2

C.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为7:

2

D.此调查方法可以用来调查植株上蚜虫的密度

28、蒲公英种群密度取样调查过程是()

①随机选取若干样方 ②计数每个样方的个体数目 ③确定某一地段中的蒲公英为调查对象 ④计算种群密度 ⑤求每个样方的种群密度

A.①②③⑤④B.③①②⑤④C.①③②④⑤D.①④②③⑤

29、某种群的年龄结构如甲图所示,增长曲线如乙图所示。

下列有关叙述正确的是()

A.甲图的年龄结构是稳定型,在t1时很可能属于这种类型B.甲图的年龄结构是稳定型,在t2时很可能属于这种类型

C.甲图的年龄结构是增长型,在t2时很可能属于这种类型

D.甲图的年龄结构是增长型,在t1时很可能属于这种类型

30、“秋风扫落叶”,但路灯下的树叶总是迟于其他部位脱落,最主要的原因是()

A.路灯下的树叶照光时间长,通过光合作用积累的养料多

B.光照抑制了脱落酸的合成

C.夜晚的光照抑制了顶端优势

D.光照促进了生长素的合成

31.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是()

A.反应“C6H12O6→CO2+H2O”可发生在③中

B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白

C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境

D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡

32.小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。

将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。

下列叙述错误的是()

A、移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体

B、小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养

C、移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存

D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节

33、下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。

下列有关叙述中,不正确的是()

A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流和神经递质的形式传导的

B.如该图中的a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则b的细胞上至少有两种激素的受体

C.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只发生于细胞核中

D.如果该图表示细胞免疫过程,a为吞噬细胞,b为T细胞,则c可代表记忆T细胞和效应T细胞

34、将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。

从如图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。

此时幼苗的生长情况是()

A.根水平生长,茎向上弯曲

B.根向下弯曲,茎向下弯曲

C.根向下弯曲,茎向上弯曲

D.根水平生长,茎向下弯曲

35、下图中甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,下列相关叙述正确的是()

A.如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6mol·L-1

B.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制

C.如将该植物向左侧水平放置,茎向上生长,表现出生长素作用的两重性

D.给予该植物右侧光照,③、④侧生长素浓度可分别用乙图g、c点表示

36、取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是()

A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输

B.幼根向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输

C.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输

D.幼根向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输

37、如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么()

A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b

B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为b

C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物根的作用,则曲线Ⅱ表示对茎的作用

D.若曲线Ⅰ表示生长素对单子叶作物的作用,则曲线Ⅱ表示对双子叶杂草的作用

38、下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质,下列叙述错误的是()

A.由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同

B.①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与

C.图中反映的是体液免疫过程,e表示的是B细胞

D.Y主要在内环境中发挥作用,与Y合成和分泌有关的具膜的细胞器有内质网、高尔基体和线粒体

39、将甲、乙两个微电流计的两极按下图所示接在功能完好的神经元(纤维)上,在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激,下列有关指针偏转情况的分析不正确的是()

A.刺激d点,乙的指针偏转2次

B.刺激b点,甲的指针只偏转1次

C.刺激c点,乙的指针偏转2次

D.刺激a点,甲的指针一定偏转2次

40、如图为神经-肌肉连接示意图.黑点(●)表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维.按图示该肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序和大脑感觉到肌肉受到刺激的其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序分别为()

A.⑦⑤④和③②①

B.④⑤⑥和③②①

C.①②③和④⑤⑦

D.⑦⑥和③②①

第Ⅱ卷(非选择题,共50分)

二、非选择题(本题包括5大题,共50分)

41.(7分)肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:

(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高。

在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的,肾上腺素对心脏起作用后被,血压恢复。

肾上腺素的作用是(填“催化”、“供能”或“传递信息”)。

(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低。

在此过程中,心脏活动的调节属于调节。

乙酰胆碱属于(填“酶”、“神经递质”或“激素”),需要与细胞膜上的结合才能发挥作用。

(3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是

(答出一个特点即可)。

42、回答下面关于免疫方面的相关问题(14分)

Ⅰ、下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答:

(1)由图甲可知,B和C细胞均是由A细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中C细胞是在中发育成熟的。

参与②过程的细胞除了T细胞外,还有______细胞;④的作用是引起靶细胞,从而使病原体失去了寄生的基础.

(2)E和F都是细胞,发生③过程后,分别产生细胞和细胞。

世界各地爆发的甲型H1N1流感是由一种新型的甲型H1N1流感病毒引起的,该病毒含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,其遗传物质为RNA。

如果卵清蛋白过敏者接种甲型H1N1流感病毒的疫苗,该人体内的免疫系统有可能会把疫苗当作,从而引发过敏反应。

若甲型流感病毒已侵入体细胞,则消灭该病毒首先要通过。

图甲中各种细胞的细胞核中的遗传信息是相同的,它们的形态、结构和功能不同是由于

Ⅱ、

(1)如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化.请回答:

当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线______;表示对抗原X的抗体产生量的是曲线,其特点是。

(2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射:

______

A.灭活抗原     B.抗体C.抗生素D.抗病毒药物

B细胞和T细胞依靠细胞膜表面的______识别抗原.

43、(6分)下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f代表人体不同激素,据图回答:

(1)在寒冷环境中,血液中含量会增加的激素有(填字母)。

(2)若某人每天的食物中钾偏少,则很可能导致其__________电位的产生不正常。

(3)当人体内激素[d]分泌过多时,下丘脑分泌的[e]和垂体分泌的[f]就会减

少,这种调节方式属于__________调节。

(4)甲状腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起甲状腺功能减退。

临床上可以通过静脉注射促甲状腺激素释放激素,然后测定血清中促甲状腺激素的浓度变化来鉴别病变的部位。

甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下。

给三人注射适量的促甲状腺激素释放激素,注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度(mu/L),结果如上表。

注射促甲状腺激素释放激素前后,三人血清中促甲状腺激素浓度变化不同,由此可以推测甲、乙、丙发生病变的部位分别是__________、__________、__________。

44、(12分)回答下列有关神经冲动传导的问题。

Ⅰ、

(1)神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面电位是

(填“正”“负”或“零”)电位。

(2)产生静息电位的主要原因是造成的。

(3)当神经纤维受到刺激产生兴奋时,细胞膜内、外电位特点是。

(4)如下图所示表示三个通过突触连接的神经元。

现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()

A.a和b处B.a、b和c处

C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处

(5)当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复为静息电位时,发生的离子移动主要是()

A.K+经主动转运出膜外B.Na+经主动转运出膜外

C.K+经被动转运入膜内D.Na+经被动转运入膜内

Ⅱ、下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜融合,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生________,引起肌肉收缩。

(2)重症肌无力是病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使________被激活而增殖、分化,产生Ach受体抗体。

Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致信号转换过程受阻。

(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制________发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制________免疫的应答。

44、(11分)依据材料Ⅰ、Ⅱ回答有关植物激素的问题

Ⅰ.下图是有关生长素的某些实验,请根据下图所示实验过程回答:

(1)由①②实验现象可以推测出;

由②③实验现象得出的结论是;

(2)②③对照实验的自变量,③④对照实验的自变量分别是、。

(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。

实验数据如下表所示,分析实验数据得出结论是(2分)

编号

1

2

3

4

5

6

IAA溶液浓度(mol/L)

0(蒸馏水)

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼叶鞘增长相对长度

2.6

3.2

3.9

5.1

3.1

1.8

Ⅱ.赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者的关系如下图表示,请据图回答

(4)图中X表示赤霉素对生长素的分解具有作用,这种作用很可能是通过降低该过程中的活性来实现。

植物出现恶苗病现象的原因是过多。

(5)赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用类型为作用。

(6)植物中的矮生性状通常是单个基因的突变引起的,这种突变致使植物缺少合成赤霉素的酶。

所以,可采用外加的方法使植物明显增高。

 

生物试题答案

一、单项选择题(1-30每题1分,31-40每题2分,共50分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

A

C

C

D

C

C

D

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

A

D

A

D

D

D

C

C

D

C

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

D

C

D

D

D

B

B

D

B

题号

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

答案

C

A

C

D

D

C

C

C

D

B

二、非选择题(本题共5大题,共50分)

41、(7分,每空1分)

(1)靶器官分解(灭活)传递信息

(2)神经调节激素受体

(3)微量高效(或通过体液运输)

42、(14分)

Ⅰ、

(1)骨髓吞噬裂解

(2)记忆效应T浆

(3)过敏原细胞免疫

(4)基因的选择性表达(表达的遗传信息不同)

Ⅱ、

(1)CB第二次免疫应答反应快而强

(2)A(3)受体(糖蛋白)

43.(6分)

(1)d、b、e、f

(2)静息(3)反馈

(4)下丘脑甲状腺垂体

44、(12分)

Ⅰ、

(1)负

(2)K+外流(3)内正外负

(4)(C)(5)(B)

Ⅱ、

(1)传出电位变化

(2)自身免疫B细胞化学信号向电

(3)造血干细胞体液

45.(11分)

Ⅰ、

(1)胚芽鞘尖端产生某种化学物质,促进胚芽鞘生长

单侧光引起胚芽鞘向光弯曲生长

(2)单侧光的有无胚芽鞘尖端有无

(3)生长素对植物生长的作用具有两重性(1分),对该植物的幼叶鞘来说,最适的生长素浓度为10-8(mol/L)(1分)

Ⅱ、(4)抑制酶赤

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