在新学期致家长的一封信.docx
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在新学期致家长的一封信
2021年在新学期致家长的一封信
2021年在新学期致家长的一封信1
尊敬的家长朋友们：
您好！
新学期马上开始了，以下是我们需要各位家长配合的事项（请您仔细阅读）：
1、幼儿有时会趁家长不注意带一些小玩意到幼儿园。
家长应在幼儿来园前检查幼儿书包或口袋并时刻提醒幼儿不带一切危险物品（如弹珠、小刀、硬币、锋利的塑料玩具等）,也不带小饰品、小食品、小玩具等干扰幼儿正常在园学习的物品入园。
衣装整洁简便、便于幼儿活动即可。
2、有需要服药的孩子，请家长到保健大夫处登记并服药的时间、剂量，不能让幼儿自己带药，防止吃错药的现象。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时以便条形式及时告诉老师，以便我们能记住并及时关注孩子情况。
4、接送幼儿人必须是父母或父母指定的人。
委托他人接幼儿的，请家长及时与老师联系。
早晨请于8:
00时前送孩子入园早餐，下午16:
10时开始接孩子。
5、配合幼儿园定期给幼儿修剪指甲（一周一次），一方面保证幼儿个人卫生，一方面防止游戏中抓伤其他幼儿。
6、为了督促幼儿养成良好的生活习惯，晚间不宜超过21:
00时入睡。
让孩子进一步学习生活自理技能：
如刷牙、洗脸、便后擦拭、女孩自己梳头、独立收拾玩具等，承担力所能及的家务劳动。
7、大班的家长请为孩子备好书包等学习必需品：
铅笔2~4支（每天在家请削好，不要削太尖，也不要两头削），四线方格本2本，橡皮擦一块、水彩笔一盒、橡皮泥一盒、小胶水一瓶、油画棒一盒、图画本一本。
每天回家与幼儿交流在园学习内容，督促孩子认真听讲、按时完成学习任务。
8、大班户外活动重点：
跳绳。
请为幼儿准备跳绳一根，放到书包里带来。
另外，请家长务必坚持天天送幼儿上幼儿园。
保证孩子接受在园教育的持续性。
如果家长送送停停，会导致孩子长期不能适应集体学习活动，养成懒散习惯，不利于其将来的小学良好学习习惯的养成。
坚持幼儿园的生活，能使幼儿在集体中友好愉快地生活。
尊敬的家长，衷心感谢您们的支持与配合！
____
20__年x月x日
2021年在新学期致家长的一封信2
尊敬的家长：
你好！
新学期开始了，孩子的快乐与健康，进步与成长，时时牵动着每一位家长的心……
为了让孩子从小养成良好的卫生习惯，健康成长，请家长朋友监督自己的孩子，做好以下个人防护工作：
1、注意个人卫生。
做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣，避免手部直接接触眼睛、鼻及口，打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻。
2、保证充足睡眠、足够营养;避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；不要随地吐痰，如要吐痰应将分泌物包好，弃置于有盖垃圾箱内。
3、坚持开窗通风，保持家庭环境整洁。
同时加强体育锻炼，以提高自身免疫力和抗病能力。
有流感样症状时，应戴上口罩，并尽早求医，按照学校要求及时报告。
4、注意饮食卫生，不吃不买不安全的食品；一日三餐定时定量，早餐吃得好、午餐吃得饱、晚餐吃得少，不暴饮暴食。
5、天气炎热，在饮食上也要提醒孩子：
不新鲜或有霉变的瓜果不要吃、劣质的三无零食、垃圾食品不要买。
孩子的健康是我们共同的心愿，让我们携起手来，共同努力，让您的孩子健康、快乐成长！
祝您和您的家人身体健康，平安幸福！
__X
__年__月__日
2021年在新学期致家长的一封信3
亲爱的家长朋友：
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间您的孩子已经顺利完成他人生中第一个最重的阶段，幼升小。
在过去的一年您的孩子取得了非常大的进步，已从一个不谙世事的孩子成长为一名优秀的少先队员。
感谢您对学校及班主任工作给予大量支持与配合，望子成龙，望女成凤是我们每位家长的共同心愿，但很多家长不知如何辅导孩子学习，不知从哪下手，为了使您的孩子，我的学生更加优秀，打下更扎实的基础，特做如下计划，希望能对您有所帮助，更希望得到您的支持与配合。
语文本册语文共12版块，主题单元式学习。
每版块我将下发知识点，请按照知识点进行复习，请珍惜老师劳动成果与物力付出，将知识点剪成与书一样大小及时粘贴到语文书后面，以备复习之用。
培养孩子良好学习习惯。
本学期要求开始预习，单独准备一本预习本。
首先将所要学习课文读熟，圈出生字，标出自然段。
会认读二类字（即要求认识字）此类字要求认会，课堂上没有时间挨个人过，此类字考试做为加拼音，选择正确读音，连线等形式出现。
一类字要求会听说读写，预习时练习用的方法每字组三个词，如有成语组一个会写的。
增加词语储备量，为三年级写作文打下语言基础。
坚持每课一听写，每单元一小结的学习方法，持之以恒必会有所提高。
数学主要知识脉络如下:
1.长度单位请结合生活实际将感性认识上升为理性知识。
2.两位数加减两位数，进位加法和退位减法。
此部分内容必须是在熟练掌握20以内进位加法和退位减法的基础之上的。
请根据孩子实际情况在开学一周内熟练背诵20以内加减法口诀。
3.乘法口诀是本册重点内容。
假期已要求背诵，如果还不熟练请在两周内背熟。
4.为了训练计算能力每天早自习7：
40开始做口算题卡，作业每天必保做一页题卡。
采取每天练，单元测试的方法。
准备工作
1.字典本学期学习用部首法，每天预习时坚持训练。
2.两本上交练习册，一本写字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3数学上交本.准备两本六格小算草，一本大田字。
语文上交本准备四本大田字，都用黑色小本夹子夹好。
4.注重培养孩子良好学习习惯与各方面的能力，做学习的主人，平时多读书，做些力所能及家务劳动也是一种锻炼。
以上只是个人的想法，如果您有更好的方法，请与我联系我们共同探索更行之有效的方法。
家长朋友，有这样一句话，你可听过？
播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
愿我们共同努力，为了孩子打下坚实的基础，为了孩子现在养成好的习惯，更为了孩子明天的幸福。
2021年在新学期致家长的一封信4
家长朋友：
您好！
新的学期，新的起点，让我们肩并肩，大手拉小手一起向前冲！
作为家长，我们要清楚地知道：
一至三年级，是孩子习惯培养的关键期，四年级，则是孩子能力培养的关键期。
抓住关键期进行培养，则事半功倍。
错过关键期进行培养，则事倍功半。
如果前三年，你错过了孩子习惯培养的关键期，希望从今年开始，您不要再错过！
！
！
作为家长，我们还要清楚地知道：
家庭教育是根基，学校教育只是家庭教育的补充。
家长的言传身教对孩子的成长具有深刻影响。
家长是原件，孩子是复印件。
如果我们的家庭教育出了问题，将直接导致孩子在学校的困境。
所以，教育孩子的过程，实质上是家长自我教育的过程。
为了教好孩子，我们需要努力改变自己。
我们做得好，坚持得久，早晚孩子会跟上来，即所谓的“耳濡目染”“潜移默化”。
为了使我们的孩子能顺利健康地成长，作为家长，我们不仅需要认真学习正确科学的家庭教育理念和方法，努力改变自己的不良言行和习惯，还需要清楚地知晓学校的教育目标和要求。
唯有这样才能保证家、校教育的一致性，形成强大的教育合力，提高教育的实效。
接下来，请您用心阅读以下文字并努力和老师密切合作，帮助自己的孩子在学业和行为规范上取得突出的进步。
四年级的重点培养目标是：
学习能力、阅读能力、自控能力、意志能力，继续巩固学习习惯。
本学期，我们的所有教育教学活动都将围绕着这些目标来设计和展开。
我们的共同任务是：
帮助孩子从被动学习向主动学习转变，从被动做事向主动做事转变，从他律向自律转变。
这是一个从扶到放的过程。
在这个过程中，我们要及时帮助孩子发现问题，解决问题，树立信心。
成长需要规划，需要路径，也需要目标。
规划要提前，路径要清晰，目标要具体。
可视化目标让行动不再盲目和模糊，而变得明确和具体。
每个孩子的成长路径不同，成长速度也不一样。
成长路径和目标要因人而异。
帮助孩子确定本学期个人成长目标，我的建议是：
1、参考“小精豆成长目标”中的12条。
2、结合本年级的培养重点
3、结合孩子自身的特点或者特长
4、结合孩子的薄弱点。
让成长目标可视化，我的建议是：
1、在家里的白板上或者A3纸上绘制一棵成长树（以孩子的名字命名）
2、在树上写下成长目标（最多3个目标）
3、每天收集好行为、进步成绩和好评价（把记录好行为、进步成绩、好评价的便利贴贴在相应的目标上。
）
4、一个月做一个小结，鼓励进步，提出要求。
本学期我们的语文学习依然重视：
认字、练字、积累、课外阅读和习作。
除此之外，增加了“利用工具书学习”和“提取和运用信息”的学习项目。
继续推行“学习常态化、阅读生活化”的理念，即每天都写、都背、都读，适时适量，形成习惯。
在家的具体要求如下：
1、每日：
（1）练字描词20分钟（描红纸和田字格字、空心词语）
（2）背诵积累10分钟（每日一诵，利用早、晚时间或者路上、车上）
（3）读书预习20分钟（有预习就读课本，没预习就阅读课外书。
）
2、每周：
摘抄一页，周记一篇。
孩子在家的学习，需要您进行监管。
建议自制一个评价表。
预习的具体要求：
1、课文朗读5遍，家长签字（在课题旁边空白处）（课上老师抽查课文读得磕磕绊绊，罚抄课文重点段落，同桌验收）
2、生字读5遍，组两个词语（课文后生字的上面或者下面）。
（课上反复读错，课间把该字抄5遍，同桌验收）
3、标段、圈字、画好词好句、不懂的词语查词典，写下释义。
4、写一处批注、提出至少一个问题（写在书页上）。
本学期，语文书后的两个生字表上的400个字，我要求孩子两周内全认下来（先让孩子认读带拼音的生字，然后再练习认读不带拼音的字，把认不准的圈出来，标上音反复认读。
最终达到全部认准读准。
）
本学期，我们在培养学习能力方面，重点放在培养预习习惯、利用工具书和联系上下文理解词语的能力，提取和利用信息的能力上。
为了方便学生学习，我将购买一本《现代汉语词典》放在教室里，家长需要在家里为孩子准备一本《现代汉语词典》。
本学期，每个学生都要与同桌结成学习对子，以便互学互查。
本学期，我们会继续进行节气诗的诵读，依然会学习小古文，诵读新经典，依然会和成语经常见面。
本学期，除了周记之外，摘抄将成为每位同学都要完成的周常规作业。
暑假里，我们的每日一诵、课外阅读、外出旅行及励志活动，我们将通过开展“百家讲坛”、“读书推荐会、分享会”以及“背诵大擂台”的方式进行检查、验收和展示。
孩子要展示，需要您的指导。
本学期孩子们的课外阅读，重点培养阅读整本书的能力，以培养专注力、意志力。
我打算利用个人“阅读存折”来记录，读完一本书就做一次登记。
每两个月选出5名“小书虫”，学期末评选出10名“读书达人”，进行奖励。
升入四年级，孩子的承受能力和控制水平提高了，因此，本学期班级管理突出一个“严”字，主要抓六个方面：
1、作业上交（没带作业，需要家长证明是否已完成。
未完成作业，需要家长带回家补完再来上课，由学科老师落实。
）
2、个人卫生（保持桌位的整洁，利用晨读前、午读前、课间、放学后等四个时间段进行清洁整理。
桌面卫生不合格，需要下午留下为全班擦一遍桌面。
座位下卫生不合格，需要留下来打扫整个教室的地面卫生。
卫生委员监督落实）
3、课堂纪律（对凡是影响同学学习，影响教师授课的捣乱行为采取零容忍，一旦出现，马上隔离，进行反省。
所缺课，自己补。
由学科老师落实）
4、爱护公物（本学期，对于故意损坏公物的行为要进行严惩。
故意用物磕打或用笔刻画桌椅，一个印迹罚款50元。
所收款项，将交于家委会作为班费，用来购买图书，充实班级图书角。
故意损坏桌椅且损坏严重，上报学校后勤，按学校赔偿条例进行赔付。
由班主任监督落实。
）
5、净化语言（无论课上课下，无论对老师还是对同学，凡出言不逊，出口成脏的同学，将被要求道歉、抄美文一篇和见家长。
由宣传委员监督落实。
）
6、迟到问题（没有特殊原因，上学迟到者，需要早到校一天，早上和中午站在教室门口，迎接同学和老师。
上课迟到者，当天的每个课间都不允许休息，必须守在教室门口，迎接老师和同学。
由纪律委员监督落实。
如果无故上学或者上课迟到达到三次，需要见家长解决问题。
）
孩子的成长，需要爱，也需要规矩。
没有规矩不成方圆。
在校不被允许的行为，在家也要禁止。
家、校教育要求一致，态度一致，才能有效地防止孩子钻空子。
您的孩子，不仅仅属于您，他还属于社会，属于未来。
孩子的人格和习惯的养成不仅影响着他未来的生存质量，也影响着您晚年的幸福，也影响着社会的安定和谐。
我们无法陪伴和保护孩子一生，所以我们要立足长远，从现在做起，用心去培养一个好孩子，一个合格的公民，一个未来的接班人。
祝福我们的孩子，还有我们自己，都能拥有幸福完整的人生！
最后，我希望您能认真阅读这封信，并把具体要求和惩罚办法明确地告诉孩子。
如果您对信中提到的一些要求有疑义，对惩罚办法有不同意见，请您在回信中把您的思考写清楚并给出更好的建议。
为盼！
2021年在新学期致家长的一封信5
学生家长：
孩子在学校里学习，语文是基础学科，语文能力强的表现是能读会写，练习写作文能很好地开发孩子的智力，经常练习写作文就是在做思维体操，孩子的大脑会越用越灵活，语文能力提高了，理解分析能力会跟着提高，会大大带动其他学科的学习。
学习作文无非是解决两个方面的问题，一是表达，二是想象。
要提高表达能力，必须要经常练笔，想象能力的培养是要靠读写结合。
阅读是写作的重要基础。
家长必须要设法引导孩子热爱读书，不能专读作文书，还要多读那些优秀的文学作品。
每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的'课外书，让孩子养成阅读的习惯。
那些从不阅读的孩子，作文是很难学好的。
一个孩子将来有没有大的成就，标志就是看他小时候是否热爱读书。
很少读书，孩子的大脑空空，知识贫乏，就造成表达困难，思维迟钝，想象力也得不到提高。
写起作文来总是思路堵塞，不能畅所欲言。
要想让孩子爱上阅读和写作，主要要培养兴趣。
读书和写作的兴趣是靠后天培养，但是兴趣的培养却是非常之难。
许多孩子只对看电视和玩有兴趣，读书没有耐心，往往看了几页就厌烦，而看电视却能坐一个小时不动。
写作文更是觉得伤脑筋，怕苦怕累，所以现在很多孩子都不爱读书，更不愿练习写作文。
兴趣的培养是要靠长期努力，短期无法见效。
培养孩子读书和写作的兴趣，一要靠老师循循善诱引导，二要靠父母的配合，督促孩子坚持下去。
开始必须要靠逼迫，就是给孩子施加压力，没有压力就不会产生动力。
古时候，许多有成就的文学家和学者，能写出精彩绝妙的__，是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系，古代人学习语文很简单，就是读背和写，每天都要背书，每天都要学习写作。
没有现在学习语文这么复杂。
现在学习语文基础知识占用了大量的时间，而让学生读书和练习写作的时间却很少。
俗话说：
“天下__一大逼”。
现在的孩子大多没有学习的主动性，总是被动地学习。
要老师和父母推着前进。
你不推他就不愿走，推一步他就走一步。
如果孩子读书和写作的兴趣培养起来了，这种情况就大大改观。
会从“要我学”变为“我要学”，孩子如果不需要老师和父母催促，能够自觉主动地学习了，就说明是大有进步。
你们的孩子在这里学习，我会认真负责，会想方设法培养孩子的阅读和写作的兴趣。
我从事语文教学三十多年，长期研究作文教学，总结出许多行之有效的方法。
善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣，就是要多鼓励，少责备。
要让孩子喜欢上阅读和写作，必须要让他们尝到一些甜头，要多肯定孩子写的作文，让他们产生一点成就感，从而找到学习作文的自信心。
如果我们总是责备他们，他们尝到的多是苦头，那么他就不愿意再学习。
孩子学习作文只是一种练笔，其中的错误不可避免，显然不能和那些作文书上的优秀作文来比。
发表在书上的作文都是经过老师反复修改的。
据我了解，许多家长对于孩子的习作多是看不上眼，总是求全责备，要求过高，这对孩子是不公平的。
我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。
孩子的年纪小，知识有限，他不可能写出很精彩的__。
如果我们经常否定孩子的习作，势必会伤害他们的进取心。
从而把学习作文视为高不可攀，会失去学习的自信。
此外家长应该明白，学习作文是慢功夫，欲速则不达，短期不能见效，需要坚持不懈地学习。
如果是认为孩子参加了一段时间的学习，作文就过关了，这只是一种幻想。
有句话叫作“厚积薄发”，学习作文要靠平时点滴的积累，就是说必须不断坚持阅读和写作练习，到了以后会产生一个飞跃，就是说会产生很强的爆发力，突然一下子跳得很高，形成对以前作文水平的突破。
在上一届文学社学员中，被评为“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学，就是这种情况，他们的作文后来经常是100分。
最后，希望家长能配合辅导老师的工作，经常督促孩子完成老师布置的系的做任务，督促孩子多读课外书。
我们在组织学员学习的过程中，还将举行“阅读与写作”竞赛活动，希望你们的孩子到时能榜上有名。
巴邱小学梁老师
2021年在新学期致家长的一封信6
亲爱的家长朋友们：
新年好！
送走热闹欢腾的春节，我们走进了充满希望的新学期。
在此，首先向家长朋友们表达最诚挚的新春祝福及对家长过去的支持和信任表示衷心的感谢，另外对新生家长的加入满怀无限的期待！
新学期，新起点，接下来我们将共同面对崭新的一页。
在接下来的学期里，希望家长朋友能一如既往地支持我们的工作，并积极给予意见和建议，希望每个孩子都能开开心心地学习，快快乐乐地成长。
经过了一个假期，孩子们在幼儿园养成的一些生活习惯可能已经被打乱，初春时节，寒冷依旧，有些宝贝不想来幼儿园，在这种情况下，希望家长能够坚定立场，每天坚持按时送孩子来园，尽快让孩子恢复正常的生活作息。
为了保证新进园孩子能够顺利适应园内生活，老生尽快恢复良好的生活习惯，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下工作：
1.每天准时送孩子入园，尽量不要间断。
2.不要打破孩子的生活规律。
在家时，也要做到三餐正常，早睡早起。
3.家长控制好自己的情绪，用积极、轻松的情绪去感染孩子。
4.需要服药的孩子，请家长早上来园时到老师处填写服药记录，并把药交予老师，不要放在孩子书包里不说。
5.请家长保存老师的电话号码，有事情可以电话联系。
祝：
新年快乐，合家欢乐！
小三班全体教师
20__.2.17
2021年在新学期致家长的一封信7
尊敬的家长：
您好！
近期急性出血性结膜炎又称流行性出血性结膜炎（俗称红眼病）流行严重，为了更好地防控此传染病的流行，我校在坚持晨检工作的同时，加强了对教室、功能室、等消毒预防工作。
为了确保孩子们的健康成长，敬请家长配合做好以下几点：
一、预防措施
1、卫生教育，要求注意个人用眼卫生，教育孩子养成勤洗手、不揉眼的好习惯，家里人员要分毛巾、分脸盆。
2、公共卫生场所容易传染此病，比如：
游泳池、浴池、理发室、旅馆等，所以建议家长近期不要带孩子去这些地方。
若邻居有患此病者，一定不能让孩子去接触。
二、病人的隔离和消毒
1、急性病人是本病的主要传染________，通过“患眼----污染病毒的手、物、水-----健眼”途径接触传播，此病隔离期至少7—10日，防止家庭成员间、群体间接触传播。
减少到公共场所活动。
2、患者使用过的毛巾、手帕和脸盆要煮沸消毒，晒干后再用。
3、教育孩子注意个人卫生，做到不用脏手揉眼睛，勤剪指甲，勤洗手。
4、不要遮盖患眼，否则眼分泌物不能排出，反而加重病情。
5、饮食清淡，多食蔬菜及新鲜水果等，保持大便通畅。
6、积极配合学校做好晨检和隔离工作。
__X
__年__月__日
2021年在新学期致家长的一封信8
尊敬的家长朋友：
您好！
新年一过，新的学期也悄然而至，长久以来，在社会各界的关心帮助下，尤其是家长朋友们的鼎力支持下，学校各项工作取得了长足的发展。
__年9月，学校启动__区校址，进一步拓展了校园空间，学生人数突破3000人，班级数量逐步增加，学校办学规模逐渐扩大；学校一如既往地重视教师专业发展，推动课堂教学改革，打造优质高效课堂，注重学校内涵发展，营造富有特色的校园文化。
在全体师生共同努力下，截止__年9月以来，我校在教师的课堂教学、人文教育，学生社团活动、体育艺术等参加的市级以上比赛，12项活动获市级以上表彰，在__市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中，我校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖；__省青少年建模锦标赛，我校夺得小学组团体第一、中学组团体第二，暨“体育道德风尚奖”三项省级大奖；另外，过去一年中，36位教师在省、市比赛中获奖，数百名同学在体育竞技、读书演讲、科技创新等领域获省市区奖项，其中徐__、倪__、王__三位同学科技作品在第四届全国青少年科学影像节展评活动获得国家级二等奖，__市第28届青少年科技创新大赛，陈圣男同学一等奖。
回顾一学期的教学管理，我们感觉到任重道远，__行知学校的发展凝聚着全体教师勤勉垂范的敬业精神、树德立人的教育理想和“爱满天下”的教育情怀，更承载着3000余名孩子的未来和希望以及3000多个家庭的梦想与期冀，这既是肯定，也是鞭策。
为此，新的一年，我们将力争做到：
注重在改革大背景下思考学校发展中的问题，谋划未来；注重提升学生综合素质，提高教育教学质量，适当控制学校规模；注重学校内涵发展，突出学校管理的精细化和人本化，促进学校各项工作稳步扎实推进；积极挖掘师生内在潜力，注重提升发展内驱力；扎实开展经典诵读活动和师生共读活动，坚持走文化强校的道路。
教育教学管理实践中，我们越来越充分感觉到，孩子的教育是一门综合科学，有着很强的科学性，也有丰富的人文性。
学校的教育活动顺利开展需要社会的理解，更需要家长的支持和认同。
西方有谚语：
“推动世界的手是摇摇篮的手”。
优秀孩子成为优秀人才的背后，总能找到关心重视子女教育、懂得教育方法的优秀家长的影子；同样，一个品德低下、成绩糟糕的学生背后，也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
为此，向各位家长提出以下建议：
1．帮助孩子确立一个适合自己的目标。
著名教育专家朱__说：
“父母可以什么都不做，只要让孩子能够永不停止地追求，那么他们至少就成功一大半了。
”因此，作为父母，要根据孩子现实状况，和孩子共同确定一个“跳一跳，够得到”的适度的阶段性奋斗目标，给孩子提出合适的期待，内增压力，外鼓动力，减少阻力，提高效率。
2．督促孩子从每一件小事做起。
求学生涯中的每一件大事都是由无数小事构成的：
每一节课，每一道题，每一次作业，每一次订正。
因此，请各位家长督促孩子从细微处入手，从小事入手，一步一个脚印，走向自己的理想彼岸。
所以，合格的家长，无论工作再忙，一定会关注一下孩子学习上的那些小事，看一看他们的作业本、测试卷等等，了解一下孩子们的书写是否认真、订正是否及时？
家长的关心将给孩子巨大的动力！
3．适时地给孩子一个鼓励赏识。
孩子在学习的过程中，难免遭遇到一些挫折，如考试成绩不理想、学习成绩下降等，这时，父母的温馨的话语、鼓励的目光，就一定能融化孩子心中的冰块，帮助他们重新扬起前进风帆；如果孩子成绩取得一点进步或获得一个什么奖励，你能给予一个微笑、一个赞许、一种肯定，就定会激起他更大的热情与信心。
4．给孩子营造一个良好的学习环境。
父母的榜样作用对成长中的孩子有着强烈的刺激，父母的好习惯和坏习惯，家庭的好环境和坏环境都将直接影响孩子。
因此，真正懂得教育的父母应该懂得为了孩子应做出一定的牺牲，放弃那些不良的个人
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