德育工作总结教师国旗下讲话5篇.docx
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德育工作总结教师国旗下讲话5篇
德育工作总结老师国旗下讲话5篇
德育工作总结老师国旗下讲话范文
(1)
敬重的各位领导、各位老师:
大家好!
老师要具有崇高的职业道德和思想道德,要把同学培育成为“有幻想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,老师的一言一行、一举一动都时刻影响着同学,身教重于言教。
我就本学期的德育方面的情景作一个总结。
一、认真学习马克思主义基本原理和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想。
学习《老师法》、《训练法》、《中学校老师职业道德规范》、训练部《关于进一步加强和改善师德建设的意见》、省训练厅《关于老师职业道德建设的实施意见》。
把政治学习和职业幻想、职业道德建设结合起来,弘扬优秀师德传统,促进思想、训练观念适应时代前进的要求,正确树立社会主义荣辱观,增加事业心、职责感和自觉性。
二、勤恳钻研业务,提高教学本事。
作为老师,必需勤恳钻研业务,努力提高驾驭课堂教学本事、语言表达本事、指导同学学习本事、运用现代化教学手段教学本事、学科德育实践本事、组织管理本事等从事本岗位工作的本事。
针对不一样学科、不一样资料、不一样训练对象,认真做好教学过程中的每道环节,深化探讨教学方法,在实施素养训练的实践中,转变训练思想、更新训练观念,进取开展训练科研活动。
三、真心宠爱同学。
作为老师,想要训练好同学,多和同学进行民主公平的沟通。
经过本学期的训练教学,生疏到任何同学都会同时存在优点和缺点两方应对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的同学,往往得不到老师的确定,我一向留意抓好后进生转化工作,用鼓舞表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为进取因素,帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
以平常的心态对待每一位同学,真正做到晓之以理,动之以情。
把同学当作自我的儿女一样,事事关怀、爱护,想同学之所想,急同学之所急,讲课生动活泼,留意学法指导;布置作业恰当合理,激发同学勤于动脑动手爱好,坚持“为了一切同学、为了同学一切、一切为了同学”的原则,关怀疼惜全体同学,敬重同学的人格,公平、公正对待同学,不讽刺、挖苦、卑视同学,不体罚或变相体罚同学,爱护同学合法权益,促进同学全面、主动、健康进展。
四、加强与同学家长联系。
经过与家长的亲密联系,了解同学在家庭、在社会、在假期的学习、生活情景,并向家长报告同学在校情景,相互沟通,主动争取家长的支持与协作,进取宣扬科学的训练思想和方法。
虚心听取家长对训练的提议。
我深深地懂得:
一名人民老师要重视自身建设,努力提高业务水平,宠爱训练事业,努力培育人才,留意德育训练,引导同学全面进展。
在教学这片热土上,做到工作更加勤恳,更好。
德育工作总结老师国旗下讲话范文
(2)
敬重的各位领导、各位老师们:
大家上午好:
本年度,我镇认真贯彻执行党的训练方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,围绕学校文化建设,进取开展各类主题训练活动。
探究进一步增加学校德育工作有效性的途径和方法,进一步加强班主任工作和班级管理工作,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。
现把我校德育工作回顾如下:
一、重视学校文化建设,强化育人化境
营造浓郁的学校文化氛围。
浓郁的学校文化,体现了一个学校的文化内涵和文化底蕴,它对同学的学习、生活具有良好的导向、激励作用,并能规范同学的行为,更好地促进同学素养的全面提升。
我们开展了师生读书活动,老师觉悟提高了、孩子看电视少了看书多了。
二、开展“学雷锋,做有道德的人”主题活动
我镇开展以“学雷锋,做有道德的人”为主题的系列活动,包括主题班会、升旗活动、板报评比、美工作品(绘画、剪贴、剪纸)展览评比、同学主题征文竞赛、学校生讲故事竞赛、艺术节文艺汇演等。
三、留意习惯养成训练
本年度,我镇重点开展了习惯养成训练,我镇中心总校高度重视这项工作,认真学习领悟文件精神,制定了全镇习惯养成训练实施意见,组织召开全镇专题工作会议,确定了总体的工作思路和目标:
以行为习惯和学习习惯培育为重点,以家庭生活习惯和社会良好习惯养成为延长,以《品德》课和班级管理为主渠道,结合学科教学和各类活动,全员参与,抓好渗透训练,使大多数同学养成全面的良好的习惯,为同学的终身进展奠定坚实的基础。
经过本阶段的养成训练,虽然取得了必需成效,但我们只是起步阶段,做的还远远不够,下年度我们将调整工作思路,更加深化的开展这项工作。
四、开展“大课间操”活动
为了进一步贯彻落实新课程理念,增加同学体质,丰富同学课余文化生活,以实际行动向青少年同学提出的“每一天熬炼一小时、健康生活每一天”的号召。
在全乡镇学校
开展“大课间操”活动,我们的大课间活动具体表此刻活动时间长,资料与形式丰富多彩,师生共同参与等三个方面。
经过大课间操的熬炼,能够增加同学的身体素养、心理素养和道德素养,促使同学主动参与体育活动,增加团队精神,同时也是培育同学良好习惯的有效途径。
同学们经过熬炼,增加了体质,健全了心里,能够集中精力进行学习,感受到了大课间操熬炼带来的好处。
德育是基础训练,它要在德智体诸方面为同学的成长与进展打好基础,要为同学步入社会打好做人的基础。
所以,学校必需把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高生疏,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想。
虽然我镇的德育工作中取得了一些成果,但还有很多工作需要改善提高,还有很多工作需要向兄弟学校学习,我将不断学习提高自身素养,努力把我镇的德育工作更上一层楼。
德育工作总结老师国旗下讲话范文(3)
敬重的各位领导、各位老师:
大家好!
一个学期以来,我能依据自我制定的德育工作方案进行工作,留意自我的师德形象,重视对同学进行品德训练,现将情景总结如下:
1、认真学习师德规范,结合学习老师职业道德规范,并以老师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。
2、依据同学的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升老师的道德标准,深化贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高老师的全面道德修养。
3、认真学习新课改,提高对新课程改革的生疏和训练理念,并进一步提高自我的教学水平,使自我能更加适应日益进展的训练势。
4、连续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自我对人生观的进一步理解。
5、学习报刊上有关国内外形势训练的文章。
经过学习,准时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情景。
为灾区群众进取捐款捐物,明确任务、增加信念、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、连续认真学习有关的训练法律法规,着重学习《训练法》、《老师法》等法律法规,经过学习统一思想,进一步明确自我的义务和法律职责,不断提高对自我肩负特殊使命的生疏。
7、制定了班级德育教学方案,利用各种机会对同学实施德育训练,使班级内每个同学在共性心理和道德品质方面得到较大进展和提高。
另外,我能遵守学校的各项规章制度,进取参与政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。
在工作中敬业爱岗,宠爱同学,为人师表,职责心强,在训练教学中为同学创设一个良好平和的环境,让同学在宽松、民主的氛围里学习。
敬重同学,不体罚,使他们身心得到开心的进展。
在家校联系方面,我除了经过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作方案、资料和实施方法外,还经过家访或个别交谈的形式,共同分析同学的情景,帮忙家长构成正确的训练观点和方法,取得家校训练的全都性。
总之,经过一个学期的训练和培育,同学在品德和行为习惯的构成方面已取得较大提高。
在新的学期里,我将连续努力,争取把班级的德育工作做得更好。
德育工作总结老师国旗下讲话范文(4)
敬重的各位领导、各位老师们:
大家上午好:
在刚刚过去的一学期中,老师们团结协作,潜心工作,精彩的完成了本学期工作,使德育工作坚持了较好进展,在学校迎接的各级各类检查、参观学习中都受到了领导专家的好评,在此对各位老师一学期来的辛勤工作表示感谢。
我校德育训练特色活动从“雏鹰争章”到“阳光果园,硕果累累”,一步一个脚印,一步一个台阶,任重道远铸品牌。
现就本学期德育工作做以总结,对新学期德育开展进行部署。
一、抓实德育常规,实行“四级”管理。
我们重视抓实“四、五、六”德育常规:
每月四项工作:
月思想训练工作、月德育工作例会、月板报和橱窗宣扬、月常规检查评比;
每周五项工作:
周一主题升旗仪式、周二红领巾广播和班队会活动、周五“美行少年”评比、《德育工作简报》。
每一天的六项工作:
晨检、周会、路队纪律、课间纪律、卫生、两操)。
坚持实行“四级”管理机制,德育处对比学校《班级管理考评细则》(修订稿)做好训练常规的督查、记载工作。
一级管理:
班主任(中队辅导员)管理班级。
各班班主任、中队辅导员认真履行班主任(辅导员)职责,依据国家的训练方针和学校的具体要求对同学进行细致入微的思想训练工作。
二级管理:
班级组长、大队辅导员管理班级组。
各班级组长、大队辅导员负责值日儿干的培训、指导工作。
依据分列的项目,每一天认真检查各班的常规工作,做到每一天有检查、每周有公布、每月有考评。
三级管理:
德育处、包级领导依据学校分工,履行各自的职责,每一天有专人检查全校的常规管理工作。
月底,结合各大队评比结果、部门检查结果对班主任(辅导员)训练及管理工作进行综合考评。
四级管理:
校长室。
校长室统一指导全校的同学思想训练、常规训练管理工作,监控、审定考评结果。
我们以德育活动、课堂教学为主渠道,以实践生活为着力点,以“新要求大实践”为载体,精致育人,德载学校,扩大德育内涵,提高工作实效,全程、全员、全方位开展德育工作。
二、开发特色活动,章显雅行之美。
(1)主题活动、亮点频出。
本学期我们组织了如下特色活动,如:
“猪年送‘猪’福玩转己亥年”第三届传统文化节;学雷锋活动月之“日行一善”;“春之韵”歌咏竞赛;“行健致远”队列队形竞赛;“一级一品”班级自主管理论坛;“缅怀英烈筑梦前行”祭扫活动;“共抒家国情礼赞新时代”活力之夏艺术节;“成长追梦”入队礼;“牢记感恩”六班级毕业礼;“品诗话端午香囊送祝愿”端午节活动;“行礼貌路做礼貌人”交通平安训练;扫黑除恶、防传染病、防恐防震演练;“爱心传递书送期望”图书募捐;将来之星学校电视台:
《学校风景线》大事记的录播等;平安工作,常抓不懈,一班一档,平安训练基地、专题橱窗等亮点频频;剪纸社团,成果斐然;四五六班级研学课程,同学受益匪浅;星空广播站,主题鲜亮,常播常新。
特别是开学初进行的“猪年送‘猪’福玩转己亥年”第三届传统文化节活动:
本次活动在学校畅想园进行,共布置了七个展区,“天真烂漫”童趣行、“兴致盎然”多彩行、“独具匠心”才智行、“以棋启智”欢快行、“趣味灯谜”快活行、“诗经吟诵”古风行、“博容海纳”书香行展区。
展区内展出的作品主要以同学假期实践作业为主,以“约”共度新佳节、以“爱”奉献一份情、以“勤”充实每一天、以“实”记录每一瞬四个板块,集思想训练、传统文化、学问实践、技能指导为一体,如润物细无声的春雨,滋润着孩子们的心灵。
社团活动更是百花齐放:
每周四午时的“艺美”社团和周六上午的活动站课程开展得如火如荼;民乐、拉丁、口才、剪纸、足球、武术、棋艺、绘画、文学等十余种社团蓬勃进展,在二小这座艺术的殿堂里,实现了“班班有特色,人人有特长”的艺教特色。
课外我们组织开展的韩城司马迁祠、文庙之行、华阴兵工基地之行、蒲城考院、博物馆、杨虎城、林则徐纪念馆一行,这些主题鲜亮的研学课程,让孩子们尽情挥洒欢快,在实践中体验并收获着,全面提升了同学的综合素养。
(2)常态工作,有序开展。
1、少队工作:
在渭南市20__年少先队活动呈现暨教学能手评比活动中,我校张艳老师成果显著,荣获市级教