作业微博对大学生活的影响.docx

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作业微博对大学生活的影响

关于《新浪微博对大学生生活的影响》的调查报告

进入大学后，身边的不少同学会说“昨天我在微博上看到…”，新闻、娱乐等电视节目也会有这样的说辞“最近这个在微博上很火”，自2010微博元年，微博这个东西就以神一样的速度占领了互联网社交网络的一席之地。

随着手指文化在学生群体中不断扩大，作为学生群体中最具影响力及主导力量的大学生，微博对他们的影响更大，那究竟对大学生活有何影响呢？

带着这个疑问，我们进行了一下调查。

一、前言

1、什么是微博

微博全称微博客（MicroBlog），是一个基于用户关系的信息传播、获取、分享的平台，属于多种媒介功能融合的产物。

微博用户可以随时随地通过手机短信、即时通信软件、电子邮件、网页等方式向自己的微博主页发布简短的文字信息（字数通常限定在140字以内）和多媒体内容，如图片、影像、声音等，并与其“粉丝”群体实现即时分享。

2007年微博在我国兴起，它以其多样化的发布方式，快捷、广泛的即时交流特点，迎合了现代人碎片化生活背景下的心理交流需求，加上写作门槛的降低，强化了网民的参与度，使其在我国发展迅速。

国内的微博网站，有新浪微博、网易微博、搜狐微博、腾讯微博等。

2009年8月中国最大的门户网站新浪网推出“新浪微博”内测版，成为门户网站中第一家提供微博服务的网站，微博正式进入中文上网主流人群的视野。

2、微博的特点

（1）微博传播速度的即时性。

微博打通了固定互联网和移动互联网之间的限制，实现了电脑与手机的终端融合，使内容的传播速度比其他媒体更便捷、更迅速。

和手机的无缝结合，是微博最具革命性的意义。

（2）微博传播内容的自主性。

微博既是一个传播平台，又是一个内容自创的平台，让人人都成为内容的制造者、见证者、传播者、评论者。

很多人聚集起来同时关注一件事，迅速地使个人的微博成为一个话题讨论和舆论关注中心，而且这种扩散力和影响力是以几何级倍数增长的，力量不可小视。

（3）微博传播方式的互动性。

在微博上，信息传递聚合了一对多、多对一、多对多等多种形式。

微博虽然只有140字的文字表达，但通过超链接、图片和视频，每条微博都可以有丰富的延伸，给予使用者简便的阅读体验和自由度的同时，也提供了多元、多层次和多角度的扩展性能。

在这里，用户既可以交友、聊天、分享心情，也能找到志同道合的朋友。

特别是新浪微博与XX、土豆、大众点评等网站合作开发内容信息的“一键转发”功能。

（4）微博读取手段的简易性。

微博几乎可在任何移动通信设备上读取。

当前新浪正与手机供应商和移动平台合作，共同开发相关的移动应用程序。

3、调研目的

近年来，微博作为一个新生事物备受社会各界的关注，其已发展为我国公众意见表达、参政议政的重要平台,并成长为社会监督和培育公民意识的重要力量，并开始和传统媒体形成了鲜明的对比。

微博这一新事物正被越来越多的大学生所认识并使用,但我们对微博的使用给大学生的日常行为、思想道德、学习风气等方面产生的影响以及其对传统教育模式带来的机遇和挑战却并不清楚,而这是我们在网络环境下做好高校思想政治教育的关键,也是网络时代思想政治教育工作所面临的重要课题。

通过问卷调查,对大学生使用微博的基本现状进行分析,总结了微博的特性及其对大学生潜在的双面影响,并提出,要用辩证发展的视角看待大学生群体使用微博现象,强化大学生群体使用微博过程中的价值统一,深化线下教育效果,发挥大学生群体使用微博过程中的自我教育作用。

4、调研成员及分工

调查对象:

大学生

调查形式:

问卷调查

二、调查结果分析

调查的结果显示：

调查同学们的性别，在本次调查中，男生有86人，女生则是96人，男女比例为43:

48。

数据说明，男女比例相对平衡，性别影响不大。

问题3，调查使用哪个网站的微博，其中86.81%的同学都是选择了“新浪微博”，使用腾讯微博有20人，占总人数10.99%；使用搜狐微博有3人，占总人数1.65%；使用网易微博有1人，占总人数0.05%；不玩微博的人有24人，占总人数13.19%。

数据表明，绝大多数同学使用微博，并且以新浪微博为主。

新浪微博可以通过互联网、MSN、客户端发布，更可以通过手机发布，实现了全息发布方式，真正实现了随时随地发布和接收信息。

博友不仅可以上传文字，还可以上传图片和视频，相对于其他微博，新浪更吸引大学生。

问题4，调查显示有58人更博是为了心情，占总数的36.71%；有30人更新的是自己身边的各种信息，占18.94%；有转帖50人，占31.65%；参加各类测试投票等微博应用的有18人，占11.39%；其他有12人，占7.57%。

微博虽然只有140字的文字表达，但通过超链接、图片和视频，每条微博都可以有丰富的延伸，给予使用者简便的阅读体验和自由度的同时，也提供了多元、多层次和多角度的扩展性能。

微博为用户提供了一个更宽广的社区性服务。

在这里，用户既可以交友、聊天、分享心情，也能找到志同道合的朋友。

问题5，调查同学们平时上网的时间，选择“一小时以内”的同学占总人数的5.93%；选择“一小时到三小时”的占总人数的26.69%；选择“三小时以上”的占总人数的25.42%；选择“有空就上”的同学占总人数的41.95%。

数据表示，在大学生的生活中，上网可以说是成为一种习惯，上网时间也很长，但是通过上网做什么呢？

于是我们提出下一个问题。

问题6，调查同学们每天上微博的时间，选择“一小时以内”的同学占总人数的33.05%；选择“一小时到三小时”的同学占总人数的21.61%；选择“三个小时以上”的同学占总人数的5.93%；选择“有空就上”的同学占总人数的39.41%。

根据数据，同学上微博的时间分为两大类，一是较少时间，二是不定时间，可以推测对于上微博，同学不是使用大段、持续的时间进行浏览，而是分散在生活的时间。

问题7，通过调查在微博上关注较多的人是名人明星占43.04%；组织机构为22.78%；朋友占27.87%，其余为亲人、陌生人。

（大家还是比较八卦的~）

问题8，根据调查显示，有25.95%的人认为微博具有相对宽松的言论环境；有24.05%的人认为微博同样是传播的一种技术，并不能真正推动民主进程；有14.56%的人认为微博更能激发人的创造力，言辞更容易吸引人；13.92%的人认为微博能反映出大家真正关心的话题；13.39%的人认为微博碎片化的表达让我觉得缺乏深度和逻辑；有10.13%的人认为流言在微博上的传播难以辨别和控制。

问题9，根据调查显示，有52人认为微博能拓宽大学生的知识面占32.9%；有48人认为通过微博能了解时事话题，占30.38%；有27人认为能够扩大人际交往圈子，占17.09%；有14.56%的人认为微博让现实社交活动减少；11.39%的人认为玩微博浪费时间。

问题10，根据调查显示，对于微博上传播的很多经典深刻语录，有48个人认为有道理，但只是看，不会过多关注，占30.38%；有47人认为这些语录比较有道理，会选择合适的结合个人情况，形成自己的看法并作出改变，占29.75%；有有39人认为很有道理，日常生活中会完全跟着语录去做，占24.68%；有24人不相信，认为是胡说八道，占15.19%。

问题12，根据调查显示，有42%的人认为微博能增进人的感情，认识新好友；33%的人认为基本无影响；24%的人认为认识了损友，受到了欺骗（网络有风险，交友需谨慎）。

问题13，根据调查显示，根据微博是否影响社会认知的调查显示，有66人认为只是随便看看，不影响个人思维，占41.77%；有37人认为有一点影响，但影响有限，占23.42%;有36人认为有很大影响，给我带来了颓废感，占22.78%；有29人认为微博上都是毫无根据的资讯，占18.35%。

问题14，调查同学们认为微博的利弊权衡，选择“利大于弊”的同学占总人数的62%；选择“弊大于利”的同学占总人数的13%；选择利弊均衡的占21%，选择很难说是4%，根据数据大多数同学认为微博对他们有积极作用。

排序题1，调查同学们的微博里最通常的内容，由于选项较多，数据以表格表现。

选项

比例

记录每天的心情和状态

67.37%

兴趣爱好（星座、穿衣搭配、笑话、美图等）

57.63%

每天的新闻

49.15%

团购淘宝等广告

12.71%

其他

6.36

根据表格可以看出，同学微博的内容也是以精神性为主，表达自己的个人感受和获取信息。

综合问题8和问题9，微博对大学生活的影响在精神层面，同学获取微博上的信息是进行思维的转换或是对自己感受的输出。

排序题2，提出同学玩微博的目的是什么，探究微博对同学生活有哪方面的影响。

选项

比例

表达自我情感

64.83%

记录生活与成长

51.27%

与他人分享自己的观点

58.9%

休闲放松，消磨时间

64.83%

了解他人的生活状态

69.49%

周围人都在用了，我不落伍

22.46%

认识陌生人，扩大交友圈

17.8%

调查同学们玩微博的目的，由于选项较多，数据以表格表现。

根据表格，可以看出同学使用微博的目的多以精神性为主，微博多用于记录个性化的信息，作为消遣娱乐，以及了解身边人的方式。

根据调查显示，微博上观众最多的资讯为娱乐、社会热点新闻、购物美食、幽默笑话。

大多数人认为通过玩微博可以更为方便的获取信息，让自己不落伍，可以结交新朋友，扩展人脉，寻找志趣相投的群体，可以畅所欲言，随时随地分享新鲜事，可以消磨时间。

大部分人认为微博可以激发我的思考，激发启迪和感悟，是重要的信息来源。

三、调查结果分析讨论

看了这些统计结果和分析，我们可以了解到：

大学生追求个性，对人生有着自己独特的看法和观念；他们倡导新潮，对生活充满了期待与好奇；他们充满活力，对周围的事物有着强烈的关注；他们有着高于一般同龄人的敏锐和视野；他们的消费行为、特点和方式，将左右和引领整个社会青年的趋向。

而微博以它的便捷性、草根性、个性化、快速传播性契合了大学生群体的个性需要。

微博主要对大学生活的影响在精神层面，是大学生个人情感的宣泄，让在现实生活中无力微小的声音通过微博一个迅速传播的平台变成轰动的震响。

同时在获取信息方面，微博的信息量不大，但是却以量少数多的传播，逐渐积累下来，改变大学生的世界观，对未知的东西进行了解，从而作用于现实生活，对大学生生活中做出的不同的决定和行为方式有着重要的的影响作用，所以微博的力量实在不容小觑。

对大学生生活影响有以下几个方面：

为大学生了解世界，探索世界提供一提条方便快捷的大道。

微博是一个相对公平的交流平台，作者和读者都可以在上面发表自己的见解感想。

并且如今已经有无数新闻事件第一时间是由微博传播的，并且微博上有名人真实认证，大学生可以和成功人士进行最亲密的交流。

像李开复等名人都会在微博上留下简练的至理名言，让新一代的我们去思索，学习。

如今不少大学生在微博上转发一些寻找亲人，好人好事的新闻。

小小的帮助，点击一下转发微博的按钮，就可以帮助到许多需要帮助的社会底层的人士。

点点滴滴都能陶冶大学生的情操，让爱充满人间。

如今的生活步伐即使太过快捷，但是在名利熏天的现实社会，这一条条帮助他人的微博能让大学生激起最原始的爱和同情心，也会社会福利做出了巨大的贡献。

例如在福建一个六十多岁的老人家为了救三个孩子，自己被烧成重伤，却无力负担手术费。

当某报刊在微博上发布了这条消息以后，短短几个小时就得到多名网友的转发，数百名网友的回复和评论，又一场由微博发起的爱心接力从此展开。

通过微博募捐到了一百多笔，一共四点七七万元捐款，老人的手术得以顺利进行。

许多电视台等媒体才相继对此进行了跟踪报道，传统媒体的“议程设置”功能通过微博得到完美的体现。

（相关资料）

大学生在网络这个虚拟的世界里却可以结实到了真实的朋友，拓展自己的生活范围和圈子，巩固自己的人际关系。

并且大学生自杀事件仍然屡见不见，而微博可以提供一个发泄自我情绪，缓解生活压力的机会，这对大学生的情商发育是有百利而无一害的。

由于每个人的性格特点和爱好特长不一样，专注关心的事物也会有所差异，而微博因其标签这一特殊的功能，大学生可以在那里找到自己志同道合的知己朋友，让许多平时在真实生活中不被理解，不擅长口头交流的，比较内向的大学生可以得到心理上的抚慰和寄托。

在微博上，不管你是名人还是普通人，都具有平等的发言权，在微博上畅所欲言。

因为微博的实名制，因此在自由的翅膀下也需要为你自己所说的负上一定责任。

这和传统的其他交流媒介就有了一定的区别，因为不会有“小人”在虚拟的世界辱骂你。

现在已经有不少高校的老师，组织充分利用微博来进行和大学生的交流与教育。

因此微博也是信息时代中一个良好的学习平台。

因为知识的传播和网络的发展是密不可分的。

最近重庆某高校一个老师和学生发生了矛盾，但该学生在微博上发布了自己的心声后被老师偶然发现了，从此解开了误会。

老师可以利用微博，与学生进行课外交流，摘下“老师严肃的面具”

尽管微博给大学生的生活增添了五彩斑斓的色彩，和各种各样的见识，但是与此同时，也有不少的弊病逐渐在大学校园内蔓延着。

由于微博上的信息如此丰富，它吸引着每个运用微博的大学生。

因此，有不少“微薄党”和“手机党”诞生了，他们只要一有空就会坐在电脑面前或者沉迷在手机里观看微博，这样就会造成时间分配的不恰当性。

例如在上课或者自习的时间，自我控制能力不好的大学生就会将宝贵的时间付诸东流。

再且，由于微博的自由性，不少危言耸听的，虚假的，色情暴力的信息在微博上面广泛流传，造成了信息的泛滥和污染，那么较为单纯大学生心灵就会受到污染，价值观念会受到混淆。

四、调查研究之后的建议

一方面，微博不仅为大学生广结好友，抒发心情感慨，拓宽知识面提供了广阔的平台，还可以通过关注社会热点，增加大学生的社会责任感。

另一方面，微博的信息源没有保障，对于大学生的价值观念产生干扰。

此外，微博对大学生现实生活的人际交往埋下潜在危机。

不过，就总体影响而言，微博对大学生的影响还是利大于弊的。

1、大学生应该通过微博多关注国家社会新闻，提出自己对国家发展与社会管理的看法。

在大学里，同学之间可以通过微博进行思想上的交流，产生新的观点，使微博成为思想交流及社会参与的展现平台。

2、通过微博大学生应该不断地自省与成长，总结经验教训，留住美好，以便得到更好的发展。

3、微博是个很好的交流平台，大学生应该把握这一优势，广交朋友，交流思想，增进友情。

4、大学生应该树立正确的价值观，提高明辨是非的能力，避免盲从，把握好取舍的尺度。

5、避免过度依赖通过网络来释放压力，造成表面问题的解决和实质的积累，长期以往会对大学生身心发展产生不良影响。

五、本次调查的局限性

鉴于此次调查只是对部分学生使用微博的调查，所以只能反应现今微博对部分大学生的影响，调查对象范围小，代表性不够强。

另外微博是一个新兴事物，正是发展腾飞的时期，所以，现在调查，调查的时间有点早，影响了结果的准确性。

附录1：

关于微博对大学生的影响的调查问卷